UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

FACULTAD DE QUMICA
LABORATORIO DE FSICA

NOMBRES DE ALUMNOS:
NAVA GALEANA ANA LAURA
RIVERA BALBUENA GERARDO
SANTIAGO RUIZ DALIA BELN

GRUPO DE LABORATORIO: 02

HORARIO DEL LABORATORIO: 9:00-11:00 HRS

TRABAJO DE INVESTIGACIN: LEY DE OHM

NOMBRE DEL PROFESOR: JORGE LUNA RAMOS

Objetivos:
Proponer la relacin funcional entre la diferencia de potencial en funcin de la
intensidad de la corriente.
Seleccionar entre los circuitos A y B el que tiene menor efecto de carga.
Introduccin:
Ley de Ohm
La ley se cimenta en tres partes que son la intensidad de corriente, la resistencia y
la tensin o voltaje existente; en donde: la resistencia que hay en un sector de un
circuito, como el de una resistencia, es igual a la relacin que existe entre la
tensin o diferencia de potencial y la intensidad de corriente.
R = V/I
Las unidades son para R, el Ohm (W) para la tensin el volt (V) y para la
intensidad de corriente el ampere (A).
Materiales hmicos
La ley de Ohm debe entenderse como un resultado fenomenolgico que explica el
comportamiento de muchos materiales en relacin con el transporte de carga al
ser sometidos a un campo. Una ley de este tipo se denomina relacin constitutiva.
A los materiales que verican esta ley, y para los que por tanto se puede denir
una conductividad, se les denomina Materiales o Medios hmicos.
Valores de las Resistencias en Ampermetro y Voltmetro
En el ampermetro debe ser una mnima resistencia ya que medir resistencias,
sino el aparato competir con s mismo a la hora de dar lecturas.
En los voltmetros lo opuesto, pues debe dar informacin de diferencias de
potencial para lo cual necesita una resistencia amplificada.
El valor de una resistencia elctrica asociada con un aparato o elemento de
circuito, se puede determinar midiendo el voltaje a travs de un voltmetro y la
corriente que fluye con un ampermetro y luego dividiendo el voltaje medido por la
corriente. Esto es una aplicacin de la ley de Ohm, pero este mtodo trabaja
incluso con resistencias no hmicas, donde la resistencia depende de la corriente.
Por lo tanto en estos casos, obtenemos la resistencia efectiva bajo la combinacin
especfica del voltaje y corriente aplicados.

Normas de Seguridad de insercin de Ampermetro y Voltmetro

Un voltmetro se construye conectando en serie una resistencia Rs hmica de un valor

alto (20 kilo-ohmios) con la resistencia interna Rg de un galvanmetro, como se muestra
en la figura 2.

Figura 2. Esquema de las conexiones internas de un voltmetro. Rs es mucho ms

grande que la resistencia interna Rg del galvanmetro.

Para medir la cada de potencial entre los extremos de una resistencia R , el voltmetro se
conecta en paralelo con ella, como se indica en la figura 3. Debido a que la resistencia
interna del voltmetro Rs es mucho ms grande que R, la corriente circula principalmente
por R y por el voltmetro pasa solamente una pequea fraccin.

Figura 3. Conexin en paralelo del voltmetro para medir el voltaje en la resistencia R.

El ampermetro est constituido por un galvanmetro de resistencia interna Rg a la cual
se le conecta en paralelo una resistencia R a muy pequea ( Ra es del orden de los
miliohmios ), como se muestra en la figura 4. Cuando se necesita medir la corriente que
pasa por un circuito, el ampermetro se conecta en serie, como se ilustra en la figura 5.
Puesto que la resistencia interna Ra del ampermetro es muy pequea comparada con la
resistencia del galvanmetro, la mayor parte de la corriente circula por la resistencia R y
por la resistencia Ra , lo cual no altera el valor de la corriente del circuito.

Figura 4. Esquema de las conexiones internas de un ampermetro. Rg es de unos 30

ohmios y Ra tiene aproximadamente 1 miliohmio.

Figura 5. El ampermetro A conectado en serie con la resistencia transporta la misma

corriente que circula por R.

Es necesario conectarlo en serie con el circuito

Se debe tener un aproximado de corriente a medir ya que si es mayor de la
escala del ampermetro, lo puede daar. Por lo tanto, la corriente debe ser menor
de la escala del ampermetro
Cada instrumento tiene marcado la posicin en que se debe utilizar: horizontal,
vertical o inclinada. Si no se siguen estas reglas, las medidas no seran del todo
confiables y se puede daar el eje que soporta la aguja.
Todo instrumento debe ser inicialmente ajustado en cero.
Las lecturas tienden a ser ms exactas cuando las medidas que se toman estn
intermedias a al escala del instrumento.
Nunca se debe conectar un ampermetro con un circuito que este energizado.
Desarrollo experimental:
Amar el circuito A mostrado en la figura No.1 alimente con una fuente de fuerza
electromotriz de corriente directa y alimente con las diferencias de potencial
indicadas en la tabla No. 1

Este es el circuito B, sus resultados estarn en la tabla No. 2

Resultados:
Tabla No. 1 del circuito A
Diferencia de Potencial (V)
1.00 0.01 v
2.00 0.01 v
3.00 0.01 v
4.00 0.01 v
5.00 0.01 v
6.00 0.01 v
7.00 0.01 v
8.00 0.01 v

Intensidad de la corriente (A)

9.00 2%
18.00 2%
27.00 2%
37.00 2%
46.00 2%
55.00 2%
64.00 2%
74.00 2%

Tabla No. 2 del Circuito B.

Diferencia de Potencial (V)
1.00 0.01 v
2.00 0.01 v
3.00 0.01 v
4.00 0.01 v
5.00 0.01 v
6.00 0.01 v
7.00 0.01 v
8.00 0.01 v

Intensidad de la corriente (A)

9.00 2% A
1.90 2% A
2.90 2% A
3.80 2% A
4.70 2% A
5.70 2% A
6.70 2% A
7.70 2% A

La relacin funcional entre la diferencia de potencial en funcin de la intensidad de

la corriente:
V= (R) I
Por regresin lineal del Circuito A:
Y= mx + b
V= RI + b
R= 0.10
b= 0.04
Por regresin lineal del Circuito B:
Y= mx + b
V= RI + b
R= 0.29
b= 2.95

Grfica del circuito A

4.5
4
3.5
3
2.5
Circuito A

2
1.5
1
0.5
0
10

20

30

40

Grfica del circuito B:

Circuito B
25
20
15

Circuito B

10
5
0
10

20

30

40

50

60

Incertidumbres:
Circuito A.
Sy= 0.43
Sm= 7.082 10

Sb= 0.32
Circuito B
Sy=2.53
Sm=0.25
Sb=1.47
Para poder saber cul de los siguientes circuitos tiene menor efecto de carga se
necesita saber sus resistencias y la que sea la menor es el que tiene menor
efecto.
Circuito A:
3
R= 0.10 7.082 10

Circuito B:
R= 0.29 0.25
Por lo tanto el circuito que tiene menor efecto de carga es el circuito A

Discusin
El objetivo fue cumplido satisfactoriamente, ya que se encontr una relacin con la
ecuacin del perodo descrita en la introduccin, adems de que al realizar un cambio de
variable se encontr una relacin funcional, este tipo de relaciones facilita la
determinacin de incertidumbres cuando existen muchas variables. Se puede apreciar
este objetivo en el grfico 1.
Con lo que respecta a la determinacin de la constante de la aceleracin gravitacional,
tambin se logr cumplir el objeto, y al compararlo con el valor convencionalmente
verdadero se encontr un error de 0.82% lo que nos indica que nuestra aproximacin
buena. Aunque se tuvieron algunos inconvenientes para de medir y acomodar el material
de la experimentacin, entonces se puede atribuir una cierta parte del porcentaje de error
al mtodo.
Nuestra aproximacin fue buena, ya que solo se cont con un error menor al 5% , y la
incertidumbre relativa aunque no est marcada dentro del reporte fue de tan solo 0.1%, lo
que nos indica que nuestras mediciones no fueron malas, y esto se debe a la precisin del
instrumento en parte a la foto compuerta.

Conclusiones

Hemos logrado comprobar la ley de ohm, donde afirma que la corriente que
circula por un conductor elctrico es directamente proporcional a la tensin
e inversamente proporcional a la resistencia siempre y cuando su
temperatura se mantenga constante.

Concluimos que La ecuacin matemtica que describe est relacin es I=

V/R; de la frmula podemos concluir que la resistencia es inversamente
proporcional a la intensidad de la corriente que circula por un alambre con
una diferencia de potencial constante.
Aprendimos de que un circuito que tiene componentes electrnicos es
denominado un circuito electrnico. Estas redes son generalmente no
lineales y requieren diseos y herramientas de anlisis mucho ms
complejos.

Bibliografa

http://www.uhu.es/filico/teaching/practicas_mecanica/ley_ohm.pdf
http://www.esi2.us.es/DFA/CEMI/Teoria/Tema6.pdf
Bitcora de laboratorio, FQ, Apndice 7, Evaluacin de la incertidumbre
combinada para una funcin, Luna Ramos Jorge.
Paul A. Tipler, Fsica, 3 Edicin, Editorial Reverte, S.A., Barcelona, 1995.