ALGUNOS VALORES PARA TENER EN CUENTA

Valor es el conjunto de cualidades que se le acreditan al ser. Cualidades del alma

que impulsan a acometer resueltamente grandes empresas. El plan de vida de un
estudiante debe estar regido por un conjunto de valores que son la manifestacin
de los ms elevados intereses a los que se debe aspirar para construir una vida
mejor.
HONESTIDAD
No es solo asunto de no robar, va ms all: es una actitud completa, actuar con
toda rectitud a partir de la razn, ser decentes en todas las manifestaciones de la
conducta, en nuestro colegio lo podemos poner en la prctica siendo honestos en
nuestras evaluaciones y trabajos. Una estrategia es estudiar a conciencia y no
copiar trabajos y tareas.
LEALTAD
Actuar conforme a las normas establecidas, cumplir lo que exigen las normas de la
fidelidad, las del honor y las de personas de bien. Se trata de ser fiel, conforme a
la verdad en el trato y en el desempeo acadmico y/o laboral y personal, guardar
la fidelidad que se debe a otro compaero o amigo. Corresponder el afecto de
nuestros compaeros ante nosotros. Asumir verdaderamente la amistad.
RESPONSABILIDAD
Realizar los deberes que nos fueron asignados o por lo menos la parte que nos
corresponde. Una estrategia muy importantes es realizar nuestros trabajos a
tiempo como tambin los profesores asumir la responsabilidad de recibir a tiempo
nuestras actividades mas no cuando est prximo a terminarse el transcurso del
periodo.
RESPETO
El respeto es atender, prestar atencin al otro, a su persona y a sus asuntos;
Consecuentemente, prestar atencin, no solo a la persona, sino tambin a sus
asuntos, o a sus cosas, tanto materiales como relativas a su personalidad o forma
de ser. Lo podemos lograr si prestamos atencin y escuchamos, tener
consideracin con nuestros compaeros y profesores, no hacer intromisiones
indebidas ni pretender moldearlos a la conveniencia de uno.
CONFIANZA
Es la fe firme que se tiene en alguien o en algo. Es tener fe y poder creer en otras
personas, o que otras personas le tengan fe y puedan creer en uno. Se logra

como consecuencia de haber compartido horas de trabajo y experiencias que nos

permiten saber que estamos ante alguien digno de fe y podemos creer en l.
DISCIPLINA
Se trata del fiel cumplimiento de las normas establecidas para el buen
funcionamiento de los sistemas, siempre a partir de la propia conviccin. Sabemos
que este es uno de los principales valores que estn muy por debajo de los
umbrales esperados es este, aunque todos pensamos que disciplina es sentarse y
hacer silencio, no es as, debemos saber interpretar el termino y el valor y se sabe
que con un poco ms de respeto ser posible trabajar mejor en clase.
OBEDIENCIA
La obediencia es una actitud responsable de colaboracin y participacin,
importante para las buenas relaciones, la convivencia y las tareas productivas. La
accin de obedecer es aquella en la que se acatan normas, rdenes, reglas y
comportamientos. Aunque el aprender a obedecer parece un valor a inculcar
solamente a los nios, toda persona puede, y debe, procurar su desarrollo. La
obediencia no se determina por el afecto que puedas tener hacia la persona que
autoriza, manda o pide, se concentra en realizar la tarea o cumplir el encargo que
se te encomienda, sin pedir nada a cambio la estrategia debe ser Por parte de los
docentes y estudiantes en la cual debera haber una etapa de conocimiento para
saber que nos gusta y que nos molesta para evitar malas actitudes y de esta
manera poder obedecer de la mejor forma las ordenes o sugerencias que puedan
presentarse en la institucin.
INTEGRIDAD
Corresponde al adjetivo /ntegro/. Es algo completo, que tiene todas sus partes. En
este contexto significa ser completo, no dividirse al actuar, ser cabal, honrado,
correcto en todo momento, en todo ambiente y no a ratos o segn sean las
circunstancias. Implica actuar movido por sus principios. Lo podemos lograr si
furamos tolerantes ante las situaciones difciles, no habra razn para
presentarse conflictos ni verbales y mucho menos fsicos, pero cuando no se es
tolerante puede llegar a agredirse la integridad de uno o ms compaeros ya sea
psicolgicamente o fsicamente. la mejor manera de combatirlo sera siendo
pacientes y dialogar los problemas o buscar algn mediador en caso se que este
problema sea muy grande, pero de esta manera contribuiremos a la mejora de la
institucin y a la sana convivencia