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Caractersticas de la Filosofa

Indica si el enunciado es Verdadero o Falso. Si es Falso, justifica por qu.


1. Al igual que la Religin, la Filosofa utiliza argumentos no basados en la razn para sostener
sus teoras
2. Cerletti piensa que la actitud de pensar por uno mismo implica cierta dosis de incertidumbre,
novedad y creatividad.
3. Cuando decimos que la Filosofa es crtica, queremos decir que cuestiona y que busca los
fundamentos de las cuestiones que estudia.
4. Decimos que las preguntas filosficas son preguntas de indagacin, porque son abiertas y
generan ms preguntas, buscando iniciar una bsqueda de saber en lugar de simplemente
cancelar la pregunta con una respuesta preexistente.
5. El objeto de los problemas filosficos debe ser una cuestin universal, que interese en generar
a todo el gnero humano.
6. El sentido crucial de la Filosofa es que permite que seamos ms conscientes de los
fundamentos de nuestros propios saberes, permitiendo por tanto que seamos capaces de decidir
de manera ms autnoma.
7. Etimolgicamente, Filosofa significa amor a la sabidura
8. Horkheimer sostiene que la funcin social de la Filosofa es objetar sistemticamente las
situaciones aisladas que nos ocurren da a da.
9. La Filosofa no acepta sin ms aquello que se nos presenta como natural, sino que lo
cuestiona: cuanto ms obvia parezca una cuestin, ms tiene sentido analizarla y
problematizarla.
10. La Filosofa, al igual que la ciencia, debe construir hiptesis y verificarlas experimentalmente.
11. Las preguntas filosficas son propias de la cultura Occidental.
12. Leer libros de Filosofa no hace ms que impedir cualquier intento de pensamiento propio.
13. No es posible generar preguntas filosficas a partir de lo cotidiano, sino que tiene que
ocurrirnos alguna situacin lmite para que nos movilice algn problema filosfico.
14. Para Ortega y Gasset, la Filosofa no sirve para nada, y ste es un rasgo positivo de dicha
disciplina, ya que permite que nos acerquemos al verdadero conocimiento en lugar de buscar
conocer por utilidad.
15. Paulo Freire critica la burocratizacin de la escuela, y con ello quiere decir que critica el
hecho de tener que completar formularios administrativos fuera del horario de clase.
15. Paulo Freire sostiene que en todo mbito educativo, empezando por la escuela, debera
haber cierto horario fijo semanal destinado a la problematizacin filosfica.
16. Siguiendo lo dicho por Gaarder, debemos buscar las respuestas a las preguntas filosficas
por nuestra propia cuenta, sin tomar en cuenta las opiniones de otros filsofos.

Problemas filosficos
1. Marca con una cruz aquellos tems que correspondan a problemas filosficos
a. La inflacin en el Uruguay en el perodo comprendido entre 2008-2009
b. Existe un Dios que nos gobierna?
c. Cul es el mejor lugar para vivir hoy en da?
d. Cmo armar un buen equipo en Defensor Sporting Club?
e. Qu es el amor?
f. Qu pena corresponde al delito de homicidio culposo en Uruguay?
g. Qu distingue al hombre del resto de los animales?
h. Qu es el bien?
i. Cmo prevenir la calvicie masculina?

j. Qu conocimientos debe manejar un estudiante para pasar a 2 de bachillerato?


k. Cul es el sentido de la educacin para el hombre?
2. Explica qu caractersticas encontraste en los problemas seleccionados para poder definirlos
como filosficos.