Efemride Da del Estudiante

Uso y aplicacin de las TICs en el ambiente

educativo
La educacin es el arma ms poderosa que puedes usar para cambiar el
mundo, Nelson Mandela.

El pasado 18 de febrero Repblica Dominicana conmemor el Da Nacional

del Estudiante, esto establecido por el decreto nmero 7879, del 4 de julio
de 1967. Ante esta significativa celebracin, diversas instituciones realizaron
actividades entorno a la fecha, destacando en ella los nuevos paradigmas de
la educacin dominicana, la cual denominaron Educacin TICs o Educacin
Virtual.
Las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TICs) son un conjunto
de servicios, redes, software y aparatos que tienen como fin la mejora de la
calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un
sistema de informacin interconectado y complementario. Esta innovacin
sirve para romper las barreras que existen entre cada uno de ellos.
A juicio de Jos Adolfo Herrera Acevedo, en su informe Impacto de la
Educacin Virtual en RD, la enseanza virtual representa el nuevo
paradigma, no solo para los estudiantes, sino tambin para los docentes. El
autor, quien es Coordinador de Provincias del Consejo Regional de Desarrollo
(CRD), explica que ese organismo ha desarrollado diversas estrategias
guiadas a
orientar a los estudiantes y maestros sobre los beneficios de
implementar las nuevas tecnologas en la educacin dominicana.
En el referido texto, Herrera Acevedo toma de ejemplo a la provincia
Espaillat, indicando que existe un colegio privado donde hace uso de la
educacin virtual y todas las tareas se envan por correo electrnico, los
resultados de las mismas, los padres tienen acceso al desarrollo de los nios
y pueden monitorear el avance de los mismos en las diferentes asignaturas.
Durante la conferencia internacional Impacto de las TIC en Educacin,
dictada en Brasil, ao 2010, tres de los expositores coincidieron en que los
Ministerios de Educacin no slo deben analizar la distribucin de los
recursos digitales en las aulas, sino tambin de qu manera los profesores
interactan con ellos y favorecen su uso con los estudiantes tambin.
Entienden que de esa manera habr un mejor aprovechamiento de las
nuevas herramientas didcticas para la enseanza, ya que un efecto
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20 de febrero 2015

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secundario del uso de estos recursos sera un incremento en el ndice de
inclusin digital de los alumnos.

Aulas virtuales
Al definir el concepto aula virtual, el autor explica que El aula virtual es el
medio en la web en el cual los educadores y educandos se encuentran para
realizar actividades que conducen al aprendizaje.
A su juicio, el aula virtual no debe ser solo un mecanismo para la distribucin
de la informacin, sino un sistema donde las actividades involucradas en el
proceso de aprendizaje puedan tomar lugar, es decir, que permiten
interactividad, comunicacin, aplicacin de los conocimientos, evaluacin y
manejo de la clase.
Herrera Acevedo resalt que estas aulas son un complemento de la clase
presencial, o para la educacin a distancia. Agreg que los elementos que
componen un aula virtual surgen de una adaptacin del aula tradicional a la
que se agregan adelantos tecnolgicos accesibles a la mayora de los
usuarios, y en la que se reemplazarn factores como la comunicacin cara a
cara, por otros elementos.
Dentro de las ventajas de la implementacin de la plataforma virtual en la
educacin dominicana, Herrera Acevedo explica que este sistema permite
que los alumnos se familiaricen con el uso de nuevas tecnologas, les da
acceso a los materiales de la clase desde cualquier computadora conectado
a la red, les permite mantener la clase actualizada con las ltimas
publicaciones de buenas fuentes, pueden compartir puntos de vista con
compaeros de clase, y llevar a cabo trabajos en grupo.
Resulta saludable para todos los componentes de la sociedad dominicana,
que asumamos los lineamientos que por casi veinte aos ha promovido el
Consejo Regional de Desarrollo, tendentes a que nuestras escuelas, liceos,
colegios, institutos y universidades, den el salto hacia una nueva era
tecnolgica, que nos traer ms y mejores calidades en nuestros estudiantes
y profesores, sobre todo un rumbo correcto hacia el desarrollo que
anhelamos y nos merecemos, comenta Herrera Acevedo en su texto.
OPTIC y la educacin digital
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Para fomentar la incorporacin de las TICs en el desarrollo educativo de
Repblica Dominicana, la Oficina Presidencial de Tecnologas de la
Informacin y Comunicacin (OPTIC), en coordinacin con el Instituto
Tecnolgico de las Amricas (ITLA) y el Instituto Nacional de la
Administracin Pblica (INAP), desarrolla el Programa de Alfabetizacin
Digital (P@D); el cual consiste en capacitar a todo el personal de la
administracin pblica en las diferentes herramientas de Ofimtica, dentro
del marco de la implementacin de Gobierno Electrnico en el pas.
El objetivo fundamental de este programa es formar a los servidores
pblicos en los conocimientos y tcnicas de informtica, a los fines de
incorporar las TIC en los procesos de la administracin pblica para el
desarrollo, modernizacin y eficientizacin de los servicios que el Estado
ofrece a los ciudadanos, afirm el director general de la OPTIC, ingeniero
Armando Garca.
Dentro de los cursos que ofrece el programa son: ofimtica, excel avanzado,
diseo de pginas web, contabilidad computarizada, taller de gobierno
electrnico, en modalidad presencial y virtual, project , seguridad
informtica, redes sociales, entre otros.
El marco de la responsabilidad social institucional, la OPTIC contina
trabajando en la mejora de iniciativas que fomenten el manejo de las TIC en
la educacin dominicana.
Retos y oportunidades en la educacin TIC dominicana
Segn recomendaciones del ltimo informe del portal Educando, y dirigido
por el Ministerio de Educacin, el foco principal de la implementacin de las
TIC en la educacin, es que los usuarios deben tener cmo usar la tecnologa
en procura de mejorar la prctica docente.
Para finalizar, Educando te propone la lecturas de dos proyectos que
empiezan a cobrar vida en la accin educativa dominicana:
Aplicaciones tiles para el estudiante
1. Edmodo: es una plataforma educativa gratuita que permite una excelente
comunicacin entre profesorado y alumnado mediante la creacin y gestin
de grupos o aulas virtuales. Su apariencia y uso recuerda mucho a redes
sociales como Tuenti o Facebook, pero se desarrolla en un entorno seguro y
totalmente privado. La versin mvil (IOS y Android)

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2. Google Docs: Una aplicacin fundamental para que el alumnado cree y
edite de forma colaborativa documentos de texto. Disponible en versiones
IOS y Android.
3. Skitch: es una App con la que podemos hacer anotaciones en imgenes y
archivos tipo PDF.
4. XplainEverything: una App perfecta para tomar notas, esbozar ideas,
capturar la pantalla y preparar clases. XplainEverything te permite de forma
muy sencilla escribir sobre imgenes y presentaciones y hacer screencast.
Tiene versin IOS y Android.
5. Audiolibros: ofrece acceso a ms de 15,000 audioliros de autores clsicos
que se pueden escuchar con conexin a internet o descargarlos para su
posterior reproduccin. Disponible en Android.

En el caso de la educacin a distancia el aula virtual toma rol central ya que

ser el espacio donde se concentrar el proceso de aprendizaje. Ms all del
modo en que se organice la educacin a distancia: sea semi-presencial o
remota, el aula virtual ser el medio de intercambio en el cual la clase tendr
lugar.

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