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Vaciado de resultados PRUEBA INTERMEDIA, LENGUAJE 1 bsico A, 2014
Escuela
Curso
Fecha
N de alumnos del curso
N de alumnos presentes
N de alummos ausentes
RBD
A
B
C
D
37
35
2
% Als. de 1A distribuidos segn niveles de desempeo en Hab. "desarrollo de destrezas de lectura inicial"
% Als. de 1A distribuidos segn niveles de desempeo en Hab. "Excribir diversos tipos de textos"
A
P
1
1
4.- Extraen informacin literal compleja del texto: identifica secuencia de acciones.
7.- Extrae informacin literal simple del texto: identifica sentimiento de personaje.
2
2
11.- Reconocen palabras que tienen el mismo sonido final (conciencia fonolgica).
12
19
97%
11
Total
3%
8.- Extraen informacin inferencial local del texto: reconoce significado de expresin en contexto.
10
Bajo (B)
Medio Bajo
(MB)
Medio Bajo
(MB)
100%
Medio Alto
(MA)
Alto (A)
9%
17%
74%
Medio Alto
(MA)
Alto (A)
Medio Bajo
(MB)
6%
Medio Alto
(MA)
86%
9%
3% 3%
Medio Bajo
(MB)
69%
Medio Alto
(MA)
26%
Medio Alto
(MA)
20
10
5) Escribir diversos
N total
de Als.
% total de
Als.
N total
de Als.
Als.
N total
de Als.
1
0
0
34
3%
0%
0%
97%
0
0
0
35
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0%
0%
100%
0
3
6
26
Estado:
Presente
(p o P) Ausente (a o
2
1
6
3
% total de
% total de N total
Als.
de Als.
RAMINREZ FERNANDO
VELASQUEZ SOFIA
87
10
11
12
13
N de Preguntas
0%
9%
17%
74%
0
2
3
30
% total
de Als.
N total
de Als.
% total
de Als.
0%
6%
9%
86%
1
1
9
24
3%
3%
26%
69%
10
13
11
TOTAL
%
PJE
LOGRO
Nota
Nivel
12
2) Extraccin de
informacin
implcita.
% logro
% logro
3) Extraccin de
informacin
explcita.
4) Desarrollo de
destrezas de
lectura inicial.
Nivel
Nivel
5) Escribir diversos
tipos de textos.
% logro
% logro
Nivel
% logro
100
97
97
91
86
90
97
100
89
94
89
94
90
87
77
80
70
60
Indicadores
50
Nivel
40
Nivel
30
P
P
P
P
P
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B
B
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1
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1
1
3
2
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2
2
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2
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2
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2
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1
2
2
2
2
1
2
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1
2
2
2
1
2
2
2
2
2
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2
2
1
2
2
2
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1
2
2
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
30
86
6
31
89
7
34
97
35
100
66
94
10
62
89
11
66
94
12
34
97
5
32
91
34
97
3
27
77
Sumatoria puntaje
Porcentaje de logro del grupo de curso por PREGUNTA
63
90
13
91
87
97
97
77
86
91
89
97
100
94
89
94
90
87
97
95
88
92
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16
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18
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18
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12
14
10
19
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0
19
18
19
19
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0
0
16
13
17
19
19
19
19
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95
89
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95
74
79
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100
84
63
74
53
100
100
0
100
95
100
100
95
100
0
0
84
68
89
100
100
100
100
89
100
100
100
79
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0
0
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0
0
0
7.0
5.8
6.6
6.2
7.0
2.0
6.6
5.0
5.4
2.0
6.6
7.0
5.8
4.2
5.0
3.8
7.0
7.0
2.0
7.0
6.6
7.0
7.0
6.6
7.0
2.0
2.0
5.8
4.6
6.2
7.0
7.0
7.0
7.0
6.2
7.0
7.0
7.0
5.4
7.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
Prom. %
91
Prom.
6.3
AVANZADO
AVANZADO
AVANZADO
AVANZADO
AVANZADO
0
AVANZADO
INTERMEDIO
INTERMEDIO
0
AVANZADO
AVANZADO
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INTERMEDIO
INTERMEDIO
INTERMEDIO
AVANZADO
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0
AVANZADO
AVANZADO
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0
0
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INTERMEDIO
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100%
100%
100%
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0%
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100%
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100%
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100%
0%
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0%
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100%
100%
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0%
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67%
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100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
0%
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0%
0%
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0%
A
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MA
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0
A
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0
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A
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0
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MA
MA
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0
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10
11
12
13
97
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92
87
80
70
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40
10
0
60
20
20
N de Indicadores
Porcentajes
90
A)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
94
Preguntas
4) Desarrollo de
destrezas de
lectura inicial.
HABILIDADES
89
tipos de textos.
19
11.4
94
50
12.- Reconocen palabras que tienen el mismo sonido inicial (conciencia fonolgica).
100
97
89
70
30
1) Reflexin sobre el
2) Extraccin de
3) Extraccin de
texto
informacin implcita. informacin explcita.
91
77
80
40
86
90
97
60
Alto (A)
Alto (A)
Alto (A)
Medio Bajo
(MB)
97
100
Puntaje Ideal
Puntaje corte nota 4,0
Bajo (B)
Bajo (B)
Bajo (B)
2.- Extraen informacin inferencial local del texto: reconoce motivacin de personajes.
13
Bajo (B)
Porcentajes
HABILIDADES
Pje. mx.
1
1.- Identifican texto ledo: reconocen estructura de un cuento.
Porcentajes
Pgtas.
N y % Als.
N y % Als.
N y Als. Nvl.
Nvl.
Nvl. INICIAL
AVANZADO
INTERMEDIO
(0 - 49%)
(80 - 100%)
(50 - 79%)
0
7
28
0.0
20.0
80.0
30
20
10
0
1) Reflexin
sobre el texto
2) Extraccin de
informacin
implcita.
3) Extraccin de
informacin
explcita.
4) Desarrollo de
destrezas de
lectura inicial.
5) Escribir
diversos tipos
de textos.
N
1
2
3
4
5
Hab
1) Reflexin sobre el texto
2) Extraccin de informacin implcita.
3) Extraccin de informacin explcita.
4) Desarrollo de destrezas de lectura inicial.
5) Escribir diversos tipos de textos.
RBD
1ro. Bsico B
A
B
C
D
0
0
% Als. de 1B distrib uidos segn niveles de desempeo en Hab. "desarrollo de destrezas de lectura inicial"
% Als. de 1B distribuidos segn niveles de desempeo en Hab. "Excribir diversos tipos de textos"
HABILIDADES
Bajo (B)
Bajo (B)
Bajo (B)
Bajo (B)
Bajo (B)
Medio Bajo
(MB)
Medio Bajo
(MB)
Medio Bajo
(MB)
Medio Bajo
(MB)
Medio Bajo
(MB)
Medio Alto
(MA)
Medio Alto
(MA)
Medio Alto
(MA)
Medio Alt o
(MA)
Medio Alto
(MA)
Alto (A)
Alto (A)
Alto (A)
Alto (A)
Alto (A)
Pje. mx.
1
1.- Identifican texto ledo: reconocen estructura de un cuento.
Porcentajes
A
P
Pgtas.
100
90
2.- Extraen informacin inferencial local del texto: reconoce motivacin de personajes.
4.- Extraen informacin literal compleja del texto: identifica secuencia de acciones.
7.- Extrae informacin literal simple del texto: identifica sentimiento de personaje.
40
30
8.- Extraen informacin inferencial local del texto: reconoce significado de expresin en contexto.
10
11
11.- Reconocen palabras que tienen el mismo sonido final (conciencia fonolgica).
12
2
3
Total
19
10
0
5) Escribir diversos
12.- Reconocen palabras que tienen el mismo sonido inicial (conciencia fonolgica).
5) Escribir diversos tipos de textos.
Bajo (B)
Medio Bajo (MB)
Medio Alto (MA)
Alto (A)
19
11.4
4) Desarrollo de
destrezas de
lectura inicial.
N total
de Als.
% total de
Als.
N total
de Als.
Als.
N total
de Als.
0
0
0
0
###
###
###
###
0
0
0
0
###
###
###
###
0
0
0
0
% total de
% total de N total
Als.
de Als.
1) Reflexin sobre
el texto
Identificacin del Alumno
Estado:
Presente
(p o P) Ausente (a o
2
1
6
3
###
###
###
###
0
0
0
0
N total
de Als.
% total
de Als.
###
###
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0
0
0
0
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###
###
10
11
12
13
10
13
11
TOTAL
%
PJE
LOGRO
Nota
Nivel
12
2) Extraccin de
informacin
implcita.
% logro
% logro
3) Extraccin de
informacin
explcita.
4) Desarrollo de
destrezas de
lectura inicial.
Nivel
Nivel
5) Escribir diversos
% logro
% logro
Nivel
% logro
100
90
80
70
60
tipos de textos.
Indicadores
50
Nivel
40
Nivel
30
A)
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0
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0
0
0
0
0
0
0
0
1
2
0
###
0
###
5
0
###
6
0
###
7
0
###
0
###
3
0
###
Sumatoria puntaje
Porcentaje de logro del grupo de curso por PREGUNTA
0
###
0
###
10
0
###
11
0
###
0
###
13
0
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
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###
###
###
###
###
###
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2.0
2.0
2.0
2.0
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2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
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2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
Prom. %
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Prom.
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0%
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0
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0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
20
10
0
1
100
10
11
12
13
90
80
70
60
50
40
30
100
90
80
70
60
20
50
10
0
N de Indicadores
Porcentajes
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
N de Preguntas
% total
de Als.
HABILIDADES
Puntaje Obtenido por Item
tipos de textos.
Puntaje Ideal
Puntaje corte nota 4,0
20
1) Reflexin sobre el
2) Extraccin de
3) Extraccin de
texto
informacin implcita. informacin explcita.
Preguntas
50
Porcentajes
13
70
60
80
40
N y % Als. Nvl. INICIAL (0 49%)
30
20
N y % Als.
N y % Als.
N y Als. Nvl.
Nvl.
Nvl. INICIAL
AVANZADO
INTERMEDIO
(0 - 49%)
(80 - 100%)
(50 - 79%)
0
0
0
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
10
0
1) Reflexin
sobre el texto
2) Extraccin de
informacin
implcita.
3) Extraccin de
informacin
explcita.
4) Desarrollo de
destrezas de
lectura inicial.
5) Escribir
diversos tipos
de textos.
N
1
2
3
4
5
Hab
1) Reflexin sobre el texto
2) Extraccin de informacin implcita.
3) Extraccin de informacin explcita.
4) Desarrollo de destrezas de lectura inicial.
5) Escribir diversos tipos de textos.
RBD
1ro. Bsico C
A
B
C
D
0
0
% Als. de 1C distribuidos segn niveles de desempeo en Hab. "desarrollo de destrezas de lectura inicial"
% Als. de 1C distribuidos segn niveles de desempeo en Hab. "Excribir diversos tipos de textos"
HABILIDADES
Bajo (B)
Bajo (B)
Bajo (B)
Bajo (B)
Bajo (B)
Medio Bajo
(MB)
Medio Bajo
(MB)
Medio Bajo
(MB)
Medio Bajo
(MB)
Medio Bajo
(MB)
Medio Alto
(MA)
Medio Alto
(MA)
Medio Alto
(MA)
Medio Alt o
(MA)
Medio Alto
(MA)
Alto (A)
Alto (A)
Alto (A)
Alto (A)
Alto (A)
Pje. mx.
1
1.- Identifican texto ledo: reconocen estructura de un cuento.
Porcentajes
A
P
Pgtas.
100
90
2.- Extraen informacin inferencial local del texto: reconoce motivacin de personajes.
4.- Extraen informacin literal compleja del texto: identifica secuencia de acciones.
7.- Extrae informacin literal simple del texto: identifica sentimiento de personaje.
40
30
8.- Extraen informacin inferencial local del texto: reconoce significado de expresin en contexto.
10
11
11.- Reconocen palabras que tienen el mismo sonido final (conciencia fonolgica).
12
2
3
Total
19
10
0
5) Escribir diversos
12.- Reconocen palabras que tienen el mismo sonido inicial (conciencia fonolgica).
5) Escribir diversos tipos de textos.
Bajo (B)
Medio Bajo (MB)
Medio Alto (MA)
Alto (A)
19
11.4
4) Desarrollo de
destrezas de
lectura inicial.
N total
de Als.
% total de
Als.
N total
de Als.
Als.
N total
de Als.
0
0
0
0
###
###
###
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0
0
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###
###
###
###
0
0
0
0
% total de
% total de N total
Als.
de Als.
1) Reflexin sobre
el texto
Identificacin del Alumno
Estado:
Presente
(p o P) Ausente (a o
2
1
6
3
10
11
12
13
N de Preguntas
###
###
###
###
0
0
0
0
% total
de Als.
N total
de Als.
% total
de Als.
###
###
###
###
0
0
0
0
###
###
###
###
HABILIDADES
Puntaje Obtenido por Item
tipos de textos.
Puntaje Ideal
Puntaje corte nota 4,0
20
1) Reflexin sobre el
2) Extraccin de
3) Extraccin de
texto
informacin implcita. informacin explcita.
Preguntas
50
Porcentajes
13
70
60
80
10
13
11
TOTAL
%
PJE
LOGRO
Nota
Nivel
12
2) Extraccin de
informacin
implcita.
% logro
% logro
3) Extraccin de
informacin
explcita.
4) Desarrollo de
destrezas de
lectura inicial.
Nivel
Nivel
5) Escribir diversos
% logro
Nivel
% logro
90
80
70
60
tipos de textos.
% logro
100
Indicadores
50
Nivel
40
Nivel
30
A)
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
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0
0
0
0
0
0
0
0
1
2
0
###
0
###
5
0
###
6
0
###
7
0
###
0
###
3
0
###
Sumatoria puntaje
Porcentaje de logro del grupo de curso por PREGUNTA
0
###
0
###
10
0
###
11
0
###
0
###
13
0
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###
###
###
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###
###
###
###
###
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12
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###
###
###
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2.0
2.0
2.0
2.0
2.0
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10
0
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10
11
12
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80
70
60
50
40
30
100
90
80
70
60
20
50
10
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N de Indicadores
Porcentajes
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
40
N y % Als. Nvl. INICIAL (0 49%)
30
20
N y % Als.
N y % Als.
N y Als. Nvl.
Nvl.
Nvl. INICIAL
AVANZADO
INTERMEDIO
(0 - 49%)
(80 - 100%)
(50 - 79%)
0
0
0
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10
0
1) Reflexin
sobre el texto
2) Extraccin de
informacin
implcita.
3) Extraccin de
informacin
explcita.
4) Desarrollo de
destrezas de
lectura inicial.
5) Escribir
diversos tipos
de textos.
N
1
2
3
4
5
Hab
1) Reflexin sobre el texto
2) Extraccin de informacin implcita.
3) Extraccin de informacin explcita.
4) Desarrollo de destrezas de lectura inicial.
5) Escribir diversos tipos de textos.