Вы находитесь на странице: 1из 6

LUNES

REPORTE DE CLASES POLIDOCENCIA


DOCENTE: Wilber C. Villanueva Anco

AREA: Comunicacin / Secundaria

INFORMACIN PEDAGGICA
FECHA:
23/03/2015
SUB REA: Literatura
TEMA:
El gnero pico y narrativo
DURACIN: 02 horas
GRADO:
3er ao
UNIDAD:
I 1er bimestre
INFORMACIN PEDAGGICA
FECHA:
SUB REA:
TEMA:
DURACIN:
GRADO:
UNIDAD:

FECHA:
SUB REA:
TEMA:
DURACIN:
GRADO:
UNIDAD:

23/03/2015
Literatura / Plan lector
Lectura: El mal viaje
01 hora
5to ao
I 1er bimestre

INFORMACIN PEDAGGICA
FECHA:
SUB REA:
TEMA:
DURACIN:
GRADO:
UNIDAD:

23/03/2015
Razonamiento verbal
Principales signos de puntuacin
01 hora
5to ao
I 1er bimestre

INFORMACIN PEDAGGICA
FECHA:
SUB REA:
TEMA:
DURACIN:
GRADO:
UNIDAD:

23/03/2015
Lenguaje
Palabra y signo lingstico
01 hora
4to ao
I 1er bimestre

INFORMACIN PEDAGGICA
FECHA:
SUB REA:
TEMA:
DURACIN:
GRADO:
UNIDAD:

CAPACIDADES
Reconoce las dos formas

literarias de la antigedad:

pico y narrativo

Organiza la informacin en
cuadros o esquemas
resaltando las caractersticas
de cada una
CAPACIDADES

23/03/2015
Planifica los objetivos
Plan lector / Razonamiento verbal
propuestos para la lectura
Lectura: La loca de las bolsas
del texto
01 hora cada uno
Valora el texto ledo y expresa
2do ao A
su propia opinin con
I 1er bimestre
respecto a ella

INFORMACIN PEDAGGICA

23/03/2015
Literatura
Los gneros y especies literarias
02 horas
2do ao B
I 1er bimestre

SUB AREAS: Lenguaje, Literatura y Razonamiento Verbal

CAPACIDADES
Planifica los objetivos
propuestos para la lectura
del texto
Valora el texto ledo y expresa
su propia opinin con
respecto a ella

CAPACIDADES
Escribe textos utilizando las
reglas ortogrficas de la
coma (,) punto y coma (;) y
dos puntos (:)
Completa los signos de
puntuacin faltantes en las
oraciones propuestas

CAPACIDADES
Identifica las principales
caractersticas del signo
lingstico propuesto por
Saussure
Reconoce la diferencia entre
significado y significante

CAPACIDADES
Reconoce las dos formas de la
expresin literaria y nombran

sus caractersticas

Organiza la informacin en
cuadros o esquemas
resaltando las caractersticas
de cada una

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Intervencin oral personal
Elaboracin de esquemas
Dilogo grupal

Prctica calificada

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Dilogo grupal
Hoja de aplicacin
Intervencin oral
Prctica calificada del
libro de R.V

Papelgrafo
Video sobre el tema
Pizarra
Hoja de lectura
Prctica calificada
Esquemas
MEDIOS Y MATERIALES

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Intervencin oral

Elaboracin de esquemas
Lectura individual

Control de lectura de la

obra
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Dilogo grupal
Hoja de aplicacin
Intervencin oral
Prctica calificada del
libro de R.V

MEDIOS Y MATERIALES

Libro de RV
Video
Pizarra
Hoja de lectura
Esquemas
MEDIOS Y MATERIALES
Obra de plan lector
Pizarra
Folder del curso
Esquemas
Video
MEDIOS Y MATERIALES

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Intervencin oral

Elaboracin de esquemas
Debate estudiantil

Prctica calificada

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Intervencin oral personal
Elaboracin de esquemas
Dilogo grupal

Prctica calificada

Libro de RV
Video
Pizarra
Hoja de lectura
Esquemas

MEDIOS Y MATERIALES
Papelgrafo
Diapositivas
Pizarra
Hoja de lectura
Prctica calificada
MEDIOS Y MATERIALES
Papelgrafo
Video sobre el tema
Pizarra
Hoja de lectura
Prctica calificada
Esquemas

Este material es de uso exclusivo de los docentes. Debe tener el V B de la Direccin y permanecer en la Carpeta Pedaggica.

_______________________________
Firma del profesor

V B Direccin:

MARTES

REPORTE DE CLASES POLIDOCENCIA


DOCENTE: Wilber C. Villanueva Anco

AREA: Comunicacin / Secundaria

INFORMACIN PEDAGGICA
FECHA:
24/03/2015
SUB REA: Literatura
TEMA:
La prosa y el verso
DURACIN: 02 horas
GRADO:
1er ao
UNIDAD:
I 1er bimestre
INFORMACIN PEDAGGICA
FECHA:
SUB REA:
TEMA:
DURACIN:
GRADO:
UNIDAD:

24/03/2015
Literatura / Plan lector
Lectura: Templado Jorge Eslava
01 hora
3er ao
I 1er bimestre

INFORMACIN PEDAGGICA
FECHA:
SUB REA:
TEMA:
DURACIN:
GRADO:
UNIDAD:

24/03/2015
Razonamiento verbal
Cmo ser lectores competentes?
01 hora
3er ao
I 1er bimestre

INFORMACIN PEDAGGICA
FECHA:
SUB REA:
TEMA:
DURACIN:
GRADO:
UNIDAD:

24/03/2015
Razonamiento verbal
Principales signos de puntuacin
02 horas
4to ao
I 1er bimestre

INFORMACIN PEDAGGICA
FECHA:
SUB REA:
TEMA:
DURACIN:
GRADO:
UNIDAD:

24/03/2015
Lenguaje
Niveles de la lengua
02 horas
5to ao
I 1er bimestre

INFORMACIN PEDAGGICA
FECHA:
24/03/2015
SUB REA: Literatura / Plan lector
TEMA:
Lectura: Me dicen Sara Tomate

SUB AREAS: Lenguaje, Literatura y Razonamiento Verbal

CAPACIDADES
Reconoce los diferentes tipos
de texto literario y sus
caractersticas
Distingue las principales
caractersticas que debe
tener un texto para ser
considerado literario

CAPACIDADES
Planifica los objetivos
propuestos para la lectura
del texto
Valora el texto ledo y expresa
su propia opinin con
respecto a ella

CAPACIDADES
Toma decisiones estratgicas o
tcnicas aprendidas de
acuerdo al texto y su
propsito lector
Identifica las diversas palabras
para ampliar su
conocimiento lexical

CAPACIDADES
Escribe textos utilizando las
reglas ortogrficas de la
coma (,) punto y coma (;) y
dos puntos (:)
Completa los signos de
puntuacin faltantes en las
oraciones propuestas

CAPACIDADES
Identifica los diversos niveles
de la lengua en el habla de
las personas
Reconoce las principales
diferencias entre el lenguaje
innato y el lenguaje
aprendido
CAPACIDADES
Planifica los objetivos
propuestos para la lectura
del texto

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Intervencin oral personal
Elaboracin de esquemas
Dilogo grupal

Prctica calificada

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Intervencin oral

Elaboracin de esquemas
Lectura individual

Control de lectura de la

obra
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Dilogo grupal
Hoja de aplicacin
Intervencin oral
Prctica calificada del
libro de R.V

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Dilogo grupal
Hoja de aplicacin
Intervencin oral
Prctica calificada del
libro de R.V

MEDIOS Y MATERIALES
Papelgrafo
Video sobre el tema
Pizarra
Hoja de lectura
Prctica calificada
Esquemas
MEDIOS Y MATERIALES
Obra de plan lector
Pizarra
Folder del curso
Esquemas
Video
MEDIOS Y MATERIALES

Libro de RV
Video
Pizarra
Hoja de lectura
Esquemas

MEDIOS Y MATERIALES

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Intervencin oral

Elaboracin de esquemas
Debate en torno al tema
Prctica calificada

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Intervencin oral

Elaboracin de esquemas
Lectura individual

Libro de RV
Video
Pizarra
Hoja de lectura
Esquemas

MEDIOS Y MATERIALES
Papelgrafo
Diapositivas
Pizarra
Hoja de lectura
Esquemas
Prctica calificada
MEDIOS Y MATERIALES
Obra de plan lector
Pizarra
Folder del curso

Este material es de uso exclusivo de los docentes. Debe tener el V B de la Direccin y permanecer en la Carpeta Pedaggica.

DURACIN: 01 hora
GRADO:
1er ao
UNIDAD:
I 1er bimestre

Valora el texto ledo y expresa Control de lectura


su propia opinin con
respecto a ella

_______________________________
Firma del profesor

Esquemas
Video

V B Direccin:

MIRCOL

REPORTE DE CLASES POLIDOCENCIA


DOCENTE: Wilber C. Villanueva Anco
INFORMACIN PEDAGGICA
FECHA:
SUB REA:
TEMA:
DURACIN:
GRADO:
UNIDAD:

25/03/2015
Razonamiento verbal
Los signos de puntuacin
02 horas
3er ao
I 1er bimestre

INFORMACIN PEDAGGICA
FECHA:
SUB REA:
TEMA:
DURACIN:
GRADO:
UNIDAD:

25/03/2015
Lenguaje
Clasificacin de la lingstica
02 horas
2do ao B
I 1er bimestre

INFORMACIN PEDAGGICA
FECHA:
SUB REA:
TEMA:
DURACIN:
GRADO:
UNIDAD:

25/03/2015
Lenguaje
Palabra y signo lingstico
02 horas
4to ao
I 1er bimestre

INFORMACIN PEDAGGICA
FECHA:
SUB REA:
TEMA:
DURACIN:
GRADO:
UNIDAD:

25/03/2015
Literatura
Formas de expresin literaria
02 horas
5to ao
I 1er bimestre

INFORMACIN PEDAGGICA
FECHA:
SUB REA:
TEMA:
DURACIN:
GRADO:
UNIDAD:

25/03/2015
Lenguaje
Clasificacin de la lingstica
01 hora
3er ao
I 1er bimestre

AREA: Comunicacin / Secundaria

SUB AREAS: Lenguaje, Literatura y Razonamiento Verbal

CAPACIDADES
Escribe textos utilizando las
reglas ortogrficas de la
coma (,) punto y coma (;) y
dos puntos (:)
Completa los signos de
puntuacin faltantes en las
oraciones propuestas

CAPACIDADES
Identifica cul es la clasificacin

de la lingstica y sus

diferentes criterios de

anlisis
Reconoce las principales
diferencias entre morfologa,
sintaxis y semntica
CAPACIDADES
Diferencia las caractersticas
del signo lingstico
planteadas por Saussure
Reconoce los elementos que
forman la estructura de la
palabra (significado y
significante)

CAPACIDADES
Identifica los tipos de textos
clasificndolos en literarios y
no literarios segn sus
caractersticas
Organiza la informacin en
esquemas grficos y
didcticos

CAPACIDADES
Identifica cul es la clasificacin

de la lingstica y sus

diferentes criterios de

anlisis
Reconoce las principales
diferencias entre morfologa,
sintaxis y semntica

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Dilogo grupal
Hoja de aplicacin
Intervencin oral
Prctica calificada del
libro de R.V

MEDIOS Y MATERIALES

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Intervencin oral

Elaboracin de esquemas
Debate en torno al tema
Prctica calificada

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Intervencin oral

Elaboracin de esquemas
Debate en torno al tema
Prctica calificada

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Intervencin oral

personal
Elaboracin de esquemas

Dilogo grupal

Prctica calificada

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Intervencin oral

Elaboracin de esquemas
Debate en torno al tema
Prctica calificada

Libro de RV
Video
Pizarra
Hoja de lectura
Esquemas

MEDIOS Y MATERIALES
Papelgrafo
Diapositivas
Pizarra
Hoja de lectura
Esquemas
Prctica calificada
MEDIOS Y MATERIALES
Papelgrafo
Diapositivas
Pizarra
Hoja de lectura
Esquemas
Prctica calificada
MEDIOS Y MATERIALES
Papelgrafo
Video sobre el tema
Pizarra
Hoja de lectura
Prctica calificada
Esquemas
MEDIOS Y MATERIALES
Papelgrafo
Diapositivas
Pizarra
Hoja de lectura
Esquemas
Prctica calificada

Este material es de uso exclusivo de los docentes. Debe tener el V B de la Direccin y permanecer en la Carpeta Pedaggica.

INFORMACIN PEDAGGICA

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN

CAPACIDADES

_______________________________
Firma del profesor

MEDIOS Y MATERIALES

V B Direccin:

JUEVES

REPORTE DE CLASES POLIDOCENCIA


DOCENTE: Wilber C. Villanueva Anco

AREA: Comunicacin / Secundaria

INFORMACIN PEDAGGICA
FECHA:
SUB REA:
TEMA:
DURACIN:
GRADO:
UNIDAD:

26/03/2015
Literatura / Plan lector
Lectura: Tres das para Mateo
01 hora
4to ao
I 1er bimestre

INFORMACIN PEDAGGICA
FECHA:
SUB REA:
TEMA:
DURACIN:
GRADO:
UNIDAD:

26/03/2015
Razonamiento verbal
Signos de puntuacin
01 hora
4to ao
I 1er bimestre

INFORMACIN PEDAGGICA
FECHA:
SUB REA:
TEMA:
DURACIN:
GRADO:
UNIDAD:

26/03/2015
Razonamiento verbal
Principales signos de puntuacin
02 horas
5to ao
I 1er bimestre

INFORMACIN PEDAGGICA
FECHA:
SUB REA:
TEMA:
DURACIN:
GRADO:
UNIDAD:

26/03/2015
Literatura
Gneros y especies literarias
02 horas
2do ao A
I 1er bimestre

INFORMACIN PEDAGGICA
FECHA:
SUB REA:
TEMA:
DURACIN:

26/03/2015
Lenguaje
Clasificacin de la lingstica
01 hora

SUB AREAS: Lenguaje, Literatura y Razonamiento Verbal

CAPACIDADES
Planifica los objetivos
propuestos para la lectura
del texto
Valora el texto ledo y expresa
su propia opinin con
respecto a ella

CAPACIDADES
Escribe textos utilizando las
reglas ortogrficas de la
coma (,) punto y coma (;) y
dos puntos (:)
Completa los signos de
puntuacin faltantes en las
oraciones propuestas

CAPACIDADES
Escribe textos utilizando las
reglas ortogrficas de la
coma (,) punto y coma (;) y
dos puntos (:)
Completa los signos de
puntuacin faltantes en las
oraciones propuestas

CAPACIDADES
Diferencia los distintos gneros

de la literatura
distinguindola de otros tipos

de texto
Reconoce el propsito con que
fueron escritos los distintos
tipos de textos
CAPACIDADES
Identifica cul es la clasificacin

de la lingstica y sus

diferentes criterios de

anlisis

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Intervencin oral

Elaboracin de esquemas
Lectura individual

Control de lectura de la

obra
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Dilogo grupal
Hoja de aplicacin
Intervencin oral
Prctica calificada del
libro de R.V

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Dilogo grupal
Hoja de aplicacin
Intervencin oral
Prctica calificada del
libro de R.V

MEDIOS Y MATERIALES
Obra de plan lector
Pizarra
Folder del curso
Esquemas
Video
MEDIOS Y MATERIALES

Libro de RV
Video
Pizarra
Hoja de lectura
Esquemas

MEDIOS Y MATERIALES

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Intervencin oral personal
Elaboracin de esquemas
Dilogo grupal

Prctica calificada

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Intervencin oral

Elaboracin de esquemas
Debate en torno al tema
Prctica calificada

Libro de RV
Video
Pizarra
Hoja de lectura
Esquemas

MEDIOS Y MATERIALES
Papelgrafo
Video sobre el tema
Pizarra
Hoja de lectura
Prctica calificada
Esquemas
MEDIOS Y MATERIALES
Papelgrafo
Diapositivas
Pizarra
Hoja de lectura

Este material es de uso exclusivo de los docentes. Debe tener el V B de la Direccin y permanecer en la Carpeta Pedaggica.

GRADO:
UNIDAD:

2do ao B
I 1er bimestre
INFORMACIN PEDAGGICA

Reconoce las principales


diferencias entre morfologa,
sintaxis y semntica

Esquemas
Prctica calificada
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN

CAPACIDADES

_______________________________
Firma del profesor

MEDIOS Y MATERIALES

V B Direccin:

VIERNES

REPORTE DE CLASES POLIDOCENCIA


DOCENTE: Wilber C. Villanueva Anco
INFORMACIN PEDAGGICA
FECHA:
SUB REA:
TEMA:
DURACIN:
GRADO:
UNIDAD:

20/03/2015
Lenguaje
Clasificacin lingstica
02 horas
3er ao
I 1er bimestre

INFORMACIN PEDAGGICA
FECHA:
SUB REA:
TEMA:
DURACIN:
GRADO:
UNIDAD:

20/03/2015
Literatura / Plan lector
Lectura: La loca de las bolsas
01 hora
2do ao B
I 1er bimestre

INFORMACIN PEDAGGICA
FECHA:
SUB REA:
TEMA:
DURACIN:
GRADO:
UNIDAD:

20/03/2015
Razonamiento verbal
Capacidades de la lectura
02 horas
2do ao A
I 1er bimestre

INFORMACIN PEDAGGICA

AREA: Comunicacin / Secundaria

SUB AREAS: Lenguaje, Literatura y Razonamiento Verbal

CAPACIDADES
Identifica los diversos niveles
que involucran a la
clasificacin lingstica
Reconoce las principales
diferencias entre lenguaje
coloquial, popular, culto y
vulgar

CAPACIDADES
Planifica los objetivos
propuestos para la lectura
del texto
Valora el texto ledo y expresa
su propia opinin con
respecto a ella

CAPACIDADES
Localiza sinnimos de un
contexto textual a otras
situaciones comunicativas
Reflexiona sobre el contenido y
propsito del texto en
estudio

CAPACIDADES

20/03/2015
Literatura
La exposicin acadmica
02 horas
4to ao
I 1er bimestre

Identifica cul es la estructura

de toda exposicin

acadmica
Escribe un texto en prosa y otro
en verso tomando en cuenta
lo aprendido

INFORMACIN PEDAGGICA

CAPACIDADES

FECHA:
SUB REA:
TEMA:
DURACIN:
GRADO:
UNIDAD:

FECHA:
20/03/2015
SUB REA: Lenguaje

Identifica los diversos niveles


de la lengua en el habla de

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Intervencin oral

Elaboracin de esquemas
Debate en torno al tema
Prctica calificada

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Intervencin oral

Elaboracin de esquemas
Lectura individual

Control de lectura de la

obra
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Dilogo grupal
Hoja de aplicacin
Intervencin oral
Prctica calificada del
libro de R.V

MEDIOS Y MATERIALES
Papelgrafo
Diapositivas
Pizarra
Hoja de lectura
Esquemas
Prctica calificada
MEDIOS Y MATERIALES
Obra de plan lector
Pizarra
Folder del curso
Esquemas
Video
MEDIOS Y MATERIALES

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Intervencin oral personal
Elaboracin de esquemas
Dilogo grupal

Prctica calificada

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Intervencin oral

Elaboracin de esquemas

Libro de RV
Video
Pizarra
Hoja de lectura
Esquemas
MEDIOS Y MATERIALES
Papelgrafo
Video sobre el tema
Pizarra
Hoja de lectura
Prctica calificada
Esquemas
MEDIOS Y MATERIALES
Papelgrafo
Diapositivas

Este material es de uso exclusivo de los docentes. Debe tener el V B de la Direccin y permanecer en la Carpeta Pedaggica.

TEMA:
DURACIN:
GRADO:
UNIDAD:

Niveles de la lengua
01 hora
5to ao
I 1er bimestre

INFORMACIN PEDAGGICA

_______________________________
Firma del profesor

las personas
Debate en torno al tema
Reconoce las principales
Prctica calificada
diferencias entre el lenguaje
innato y el lenguaje
aprendido
INSTRUMENTOS DE
CAPACIDADES
EVALUACIN

Pizarra
Hoja de lectura
Esquemas
Prctica calificada
MEDIOS Y MATERIALES

V B Direccin:

Este material es de uso exclusivo de los docentes. Debe tener el V B de la Direccin y permanecer en la Carpeta Pedaggica.