COOPERATIVA ESPECIALIZADA DE EDUCACIN DE COMFENALCO DE

SANTANDER - COLEGIO COOPERATIVO COMFENALCO

Fecha de elaboracin: 06/ 04/
15
Fecha de ejecucin :

GUA DE REFUERZO
1 Periodo
Ciencias Naturales y
Educacin Ambiental

GRADO

NOMBRE:

4-

INDICADOR DE LOGRO: Desarrolla actividades de refuerzo para repasar los conocimientos vistos en el primer perodo.
*Con mucho inters y compromiso desarrollo esta gua de refuerzo como preparacin para la evaluacin de
recuperacin, esta gua no tendr ningn valor.
La evaluacin de recuperacin tendr un valor de 100% equivalentes a 20 puntos, que se sumarn a la nota obtenida en
el periodo.
1. Repase que son componentes fsicos y vivos.
a) Pegue una imagen que tenga componentes fsicos y vivos Complete el cuadro: con los componentes del medio
ambiente de la imagen que pegue.
COMPONENTE FSICOS

COMPONENTES VIVOS

2. Repase qu es un hbitat y sus tipos.

a) En el medio ambiente que nos movemos podemos encontrar dos tipos de hbitats el acutico y el terrestre, teniendo
en cuenta esto pegue 5 imgenes de animales acuticos y 5 de animales terrestres. Luego explique cada uno de estos
hbitats.
3. Repase el tema de los seres vivos y su relacin con el medio.
a) Realice un mapa conceptual sobre la relacin de los seres vivos con el medio. A continuacin encontrara algunos
conceptos para que los organice y arme el mapa conceptual.
*las plantas y su relacin con el medio. (Las plantas y la luz, las plantas y el agua, las plantas y el suelo, las plantas y la
temperatura.)
*los animales y su relacin con el medio. (Los animales y la luz, los animales y el agua, los animales y la temperatura, los
animales y las plantas)
4. Repase el tema de adaptaciones y sus clases.
Explique y escriba sobre cada una de las siguientes adaptaciones. Pegue o dibuje imgenes.
a. Adaptaciones de las plantas
b. Adaptaciones de los animales.
- Las plantas que viven en zonas muy fras.
- Adaptaciones al vuelo
- Las plantas que viven en la penumbra.
- Adaptaciones segn el tipo de alimentacin.
- Las plantas que viven en lo alto de los
(carnvoros y herbvoros).
acantilados.
- Adaptaciones de los animales acuticos.
- Las plantas que viven en el desierto
- Adaptaciones al suelo.
- Adaptaciones a la temperatura.
- Adaptaciones para la defensa.
5. Repase el tema de organizacin externa de los seres vivos y responda:
a. Ordene de 1 a 4 los niveles de organizacin externa de los seres vivos, del ms sencillo al ms complejo.
b. Defina cada uno de los trminos.
Comunidad

Individuo

Ecosistema

Poblacin

6. Repase el tema de interacciones entre los seres vivos y complete el cuadro que aparece a continuacin, sobre las
interacciones presentes en los seres vivos.

INTERACCION

COOPERACION
MUTUALISMO
COMENSALISMO
AMENSALISMO
COMPETENCIA
DEPREDACION

CARACTERISTICAS DE LA
INTERACCIN

EJEMPLO

PARASITISMO
7. Lea, analice y responda.
Los dinosaurios fueron grandes reptiles carnvoros y herbvoros que existieron hace 65 millones de aos en un ambiente
rodeado de helechos y plantas sin flores. Algunas teoras afirman que su desaparicin se debi al impacto de un meteoro
sobre la Tierra, lo que ocasion fuertes cambios en el clima, ya que las temperaturas descendieron de manera drstica.
a. Cmo cree que afect el cambio de temperatura al medio ambiente del dinosaurio? Cmo afect su hbitat?
b. Cree que el hecho que hayan desaparecido las poblaciones de dinosaurios afect de alguna forma a la comunidad
de seres vivos con quienes ellos interactuaban y al ecosistema en general? Por qu?