Arte Final2014noche

SILABO
I. INFORMACIN GENERAL
CARRERA PROFESIONAL
MDULO
UNIDAD DIDCTICA
HORAS SEMANALES
CREDITOS
SEMESTRE ACADMICO
HORARIO
DOCENTE
Diseo Publicitario
COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL:
Crea, desarrolla, interpreta, produce, planifica, estructura y evala el ordenamiento, la presentacin visual
las estrategias creativas de los proyectos de diseo publicitario acorde a los requerimientos del cliente y a
dirige, a travs de medios grficos, con tecnologa de avanzada que se ajusta a los ms altos estndares de
efectuando las modificaciones y comprobando la aplicacin de las normas tcnicas y de calidad establecida
problemas a travs de dibujos publicitarios y storyboards, ilustraciones, procesos de produccin grfica y cr
publicitarias e incorpora las ltimas tecnologas digitales aplicndolos en medios impresos, digitales, audiov
tradicionales y alternativos, con creatividad, un alto sentido crtico y de responsabilidad social.
II. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIN
III. ORGANIZACIN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BSICOS

Semana /
Fecha
Elementos de Capacidad
Actividades de Aprendizaje
Contenidos Bsicos
3/31/2014
2
4/7/2014
3
4/14/2014
Semana /
Fecha
Elementos de Capacidad
Actividades de Aprendizaje
Contenidos Bsicos
4
0
4/21/2014
5
4/28/2014
6
5/5/2014
7
5/12/2014
8
5/19/2014
9
5/26/2014
10
6/2/2014
11
6/9/2014
12
6/16/2014
13
6/23/2014
14
6/30/2014
15
7/7/2014
16
7/14/2014
17
7/21/2014
18
7/28/2014
IV. METODOLOGA
Mtodos: Expositivo participativo - demostrativo, Deductivo inductivo, experimental - proyecto

Estrategias:
a. Lluvias de ideas
b. Lecturas
c. Prcticas individuales
d. Dinmica grupal
e. Evaluacin y anlisis de resultados
V. EVALUACIN
EVALUACIN CONTINUA / Evaluacin formativa, sumativa y coevaluacin
-
Sistema vigesimal.
Calificativo mnimo aprobatorio es 13 (trece)
La fraccin 0,5 o ms favorece al alumno en el promedio final.
El 30% de inasistencia corresponde a DPI (desaprobado por inasistencia)
VI. RECURSOS BIBLIOGRFICOS / BIBLIOGRAFA

Impresos:
Ambrose Harris
2008
RETCULAS, Barcelona Espaa, 1ra edicin, Parramn edic
Blanchard, Gerald
1988
LA LETRA, Barcelona Espaa, Ediciones CEAC S.A.
Davis, Graham
1994
IDEAS CREATIVAS PARA REALIZAR LOS MEJORES LAYOUTS, B

Ediciones BLUME
Educar Cultural, Recreativa

S.A.
1991
CURSO DE DISEO GRFICO, Tomo I y II Santa Fe de Bogot
Digitales (pgina Web)
http://sisbib.unmsm.edu.pe/Bibvirtual/Libros/comunicacion/Fundamentos_de_diagramacion/cap5.h
http://es.scribd.com/doc/532730/Manual-Diseno-y-Diagramacion-2007
eo Publicitario
uctura y evala el ordenamiento, la presentacin visual de los mensajes y

publicitario acorde a los requerimientos del cliente y al pblico al que se
de avanzada que se ajusta a los ms altos estndares del mercado global,
licacin de las normas tcnicas y de calidad establecidas. Resuelve
oards, ilustraciones, procesos de produccin grfica y creaciones
tales aplicndolos en medios impresos, digitales, audiovisuales,
sentido crtico y de responsabilidad social.
Contenidos Bsicos
Tareas
Previas
Contenidos Bsicos
Tareas
Previas
ivo, Deductivo inductivo, experimental - proyecto.
, sumativa y coevaluacin
el promedio final.
saprobado por inasistencia)
CULAS, Barcelona Espaa, 1ra edicin, Parramn ediciones.
LETRA, Barcelona Espaa, Ediciones CEAC S.A.
AS CREATIVAS PARA REALIZAR LOS MEJORES LAYOUTS, Barcelona Espaa,

iones BLUME
SO DE DISEO GRFICO, Tomo I y II Santa Fe de Bogot Colombia.
municacion/Fundamentos_de_diagramacion/cap5.htm
o-y-Diagramacion-2007
PROGRAMACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA

UNIDAD DIDCTICA: N
CAPACIDAD TERMINAL N 01
ELEMENTOS DE LA
CAPACIDAD TERMINAL
0
CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS
CONCEPTOS
ACTITUDES
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
CRITERIOS DE
EVALUACION
ELEMENTOS DE LA
CAPACIDAD TERMINAL
CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS
CONCEPTOS
ACTITUDES
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
CRITERIOS DE
EVALUACION
10
11
ELEMENTOS DE LA
CAPACIDAD TERMINAL
CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS
CONCEPTOS
ACTITUDES
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
CRITERIOS DE
EVALUACION
11
12
ELEMENTOS DE LA
CAPACIDAD TERMINAL
CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS
CONCEPTOS
ACTITUDES
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
CRITERIOS DE
EVALUACION
13
14
15
15
16
17
18
ELEMENTOS DE LA
CAPACIDAD TERMINAL
CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS
CONCEPTOS
ACTITUDES
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
CRITERIOS DE
EVALUACION
INDICADORES
HORAS
INDICADORES
HORAS
INDICADORES
HORAS
INDICADORES
HORAS
INDICADORES
HORAS
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Sem. N 1
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N
ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL:
LUGAR
LABORATORIO
TALLER
CAMPO
AULA
CONTENIDO
CONCEPTOS
PROCEDIMIENTOS
0
ACTITUD
0
SECUENCIAS METODOLOGICA
MOMENTOS
ESTRATEGIAS
METODOS/TECNICAS
RECURSOS
MOTIVACION
Recojo de saberes previos: Qu es la

diagramacin? Qu tipos de formato
conocen?
Lluvia de ideas
Pizarra
PROPORCIONAR
INFORMACION
El docente explica sobre el espacio formato,

la estructura y sus caractersticas.
Exposicin
Pizarra y Multimedia
(Pc y USB)
DESARROLLAR
PRACTICA DIRIGIDA
Los estudiantes elaboran esquemas e

identifican los elementos estructurales
bsicos de una pgina.
Anlisis y Reflexin
individual.
Lmina y lpiz
RESOLUCIN DE
PROBLEMAS Y
TRANSFERENCIA
los estudiantes analizan los esquemas

elaborados y realizan propuestas sobre el
tema tratado, sustentando su propuesta en
base a una ficha tcnica.
Anlisis y Reflexin
individual.
Lmina y lpiz
EVALUACIN
Durante la elaboracin de Observacin

sus lminas se realiza el
Observacin y Prctica Ficha de cotejo
recojo de evidencias con carcter formativo y de
retroalimentacin.
Calificada
Lmina.
Los estudiantes desarrollan una prctica calificada.
EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

CRITERIOS DE
EVALUACIN
INDICADORES
TCNICAS
INSTRUMENTOS
Ficha de cotejo.
Prctica
Lmina.
Prctica
Lmina.
Sem. N 2
Hrs PEDAGGICAS ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL:
0
5
ACTITUD
CONTENIDO
CONCEPTOS
PROCEDIMIENTOS
0
DURACION
MOMENTOS
ESTRATEGIAS
METODOS/TECNICAS
10'
MOTIVACION

conocen?
Lluvia de ideas
30'
PROPORCIONAR
INFORMACION

Exposicin
DESARROLLAR
PRACTICA DIRIGIDA

Anlisis y Reflexin
individual.
RESOLUCIN DE
PROBLEMAS Y
TRANSFERENCIA

Anlisis y Reflexin
individual.
EVALUACIN

Observacin y Prctica
retroalimentacin.
Calificada
120'
40'
50'

CRITERIOS DE
EVALUACIN
NSTRUMENTOS
INDICADORES
TCNICAS
Prctica
Prctica
DIZAJE
ACTIVIDAD DE APR
Sem. N 3
LUGAR
LABORATORIO
TALLER
CAMPO
AULA
ACTITUD
CONTENIDO
CONCEPTOS
PROCEDIMIENTOS
CA
SECUENCIAS METODO
RECURSOS
DURACION
MOMENTOS
ESTRATEGIAS
Pizarra
10'
MOTIVACION

conocen?
(Pc y USB)
30'
PROPORCIONAR
INFORMACION

DESARROLLAR
PRACTICA DIRIGIDA

RESOLUCIN DE
PROBLEMAS Y
TRANSFERENCIA

EVALUACIN

retroalimentacin.
Lmina y lpiz
Lmina y lpiz
Ficha de cotejo
Lmina.
120'
40'
50'
ZAJES
EVALUACIN DE LOS APR

CRITERIOS DE
EVALUACIN
INSTRUMENTOS
INDICADORES
Ficha de cotejo.
Lmina.
TCNICAS
Prctica
Lmina.
Prctica
D DE APRENDIZAJE
ACTIVI
Sem. N 4
LUGAR
LABORATORIO
TALLER
CAMPO
AULA
CONTENIDO
CONCEPTOS
ACTITUD
PROCEDIMIENTOS
CIAS METODOLOGICA
METODOS/TECNICAS
SE
RECURSOS
DURACION
MOMENTOS
ESTRATEGIAS
Lluvia de ideas
Pizarra
10'
MOTIVACION
Recojo de saberes previos: Qu

diagramacin? Qu tipos de fo
conocen?
Exposicin
(Pc y USB)
30'
PROPORCIONAR
INFORMACION
El docente explica sobre el esp

la estructura y sus caracterstic
Anlisis y Reflexin
individual.
Lmina y lpiz
DESARROLLAR
PRACTICA DIRIGIDA
Los estudiantes elaboran esque

identifican los elementos estruc
RESOLUCIN DE
PROBLEMAS Y
TRANSFERENCIA
los estudiantes analizan los esq

elaborados y realizan propuesta
tema tratado, sustentando su p
EVALUACIN
Durante la elaboracin de sus lmi

recojo de evidencias con carcter f
retroalimentacin.
Los estudiantes desarrollan una pr
Anlisis y Reflexin
individual.
Lmina y lpiz

Calificada
Lmina.
120'
40'
50'
N DE LOS APRENDIZAJES
EVALU
CRITERIOS DE
EVALUACIN
TCNICAS
INSTRUMENTOS
INDICADORES
Ficha de cotejo.
Lmina.
Lmina.
Sem. N 5
ACTIVIDAD DE APRENDIZ
0
TERMINAL:
Hrs PEDAGGICAS ELEMENTOS DE LA CAPAC
LUGAR
LABORATORIO
TALLER
CAMPO
AULA
CONTENIDO
CONCEPTOS
0
ACTIVIDADES
PROCEDIMIENTO
ESTRATEGIAS
METODOS/TECNICAS
res previos: Qu es la
Qu tipos de formato
RECURSOS
DURACION
MOMENTOS
Lluvia de ideas
Pizarra
10'
MOTIVACION
lica sobre el espacio formato,

sus caractersticas.
Exposicin
(Pc y USB)
30'
PROPORCIONAR
INFORMACION
s elaboran esquemas e
elementos estructurales
pgina.
Anlisis y Reflexin
individual.
Lmina y lpiz
120'
analizan los esquemas

ealizan propuestas sobre el
sustentando su propuesta en
a tcnica.
Anlisis y Reflexin
individual.
Lmina y lpiz
40'
RESOLUCIN DE
PROBLEMAS Y
TRANSFERENCIA
50'
EVALUACIN
racin de Observacin
cias con carcter formativo y de
n.
Calificada
Lmina.
desarrollan una prctica calificada.
DESARROLLAR
PRACTICA DIRIGIDA

CRITERIOS DE
EVALUACIN
TCNICAS
Prctica
INSTRUMENTOS
INDICADORES
Ficha de cotejo.
Lmina.
Prctica
Lmina.
DE APRENDIZAJE N
DE LA CAPACIDAD TERMINAL:
LUGAR
Hrs PEDAGGICAS
LABORATORIO
TALLER
CAMPO
AULA
CONTENIDO
CONCEPTOS
OCEDIMIENTOS
0
ACTIVIDADES
0
ESTRATEGIAS
METODOS/TECNICAS
RECURSOS
DURACION

conocen?
Lluvia de ideas
Pizarra
10'

Exposicin
(Pc y USB)
30'

Anlisis y Reflexin
individual.
Lmina y lpiz
120'

Anlisis y Reflexin
individual.
Lmina y lpiz
40'

retroalimentacin.
Calificada
Lmina.

0
INDICADORES
TCNICAS
INSTRUMENTOS
Ficha de cotejo.
Prctica
Lmina.
50'
Prctica
Lmina.
Sem. N 6
LUGAR
LABORATORIO
TALLER
CAMPO
AULA
CONTENIDO
CONCEPTOS
PROCEDIMIENTOS
0
ACTIVIDADES
0
MOMENTOS
ESTRATEGIAS
METODOS/TECNICAS
RECURSOS
MOTIVACION

conocen?
Lluvia de ideas
Pizarra
PROPORCIONAR
INFORMACION

Exposicin
(Pc y USB)
DESARROLLAR
PRACTICA DIRIGIDA

Anlisis y Reflexin
individual.
Lmina y lpiz
RESOLUCIN DE
PROBLEMAS Y
TRANSFERENCIA

Anlisis y Reflexin
individual.
Lmina y lpiz
EVALUACIN

retroalimentacin.
Calificada
Lmina.

CRITERIOS DE
EVALUACIN
INDICADORES
TCNICAS
INSTRUMENTOS
Ficha de cotejo.
Prctica
Lmina.
Prctica
Lmina.
Sem. N 7
0
5
ACTIVIDADES
CONTENIDO
CONCEPTOS
PROCEDIMIENTOS
0
DURACION
MOMENTOS
ESTRATEGIAS
METODOS/TECNICAS
10'
MOTIVACION

conocen?
Lluvia de ideas
30'
PROPORCIONAR
INFORMACION

Exposicin
DESARROLLAR
PRACTICA DIRIGIDA

Anlisis y Reflexin
individual.
RESOLUCIN DE
PROBLEMAS Y
TRANSFERENCIA

Anlisis y Reflexin
individual.
EVALUACIN

retroalimentacin.
Calificada
120'
40'
50'

CRITERIOS DE
EVALUACIN
NSTRUMENTOS
INDICADORES
TCNICAS
Prctica
Prctica
DIZAJE
ACTIVIDAD DE APR
Sem. N 8
LUGAR
LABORATORIO
TALLER
CAMPO
AULA
ACTIVIDADES
CONTENIDO
CONCEPTOS
PROCEDIMIENTOS
CA
SECUENCIAS METODO
RECURSOS
DURACION
MOMENTOS
ESTRATEGIAS
Pizarra
10'
MOTIVACION

conocen?
(Pc y USB)
30'
PROPORCIONAR
INFORMACION

DESARROLLAR
PRACTICA DIRIGIDA

RESOLUCIN DE
PROBLEMAS Y
TRANSFERENCIA

EVALUACIN

retroalimentacin.
Lmina y lpiz
Lmina y lpiz
Ficha de cotejo
Lmina.
120'
40'
50'
ZAJES

CRITERIOS DE
EVALUACIN
INSTRUMENTOS
INDICADORES
Ficha de cotejo.
Lmina.
TCNICAS
Prctica
Lmina.
Prctica
D DE APRENDIZAJE
ACTIVI
Sem. N 9
LUGAR
LABORATORIO
TALLER
CAMPO
AULA
CONTENIDO
CONCEPTOS
ACTIVIDADES
PROCEDIMIENTOS
CIAS METODOLOGICA
METODOS/TECNICAS
SE
RECURSOS
DURACION
MOMENTOS
ESTRATEGIAS
Lluvia de ideas
Pizarra
10'
MOTIVACION

conocen?
Exposicin
(Pc y USB)
30'
PROPORCIONAR
INFORMACION

Anlisis y Reflexin
individual.
Lmina y lpiz
DESARROLLAR
PRACTICA DIRIGIDA

RESOLUCIN DE
PROBLEMAS Y
TRANSFERENCIA

EVALUACIN

retroalimentacin.
Anlisis y Reflexin
individual.
Lmina y lpiz

Calificada
Lmina.
120'
40'
50'
EVALU
CRITERIOS DE
EVALUACIN
TCNICAS
INSTRUMENTOS
INDICADORES
Ficha de cotejo.
Lmina.
Lmina.
Sem. N 10
0
TERMINAL:
LUGAR
LABORATORIO
TALLER
CAMPO
AULA
CONTENIDO
CONCEPTOS
0
ACTIVIDADES
PROCEDIMIENTO
ESTRATEGIAS
METODOS/TECNICAS
Qu tipos de formato
RECURSOS
DURACION
MOMENTOS
Lluvia de ideas
Pizarra
10'
MOTIVACION

sus caractersticas.
Exposicin
(Pc y USB)
30'
PROPORCIONAR
INFORMACION
pgina.
Anlisis y Reflexin
individual.
Lmina y lpiz
120'

a tcnica.
Anlisis y Reflexin
individual.
Lmina y lpiz
40'
RESOLUCIN DE
PROBLEMAS Y
TRANSFERENCIA
50'
EVALUACIN
racin de Observacin
n.
Calificada
Lmina.
DESARROLLAR
PRACTICA DIRIGIDA

CRITERIOS DE
EVALUACIN
TCNICAS
Prctica
INSTRUMENTOS
INDICADORES
Ficha de cotejo.
Lmina.
Prctica
Lmina.
DE APRENDIZAJE N
LUGAR
Hrs PEDAGGICAS
LABORATORIO
TALLER
CAMPO
AULA
CONTENIDO
CONCEPTOS
OCEDIMIENTOS
0
ACTIVIDADES
0
ESTRATEGIAS
METODOS/TECNICAS
RECURSOS
DURACION

conocen?
Lluvia de ideas
Pizarra
10'

Exposicin
(Pc y USB)
30'

Anlisis y Reflexin
individual.
Lmina y lpiz
120'

Anlisis y Reflexin
individual.
Lmina y lpiz
40'

retroalimentacin.
Calificada
Lmina.

0
INDICADORES
TCNICAS
INSTRUMENTOS
Ficha de cotejo.
Prctica
Lmina.
50'
Prctica
Lmina.
Sem. N 11
LUGAR
LABORATORIO
TALLER
CAMPO
AULA
CONTENIDO
CONCEPTOS
PROCEDIMIENTOS
0
ACTIVIDADES
0
MOMENTOS
ESTRATEGIAS
METODOS/TECNICAS
RECURSOS
MOTIVACION

conocen?
Lluvia de ideas
Pizarra
PROPORCIONAR
INFORMACION

Exposicin
(Pc y USB)
DESARROLLAR
PRACTICA DIRIGIDA

Anlisis y Reflexin
individual.
Lmina y lpiz
RESOLUCIN DE
PROBLEMAS Y
TRANSFERENCIA

Anlisis y Reflexin
individual.
Lmina y lpiz
EVALUACIN

retroalimentacin.
Calificada
Lmina.

CRITERIOS DE
EVALUACIN
INDICADORES
TCNICAS
INSTRUMENTOS
Ficha de cotejo.
Prctica
Lmina.
Prctica
Lmina.
Sem. N 12
0
5
ACTIVIDADES
CONTENIDO
CONCEPTOS
PROCEDIMIENTOS
0
DURACION
MOMENTOS
ESTRATEGIAS
METODOS/TECNICAS
10'
MOTIVACION

conocen?
Lluvia de ideas
30'
PROPORCIONAR
INFORMACION

Exposicin
DESARROLLAR
PRACTICA DIRIGIDA

Anlisis y Reflexin
individual.
RESOLUCIN DE
PROBLEMAS Y
TRANSFERENCIA

Anlisis y Reflexin
individual.
EVALUACIN

retroalimentacin.
Calificada
120'
40'
50'

CRITERIOS DE
EVALUACIN
NSTRUMENTOS
INDICADORES
TCNICAS
Prctica
Prctica
DIZAJE
ACTIVIDAD DE APR
Sem. N 13
LUGAR
LABORATORIO
TALLER
CAMPO
AULA
ACTIVIDADES
CONTENIDO
CONCEPTOS
PROCEDIMIENTOS
CA
SECUENCIAS METODO
RECURSOS
DURACION
MOMENTOS
ESTRATEGIAS
Pizarra
10'
MOTIVACION

conocen?
(Pc y USB)
30'
PROPORCIONAR
INFORMACION

DESARROLLAR
PRACTICA DIRIGIDA

RESOLUCIN DE
PROBLEMAS Y
TRANSFERENCIA

EVALUACIN

retroalimentacin.
Lmina y lpiz
Lmina y lpiz
Ficha de cotejo
Lmina.
120'
40'
50'
ZAJES

CRITERIOS DE
EVALUACIN
INSTRUMENTOS
INDICADORES
Ficha de cotejo.
Lmina.
TCNICAS
Prctica
Lmina.
Prctica
D DE APRENDIZAJE
ACTIVI
Sem. N 14
LUGAR
LABORATORIO
TALLER
CAMPO
AULA
CONTENIDO
CONCEPTOS
ACTIVIDADES
PROCEDIMIENTOS
CIAS METODOLOGICA
METODOS/TECNICAS
SE
RECURSOS
DURACION
MOMENTOS
ESTRATEGIAS
Lluvia de ideas
Pizarra
10'
MOTIVACION

conocen?
Exposicin
(Pc y USB)
30'
PROPORCIONAR
INFORMACION

Anlisis y Reflexin
individual.
Lmina y lpiz
DESARROLLAR
PRACTICA DIRIGIDA

RESOLUCIN DE
PROBLEMAS Y
TRANSFERENCIA

EVALUACIN

retroalimentacin.
Anlisis y Reflexin
individual.
Lmina y lpiz

Calificada
Lmina.
120'
40'
50'
EVALU
CRITERIOS DE
EVALUACIN
TCNICAS
INSTRUMENTOS
INDICADORES
Ficha de cotejo.
Lmina.
Lmina.
Sem. N 15
0
TERMINAL:
LUGAR
LABORATORIO
TALLER
CAMPO
AULA
CONTENIDO
CONCEPTOS
0
ACTIVIDADES
PROCEDIMIENTO
ESTRATEGIAS
METODOS/TECNICAS
Qu tipos de formato
RECURSOS
DURACION
MOMENTOS
Lluvia de ideas
Pizarra
10'
MOTIVACION

sus caractersticas.
Exposicin
(Pc y USB)
30'
PROPORCIONAR
INFORMACION
pgina.
Anlisis y Reflexin
individual.
Lmina y lpiz
120'

a tcnica.
Anlisis y Reflexin
individual.
Lmina y lpiz
40'
RESOLUCIN DE
PROBLEMAS Y
TRANSFERENCIA
50'
EVALUACIN
racin de Observacin
n.
Calificada
Lmina.
DESARROLLAR
PRACTICA DIRIGIDA

CRITERIOS DE
EVALUACIN
TCNICAS
Prctica
INSTRUMENTOS
INDICADORES
Ficha de cotejo.
Lmina.
Prctica
Lmina.
DE APRENDIZAJE N
LUGAR
Hrs PEDAGGICAS
LABORATORIO
TALLER
CAMPO
AULA
CONTENIDO
CONCEPTOS
OCEDIMIENTOS
0
ACTIVIDADES
0
ESTRATEGIAS
METODOS/TECNICAS
RECURSOS
DURACION
Recojo de saberes previos: Qu es un

manual? Cmo empleamos un manual en un Lluvia de ideas
proyecto editorial?
Pizarra, peridicos y
revistas.
10'
El docente explica sobre los tipos de

secciones que puede tener una publicacin y Expositivo
su forma de distribuirlo en una determinada demostrativo
publicacin.
(Pc y USB)
30'
Los estudiantes proponen el diseo de una

publicacin determinando la cantidad de
pginas a trabajar y su respectiva
distribucin en secciones.
Anlisis y Reflexin
individual.
Pauta de distribucin
de pginas y Ficha
Tcnica.
90'

elaborados y sustentan su propuesta de
diseo de una publicacin en base a las
caractersticas dadas por l y el pblico
objetivo a quien va dirigido.
Anlisis y Reflexin
individual.
Pauta de distribucin
de pginas y Ficha
Tcnica.
50'

sus propuestas se realiza
Ficha de cotejo Pauta
el recojo de evidencias con carcter formativo y de
retroalimentacin.
de pginas y Ficha
Calificada
Los estudiantes avanzan con el desarrollo de su
Tcnica.
proyecto.
70'

0
INDICADORES
TCNICAS
INSTRUMENTOS
Ficha de cotejo.
Prctica
Pauta de pginas y Ficha Tcnica.
Prctica
Pauta de pginas y Ficha Tcnica.
Sem. N 16
LUGAR
LABORATORIO
TALLER
CAMPO
AULA
CONTENIDO
CONCEPTOS
PROCEDIMIENTOS
0
ACTIVIDADES
0
MOMENTOS
ESTRATEGIAS
METODOS/TECNICAS
RECURSOS
MOTIVACION
Recojo de saberes previos: Qu es el estilo

de una seccin?
Lluvia de ideas
revistas.
PROPORCIONAR
INFORMACION
El docente explica sobre los estilos de las

secciones segn el tipo de la publicacin y
sus caracterticas visuales.
Expositivo
demostrativo
(Pc y USB)
DESARROLLAR
PRACTICA DIRIGIDA
Los estudiantes elaboran propuestas de

estilos para las secciones de su publicacin.
Estableciendo la lnea a trabajar.
Anlisis y Reflexin
individual.
Ficha Tcnica de
Estilos.
RESOLUCIN DE
PROBLEMAS Y
TRANSFERENCIA

elaborados y sustentan su propuesta de
estilo acorde a su publicacin y su pblico
objetivo seleccionado.
Anlisis y Reflexin
individual.
Ficha Tcnica de
Estilos.
EVALUACIN

Ficha de cotejo y
retroalimentacin.
Ficha Tcnica de
Calificada
Estilos.
proyecto.

CRITERIOS DE
EVALUACIN
INDICADORES
TCNICAS
INSTRUMENTOS
Ficha de cotejo.
Prctica
Ficha Tcnica de Estilos.
Prctica
Ficha Tcnica de Estilos.
Sem. N 17
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N 17
0
5
ACTIVIDADES
CONTENIDO
CONCEPTOS
PROCEDIMIENTOS
0
DURACION
MOMENTOS
ESTRATEGIAS
METODOS/TECNICAS
MOTIVACION
Recojo de saberes previos: Qu son los

acabados en una publicacin?
30'
PROPORCIONAR
INFORMACION
El docente refuerza la temtica y realiza

observaciones generales sobre la relacin
Expositivo
que debe existir entre los estilos propuestos y
demostrativo
el tipo de publicacin acorde al pblico
objetivo.
90'
DESARROLLAR
PRACTICA DIRIGIDA
Los estudiantes realizan las correciones del

caso tomando en cuenta los aspectos
funcionales de la publicacin.
50'
RESOLUCIN DE
PROBLEMAS Y
TRANSFERENCIA
los estudiantes analizan los cambios

realizados y las mejorias del mismo
Anlisis y Reflexin
determinando nuevas variantes segn sea el individual.
caso.
EVALUACIN

retroalimentacin.
Calificada
proyecto.
10'
70'
Lluvia de ideas
Anlisis y Reflexin
individual.

CRITERIOS DE
EVALUACIN
NSTRUMENTOS
INDICADORES
e Estilos.
TCNICAS
Prctica
e Estilos.
Prctica
DIZAJE
ACTIVIDAD DE APR
Sem. N 18
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N 18
LUGAR
LABORATORIO
TALLER
CAMPO
AULA
ACTIVIDADES
CONTENIDO
CONCEPTOS
PROCEDIMIENTOS
CA
SECUENCIAS METODO
RECURSOS
DURACION
revistas.
10'
MOMENTOS
ESTRATEGIAS
MOTIVACION
Recojo de saberes previos: Qu son los

acabados en una publicacin?
(Pc y USB)
30'
PROPORCIONAR
INFORMACION
El docente refuerza la temtica y realiza

observaciones generales sobre la relacin
que debe existir entre los estilos propuestos y
el tipo de publicacin acorde al pblico
objetivo.
Hoja de observaciones
90'
DESARROLLAR
PRACTICA DIRIGIDA
Los estudiantes realizan las correciones del

caso tomando en cuenta los aspectos
funcionales de la publicacin.
50'
RESOLUCIN DE
PROBLEMAS Y
TRANSFERENCIA
los estudiantes analizan los cambios

realizados y las mejorias del mismo
determinando nuevas variantes segn sea el
caso.
EVALUACIN

retroalimentacin.
proyecto.

de pginas y Hoja de
Observaciones.
70'
ZAJES

CRITERIOS DE
EVALUACIN
INSTRUMENTOS
INDICADORES
Ficha de cotejo.
Hoja de Observaciones
TCNICAS
Prctica
Prctica
0
LUGAR
Hrs PEDAGGICAS
LABORATORIO
TALLER
CAMPO
AULA
CONTENIDO
CONCEPTOS
0
ACTIVIDADES
0
METODOS/TECNICAS
Observacin
RECURSOS
DURACION
Lluvia de ideas
revistas.
10'
Expositivo
demostrativo
(Pc y USB)
30'
Anlisis y Reflexin
individual.
90'
Anlisis y Reflexin
individual.
50'

de pginas y Hoja de
Calificada
Observaciones.
TCNICAS
INSTRUMENTOS
Ficha de cotejo.
Prctica
70'
Prctica
3/31/2014
Indicadores de Evaluacin
I
.
.
.
I
.
Opina
ARECHE JIMENEZ, Nathaly Giuliana.

CISNEROS VILLANUEVA, Alejandra del Pilar
CONDORI LLANTOY, Hasmine Marielena
CRISOSTOMO FERNANDEZ, Erik Alexis.
DAMAS TUPACYUPANQUI, Derlis Gregorio.
DURAN CORTES, SABELL ANA
HERNANDEZ CARLOS, Edwin Felipe.
HUAMAN CUSI, Csar Martin.
HUAMAN NONATO, Jean Andr.
HUAMAN TORRES, Alex Oscar.
HUAMANI SAAVEDRA, Marlon.
ISIDRO MALLQUI, Lizbeth Kasandra.
LEON LACHO, Juan Jos Narciso
NAJARRO CHIPANA Guillermo
NEYRA URACAHUA Fiorella
PALOMINO GUERRA, Marcia del Pilar.
QUISPE VILCAS, Vanessa
RAMOS ROCHA, Stefani Elisa.
REGINALDO TICLLASUCA, Ral.
RIOS BUENDIA, Francisco, Alfredo.
SUCLUPE PARICAHUA, Katherine Viviana.
TORRES CUADROS, Jos Luis.
VILCHEZ GIRON, Abraham
YAEZ DAZA, Rubn Antonio
Carbajal Sols
Gabino Rojas
Lpez Condori
Robles Romero
Sanjins Narvaja, Luis
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
A
.
I
I
.
.
.
.
I
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.
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I
.
.
.
.
.
I
.
I
.
I
.
.
.
.
I
.
.
Respeta
APELLIDOS Y NOMBRES
promedio
N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
prctica 2
DOCENTE: Ismael Valle Cervera
prctica 1
UNIDAD DIDCTICA DE DIAGRAMACIN
MDULO N 2 ILUSTRACIN PUBLICITARIA
Semana N
ARE ACADMICA DE DISEO PUBLICITARIO
15
0
0
5
10
10
10
0
20
5
0
15
10
15
0
0
0
15
15
10
15
10
0
15
0
15
0
15
20
10
15
0
10
20
0
20
5
15
0
15
20
0
0
0
0
20
0
0
20
20
20
0
0
20
0
0
0
0
20
0
20
20
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20
0
20
0
20
20
20
20
0
0
20
0
20
20
20
0
20
17.5
0
0
2.5
5
15
5
0
20
12.5
10
7.5
5
17.5
0
0
0
7.5
17.5
5
17.5
15
0
17.5
0
17.5
0
17.5
20
15
17.5
0
5
20
0
20
12.5
17.5
0
17.5
4
0
0
4
4
4
4
0
5
4
3
0
0
3
3
4
3
0
4
0
0
0
0
0
0
41
Especialidad: Diseo Publicitario

Mdulo: 0
Semestre Acadmico 0
Unidad Didctica: 0
0
Crditos: 0
Capacidad Terminal:
0
Elemento de capacidad:
0
Actividad de Aprendizaje:
0
Criterio de Evaluacin:
0
Indicadores:
Ao Acadmico:
Fecha:
Semana:
Tabla de Evaluacin
logro alcanzado:
logro aceptable:
logro con dificultad:
no alcanza el logro:
3/31/2014
tiene problemas en alcanzar el logro:
promedio
4
0
0
2
2
4
3
0
4
4
0
0
3
3
4
3
0
4
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0
0
0
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0
15
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0
12
12
16
13
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17
4
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0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
N
16.7
0
0
5.67
7.33
15.3
7.67
0
19
9.67
6.67
5
3.33
11.7
0
0
0
5
11.7
3.33
11.7
10
0
11.7
0
11.7
0
11.7
13.3
10
11.7
0
3.33
13.3
0
13.3
8.33
11.7
0
11.7
4/7/2014
Indica

N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
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18
19
20
21
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23
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
APELLIDOS Y NOMBRES
Carbajal Sols
Gabino Rojas
Lpez Condori
Robles Romero
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
A
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I
I
.
.
.
.
I
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I
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.
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.
I
I
I
.
.
I
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I
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I
.
I
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.
.
.
I
.
.
I
.
.
.
I
.
Prctica
Colabora
Semana N2
Desarrolla
Logro Alcanzado en la Sesin
s de Evaluacin
8
0
0
16
4
16
20
0
16
0
4
8
8
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0
0
0
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0
20
0
8
0
12
8
8
12
0
4
16
0
12
8
8
0
8
41
Espe
Diseo Publicitario
0
Semestre Ac
Unidad D
0
0
C
Capacidad T
0
Elemento de ca
0
Actividad de Apre
0
Criterio de Eva
0
Indi
Semana:
de Evaluacin
logro alcanzado:
logro aceptable:
ro con dificultad:
alcanza el logro:
Ao Aca
Fecha:
T
5
4
3
2
alcanzar el logro:
tiene problema
Prctica
0
0
0
20
20
20
20
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20
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5
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10
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0
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0
5
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0
0
0
10
0
20
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5
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0
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0
10
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20
0
5
4
0
0
18
12
18
20
0
18
0
4.5
14
9
13
0
0
0
4
6.5
2.5
18
14
0
10
0
9
0
16
14
6.5
11
0
4.5
18
0
11
6.5
14
0
6.5
ARE ACADMICA DE DISEO
MDULO N 2 ILUSTRACIN
UNIDAD DIDCTICA DE D
DOCENTE: Ismael Valle
N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
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17
18
19
20
21
22
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25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

Mdulo: 0
Semestre Acadmico 0
Unidad Didctica: 0
0
Crditos: 0
Capacidad Terminal:
0
0
0
0
Indicadores:
Ao Acadmico:
Semana:
Tabla de Evaluacin
logro alcanzado:
logro aceptable:
4/7/2014
2
5
4
3
2
41
APELLIDOS Y NOMBRES
Carbajal Sols
Gabino Rojas
Lpez Condori
Robles Romero
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Prctica
Prctica
Semana N3 4/14/2014

Mdulo: 0
Semestre Acadmico 0
Unidad Didctica: 0
0
Crditos: 0
Capacidad Terminal:
0
0
0
0
Indicadores:
Ao Acadmico:
Fecha:
Semana:
Tabla de Evaluacin
logro alcanzado:
logro aceptable:
4/14/2014

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
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0
0
0
0
0
0
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0
0
0
0
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0
0
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0
0
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0
0
0
0
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N
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19
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23
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26
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
APELLIDOS Y NOMBRES
Carbajal Sols
Gabino Rojas
Lpez Condori
Robles Romero
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Semana N4 4/21/2014
Evaluacin
Indicadore
0
41
Especialida
Mdu
Semestre Acadm
Unidad Didctic
eo Publicitario
Crdito
Capacidad Termin
0
Elemento de capacida
0
Actividad de Aprendiza
0
Criterio de Evaluaci
0
Indicadore
Ao Acadmic
Fecha:
luacin
4/21/2014
Tabla d
5
4
3
2
logr
no
tiene problemas en a
ARE ACADMICA DE DISEO PU
MDULO N 2 ILUSTRACIN PU
UNIDAD DIDCTICA DE DIAG
DOCENTE: Ismael Valle Ce
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
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0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
N
1
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30
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33
34
35
36
37
38
39
40

Mdulo: 0
Semestre Acadmico 0
Unidad Didctica: 0
0
Crditos: 0
Capacidad Terminal:
0
0
0
0
Indicadores:
Ao Acadmico:
Semana:
Tabla de Evaluacin
logro alcanzado:
logro aceptable:
4/21/2014
4
5
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2
41

APELLIDOS Y NOMBRES
Carbajal Sols
Gabino Rojas
Lpez Condori
Robles Romero
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0
0
0
0
0
Semana N5 4/28/2014
0

Mdulo: 0
Semestre Acadmico 0
Unidad Didctica: 0
0
Crditos: 0
Capacidad Terminal:
0
0
0
0
Indicadores:
Ao Acadmico:
Fecha:
Semana:
Tabla de Evaluacin
logro alcanzado:
logro aceptable:
4/28/2014
Indicadore
5/5/2014

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
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0
0
0
0
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0
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0
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N
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30
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32
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36
37
38
39
40
APELLIDOS Y NOMBRES
Carbajal Sols
Gabino Rojas
Lpez Condori
Robles Romero
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Semana N6
Evaluacin
A
.
I
.
.
I
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.
.
.
.
.
.
I
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I
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I
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.
I
I
I
.
I
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I
.
I
I
.
I
.
.
I
.
.
.
I
I
41
Especialida
Mdu
Semestre Acadm
Unidad Didctic
eo Publicitario
Crdito
Capacidad Termin
0
0
0
0
Indicadore
Ao Acadmic
Fecha:
luacin
5/5/2014
Tabla d
5
4
3
2
logr
no
0
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0
0
0
0
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0
0
0
0
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0
0
0
0
0
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0
0
N
1
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35
36
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39
40

Mdulo: 0
Semestre Acadmico 0
Unidad Didctica: 0
0
Crditos: 0
Capacidad Terminal:
0
0
0
0
Indicadores:
Ao Acadmico:
Semana:
Tabla de Evaluacin
logro alcanzado:
logro aceptable:
5/5/2014
6
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41

APELLIDOS Y NOMBRES
Carbajal Sols
Gabino Rojas
Lpez Condori
Robles Romero
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Semana N7 5/12/2014
A
.
I
I
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.
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I
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.
I
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.
I
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I
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.
.
I
.
0

Mdulo: 0
Semestre Acadmico 0
Unidad Didctica: 0
0
Crditos: 0
Capacidad Terminal:
0
0
0
0
Indicadores:
Ao Acadmico:
Fecha:
Semana:
Tabla de Evaluacin
logro alcanzado:
logro aceptable:
5/12/2014

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
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0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
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0
0
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0
0
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N
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APELLIDOS Y NOMBRES
Carbajal Sols
Gabino Rojas
Lpez Condori
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I
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I
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I
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.
I
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Indicadore
0
Prctica
Semana N8 5/19/2014
Evaluacin
41
Especialida
Mdu
Semestre Acadm
Unidad Didctic
eo Publicitario
Crdito
Capacidad Termin
0
Err:509
0
0
Indicadore
Ao Acadmic
Fecha:
luacin
5/19/2014
Tabla d
5
4
3
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logr
no
Prctica
0
0
0
0
0
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25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

Mdulo: 0
Semestre Acadmico 0
Unidad Didctica: 0
0
Crditos: 0
Capacidad Terminal:
0
Err:509
0
0
Indicadores:
Ao Acadmico:
Semana:
Tabla de Evaluacin
logro alcanzado:
logro aceptable:
5/19/2014
8
5
4
3
2
41

APELLIDOS Y NOMBRES
Carbajal Sols
Gabino Rojas
Lpez Condori
Robles Romero
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Semana N9 5/26/2014
A
I
I
.
.
I
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I
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I
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I
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I
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0
MDULO N 1 ARTE PUBLICITARIO
UNIDAD DIDCTICA DE CREATIVIDAD

N
1
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APELLIDOS Y NOMBRES
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Especialida
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Fecha:
luacin
6/2/2014
Tabla d
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UNIDAD DIDCTICA DE CRE
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bosquejo
boceto 1

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boceto3
APELLIDOS Y NOMBRES
boceto2
boceto 1
bosquejo
Semana N11 6/9/2014
A
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Mdulo: 0
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Ao Acadmico:
Fecha:
Semana:
Tabla de Evaluacin
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0

N
N
APELLIDOS Y NOMBRES
14 1 ARECHE JIMENEZ, Nathaly Giuliana.
0 2 CISNEROS VILLANUEVA, Alejandra del Pilar
7 3 CONDORI LLANTOY, Hasmine Marielena
8 4 CRISOSTOMO FERNANDEZ, Erik Alexis.
0 5 DAMAS TUPACYUPANQUI, Derlis Gregorio.
13 6 DURAN CORTES, SABELL ANA
3 7 HERNANDEZ CARLOS, Edwin Felipe.
12 8 HUAMAN CUSI, Csar Martin.
11.5 9 HUAMAN NONATO, Jean Andr.
6.5 10 HUAMAN TORRES, Alex Oscar.
4 11 HUAMANI SAAVEDRA, Marlon.
13.5 12 ISIDRO MALLQUI, Lizbeth Kasandra.
4.5 13 LEON LACHO, Juan Jos Narciso
7 14 NAJARRO CHIPANA Guillermo
0 15 NEYRA URACAHUA Fiorella
0 16 PALOMINO GUERRA, Marcia del Pilar.
2.5 17 QUISPE VILCAS, Vanessa
4.5 18 RAMOS ROCHA, Stefani Elisa.
11 19 REGINALDO TICLLASUCA, Ral.
7.5 20 RIOS BUENDIA, Francisco, Alfredo.
0 21 SUCLUPE PARICAHUA, Katherine Viviana.
3 22 TORRES CUADROS, Jos Luis.
0 23 VILCHEZ GIRON, Abraham
6 24 YAEZ DAZA, Rubn Antonio
0 25 Carbajal Sols
6.5 26 Gabino Rojas
0 27 Lpez Condori
13.5 28 Robles Romero
13.5 29 Sanjins Narvaja, Luis
11 30 0
7.5 31 0
0 32 0
10.5 33 0
13 34 0
0 35 0
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0 39 0
8.5 40 0
Semana N12 6/16/2014
boceto2
Evaluacin
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Especialida
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Crdito
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Ao Acadmic
Fecha:
11
luacin
6/16/2014
Tabla d
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logr
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N
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40

Mdulo: 0
Semestre Acadmico 0
Unidad Didctica: 0
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Crditos: 0
Capacidad Terminal:
0
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0
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Ao Acadmico:
Semana:
Tabla de Evaluacin
logro alcanzado:
logro aceptable:
6/16/2014
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APELLIDOS Y NOMBRES
Carbajal Sols
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Semana N13 6/23/2014
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Err:509
Err:509
Err:509
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6/23/2014

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APELLIDOS Y NOMBRES
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Semana N14 6/30/2014
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Especialida
Mdu
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Unidad Didctic
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Crdito
Capacidad Termin
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Ao Acadmic
Fecha:
13
luacin
6/30/2014
Tabla d
5
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logr
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0
0
0
N
N
7.5 1
7.5 2
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0 4
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0 7
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0 11
7.5 12
0 13
7.5 14
0 15
7.5 16
0 17
5 18
7 19
0 20
7.5 21
2.5 22
0 23
2.5 24
5 25
7.5 26
0 27
7.5 28
7.5 29
10 30
5 31
0 32
0 33
10 34
0 35
5 36
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2.5 38
0 39
7.5 40
10

Mdulo: 0
Semestre Acadmico 0
Unidad Didctica: 0
0
Crditos: 0
Capacidad Terminal:
0
0
0
0
Indicadores:
Ao Acadmico:
Semana:
Tabla de Evaluacin
logro alcanzado:
logro aceptable:
6/30/2014
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APELLIDOS Y NOMBRES
Carbajal Sols
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0
0
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0
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Semana N

Mdulo: 0
Semestre Acadmico 0
Unidad Didctica: 0
0
Crditos: 0
Capacidad Terminal:
0
Err:509
0
0
Indicadores:
Ao Acadmico:
Fecha:
Semana:
Tabla de Evaluacin
logro alcanzado:
logro aceptable:
7/7/2014
7/14/2014
Indicadore

0
0
0
0
0
0
0
0
0
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0
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APELLIDOS Y NOMBRES
Carbajal Sols
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Lpez Condori
Robles Romero
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0
0
Semana N 16
Evaluacin
41
Especialida
Mdu
Semestre Acadm
Unidad Didctic
eo Publicitario
Crdito
Capacidad Termin
0
0
0
0
Indicadore
Ao Acadmic
Fecha:
15
luacin
7/14/2014
Tabla d
5
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logr
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0
0
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0
N
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37
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39
40

Mdulo: 0
Semestre Acadmico 0
Unidad Didctica: 0
0
Crditos: 0
Capacidad Terminal:
0
0
0
0
Indicadores:
Ao Acadmico:
Semana:
Tabla de Evaluacin
logro alcanzado:
logro aceptable:
7/14/2014
16
5
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2
41

APELLIDOS Y NOMBRES
Carbajal Sols
Gabino Rojas
Lpez Condori
Robles Romero
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Semana N17 7/21/2014
0

Mdulo: 0
Semestre Acadmico 0
Unidad Didctica: 0
0
Crditos: 0
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0
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Indicadores:
Ao Acadmico:
Fecha:
Semana:
Tabla de Evaluacin
logro alcanzado:
logro aceptable:
7/21/2014

0
0
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APELLIDOS Y NOMBRES
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APELLIDOS Y NOMBRES
AFAN TIMOTEO, Eros Alessandro.

ALVAREZ ZANABRIA, Amanda Luz.
AUQUI COLLACHAGUA, Diego Alberto.
AYLAS HIDALGO, Junior Alexander.
BULEJE ROMANO, Irene Paola Regina.
CARRION HOLGADO, Luis Enrique.
CHAVEZ MORAN, Carla Mara.
CHOQUE ARRIETA, Andrea Lesly.
CHOQUE RIVERA, Yelitza Esther. REP.
CHOQUECAHUANA SANCHEZ, Elmer Sal.
DE LA CRUZ FRANCO, Lidia Melissa.
ESPEJO LOPEZ, Leonardo Gabriel.
GALVEZ CORNEJO, Lesly Ggibel.
GONZALES PUICON, Alicia Jacqueline.
GUZMAN RIOS, Angel
LA CRUZ MULLER, Patricia Karina.
LARA AVILA, Juan Antonio.
LEON PEREZ, Miguel Angel. REING
LLACZA CHUCO, Elver Jhon.
MALCA LINARES, Gianela del Pilar
MARTINEZ PAUCAR, Kriss Jhoanna. Rep.
MINAYA SANCHEZ, Alicia Mabel.
MORALES JARA, Ingrid Laura.
MORENO CASTRO, Henry.
PAICO CHALIO, Carlos Alberto Juniors.
PEREZ WONG, Carlos.
RAMIREZ RODRIGUEZ, Renzo Ricardo
RIVERA URTIAGA, Kelly Celisa.
ROQUE FIGUEROA, Silvia Ftima.
ROSAS HORNA, Kimberly Nicole.
SANCHEZ TARAZONA, Ronald Alfredo. C.T.
SOPLOPUCO CERON, Solmaira Soledad. Rep:
SUCLUPE PARICAHUA, Katherine Viviana. C.T.
SUPANTA RAMIREZ, , Madelein Daniela.
TORRES CABRERA, Fiorella Michelle. REP.
URRUTIA PEA, Jennifer Natalie.
YAURI CCENTE, Alexander.
RAMOS SEGOVIA Marco Antonio
VILLAFUERTE INGA, Jhon Benjamin
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AFAN TIMOTEO, Eros Alessandro.

ALVAREZ ZANABRIA, Amanda Luz.
AUQUI COLLACHAGUA, Diego Alberto.
AYLAS HIDALGO, Junior Alexander.
BULEJE ROMANO, Irene Paola Regina.
CARRION HOLGADO, Luis Enrique.
CHAVEZ MORAN, Carla Mara.
CHOQUE ARRIETA, Andrea Lesly.
CHOQUE RIVERA, Yelitza Esther. REP.
CHOQUECAHUANA SANCHEZ, Elmer Sal.
DE LA CRUZ FRANCO, Lidia Melissa.
ESPEJO LOPEZ, Leonardo Gabriel.
GALVEZ CORNEJO, Lesly Ggibel.
GONZALES PUICON, Alicia Jacqueline.
GUZMAN RIOS, Angel
LA CRUZ MULLER, Patricia Karina.
LARA AVILA, Juan Antonio.
LEON PEREZ, Miguel Angel. REING
LLACZA CHUCO, Elver Jhon.
MALCA LINARES, Gianela del Pilar
MARTINEZ PAUCAR, Kriss Jhoanna. Rep.
MINAYA SANCHEZ, Alicia Mabel.
MORALES JARA, Ingrid Laura.
MORENO CASTRO, Henry.
PAICO CHALIO, Carlos Alberto Juniors.
PEREZ WONG, Carlos.
RAMIREZ RODRIGUEZ, Renzo Ricardo
RIVERA URTIAGA, Kelly Celisa.
ROQUE FIGUEROA, Silvia Ftima.
ROSAS HORNA, Kimberly Nicole.
SANCHEZ TARAZONA, Ronald Alfredo. C.T.
SOPLOPUCO CERON, Solmaira Soledad. Rep:
SUCLUPE PARICAHUA, Katherine Viviana. C.T.
SUPANTA RAMIREZ, , Madelein Daniela.
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GARCIA MENDOZA, Marilyn Schesselnihar

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42.5
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45
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Pregunta
s
contesta
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0
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0
62
14
6
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32
48
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0
0
38
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50
36
0
46
0
46
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48
60
32
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28
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0
58
20
48
0
162
0
0
92
123
146
146
0
238
54
23
177
123
185
0
0
0
146
169
100
192
138
0
177
0
177
0
185
231
123
185
0
108
238
0
223
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185
0
Nota
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0
0
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0
0
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0
22
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0
45
15
37
0
21
42
162
32
MDULO EDUCATIVO:
UNIDAD DIDCTICA:
N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
COD.
MAT
DNI
0
0
APELLIDOS Y NOMBRES

Carbajal Sols
Gabino Rojas
Lpez Condori
Robles Romero
31/3
7/4
14/4
21/4
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0
0
0
0
A S I S T E N C I A
28/4
5/5
12/5
19/5
26/5
2/6
9/6
16/6
23/6
30/6
7/7
14/7
21/7
28/7
Total
Asisten
cias
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0
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0
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2
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4
UNIDAD DIDCTICA:
0
CRITERIO D
INDICADOR
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Inasiste Inasisten
ncias
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22%
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39%
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61%
33%
61%
17%
0%
39%
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61%
22%
50%
11%
61%
0%
22%
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44%
11%
0%
61%
17%
11%
11%
61%
22%
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N
1
2
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2
2
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1
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0
24
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1
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1
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0
28
3
2
3
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3
2
3
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2
2
2
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0
0
33
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0
0
36
3
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2
1
2
38
3
1
2
39
0
0
0
40
2
2
2
41
0
2
1
Este formato se podr ampliar en funcin a la duracin de la UD
CE
= Criterio de evaluacin
CRITERIO D
INDICADOR
CRITERIO D
INDICADOR
CRITERIO D
INDICADOR
Logro = Promedio de los calificaciones alcanzadas en los criterios de evaluacin

CEn
= se podr aumentar columnas en caso de ser necesario
CRITERIO DE EVALUACIN N 1:
UNIDAD DIDCTICA:
0
0
INDICADORES
INSTRUMENTOS
N
CE1
INDICADORES
INSTRUMENTOS
INDICADORES
INSTRUMENTOS
INDICADORES
INSTRUMENTOS
1
2
3
4
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6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
CAPACIDAD TERMINAL
CE2
R
CE3
R
CE4
INDICADORES
INSTRUMENTOS
N
Logro
INDICADORES
INSTRUMENTOS
INDICADORES
INSTRUMENTOS
INDICADORES
INSTRUMENTOS
Capacidad Terminal
N 01
1
2
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6
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11
12
L
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20
21
22
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0
0
0
0
L = Logro
R =Recuperacin
EVALUACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA
Capacidad Terminal
N 02
L
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0
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0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Capacidad Terminal
N 03
L
NOTA FINAL
Literal
tres
uno
uno
dos
uno
tres
dos
uno
tres
uno
uno
dos
Numrica
3
1
1
2
1
3
2
1
3
1
1
2
uno
tres
cero
uno
cero
uno
dos
uno
tres
dos
cero
dos
uno
tres
cero
tres
tres
dos
dos
cero
uno
cuatro
cero
tres
dos
dos
cero
dos
uno
1
3
0
1
0
1
2
1
3
2
0
2
1
3
0
3
3
2
2
0
1
4
0
3
2
2
0
2
1
MONITOREO INTERNO
PRIMERA VISITA
FECHA ____/____/______
FIRMA JEFE DE UNIDAD ACADMICA
FIRMA JEFE DE REA ACADMICA
PRIMERA VISITA
FECHA ____/____/______
FIRMA JEFE DE UNIDAD ACADMICA
FIRMA JEFE DE REA ACADMICA
Recordar que:
Es necesario que el estudiante logre todas las cap
NITOREO INTERNO
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
En aquellas UD, que se desarrollan con dos o ms
a) Cuando el docente detecta deficiencias o dificu

estudiante la supera durante el desarrollo de la s
evaluarlas.
b) Si el docente no detecta superacin de las defi
organizar actividades de recuperacin y evaluarla
La notal final de la UD es la calificacin de la ltim
Si al finalizar la UD, el estudiante obtuviera calific

controlar un programa de actividades de recupe
Esta evaluacin, estar a cargo de un jurado inte
el perfil profesional que garanticen idoneidad en
otros IEST integrante de la red. El acta de recupe
firmar el citado jurado y ser entregada a la sec
evaluacin anterior.
Si el estudiante obtuviera nota menor a 10, en to
En los casos que excedan el 30% de inasistencias

inasistencia (DPI)
En casos excepcionales con las opiniones favorab

el director general mediante resolucin directoral
debidamente fundamentada y documentada.
En fecha posterior a la evaluacin del programa d

obtuviera nota menor a 13, repite la UD.
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
Si despus del perodo de recuperacin, el estudi

que correspondan a un mismo mdulo, repite el m
El estudiante que desapruebe una o ms UD de u

programen las mismas. Esta situacin no lo inhab
Si al repetir las UD, de un mdulo tcnico profesio
Cada docente, bajo responsabilidad, debe informa

logro de la o las capacidades terminales en la UD
probable desaprobacin.
El acta de recuperacin registra el resultado de la

programa de actividades de recuperacin.
El jurado debe entregar el acta a secretaria acad
La calificacin obtenido por el estudiante reempla
te logre todas las capacidades terminales previstas para aprobar la UD.
rollan con dos o ms capacidades terminales es conveniente tener presente lo siguiente:
a deficiencias o dificultades en el estudiante respecto al logro de una capacidad terminal, y el

el desarrollo de la siguiente capacidad, el docente puede recoger estas evidencias y
uperacin de las deficiencias mientras desarrolla la siguiente capacidad terminal, debe

uperacin y evaluarlas a fin de propiciar que el estudiante logre la capacidad terminal.
alificacin de la ltima capacidad terminal (principio de logro de capacidades).
ante obtuviera calificativo entre 10 y 12, el docente a cargo de la UD, organizar, ejecutar y
ctividades de recuperacin, en la semana siguiente, luego del cual el estudiante ser evaluado.
rgo de un jurado integrado por el jefe del rea acadmica, quien lo preside, y dos docentes con
nticen idoneidad en el dominio del tema. Si el IEST o ISE, no los tuviera, puede solicitarlos a
d. El acta de recuperacin correspondiente se emite el mismo da de realizado el examen, la
entregada a la secretara acadmica. La evaluacin consignada en el acta reemplaza a la
ta menor a 10, en todos los casos, repite la UD.
30% de inasistencias se registra el calificativo 00 (cero), que indica desaprobado por
as opiniones favorables del jefe de rea acadmica respectiva y del docente a cargo de la UD,
resolucin directoral, podr justificar parte de las inasistencias, previa solicitud del estudiante
y documentada.
acin del programa de recuperacin y habiendo sido evaluado por el jurado, si el estudiante
epite la UD.
cuperacin, el estudiante saliera desaprobado en el 50% del nmero total de UD, matriculadas
o mdulo, repite el mdulo.
e una o ms UD de un mismo mdulo educativo, las podr volver a llevar cuando se

situacin no lo inhabilita para llevar UD de otros mdulos educativos de la carrera.
dulo tcnico profesional, el estudiante volviera a desaprobarlas, ser retirado de la carrera.
bilidad, debe informar semanalmente a los estudiantes, sobre los avances y dificultades en el
terminales en la UD, a fin que tomen conocimiento de las dificultades que se deriven de una
tra el resultado de la evaluacin realizada al estudiante despus de haber ejecutado el

recuperacin.
ta a secretaria acadmica el mismo da de realizada la evaluacin.
el estudiante reemplaza la anterior, la cual debe ser consignada en el acta de UD
INSTITUTO: DISEO Y COMUNICACIN - IDC
REGISTRO DE
EVALUACIN Y
ASISTENCIA
CARRERA PROFESIONAL:
DISEO PUBLICITARIO
MDULO EDUCATIVO:
0
UNIDAD DIDCTICA:
HORARIO:
HORAS SEMESTRALES
CRDITOS
SECCIN
SEMESTRE ACADMICO
DOCENTE
DIRECTOR (A)
:
:
:
:
:
:
Firma del docente

Perodo 2013-I
O Y COMUNICACIN - IDC
PROFESIONAL:
PUBLICITARIO
O EDUCATIVO:
0
del docente
odo 2013-I
ACTA DE EVALUACIN FINAL DE LA UNIDAD DIDCTICA

INSTITUTO : DISEO y COMUNICACIN
Diseo Publicitario
UNIDAD DIDCTICA :
DOCENTE:
CRDITOS:
EVALUACIN FINAL
N
Ord.
Cdigo de
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(orden alfabtico)
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Lugar y
Firma del Docente
Firma del Secretario Acad
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tres
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cero
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0
0
0
Lugar y fecha: Lima
del Secretario Acadmico
ACTA DE EVALUACIN DE RECUPERACIN

INSTITUTO:
"DISEO y COMUNICACIN" - IDC
MDULO EDUCATIVO:
UNIDAD DIDCTICA:
JURADO EVALUADOR:
Presidente:
Secretario:
Vocal:
Diseo Publicitario
Cdigo
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0
APELLIDOS Y NOMBRES
(orden alfabtico)
Carbajal Sols
Gabino Rojas
Lpez Condori
LOGRO FINAL
En
nmeros
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CRDITOS:
LOGRO FINAL
En letras
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cero
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Vocal

Arte Final2014noche

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SILABO

COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL:

II. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIN

III. ORGANIZACIN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BSICOS

Mtodos: Expositivo participativo - demostrativo, Deductivo inductivo, experimental - proyecto

VI. RECURSOS BIBLIOGRFICOS / BIBLIOGRAFA

RETCULAS, Barcelona Espaa, 1ra edicin, Parramn edic

LA LETRA, Barcelona Espaa, Ediciones CEAC S.A.

IDEAS CREATIVAS PARA REALIZAR LOS MEJORES LAYOUTS, B

Educar Cultural, Recreativa

CURSO DE DISEO GRFICO, Tomo I y II Santa Fe de Bogot

Digitales (pgina Web)

uctura y evala el ordenamiento, la presentacin visual de los mensajes y

ivo, Deductivo inductivo, experimental - proyecto.

CULAS, Barcelona Espaa, 1ra edicin, Parramn ediciones.

LETRA, Barcelona Espaa, Ediciones CEAC S.A.

AS CREATIVAS PARA REALIZAR LOS MEJORES LAYOUTS, Barcelona Espaa,

SO DE DISEO GRFICO, Tomo I y II Santa Fe de Bogot Colombia.

PROGRAMACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA

ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL:

Recojo de saberes previos: Qu es la

El docente explica sobre el espacio formato,

Los estudiantes elaboran esquemas e

los estudiantes analizan los esquemas

Durante la elaboracin de Observacin

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

Hrs PEDAGGICAS ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL:

Recojo de saberes previos: Qu es la

El docente explica sobre el espacio formato,

Los estudiantes elaboran esquemas e

los estudiantes analizan los esquemas

Durante la elaboracin de Observacin

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

Hrs PEDAGGICAS ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL:

Recojo de saberes previos: Qu es la

El docente explica sobre el espacio formato,

Los estudiantes elaboran esquemas e

los estudiantes analizan los esquemas

Durante la elaboracin de Observacin

EVALUACIN DE LOS APR

Recojo de saberes previos: Qu

El docente explica sobre el esp

Los estudiantes elaboran esque

los estudiantes analizan los esq

Durante la elaboracin de sus lmi

Observacin y Prctica Ficha de cotejo

Hrs PEDAGGICAS ELEMENTOS DE LA CAPAC

lica sobre el espacio formato,

analizan los esquemas

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

Recojo de saberes previos: Qu es la

El docente explica sobre el espacio formato,

Los estudiantes elaboran esquemas e

los estudiantes analizan los esquemas

Durante la elaboracin de Observacin

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL:

Recojo de saberes previos: Qu es la

El docente explica sobre el espacio formato,

Los estudiantes elaboran esquemas e

los estudiantes analizan los esquemas

Durante la elaboracin de Observacin

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

Hrs PEDAGGICAS ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD TERMINAL: