Informe No.

1 de Laboratorio de Electrotecnia

INFORME No.1 DE LABORATORIO DE ELECTROTECNIA: CIRCUITOS

EN SERIE Y PARALELO (MANUSCRITO ESTILO PAPER).
Andrea Mora
e-mail: integrante1@campusucc.edu.co (quitar hipervnculo)

Stephany Perdomo
e-mail: integrante2@campusucc.edu.co

Diana Paola Quijano Peroza

e-mail: diana.quijanop@campusucc.edu.co

3 JUSTIFICACION

RESUMEN

En la continua evolucin actual de la tecnologa, el

conocimiento es cada vez ms extenso y profundo, por
eso como ingenieros es indispensable tener conceptos
bsicos, para partir de ellos y generar nuevos
conocimientos o mquinas.

Describimos una prctica conjunta planeada, para

aprender a medir voltaje, corriente y resistencia. Se
realizaron circuitos en serie y paralelo, para averiguar
medidas prcticas y compararlas con las tericas. Para
eso recurrimos a una protoboard, un multmetro, una
fuente, resistencias y otros elementos. Planeamos
diferentes circuitos en la protoboard, y tomamos las
medidas con el multmetro procedemos a un anlisis de
datos comparndolos con los datos tericos. Se
determina adems que el voltaje y la intensidad son
directamente proporcionales. La importancia de tomas
mediciones correctas, que pueden generar gran
porcentaje de error.

Para un ingeniero industrial es fundamental tener

ciertos fundamentos para
la planeacin, diseo,
administracin, supervisin y explotacin de sistemas de
automatizacin, instrumentacin y control en lneas de
montaje.
Los sistemas de automatizacin emplean de forma
intensiva y creciente computadores, robtica y otros
esquemas.

PALABRAS CLAVE: Circuito serie, circuito paralelo,

multmetro, protoboard.

4 MARCO TEORICO
1 INTRODUCCIN

4.1 LEY OHM

Este informe contiene la descripcin de diferentes

conceptos bsicos para circuitos en serie y paralelo, y la
metodologa implementada el da 21 de marzo del 2015
en la prctica de laboratorio, bla bla bla

FUENTEEsta gua incluye las descripciones

completas de los tipos de letra, del espaciamiento, y la
informacin relacionada para elaborar sus reportes,
basada en los formatos utilizados por la IEEE.

2 OBJETIVOS

4.2 SKCJDNSC

2.1 OBJETIVO GENERAL

RESISTENCIAEsta gua incluye las descripciones

completas de los tipos de letra, del espaciamiento, y la
informacin relacionada para elaborar sus reportes,
basada en los formatos utilizados por la IEEE.
CONDENADORES
LEY OHM
OTRAS

Esta gua incluye las descripciones completas de

los tipos de letra, del espaciamiento, y la informacin
relacionada para elaborar sus reportes, basada en los
formatos utilizados por la IEEE.

2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS

5 MARCO PRCTICO

Esta gua incluye las descripciones completas de

los tipos de letra, del espaciamiento, y la informacin
relacionada para elaborar sus reportes, basada en los
formatos utilizados por la IEEE.

5.1 METODOLOGIA
Los materiales utilizados fueron: una protoboard,
un multmetro, una fuente, resistencias(2.2k, 5.6k, 1k,
4,7k, 10k, 6.8k, 100k, 10k), cable UTP

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.
5.1.1 MONTAJE 1

Para medir la corriente que pasa por la resistencia

de 4,7kohm:

Utilizando la protoboard, armamos el siguiente

montaje:

Variamos el voltajes de 1V a 15V, cada 0,5V y para

cada uno medimos voltaje y corriente con el multmetro.
Medimos los datos de voltaje, como se observa en
la figura:

5.1.3 MONTAJE 3
Hicimos el circuito mostrado a continuacin:

Medimos los datos de corriente, como se observa

en la figura:

Y medimos la resistencia equivalente como se

muestra en la figura:

5.1.2 MONTAJE 2
Hicimos el circuito mostrado a continuacin:

5.2 CALCULOS TEORICOS

Para hacer los clculos tericos de corriente en el
primer montaje, se utiliza la ley de Ohm:

Medimos voltaje y intensidad total.

(1)

Para medir la corriente que pasa por la resistencia

de 1kohm:

Utilizando la Ec. (1) se muestran las corrientes

tericas en la tabla 1.

Informe No.1 de Laboratorio de Electrotecnia

.
Para hacer los clculos tericos de corriente y
voltaje en el segundo montaje, se utiliza la ley de Ohm, y
la formula de divisor de corriente, adems del clculo de
resistencia equivalente en circuitos en serie y paralelo:

Para el tercer montaje se realizan clculos tericos

de resistencia equivalente en circuitos en serie y
paralelo

La tabla 3 muestra el resultado del clculo terico

de la resistencia equivalente del tercer montaje

5.3 TABLAS
Se muestran las tablas de los montajes que
comparan clculos tericos y prcticos
Utilizando la Ec. (1) se muestran los voltajes
tericos en la tabla 2.

Informe No.1 de Laboratorio de Electrotecnia

.
Tabla 1

Resisten
cia

2,2

Voltaje (V)

Corriente (mA)

Terico

Prctico

%Error

Terico

Prctico

%Error

1,04

4,00%

0,45

0,48

5,60%

1,5

1,53

2,00%

0,68

0,71

4,13%

2,11

5,50%

0,91

0,95

4,50%

2,5

2,57

2,80%

1,14

1,19

4,72%

3,09

3,00%

1,36

1,41

3,40%

3,5

3,59

2,57%

1,59

1,63

2,46%

4,09

2,25%

1,82

1,87

2,85%

4,5

4,58

1,78%

2,05

2,1

2,67%

5,09

1,80%

2,27

2,33

2,52%

5,5

5,53

0,55%

2,50

2,58

3,20%

6,07

1,17%

2,73

2,82

3,40%

6,5

6,57

1,08%

2,95

3,02

2,22%

7,06

0,86%

3,18

3,27

2,77%

7,5

7,58

1,07%

3,41

3,52

3,25%

8,1

1,25%

3,64

3,75

3,13%

8,5

8,56

0,71%

3,86

3,96

2,49%

9,03

0,33%

4,09

4,19

2,42%

9,5

9,52

0,21%

4,32

4,43

2,59%

10

10,04

0,40%

4,55

4,65

2,30%

10,5

10,53

0,29%

4,77

4,89

2,46%

11

11,03

0,27%

5,00

5,12

2,40%

11,5

11,52

0,17%

5,23

5,36

2,54%

12

12,11

0,92%

5,45

5,57

2,12%

12,5

12,52

0,16%

5,68

5,8

2,08%

13

13,05

0,38%

5,91

6,04

2,22%

13,5

13,54

0,30%

6,14

6,29

2,50%

14

14,02

0,14%

6,36

6,5

2,14%

14,5

14,56

0,41%

6,59

6,74

2,26%

15

15,03

0,20%

6,82

6,99

2,52%

Informe No.1 de Laboratorio de Electrotecnia

Figura 1. Voltaje vs corriente

Tabla 2

Fuente
V=
Resisten
cia ()
5,6
1
4,7

Terico
4,36
0,64
0,64

Voltaje (V)
Prctico %Error
4,44
2%
0,65
1%
0,65
1%

Corriente (mA)
Terico Prctico %Error
0,78
0,8
3%
0,64
0,65
1%
0,14
0,14
3%

Tabla 3

Resistencia equivalente (k)

Teorico
Practico
%Error
114,38
24,1
79%

Informe No.1 de Laboratorio de Electrotecnia

.
3.

6 CAUSAS DE ERROR
En promedio del porcentaje de error al medir la
corriente fue de un 3% y el promedio del porcentaje de
error al medir voltaje fue de 1% en el primer montaje.
Estos errores pueden ser tomados como de resolucin,
es decir, son debidos al instrumento implementado en la
medicin, en nuestro caso el multmetro. Lo mismo
sucede con el segundo montaje, el promedio de sus
porcentajes de error son del 1% para voltaje y del 2%
para corriente. Pero en general para ambos montajes los
valores prcticos tienen bastante aproximacin con los
valores tericos.
El porcentaje de error generado por el tercer
montaje (79%), que es evidentemente alto, pudo ser
generado por dos principales motivantes: un error
sistemtico, es decir, debido a la calibracin del
multmetro o un error accidental. Ya que comprobamos
los clculos tericos.

7 CONCLUSIONES
SE CUMPLEN LOS OBJETIVOS----Esta gua
incluye las descripciones completas de los tipos de letra,
del espaciamiento, y la informacin relacionada para
elaborar sus reportes, basada en los formatos utilizados
por la IEEE.

8 BIBLIOGRAFIA
[1] G. Obregn-Pulido, B. Castillo-Toledo and A. Loukianov, A
globally convergent estimator for n frequencies, IEEE
Trans. On Aut. Control. Vol. 47. No 5. pp 857-863. May
2002.
[2] H. Khalil, Nonlinear Systems, 2nd. ed., Prentice Hall, NJ,
pp. 50-56, 1996.
[3] Francis. B. A. and W. M. Wonham, The internal model
principle of control theory, Automatica. Vol. 12. pp. 457465. 1976.
[4] E. H. Miller, A note on reflector arrays, IEEE Trans.
Antennas Propagat., Aceptado para su publicacin.
[5] Control Toolbox (6.0), Users Guide, The Math Works, 2001,
pp. 2-10-2-35.
[6] J. Jones. (2007, Febrero 6). Networks (2nd ed.) [En lnea].
Disponible en: http://www.atm.com.

Notas:
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o libro en itlicas, Edicin y editorial
nombre de la revista, volumen y nmero,
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