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DATOS DEMOGRFICOS
FECHA DE NACIMIENTO: 16 de
diciembre de 2003
ESCOLARIDAD: primero de
primaria
Atencin
Lenguaje
Descripcin cualitativa
reas fuertes
XXX muestra correctos patrones de atencin fsica y tnica,
mantiene su atencin por los periodos esperados para su edad,
respondiendo a los estmulos llamativos y aquellos a los que se le
indican. Presenta buena velocidad de respuesta, con un span de 4
elementos. A pesar de la extensin de las actividades se mantiene
atento y las desarrolla sin dar muestras de fatiga.
El nio muestra correctas expresiones verbales (sintcticas,
semnticas, prosdicas, pragmticas), con intencin comunicativa.
Presenta un vocabulario, con riqueza lxica.
XXX reconoce y nombra letras, y forma slabas, bajo gua
fonolgica (sonidos). Escribe su nombre, as como las vocales y
algunas letras. Sus grafas son claras y entendibles. Lee
correctamente slabas, palabras y frases.
Sigue con facilidad instrucciones, incluso aquellas con varios
pasos consecutivos.
reas
dbile
s
Memoria
Praxias y
Gnosias
Funcione
s
ejecutiva
s
Anexo 1
Batera de Evaluacin de Kaufman para Nios K-ABC: Perfil de puntuaciones
Escala de procesamiento
PE secuencial
Escalas globales
Escala de procesamiento Simultneo
Movimiento Rep. de
Tringulos Matrices Memoria Series
de Manos
nmeros Orden
anlogas espacial de
de
Cierre
fotos
palabras gestltico
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
145
O
O
130
O
O
115
O
O
O
100
O
85
70
2
1
40
IQ/INDICE
PUNTUACIN MENTAL
COMPUESTA(CI Total)
14413
Procesamiento secuencial
11414
Procesamiento simultneo
15213