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Informativo Semanal . Ano VIII . 2/4/2015 . N.

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> Restaurante Waldorf - Cardpio ..................................................................pg 1


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> Curso de Introduo Antroposofia ............................................................pg 3
> Celebrao da Pscoa ....................................................................................pg 4
> Agenda

Expediente:
O Integrao uma publicao semanal destinada aos pais, alunos e comunidade da Escola Waldorf Joo Guimares Rosa.
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Crianas no Bal
Escrito por Kim John Payne
Original em ingls publicado no livro Games Children Play: How Games and Sport Help Children Develop
e reproduzido no site Movement for Childhood
Traduo de Luciana Nascimento Fernandes (me Waldorf do 1 ano) publicada no site lucianasoleilblog.wordpress.com
Assim como a pera, o bal uma das
formas clssicas de arte. E por que
assim? E por que tantas crianas fazem
aulas de bal clssico?
O bal uma forma altamente estilizada
de movimento, talvez a mais estilizada.
Enquanto um ser humano comum
consegue chutar, bater ou quicar uma
bola, dar socos ou lutar, talvez at rolar no
cho ou dar uma estrela, h pouqussimas
pessoas que conseguem se mover como
um bailarino clssico. Isso no surpreende,
pois esse exatamente o objetivo do
bal. Os movimentos so elaborados
para parecer no apenas graciosos, mas
tambm para elevar a plateia para longe da
existncia terrena. Alm disso, um aspecto
do bal que ele quase totalmente
centrado nos espectadores. Certamente os
bailarinos tm sensaes especialmente
a dor! mas eles no devem comunic-las
ao espectador. Eles devem fazer parecer
como se a terra, com todos os cuidados
e limitaes, no existisse. A gravidade
superada e negada. O bailarino parece nos
jogar em outra dimenso.
Essa negao da gravidade mostra-se de
muitas maneiras. A mais bvia o tutu
e as vestimentas em geral. O tutu sai da
cintura e forma uma faixa de babados em
volta da bailarina. Ele exibe uma distino
clara entre a parte do corpo que fica em
evidncia acima da cintura, geralmente
vestido de forma chamativa e atrativa; e
a parte de baixo do corpo, quase sempre
adornadas somente com meias-calas. O
tutu enfatiza a parte superior do corpo da
bailarina e tambm a impede de ver suas
prprias pernas e ps.

A postura toda do bailarino desenvolvida


e sustentada pelos msculos, sobretudo
do abdome e das pernas. As bailarinas
passam horas dolorosas aprendendo a
posio de ponta, na qual as articulaes
dos dedes so foradas a carregar todo
o peso do corpo, deformando os ps. Isso
aumenta a iluso de leveza, enquanto
apenas uma rea mnima est em contato
com o cho, reforando a impresso de
uma atitude de sentido oposto terra
quanto menos contato fsico com o cho,
melhor. O movimento dos ps em pequenos
passos parece fazer flutuar a parte superior
do corpo. Ou as bailarinas so jogadas e
saltam alto no ar, parecendo planar como
um pssaro. O olhar direcionado para
cima e alm. Os movimentos dos braos
geralmente comeam na cintura e vo para
cima, raramente descendo abaixo do tutu.
Uma cpia do estilo do movimento fcil e
leve de uma criana.
Ento as apresentaes de bal,
particularmente
desde
a
revoluo
industrial, foram encorajadas a deixar o
mundo para trs, com todo o seu crescente
materialismo e mecanizao, e ser
transportados a esferas mais graciosas.
Quem no apreciava essa forma de arte
era considerado filisteu, algum que era
excludo dos aspectos mais nobres da vida
cultural.
Na verdade, o movimento de uma criana
e a sua inteno interior, especialmente
nas brincadeiras, no poderiam ser mais
diferentes do movimento do bailarino.
Enquanto este passa horas treinando para
alcanar uma leveza baseada na tcnica,
a criana se move com uma efervescncia
e uma flutuabilidade to lindas quanto

inconscientes. Os movimentos dos


danarinos clssicos so altamente
estilizados. Os das crianas so totalmente
naturais. O bailarino faz uma ntida diviso
entre a experincia interior e o que pode
ser observado externamente. A criana
no conhece tal diviso: a maneira como
ela se move fortemente motivada por
seu sentimento. Enquanto o bailarino lida
com a abstrao, a criana est imersa na
realidade. Os movimentos do danarino
clssico so cuidadosamente dirigidos, os
da criana, so espontneos. O danarino
move-se para a apreciao de uma plateia,
a criana brinca porque sua expresso
natural da vida. O objetivo da bailarina
elevar-se acima da existncia terrena. As
energias da criana so completamente
opostas: ela quer aprender sobre o mundo
e fazer parte dele.
O trecho seguinte do livro The Art of the
Dance (A arte da dana, em traduo livre)
de Isadora Duncan.
A escola de bal de hoje produz um
movimento estril que no gera movimentos
novos, mas que morrem quando so
produzidos; pois luta inutilmente contra
as leis naturais da gravidade ou contra a
vontade natural do indivduo e trabalha sua
forma e movimento em desarmonia com a
forma e o movimento da natureza.
Na expresso do bal moderno, cada ao
tem um objetivo e nenhum movimento,
pose ou ritmo sucessivo ou pode ser feito
para envolver aes sucessivas. uma
expresso de degenerao, de morte viva.
Todos os movimentos de nossa escola de
bal moderna so movimentos estreis
porque no so naturais. Seu propsito

criar a iluso de que a lei da gravidade no


existe para eles.
Os movimentos primrios ou fundamentais
da nova escola de dana devem ter dentro
de si as sementes que envolveram todos os
outros movimentos, cada um de uma vez
para dar lugar a outros em uma sequncia
infinita de expresses, pensamentos e
ideias ainda mais altos e melhores.
Para aqueles que, entretanto, ainda
apreciam os movimentos por razes
histricas, coreogrficas ou quaisquer
outras razes, para esses eu respondo:
no se v alm de suas saias e malhas.
Mas olhe, por baixo das saias e das malhas
esto danando msculos deformados.
Olhe ainda mais atentamente: um
esqueleto deformado est danado diante
de voc. Essa deformao proveniente de
vestimentas e de movimentos inadequados
resultado do treinamento necessrio ao
bal.
O bal condena a si mesmo ao reforar
a deformao do lindo corpo da mulher!
Nenhuma razo histrica nem coreogrfica
pode prevalecer a isso!
A misso de toda arte expressar os ideais
mais altos e mais lindos do homem. Qual
ideal o bal expressa?
Encorajar crianas a praticar bal impor
um conceito adulto de beleza a elas, que
no tm necessidade disso. Se a criana
for repetidamente exposta a essa forma
de treinamento, ela vai, por fim, comear
a adotar os valores adultos dos bailarinos.
E isso significa convidar distrbios
emocionais e limitar a experincia de uma
infncia plena.

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