LA INGENIERIA Y SU HISTORIA

ING. ALVARO FUENTES RICO

CONCEPTOS GENERALES
QUE ES LA CIENCIA? Es el conjunto de conocimientos ordenados
sistemticamente acerca del universo, obtenidos por la observacin y el
razonamiento, que permiten la deduccin de principios y leyes generales. Es el
conocimiento sobre la verdadera naturaleza del universo, y trata de explicarlo
creando modelos matemticos que correspondan con los resultados
experimentales.
QUE ES TECNICA? Es un procedimiento que tiene como objetivo la obtencin
de resultados determinados, ya sea en la ciencia en la tecnologa en el arte o
en otros campos. En otras palabras, en un conjunto reglas, normas o
protocolos que utiliza como medio para llegar a cierto fin.
QUE ES LA TECNOLOGA? Es el conjunto de conocimientos tcnicos,
ordenados cientficamente, que permiten disear y crear bienes y servicios
que facilitan la adaptacin al medio ambiente y satisfacer tanto las
necesidades esenciales como los deseos de las personas.
El objetivo de este tema es definir el papel del
ingeniero como tcnico dentro de la sociedad
tecnolgica en que vivimos
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QUE ES INGENIERIA?
Es el conjunto de conocimientos y tcnicas cientficas aplicadas al desarrollo,
implementacin, mantenimiento y perfeccionamiento de estructuras (tanto
fsicas como tericas) para la resolucin de problemas que afectan la actividad
cotidiana de la sociedad.
Utiliza el conocimiento de la ciencia, las matemticas y la experiencia
apropiada para encontrar las mejores soluciones a los problemas concretos,
creando los modelos matemticos de los problemas que le permite analizar
rigurosamente y probar las soluciones potenciales. Si existen mltiples
soluciones razonables, los ingenieros evalan las diferentes opciones de
diseo sobre la base de sus cualidades y eligen la solucin que mejor se
adapta a las necesidades.
En general, los ingenieros intentan probar si sus diseos logran sus
objetivos antes de proceder a la produccin en cadena. Para ello, emplean
entre otras cosas prototipos, modelos a escala, simulaciones, pruebas
destructivas y pruebas de fuerza.
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REGULACION Y LICENCIAS
En Colombia la ley sobre educacin, Ley 30 de 1992, Artculo 36, dice que la
Ingeniera es la profesin que se fundamenta en los conocimientos de las
ciencias naturales y matemticas, en la conceptualizacin, diseo,
experimentacin y prctica de las ciencias propias de cada especialidad,
buscando la optimizacin de los materiales y recursos, para el crecimiento,
desarrollo sostenible y bienestar de la humanidad.
La profesin de ingeniero est regulada en varios pases, que tienen
profesores con doctorados, maestras y licenciaturas que certifican que el
aspirante est preparado para ejercer como ingeniero.
El ejercicio de las Ingenieras en Colombia est regido por la Ley 51 de 1986 y
el Decreto 1873 de 1996.

ENTIDAD ENCARGADA
Asociacin Colombiana de Ingenieros ACIEM.
COPNIA: Consejo Profesional Nacional de Ingenieras Elctricas, Mecnica y
Profesiones Afines.
Consejo Profesional de Qumica de Colombia
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FUNCIONES DEL INGENIERO

Su funcin principal es la de realizar diseos o desarrollar soluciones
tecnolgicas a necesidades sociales, industriales o econmicas.
Debe identificar y comprender los obstculos ms importantes para poder
realizar un buen diseo. Algunos de los obstculos son los recursos disponibles,
las limitaciones fsicas o tcnicas, la flexibilidad para futuras modificaciones y
adiciones y otros factores como costos, la posibilidad de llevarlo a cabo, las
prestaciones y las consideraciones estticas y comerciales.
Administracin: Participar en la resolucin de problemas. Planificar, organizar, programar,
dirigir y controlar la construccin y montaje industrial de todo tipo de obras de ingeniera.
Investigacin: Nuevos conocimientos y tcnicas, de estudio y en el campo laboral.
Desarrollo: Empleo de nuevos conocimientos y tcnicas.
Diseo: Especificar las soluciones.
Produccin: Transformacin de materias primas en productos.
Construccin: Llevar a la realidad la solucin de diseo.

Operacin: Proceso de manutencin y administracin para optimizar productividad.

Ventas: Ofrecer servicios, herramientas y productos.
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HISTORIA DE INGENIERIA
La ingeniera surge en el momento que se decide optimizar el rendimiento de
su explotacin, por medio de sistemas que le permitan obtener una mejor
cosecha. El hombre trata de obtener alimentos de una forma ms cmoda y
ptima, una vez que tiene resuelta su necesidad bsica, y a la vez trata de
obtener por el comercio otros bienes o productos que le permitan aumentar su
bienestar; su calidad de vida. De acuerdo con esto, la ingeniera es una
actividad tan antigua como el hombre mismo.
Otro ejemplo podra ser la necesidad del hombre de desplazarse de forma
rpida, cmoda y segura. El motivo del desplazamiento puede ser desde la
necesidad de buscar algo en un lugar distante, y que no tiene, como comida,
trabajo, ocio, etc. o descubrir y conquistar nuevas tierras,
etc. Para resolver esta necesidad el hombre ha ido creando y perfeccionando
diversos sistemas de transporte por tierra, por agua y por aire.
En casi todas las civilizaciones encontramos leyendas sobre el afn constante
del hombre por volar. A la necesidad material de desplazarse, se una la
necesidad de triunfar sobre la naturaleza.
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EVOLUCION DE LA INGENIERIA
La Revolucin Agrcola: Se da cuando
el hombre da un cambio de una
existencia nmada a otra en un lugar
ms o menos fijo para cultivar
productos y criar animales comestibles
fue condicin previa necesaria para el
desarrollo
Industrial.
Algunos
historiadores
piensan
que
estos
cambios ocurrieron primero en Siria e
Irn aproximadamente hacia 8,000 A.C.
Los primeros ingenieros fueron arquitectos, especialistas en irrigacin e
ingenieros militares. Uno de los primeros cometidos de los ingenieros fue
construir muros para proteger las ciudades; debido al riesgo de recibir un
ataque enemigo, el sentirse protegido es una de las necesidades humanas
bsicas. Es justo pensar que los antiguos arquitectos precederan a los
ingenieros en la satisfaccin de esta necesidad. Sin embargo en el diseo y
edificacin de estructuras de uso pblico (edificios) se hizo necesario acudir a
las habilidades de la ingeniera.
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civilizaciones
MESOPOTAMICOS: (4000 A.C.) En las ciudades hubo administracin central y
comercio y muchos habitantes adoptaron profesiones diferentes a las de
agricultor, pastor o pescador; se hicieron gobernantes, administradores,
soldados, sacerdotes, escribas o artesanos, a quienes se puede llamar los
primeros ingenieros.
Los desarrollos de esta poca incluyen los mtodos de producir fuego a
voluntad, la fusin de ciertos minerales para producir herramientas de cobre y
bronce, la invencin del eje y la rueda, el desarrollo del sistema de smbolos
para la comunicacin escrita, las tcnicas de clculo y la aritmtica y la
normalizacin de pesas y medidas.
Al inicio de la historia, un pueblo de origen desconocido, los sumerios,
construy murallas para ciudades y templos y excav acequias que pueden
haber sido los primeros logros de ingeniera del mundo. Los sumerios fueron
gradualmente superados por considerable inmigracin de nmadas rabes, que
pasaron a ser campesinos y moradores de la ciudad. La ciudad de Babilonia,
que as se form, fue la sede de una cantidad de imperialistas de poca duracin,
hasta ser conquistada posteriormente por los asirios.
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civilizaciones
EGIPTO: (2000 A.C.) Los egipcios realizaron algunas de las obras ms
grandiosas de la ingeniera de todos los tiempos, siendo una de las ms
antiguas el muro de la ciudad de Menfis.
El arquitecto real de Menfis fue Kanofer, tuvo un hijo a quien llam Imhotep, a
quien los historiadores consideran como el primer ingeniero cuyo nombre se
conoce.
Hay diversidad de factores que permitieron los logros de Imhotep, cabe
destacar entre ellos:
La creencia religiosa contempornea de que para poder disfrutar de la eternidad
era necesario conservar intacto el cadver de un individuo;
El suministro casi ilimitado de mano de obra de esclavos;
La actitud paciente de quienes controlaban los recursos de ese entonces.
Ellos no solo se especializaron en las construcciones de catacumbas, sino que
tambin en la agricultura progresaron mucho, construyeron diques y canales, y
contaban con sistemas complejos de irrigacin. Cuando la tierra de regado era
ms alta que el nivel del ro, utilizaban un dispositivo llamado cigoal "shaduf"
para elevar el agua hasta un nivel desde el cual se diriga hacia la tierra.
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GRECIA: (1400 A.C.) Los griegos

reflexionaban de una forma parecida a
la
que
podramos
calificar
de
tecnolgica en sentido moderno. De
acuerdo con el desarrollo de la ciencia
en aquella poca, concibieron el amplio
campo de la tecnologa de una forma
terica basada en los conocimientos,
dedicando una menor atencin e
incluso menospreciando la tcnica.

En los templos de la Acrpolis, monte rocoso que miraba a la ciudad de Atenas

tuvo lugar un gran aporte para la ingeniera, el cual fue el refuerzo con hierro
forjado en las vigas de mrmol del cielo raso del edificio, este se constituy
como el primer uso conocido del metal como componente en el diseo de un
edificio.
Se estudiaban conceptos fundamentales de la ingeniera como la teora de la
palanca y se realizan diagramas que ilustran un tren de tres engranes
mostrados como crculos, lo que constituye la primera descripcin conocida de
engranajes.
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civilizaciones
ROMA: (300 A.C.) La posicin de los romanos ante la tecnologa es totalmente
contraria a la de los griegos. Los romanos tenan mucho ms desarrollado el
sentido de lo prctico, por ello desarrollaron muchas obras tcnicas.
Roma, adems, contaba con abundante mano de obra esclava. Por ello, y por su
afn imperialista nos leg grandes construcciones civiles de utilidad pblica. No
obstante, su escaso inters por los conocimientos hizo que aprovecharan ms
bien poco los recursos de los que disponan.
Aportaron en la construccin de carreteras
y acueductos, con miras a ampliar su
imperio y a facilitar las vas de
comunicacin.
El
Coliseo
originalmente
llamado
Anfiteatro Flavio, que fue el mayor lugar
de reunin pblica con un aforo para
50000 espectadores y con ochenta filas de
gradas y se utilizo durante casi 500 aos.
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civilizaciones
INGENIERIA ORIENTAL: (700 D.C.) un monje de Mesopotmica llamado Severo
Sebokht dio a conocer a la civilizacin occidental el sistema numrico indio, que
desde entonces hemos llamado nmeros arbigos.
La Gran Muralla China; es una antigua fortificacin construida para proteger el
imperio de China desde el siglo III a. C. de los ataques de los nmadas xiongnu
de Mongolia y Manchuria.

Se cree que los chinos inventaron la

plvora que junto al can elimin las
murallas;
tambin
desarrollaron
maquinaria de engranaje desde fechas
muy antiguas. e inventaron el Reloj de
cuerda y el papel.

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civilizaciones
EDAD MEDIA: (SIGLO V AL XV)
Se denomina Oscurantismo al periodo que media entre el ao 600 y el 1000 D.C.
Durante este periodo no existieron las profesiones de ingeniero o arquitecto, de
manera que esas actividades quedaron en manos de los artesanos, tales como
los albailes maestros. La literatura del Oscurantismo era predominantemente
de naturaleza religiosa, y quienes tenan el poder no daban importancia a la
ciencia e ingeniera. Los gobernantes feudales eran conservadores, y sobre
todo trataban de mantener el estado de las cosas .
Alrededor del 1500 ocurri una serie de descubrimientos cientficos importantes
en la ingeniera y matemticas, lo que sugiere que aunque se haba restado
importancia a la ciencia, estaba ocurriendo una revolucin en el razonamiento
con relacin a la naturaleza y actividad de la materia. El movimiento, fuerza y
gravedad recibieron considerable atencin en plena Edad Media y ms adelante.
Ya desde antes de la Edad Media haba ocurrido un cambio importante en el
enfoque de la ciencia. Fue el concepto de que una hiptesis se deba rechazar o
aceptar en base al resultado de un experimento. Haba comenzado el mtodo
cientfico".
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civilizaciones
EUROPA: (SIGLOS XV A XVIII), El Renacimiento, que literalmente significa
volver a nacer", comenz en Italia durante el siglo XV. El re-descubrirniento de
los clsicos y el resurgimiento en el aprendizaje llevan a una reevaluacin de
los conceptos cientficos de la antigedad. Jean Baptiste Colbert fue ministro
bajo Luis XIV y estableci la primera escuela formal de ingeniera en 1675. En
1771 un pequeo grupo de ingenieros, a los que se llamaba frecuentemente
para dar su testimonio sobre proyectos de puertos y canales, form la Sociedad
de Ingenieros. John Smeaton, director del grupo, fue el primero en darse el
ttulo de ingeniero civil" para sealar que su incumbencia no era militar.
Esta sociedad se constituy en la Institution of Civil Engineering en 1828,
iniciando con ello una especializacin dentro de la ingeniera.
En 1795, Napolen autoriz el establecimiento de la fcole Poly-technique, que
fue la primera de este tipo de escuelas que aparecieron en Europa durante el
siglo XIX. Otras siguieron, tales como el Eidgenos-sisches Polytechnicum en
Zurich en 1855, las escuelas politcnicas en Delft en 1864, y otras en Chemnitz,
Turn y Karlsruhe. En 1865 se fund el Massachusetts Institute of Technology, el
primero de su tipo en los Estados Unidos.
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civilizaciones
ACTUALIDAD: En la actualidad, la tecnologa se puede interpretar como la suma
de las tcnicas y del conocimiento cientfico, sobretodo aplicados a los
procesos industriales (diseo, fabricacin, produccin, etc), a las formas de
organizacin de la industria y del comercio; y tambin. Ligada a los valores
culturales y sociales. Pero el concepto de industria ha cambiado en los ltimos
aos.
El sector de las Tecnologas de la Informacin, informtica, electrnica y
telecomunicaciones, lleva camino de convertirse en el primero en cuanto a
actividad econmica, por delante de otros sectores tradicionalmente ms
potentes, como el automvil, o la energa.
La actividad cientfica y empresarial en este sector es muy importante y cada
vez mayor; aumentando tambin su influencia sobre casi todos los mbitos de
la actividad humana.

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HERRAMIENTAS
-Ciencias: Debe poseer un gran manejo de las ciencias bsicas, como:
Matemticas, fsica, qumica y electricidad.
-Instrumentos: Se vale de una serie de instrumentos que sirven para la medicin
de diferentes fenmenos de la naturaleza.
-Proyectos: Para poder llevar a cabo sus invenciones, acude al desarrollo de
proyectos de inversin que generen valor.

-Diseos: Siempre ingenia soluciones a los problemas y los consigna en planos,

diseos, prototipos y simulaciones.
-Costos: Requiere ser patrocinado en inversiones para el desarrollo de sus
proyectos.
-Tiempo: Se esmera por cumplir los plazos establecidos.
-Rendimiento: Realiza constantes clculos para medir cuanto rinden las personas,
los procesos, las mquinas y las tecnologas.
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Habilidades
capacidades

A lo largo de su carrera, cada uno puede

desarrollar las siguientes habilidades:
El desarrollo de anlisis metodolgicos para la
solucin
de
problemas,
La planeacin de proyectos en trminos de
objetivos, metas, recursos, costos y tiempo.

La organizacin y coordinacin de grupos de

trabajo.
La elaboracin y control de planes de produccin.

As mismo, como parte de sus caractersticas y

cualidades que se buscan fomentar durante su
formacin acadmica, destacan la capacidad de
liderazgo y trabajo en equipo.
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Valores y etica
profesional
1.- Aceptar la responsabilidad de tomar decisiones como ingenieros
consistentes con la seguridad, la salud y el bienestar del pblico, y divulgar
rpidamente aquellos factores que pueden daar al pblico y al medio
ambiente.
2.- Evitar conflictos de intereses reales o potenciales cuando sea posible, y
comunicarlo a las partes afectadas cuando existan.
3.- Ser honesto y realista en exponer las exigencias y estimaciones basadas en
los datos disponibles.

4.- Rechazar la corrupcin en todas sus formas.

5.- Mejorar el entendimiento de la tecnologa, su aplicacin apropiada y sus
consecuencias potenciales.
6.- Mantener y mejorar nuestra competencia tcnica y encargar tareas
tecnolgicas para otros, slo si estn mejor cualificados por entrenamiento o
experiencia, o despus de descubrir nuestras limitaciones.
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Valores y etica
profesional
7.- Buscar, aceptar y ofrecer crticas honestas del trabajo tcnico, reconocer
y corregir errores y acreditar apropiadamente las contribuciones de otros.
8.- Tratar honradamente a todas las personas prescindiendo de aquellos
factores como raza, religin, sexo, discapacidad, edad o nacin de origen
.
9.- Evitar herir a otros, sus propiedades reputacin o empleo a travs de
acciones falsas o maliciosas.
10.- Ayudar a los colegas y a los compaeros en su desarrollo profesional, y
orientarles a que sigan este cdigo tico.

LOS INGENIEROS DEBEN RECONOCER QUE LA VIDA, LA

SEGURIDAD, LA SALUD Y EL BIENESTAR DE LA POBLACIN
DEPENDEN DE SU JUICIO. Y QUE SIEMPRE LA VIDA SE ENCUENTRA
POR ENCIMA DEL BIEN MATERIAL.
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trayectoria
Formacin acadmica: La formacin acadmica del ingeniero, como es normal,
se ajusta a los conocimientos necesarios para ejercer la profesin.
Estos conocimientos, adems se le suponen, y por tanto se le exigen, a una
persona que posea este ttulo.
Los primeros conocimientos bsicos que se ofrecen en la carrera corresponden
a ciencias bsicas comunes, como fsica, matemticas, y otras particulares
como electricidad

Experiencia profesional: La formacin del ingeniero como profesional no

termina con la obtencin del ttulo. A partir de terminar la carrera, las distintas
funciones desempeadas en diversos puestos de trabajo, y con diferentes
niveles de responsabilidad, ofrecen una idea de las capacidades desarrolladas
por el profesional, a lo largo de su vida laboral.
De hecho, cuando una empresa quiere contratar a un ingeniero, se mira, no solo
su expediente acadmico, sino tambin su Currculum Vitae. En este Currculum
aparecen todos los trabajos anteriores que ha desarrollado el candidato, a lo
largo de su vida profesional.
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METODO INGENIERIL
Desglosando este mtodo de una manera ms amplia, un ingeniero usa el
siguiente esquema de trabajo:
a. Parte de una necesidad e identifica el problema.
b. Determina especificaciones.
c. Hace un estudio de factibilidad.
d. Realiza una bsqueda de informacin.
e. Desarrolla conceptos alternos de diseo.
f. Selecciona el diseo ms promisorio.
g. Implementa un modelo matemtico o fsico.
h. Determina la relacin entre las dimensiones y los materiales del producto.
i. Optimiza el diseo.
j. Evala el diseo optimizado, mediante anlisis minuciosos del modelo
matemtico o por ensayo de los modelos fsicos.
k. Comunica las decisiones de diseo al personal de produccin.
l. Controla la produccin.
m. Interviene en las ventas y el servicio.
n. Analiza las fallas y retroalimenta el diseo y la fabricacin.
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RAMAS DE LA INGENIERIA
Los cuatro grandes campos bsicos de la ingeniera son la civil, la mecnica, la
elctrica y la Qumica.
A partir de estas, se han desarrollado tantas ramas, que ante la proliferacin de
denominaciones para la ingeniera en nuestro pas y por el trabajo de la
Asociacin Colombiana de Facultades de Ingeniera, ACOFI, el presidente de la
repblica dict el decreto 0792 del 8 de mayo de 2001 por el cual se establecen
estndares de calidad en programas acadmicos de pregrado en Ingeniera.
Dicho decreto reglamenta que las denominaciones bsicas para la ingeniera en
Colombia son las siguientes:
1. Ingeniera Agrcola
3. Ingeniera Elctrica
5. Ingeniera Qumica
7. Ingeniera de Sistemas o Informtica
9. Ingeniera Materiales (Metalurgia)
11. Ingeniera Ambiental (sanitaria)
13. Ingeniera de Minas

2. Ingeniera Civil
4. Ingeniera Electrnica
6. Ingeniera Industrial
8. Ingeniera Mecnica
10. Ingeniera de Telecomunicaciones
12. Ingeniera Geolgica
14. Ingeniera de Alimentos
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TENDENCIAS EN INGENIERIA
Los desafos para el siglo XXI, segn los cientficos, seran los
siguientes:
- Conseguir que la energa solar sea accesible
- Suministrar energa a partir de la fusin
- Desarrollar mtodos de secuestracin del carbono
- Gestionar el ciclo del nitrgeno
- Suministrar acceso al agua potable
- Restaurar y mejorar las infraestructuras urbanas
- Avanzar en la informtica para la sanidad
- Disear mejores medicamentos
- Hacer ingeniera inversa del cerebro
- Prevenir el terror nuclear
- Proteger el ciberespacio
- Enriquecer la realidad virtual
- Avanzar en el aprendizaje personalizado
- Disear herramientas para el descubrimiento cientfico
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INGENIERIA ELECTROMECANICA
Desde el aspecto estrictamente semntico, la denominacin de ingeniera
electromecnica discrimina como objeto de su estudio los sistemas
electromecnicos que emergen como relacin simbitica en los
fenmenos de conversin de formas de energa de tipo electromagntico
y mecnico.
Caracterstica inherente a estos fenmenos es su dinmica constante con
ocurrencia de procesos transitorios que solo pueden ser controlados
automticamente.
La ingeniera electromecnica parte, entonces, de la interpretacin de una
realidad fsica y natural que apalanca los sistemas electromecnicos y
estudia la forma ptima y creativa de transformar y aplicar los desarrollos
Tecnolgicos de los sistemas electromecnicos en la sociedad.

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INGENIERIA ELECTROMECANICA
Es una rama de la ingeniera que forma profesionales con capacidad para
disear, innovar, proyectar, dirigir, instalar, operar, controlar y mantener
sistemas y equipos electromecnicos a nivel industrial en forma segura y
econmica y los compromete con la utilizacin racional y eficiente de los
recursos naturales en los procesos de transformacin y aplicacin de
energa elctrica y mecnica.
Ingeniero Investigador
En las fases de los proyectos de investigacin cientfica y en la realizacin
de su ejecucin prctica, aplicando los parmetros de impacto social y
ambiental convenientes para ejecutar los mismo.
Ingeniero de Telecomunicaciones
En proyectos especficos o integrados en el campo de redes: donde puede
desarrollar altos niveles de conocimiento terico y prctico del mundo de
las redes y telecomunicaciones, para que se puedan llevar a cabo procesos
de administracin, soporte, diseo, asesora y consultas en el rea
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INGENIERIA ELECTROMECANICA
Ingeniero de Control
En proyectos
sistema de
herramientas
implantacin

de anlisis, diseo, desarrollo, implementacin y evaluacin de

control y automatizacin, utilizando mtodos, tcnicas y
especializadas. Con las competencias suficientes en diseo
y administracin de sistemas de automatizacin industrial.

Ingeniero de diseo de dispositivos electrnicos

En proyectos de anlisis, diseo, desarrollo, implementacin y evaluacin de

sistemas relacionados con la avinica, la imagen, el sonido y la televisin, la
instrumentacin biomdica y en general el procesamiento de seales para las
cuales se requiera el uso intensivo de la electrnica.
Ingeniero Asesor / Consultor empresarial
En empresas que requieran la implantacin o reestructuracin de procesos,
sistemas, redes o equipos para la provisin de productos y servicios de
comunicaciones, de automatizacin industrial, de avinica, de imagen, de
sonido, de televisin y de instrumentacin biomdica.

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