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en Estadsticas
de Pobreza
Grupo de Ro
Compendio de mejores
prcticas en la medicin
de la pobreza
ndice
Agradecimientos ..................................................................................................................5
Prefacio .................................................................................................................................7
Captulo 1 Introduccin ................................................................................................. 13
1.1
Pobreza: Una perspectiva histrica............................................................... 13
1.2
Pobreza y polticas ........................................................................................ 22
Bibliografa ..................................................................................................................... 28
Captulo 2 El enfoque de la lnea de pobreza .............................................................. 31
2.1
Temas comunes ............................................................................................ 32
2.1.1 La unidad de anlisis, equivalencias y economas de escala ....................... 32
2.1.2 Recursos........................................................................................................ 36
2.1.3 Fuentes de informacin para la medicin de los recursos ............................ 43
2.2
Lneas de pobreza absoluta .......................................................................... 48
2.2.1 Estndares: la lnea de pobreza .................................................................... 48
2.2.2 Fuentes de informacin ................................................................................. 57
2.2.3 Recursos........................................................................................................ 59
2.2.4 Desafos, opciones y deficiencias.................................................................. 60
2.2.5 Tema especial: estado de salud y medicin de pobreza............................... 63
2.3
Lneas de pobreza relativa ............................................................................ 68
2.3.1 Estndares..................................................................................................... 70
2.3.2 Recursos y fuentes de informacin ............................................................... 73
2.4
Lneas de pobreza subjetiva.......................................................................... 75
2.4.1 Estndares..................................................................................................... 75
2.4.2 Fuentes de informacin ................................................................................. 80
2.4.3 Desafos, opciones y deficiencias.................................................................. 82
Bibliografa ..................................................................................................................... 84
Anexo: Agregacin..................................................................................................... 87
A.
Axiomas para los ndices de pobreza............................................................ 87
B.
ndices de Pobreza........................................................................................ 88
Referencias.................................................................................................................... 90
Captulo 3 Medicin de pobreza mediante la agregacin de indicadores de
privacin....................................................................................................... 91
3.1
Estndares..................................................................................................... 93
3.1.1 Seleccin de necesidades bsicas e indicadores ......................................... 93
3.1.2 Umbrales para cada necesidad ..................................................................... 96
3.1.3 Agregacin de estndares individuales ......................................................... 99
3.2
Unidad de referencia ................................................................................... 103
3.3
Desagregacin geogrfica........................................................................... 104
3.4
Actualizacin de estndares........................................................................ 104
3.5
Fuentes de informacin ............................................................................... 105
3.6
Tema especial: pobreza infantil ................................................................... 106
Bibliografa ................................................................................................................... 110
Captulo IV Combinacin de la lnea de pobreza y los ndices de privacin.......... 111
4.1
Estndares................................................................................................... 112
4.2
Unidad de anlisis ....................................................................................... 120
4.3
Tipologa de los resultados combinados de pobreza .................................. 121
4.4
Fuentes de informacin ............................................................................... 123
Bibliografa ................................................................................................................... 124
Captulo V Desafos operacionales............................................................................. 127
5.1
Medicin y polticas ..................................................................................... 128
5.1.1 Datos de pobreza para distintas necesidades............................................. 128
5.1.2 Polticas relacionadas con el enfoque de lnea de pobreza ........................ 130
5.1.3 Polticas relacionadas con el enfoque de privacin ......................................... 132
5.2
Comparaciones internacionales .................................................................. 133
5.3
Estrategias de informacin .......................................................................... 140
Bibliografa ................................................................................................................... 145
Recuadros
Recuadro 2.1
Recuadro 2.2
Recuadro 2.3
Recuadro 2.4
Recuadro 2.5
Recuadro 2.6
Recuadro 2.7
Recuadro 2.8
Recuadro 4.1
Recuadro 4.2
Grficos
Grfico
Grfico
Grfico
Grfico
Grfico
2.1
2.2
2.3
2.4
4.1
Cuadros
Cuadro 3.1
Cuadro 3.2
Cuadro 4.1
Cuadro resumen
Cuadro
5.1
Agradecimientos
En este compendio se resumen los resultados de un prolongado
esfuerzo. Dos presidentes anteriores del Instituto Brasileo de Geografa
y Estadstica (IBGE), Simn Schwartzman y Sergio Besserman,
dirigieron el Grupo de Ro desde 1996 hasta 2002. Eduardo Pereira
Nunes ha sido el Presidente desde 2003 y ha dirigido la preparacin del
compendio. El personal del IBGE colabor intensamente en las
actividades del Grupo y en la organizacin de sus reuniones. A travs de
su Divisin de Estadsticas y Proyecciones Econmicas, la CEPAL ha
operado como secretara del Grupo bajo los Secretarios Ejecutivos Gert
Rosenthal, Jos Antonio Ocampo y Jos Luis Machinea. A su vez, la
Unidad de Estadsticas Sociales de dicha divisin ha actuado como
secretara tcnica bajo la supervisin de Juan Carlos Feres, su jefe, y el
desempeo de Simone Cecchini, Xavier Mancero y Fernando Medina.
Junto a Pedro Sinz, consultor del IBGE, estos miembros del personal
prepararon los informes de las reuniones y jugaron un papel activo en la
escritura del compendio. Wasmlia Bivar y Zlia Bianchini, del IBGE,
colaboraron en el borrador final.
El texto del compendio fue preparado mediante un esfuerzo
compartido por el IBGE y la CEPAL, por intermedio de su Unidad de
Estadsticas Sociales y algunos miembros del Grupo. El Profesor Peter
Townsend acept generosamente escribir la introduccin, sobre la base
de artculos escritos por l, que aparecen en la Enciclopedia de Ciencias
Sociales (editada por Adam Kuper y Jessica Kuper) y de Pobreza
Mundial: Nuevas polticas para derrotar a un viejo enemigo (editado por
Peter Townsend y David Gordon). El captulo 2 fue preparado por el
IBGE, la CEPAL a travs de su Divisin de Estadsticas y Proyecciones
Econmicas y Luis Beccaria, con la colaboracin de Ian Dennis
(EUROSTAT), Philip Giles (Estadsticas Canad), Charles Nelson
(Oficina del Censo de los Estados Unidos), Javier Herrera y Rubn
Surez (Organizacin Pan Americana de la Salud). Los captulos 3 y 4
fueron escritos principalmente por Luis Beccaria y Dave Gordon,
respectivamente. Los miembros del personal del IBGE y la CEPAL
mencionados anteriormente escribieron el captulo 5 con la colaboracin
de Justin Griffin (Instituto Australiano de Salud y Bienestar) y Madior Fall
(Instituto Nacional de Estadsticas y Estudios Econmicos de Francia).
Prefacio
En su sesin de 1996, y siguiendo una recomendacin de un grupo de
expertos, el Grupo de Trabajo de la Comisin de Estadsticas decidi
realizar, en mayo de 1997, el Seminario sobre las Estadsticas de
Pobreza en Santiago, Chile, y crear un Grupo de Expertos en
Estadsticas de Pobreza (Grupo de Ro), que fuera presidido por el
Instituto Brasileo de Geografa y Estadstica (IBGE), con la Comisin
Econmica de las Naciones Unidas para Amrica Latina y el Caribe
(CEPAL) como secretara.
El Grupo de Ro sobre Estadsticas de Pobreza se cre con el fin
de analizar la situacin de las estadsticas de pobreza y estudiar
posibles cursos de accin en orden a mejorar estas mediciones y tender
hacia procedimientos ms estandarizados. Se incluy en la categora de
grupos de ciudad, lo que le da un amplio grado de libertad funcional.
Un gran nmero de pases e instituciones participan en este grupo
de ciudad. En total, 22 pases y 18 instituciones regionales o
internacionales fueron representados en una o ms de las siete
reuniones que tuvieron lugar entre 1997 y 2004.1
La decisin de hacer un compendio de las mejores prcticas no se
tom desde un principio, sino que surgi como consecuencia del trabajo
realizado por el Grupo. Las deliberaciones de las tres primeras
reuniones se basaron en una amplia agenda que cubra diversos
aspectos de la medicin de la pobreza y temas relacionados. Despus
1
(b)
(c)
(d)
10
11
Captulo 1
Introduccin
Profesor Peter Townsend3
En el avance hacia la erradicacin de la pobreza y el mejoramiento de
las condiciones de vida de la poblacin mundial, lograr una mejor
definicin del problema y proporcionar un enfoque internacionalmente
comparable para su medicin son elementos muy importantes. Un paso
necesario en este proceso es tomar un conjunto de prcticas actuales en
la medicin de la pobreza y examinar sus ventajas y limitaciones. Esta
tarea la ha realizado el Grupo de Ro y los resultados de su trabajo se
presentan en este compendio, que contribuir a que se alcancen
mejores acuerdos sobre las mediciones de pobreza y su importancia en
la creacin de polticas ms efectivas. Asimismo, ofrecer a aqullos con
menos experiencia en el campo, la posibilidad de aprender ms sobre
opciones metodolgicas, requerimientos de informacin y costos.
Los temas que tratar en esta Introduccin se relacionan con una
perspectiva histrica del concepto de pobreza, con referencia a lo que
considero como las caractersticas bsicas de la evolucin de la pobreza
en los ltimos 25 aos y cmo las polticas a nivel nacional e
internacional han influido en esa evolucin.
1.1
14
15
16
17
18
19
20
21
22
Durante la ltima parte del siglo XX, los informes sobre pobreza
en los pases pobres eran ms crticos y ms convincentes y radicales
tericamente que aqullos sobre pobreza en los pases ricos. El
autoengao ideolgico respecto de la ausencia de pobreza fue una
caracterstica significativa de un nmero de sociedades ricas despus
del perodo 1939-1945. Pero el proceso de polarizacin social en la
mayora de los pases, en combinacin con la globalizacin, sugiere que
la supuesta ausencia o extremadamente pequea cantidad de pobreza
existente en algunos de aquellos pases haba sido una ilusin
conveniente que no se poda seguir manteniendo. La tendencia a
restringir los significados de la pobreza a regiones particulares del
mundo ha debilitado el poder del concepto. La divergencia de
significados ha producido o reflejado una divergencia en las
metodologas de medicin, modos de explicacin y estrategias de
mejoramiento. Como ha demostrado el trabajo reciente sobre pobreza
infantil, los datos empricos para todos los pases se pueden clasificar en
forma consistente en relacin con mltiples formas de privacin social y
material (Gordon y otros, 2003).
Como se aprecia en este documento, el estado actual de la
medicin de la pobreza no avanza necesariamente junto con la
evolucin del tratamiento conceptual del problema descrito en esta
seccin. Las crticas de ciertos enfoques presentados en esta
perspectiva histrica no se deberan transferir en forma mecnica a la
medicin operacional. La lnea de pobreza absoluta (o extrema) se ha
convertido en un mtodo ampliamente conocido para medir la suficiencia
mnima de recursos, y su aplicacin se ha apartado crecientemente de la
idea de subsistencia, dando ms lugar a las necesidades que son
determinadas socialmente. El enfoque de las necesidades bsicas
tambin ha cubierto nuevas reas de privacin ms cercanas a la nocin
de necesidades sociales. De hecho, en la definicin de las lneas de
pobreza absoluta o extrema y de las necesidades bsicas insatisfechas,
muchos miembros del Grupo de Ro han introducido mtodos que
capturan elementos de relatividad en la definicin de los estndares.
Ms an, y desafortunadamente, existen muchos pases en los que gran
parte de la poblacin sufre de hambre y experimenta las privaciones
relativas a la subsistencia y donde algunas necesidades bsicas
elementales siguen siendo desatendidas.
1.2
Pobreza y polticas
23
24
25
26
27
28
Bibliografa
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Grupo de Ro: Grupo de Expertos en Estadsticas de Pobreza
30
Captulo 2
El enfoque de la lnea
de pobreza
ste es probablemente el mtodo ms ampliamente utilizado y el
adoptado en los primeros intentos por lograr evaluaciones cuantitativas
sobre la pobreza. De acuerdo con este enfoque, un hogar que es la
unidad generalmente considerada se clasifica como pobre si su ingreso
o gasto es menor que el valor de una lnea de pobreza dada. La lnea de
pobreza es un concepto normativo, ya que representa el valor agregado
de todos los bienes y servicios considerados necesarios para satisfacer
las necesidades bsicas de la unidad. Por lo tanto, este enfoque
requiere, primero, determinar la lnea de pobreza y, despus, obtener
informacin respecto de la distribucin de los recursos de los hogares
(ingresos o gastos). Luego, se pueden sintetizar una o ms dimensiones
de pobreza (incidencia o severidad, por ejemplo) utilizando ndices
alternativos.
Con respecto al establecimiento de la lnea de pobreza, se
pueden identificar tres enfoques bsicos:
32
2.1
Temas comunes
2.1.1
La unidad de anlisis,
economas de escala
equivalencias
33
34
35
Referencias:
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Recuadro 2.2
CONSTRUCCIN DE LNEAS DE POBREZA CON EQUIVALENCIA DE
CONSUMO Y ECONOMAS DE ESCALA
Aunque existe relativamente poca experiencia, las equivalencias de la unidad del
consumidor y las economas de escala se pueden incorporar al proceso de
construccin de la lnea de pobreza. En el caso de la lnea de pobreza alimentaria,
las equivalencias de unidad de consumo tienden a considerarse ms relevantes
que las economas de escala. Debido a que la lnea de pobreza alimentaria
representa el costo monetario de ingerir un cierto nmero de caloras, las
equivalencias se derivan directamente de los requerimientos especficos de
acuerdo con la edad y sexo.
Respecto de la lnea de pobreza no alimentaria, se describen dos
enfoques como una ilustracin de las posibilidades en esta rea:
36
MNFPL = j (MNFPL ) j
2.1.2
Recursos
37
38
39
40
Esto es relevante para las mediciones absolutas de pobreza, pero para mediciones
relativas de pobreza, todas las redistribuciones gubernamentales de ingreso tienen un
impacto significativo en la determinacin de los umbrales de pobreza.
Grupo de Ro: Grupo de Expertos en Estadsticas de Pobreza
41
42
13
Vase la seccin 2.2.5 sobre la inclusin de los gastos en salud para la medicin
de la pobreza.
43
2.1.3
44
45
Recuadro 2.3
USO DE LA INFORMACIN DE ENCUESTAS Y CENSOS PARA ESTIMAR LA
POBREZA A NIVEL MICROECONMICO
Medir la pobreza en reas geogrficas pequeas se ha convertido en una
prioridad para muchos gobiernos nacionales y locales. Las encuestas de hogares
son, en general, representativas slo para grandes contextos subnacionales y por
eso no se pueden utilizar con tal propsito. Muchos investigadores han propuesto
una forma de superar esta limitante mediante la combinacin de esta fuente de
informacin con los censos poblacionales, que usualmente son una fuente de
informacin deficiente sobre los recursos del hogar, pero permiten una
desagregacin muy detallada de los datos.
El mtodo consiste en estimar los ingresos o gastos en la encuesta
utilizando un conjunto de variables explicativas, que tambin est disponible en el
censo. La ecuacin con los parmetros calculados se aplica luego a los datos del
censo a fin de obtener la prediccin del valor del ingreso o gasto para cualquier
subgrupo de poblacin (para una descripcin detallada de la metodologa, vase a
Hentschel y otros, 1998; y Elbers, Lanjouw y Lanjouw, 2003).
El mtodo propuesto se ha aplicado en forma oficial en algunos pases
cuando se utilizaba un cuaderno de registro diario en lugar de un cuestionario de
recordatorio y adems cuando se usaba un cuestionario largo en vez de una opcin ms
corta, entre otros.
Grupo de Ro: Grupo de Expertos en Estadsticas de Pobreza
46
2.1.3.3
Cuentas Nacionales
47
16
El proceso de ajustar los ingresos para que coincidan con las Cuentas Nacionales
es diferente a la correccin por no-respuesta de la encuesta, y generalmente se realiza
despus de esta ltima. Existen muchos mtodos disponibles para imputar valores
faltantes (por ejemplo, mediante regresin lineal, hot-deck y mtodos de imputacin
mltiples. Tambin es posible calibrar los factores de expansin de las encuestas de modo
que coincidan con los parmetros demogrficos. La correccin por no-respuesta no tiene
como objetivo producir cifras de ingreso que sean compatibles con las Cuentas
Nacionales.
17
Ver, por ejemplo, Korinek, Mistiaen y Ravallion (2005).
Grupo de Ro: Grupo de Expertos en Estadsticas de Pobreza
48
2.2
2.2.1
49
LPA normativa:
LPA semi-normativa:
50
con esta categora son la lnea de pobreza actual de los Estados Unidos
(desarrollada por el Departamento de Agricultura de ese pas)18 y la
Medida de la Canasta de Mercado de Canad (Health Canadas
Nutritious Food Basket).19
La segunda categora se refiere a aquellas prcticas en la cuales
la lnea de pobreza alimentaria representa el costo de alcanzar los
requerimientos nutricionales respetando simultneamente los hbitos
observados del consumidor (en distintos grados). Es el mtodo ms
difundido para la medicin de la pobreza absoluta en el mundo, aunque
se aplica con muchas variaciones metodolgicas.
A continuacin se describe la estructura general para la
construccin de una lnea de pobreza alimentaria en que se respetan los
hbitos del consumidor.
Paso 1:
18
51
52
22
Ver National Economic and Social Development Board (2004), Kakwani y Sajaia
(2004) y Vidyaratne (2004).
Grupo de Ro: Grupo de Expertos en Estadsticas de Pobreza
53
54
55
2.2.1.2
Desagregacin geogrfica
Dadas las diferencias dentro del pas con respecto a precios y patrones
de consumo, algunas veces es conveniente trazar lneas de pobreza
para contextos subnacionales y llegar a cifras de pobreza nacional que
reflejen estos estndares diferentes.
26
56
57
2.2.2
Fuentes de informacin
2.2.2.1
Nivel de desagregacin:
Las encuestas de ingreso y gasto generalmente tienen un
nivel de detalle ms amplio (nmero de categoras y tipos
de tem) que las encuestas LSMS, especialmente en los
tem alimentarios. En el clculo del contenido nutricional de
los bienes alimentarios es deseable un alto grado de
detalle, dado que no todos los tipos de pan o carne son
igualmente nutritivos.
Gastos o cantidades:
Las encuestas LSMS generalmente contienen informacin
sobre las cantidades consumidas de cada tem y el gasto
en cada uno, en tanto que muchas encuestas de ingreso y
gasto no la tienen. La misma fuente de informacin debera,
idealmente, proporcionar datos sobre cantidades y precios
para evitar la necesidad de una fuente externa.
58
Perodo de recoleccin:
Las encuestas de ingreso y gasto por lo general recogen
informacin durante un ao completo, permitiendo la
deteccin de patrones estacionales de consumo. Las
encuestas LSMS tambin se pueden realizar en un perodo
de 12 meses, aunque muchas de ellas tienen perodos ms
cortos de recopilacin (Scott, Steele y Temesgen, 2005).
Instrumento de recoleccin:
Las encuestas LSMS utilizan informantes directos o
autoinformantes, a quienes se les hacen preguntas de tipo
retrospectivo. Algunas encuestas de presupuesto tambin
usan preguntas retrospectivas, pero muchas se basan en
los cuestionarios de gastos diarios del hogar en los que los
hogares registran su consumo diariamente. La ventaja de
estos ltimos es que minimizan la dependencia de la
memoria del encuestado, pero pueden no ser prcticos
cuando los miembros del hogar son analfabetos.
59
2.2.3
Recursos
60
2.2.4
61
62
Recuadro 2.5
COMPARACIONES INTERNACIONALES ENTRE LA LNEA DE POBREZA
ABSOLUTA Y LA LNEA DE POBREZA UN DLAR AL DA
Las comparaciones del grado de pobreza entre distintos pases se basan
cada vez ms en la lnea de pobreza de un dlar al da. De hecho, el primer
objetivo de desarrollo del Milenio relacionado con la erradicacin de la extrema
pobreza se formul como reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, el porcentaje de
personas cuyos ingresos sean inferiores a un dlar por da. Esta lnea de pobreza
ha sido extensamente utilizada por el Banco Mundial para medir la pobreza a nivel
mundial, como un punto de referencia internacional explcito que tericamente
aplica el mismo estndar a todos los pases. Se origina en un trabajo de Ravallion,
Datt y van de Walle (1991), quienes hicieron un esfuerzo por cuantificar la pobreza
absoluta en el mundo en vas de desarrollo, utilizando la mediana de las 10 lneas
de pobreza nacionales ms bajas disponibles en ese momento para estos
investigadores. La lnea de pobreza original se estableci en 1 dlar al da, a los
precios de paridad del poder adquisitivo (PPA) de 1985. Este trabajo fue
actualizado ms tarde por Chen y Ravallion (2000), quienes aplicaron el mismo
principio y usaron el mismo grupo de pases. La nueva lnea de pobreza se fij en
1,08 dlar por da, a los precios de 1993 (32,74 dlares al mes).
El uso de esta lnea de pobreza no est libre de crtica. Se ha dicho que la
lnea no tiene significado en trminos de qu necesidades se pueden o no
satisfacer con esa cantidad en cualquier pas. Esta ausencia de una nocin
fundamental de requerimientos humanos hace imposible identificar el equivalente
de la lnea de pobreza internacional en unidades de moneda local sin algn
concepto respecto a qu pretenden lograr estas unidades (Reddy, 2004). El uso
de los factores de paridad del poder adquisitivo (PPA) para alcanzar
comparabilidad tambin es severamente cuestionado no slo por la importante
carencia de informacin slida en la cual basar la estimacin, sino tambin porque
los mtodos disponibles de clculo de los factores de PPA entre dos pases hacen
uso de informacin irrelevante sobre otros pases (Reddy, 2004).
La aplicacin de esta lnea de pobreza para hacer estimaciones en un pas
dado es bastante directa, una vez que se ha obtenido informacin sobre el factor
de conversin de PPA del ao de la encuesta. Los factores de PPA de consumo
disponibles actualmente usan 1993 como ao base, y no se ha publicado ninguna
metodologa oficial sobre cmo actualizar estos factores. Un mtodo rudimentario
es actualizar los factores de 1993 multiplicndolos por la inflacin acumulada de
los Estados Unidos entre 1993 y el ao de la encuesta y luego dividir el resultado
por la inflacin en el pas local.
Referencias:
Chen, S. y M. Ravallion (2000), How did the worlds poorest fare in the 1990s?, World
Bank Working Paper, N 2409, Washington, D.C. (tambin publicado en Review of
Income and Wealth, vol. 47, N 3, septiembre de 2001).
Ravallion, M., G. Datt y D. van de Walle (1991), Quantifying absolute poverty in the
developing world, Review of Income and Wealth, vol. 37, N 4.
Reddy, S. (2004), A capability-based approach to estimating global poverty, In Focus,
UNDP International Poverty Centre, septiembre.
2.2.5
63
La mayora de los temas presentados aqu fueron tratados por el panel de expertos
en la medicin de pobreza de la Academia Nacional de Ciencias de los Estados Unidos
(Citro y Michael, 1995). Tambin se analizaron en el Taller Improving the Measurement of
Poverty in the Americas: Health-Adjusted Poverty Lines (HAPL) (Washington, D.C., 29-30
Septiembre 2003), organizado por la Organizacin Panamericana de la Salud en
cooperacin con la CEPAL, el Banco Mundial y la Oficina del Censo de los Estados Unidos
(2003) (disponible en http://www.paho.org/english/dpm/shd/hp/hapl-workshop.htm). La
informacin adicional proviene de Experimental Poverty Measures: Summary of a
Workshop (2005) (disponible en http://www.nap.edu/books /0309095204/html/). Este
Taller, que evalu el estado actual de las acciones tomadas en respuesta a Measuring
Poverty: A New Approach, 2005, fue organizado por el Comit de Estadsticas Nacionales
con el apoyo de la Oficina del Censo de los Estados Unidos vase: http://
www7.nationalacademies.org/cnstat/Workshop_on_Experimental_Poverty_Measures.html).
30
Entre los pases de las Amricas, la porcin de gastos mdicos de bolsillo vara
desde alrededor de un 2 por ciento en Canad y en algunos pases caribeos de habla
inglesa hasta alrededor del 6 por ciento, en los Estados Unidos, Brasil, Chile, Costa Rica,
Ecuador, Guatemala, Jamaica y Trinidad y Tobago, 10 por ciento en Argentina y 14.3 por
ciento en Uruguay. De igual forma, la porcin de GMB entre los diferentes grupos socioeconmicos entre los pases vara ampliamente. (Obtenido de la base de datos de
Indicadores Bsicos de Salud OPS 2004. Documento metodolgico [prximo]).
Grupo de Ro: Grupo de Expertos en Estadsticas de Pobreza
64
65
Grfico 2.1
ingreso
I
I
LP
Pov0
Pov1
hogares
Grfico 2.2
Ingreso
LP
LP
Pov0
Pov1
hogares
66
31
67
Mtodo combinado:
Finalmente, en el tercer mtodo se combinan los dos enfoques
previos. Se calcula la diferencia entre los GMB esperados y reales para
cada familia y se deduce la diferencia del ingreso familiar.
o
68
2.3
32
Para una definicin de los ndices, vase el Anexo al final del Captulo.
Peter Townsend, quien hizo contribuciones pioneras a la visin relativista de la
pobreza, escribi: Se puede decir que los individuos, las familias y los grupos en la
poblacin estn en la pobreza cuando carecen de los recursos para obtener el tipo de
dietas, participar en las actividades, y tener las condiciones de vida y las comodidades que
se acostumbra, o que por lo menos se motivan y aprueban ampliamente, en las
sociedades a las cuales pertenecen. Sus recursos estn tan dramticamente por debajo de
aqullos posedos por el individuo o la familia promedio que estn, en efecto, excluidos de
los patrones de vida, las costumbres y actividades comunes. Vase Townsend (1979: 15).
34
Vase Ravallion (1994: 37-42) y Sen (1983: 153-169).
35
Las recomendaciones de la Academia Nacional de Ciencias para la medicin de la
pobreza en los Estados Unidos van en la direccin de una medicin hbrida de pobreza
con un componente relativo, como se explica posteriormente.
33
69
Otros
100 000
67 000
110 000
165 000
36
2.3.1
70
Estndares
Recuadro 2.6
LOS INDICADORES DE LAEKEN
Dentro de la Unin Europea, el tema de la pobreza y exclusin social es objeto de
inters recurrente, pero ha recibido una creciente atencin poltica en los aos
recientes. En el modelo social europeo se ha mirado cada vez ms la calidad de
vida como un complemento o sustituto para el foco central de la riqueza
econmica. El Consejo Europeo adopt una definicin oficial en 1984, en que se
considera pobres a aquellas personas, familias y grupos de personas cuyos
recursos (materiales, culturales y sociales) son tan limitados que los excluyen de la
forma de vida mnima aceptable en el Estado Miembro al que pertenecen.
37
71
Indicadores secundarios
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
Dispersin en torno del umbral de ingreso bajo el 60% del ingreso mediano
Tasa de ingreso bajo anclada en algn punto del tiempo
Tasa de ingreso bajo antes de las transferencias
Distribucin de ingreso (coeficiente de Gini)
Persistencia de ingreso bajo (basada en el 50% del ingreso mediano)
Proporcin de desempleo de larga duracin
Tasa de desempleo de muy larga duracin
Personas con bajos niveles educativos
Fuente: European Economic Council, On specific community action to combat poverty (85/8/EEC,
Council Decision of 19 December 1984), Official Journal of the EEC, N L2, enero de 1985, p. 24.
European Union, Social Protection Committee, Report on Indicators in the Field of Poverty and Social
Exclusion, octubre de 2001.
72
Recuadro 2.7
COMPARACIONES INTERNACIONALES DE POBREZA RELATIVA
La eleccin de un enfoque relativista en el interior de una nacin se basa en la
teora del grupo de referencia, derivada de la nocin de que la privacin siempre
debe ser definida en forma contextual. Los gustos y las preferencias estn ligados
al contexto, y la pobreza, por lo tanto, se iguala con la carencia de los recursos
necesarios para participar en la forma de vida normal de la sociedad circundante.
Sin embargo, las lneas de pobreza relativa centradas en la nacin pueden ser
problemticas para las comparaciones internacionales. Las cifras de pobreza
relativa basadas en la distribucin del ingreso de cada pas dependen de la forma
de dicha distribucin. Si la forma de la distribucin del ingreso de dos pases es la
misma, la pobreza relativa tambin ser la misma cuando sea determinada por el
50% o el 60% del ingreso mediano. Sin embargo, uno de los pases podra ser
significativamente ms prspero en trminos del producto nacional per capita, y la
gente pobre en un pas podra ser clasificada como rica en otro. Una de las
maneras de enfrentar este problema es fusionando los pases y aplicando un
estndar comn, o lnea de pobreza relativa internacional.
Al comparar los datos de pobreza utilizando lneas de pobreza relativa
internacionales se llega de hecho a conclusiones bastante distintas respecto de las
alcanzadas sobre la base de lneas de pobreza relativa derivadas del ingreso
nacional. Esto se aplica incluso a las comparaciones de pases con etapas
similares de desarrollo econmico, como los miembros de la Unin Europea
(usando informacin de fines de los aos ochenta). Al aplicar un estndar de pobreza
del 50% del ingreso promedio de cada pas se revela una tasa de pobreza total de
13,9%. No obstante, si se utiliza una lnea de pobreza igual al 50% del ingreso de
11 pases de la Unin Europea, expresado en paridades del poder adquisitivo, la
tasa total de pobreza aumenta al 17,4%. Bajo la lnea de pobreza internacional, en
los pases de bajos ingresos, como Grecia y Portugal, sus tasas de pobreza se
duplican con respecto a la lnea nacional de pobreza (Atkinson, 1991).
Pas
Ingreso internacionala
Francia
Espaa
Italia
Reino Unido
Alemania
Portugal
Grecia
Irlanda
Pases Bajos
Blgica
Dinamarca
21
18
15
15
11
7
5
2
2
2
2
12
26
16
11
3
16
10
3
1
1
1
Total
13,9
17,4
Fuente: A.B. Atkinson, Comparing poverty rates internationally: lessons from recent studies in
developing countries, The World Bank Economic Review, vol. 5, N 1, 1991.
a
El ingreso promedio internacional se calcula sobre la base de promedios nacionales expresados en
paridades del poder adquisitivo.
73
2.3.2
74
(ii)
(iii)
39
Las reglamentaciones del Parlamento Europeo y del Consejo No. 1177/2003 con
fecha 16 Junio 2003, respecto a las estadsticas de la Comunidad sobre el ingreso y las
condiciones de vida (EU-SILC): texto con relevancia EEA, Official Journal L165, 3.7.2003,
pp. 1-9, y la implementacin de regulaciones relacionadas de la Comisin Europea.
75
2.4
2.4.1
Estndares
Para un anlisis ms amplio sobre temas de felicidad, vase, por ejemplo, Frey y
Stutzer (2002a y 2002b), Pradhan y Ravallion (1999), Rojas (2005) y van Praag y
asociados (2003).
76
Grfico 2.3
LNEA DE POBREZA SUBJETIVA
ymin
ymin =
ymin
ymin
Fuente:
A. Kapteyn, P. Kooreman y R. Willemse (1988), Some
methodological issues in the implementation of subjective poverty
definitions, Journal of Human Resources, vol. 23, N 2, 1988.
41
Vase, por ejemplo, van Praag y asociados. (1980 y 1982), Danziger y asociados.
(1984), Garner y Short (2003).
Grupo de Ro: Grupo de Expertos en Estadsticas de Pobreza
77
78
Grfico 2.4
LNEA DE POBREZA DE LEYDEN
U(y)
1
muy bueno
bueno
suficiente
insuficiente
malo
muy malo
0
y1
y2 y3 y4
y5
y6
79
80
2.4.2
Fuentes de informacin
Las cifras de Leyden son ms bajas que las cifras de la pobreza relativa (8,7% de
los hogares, utilizando una lnea de pobreza de 40% del ingreso per capita medio.
El porcentaje de los hogares que consideran que sus ingresos les permiten
vivir con dificultad o con mucha dificultad es similar entre los pases: 19% en
Francia y 25% en Eslovaquia.
Las cifras subjetivas son notoriamente ms altas que las tasas de pobreza
relativa: 4,3% en Francia (50% del ingreso medio equivalente) y alrededor de
10% en Eslovaquia (60% del ingreso medio equivalente).
81
82
2.4.3
83
45
84
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87
Anexo: Agregacin
El proceso de medicin de pobreza generalmente abarca al menos dos
etapas (Sen, 1984): (a) la identificacin de los pobres, y (b) la
agregacin de la pobreza en una medida sinttica. La primera etapa se
realiza mediante cualquiera de los mtodos de medicin de pobreza
analizados en este documento, y consiste en establecer quines sern
considerados pobres o no pobres. La etapa de agregacin consiste
en sintetizar informacin en una cifra nica.
Existen muchos ndices disponibles para agregar la informacin del
enfoque de lneas de pobreza, pero slo tres se utilizan habitualmente en
la mayora de las prcticas: el ndice de incidencia de pobreza, el ndice
de brecha de pobreza y el ndice de severidad de la pobreza. Los tres
pertenecen a la familia FGT de mediciones de pobreza, correspondientes
a Foster, Greer y Thorbecke (Foster, Greer y Thorbecke, 1984).
En este anexo se describen brevemente los requerimientos
tericos para una buena medicin de pobreza y algunos de los ndices
de pobreza ms comunes.
A.
Axioma focal:
En la medicin de pobreza se debe ignorar la informacin
relativa al ingreso de los no pobres.
Axioma de monotonicidad:
Una medicin de pobreza debe aumentar cuando el ingreso
de una persona pobre disminuye. Esto significa que debera
haber una correlacin entre el ndice y la distancia de los
pobres con respecto a la lnea de pobreza.
Axioma de transferencia:
Una transferencia de ingreso de cualquier persona pobre a
una persona menos pobre debera incrementar el ndice de
pobreza. Este axioma significa que la medicin de pobreza
debera reflejar cmo se distribuyen los ingresos entre los pobres.
Monotonicidad en subgrupos:
Si la medicin de pobreza de un subgrupo de poblacin dado
crece y todo lo dems permanece constante, la medicin de
la pobreza debera aumentar para toda la poblacin.
B.
88
ndices de Pobreza
1.
ndice de recuento
Brecha de pobreza
PG = H I
donde I es la proporcin de brecha de ingreso, definida como
I=
zy
z
PG =
1 q z yi
n i =1 z
89
PG =
1 q z yi
n i =1 z
FGT2 =
1 q z yi
n i =1 z
Las propiedades del ndice FGT2 lo hacen muy til para el anlisis
de pobreza, aunque no es tan fcil de interpretar como las mediciones
de incidencia y brecha de pobreza. La literatura econmica ofrece una
larga lista de otros indicadores que satisfacen muchas de las
propiedades deseables (algunas de las cuales se mencionan bajo el
siguiente encabezado ndice de Sen. No obstante, segn seala Foster
(1984), de los ndices disponibles en la actualidad, slo la familia de
ndices FGT o algn mtodo de renormalizacin (tales como Clark,
Hemming y Ulph, 1981; o Chakravarty, 1981) satisfacen la
monotonicidad en subgrupos.
4.
90
ndice de Sen
S = H I + (1 I )Gp
46
Foster (1984) explica los ndices citados en detalle, con la excepcin del ndice de
Watts. Drewnowski (1977), propuso una medida adicional, pero su utilidad en situaciones
prcticas es bastante limitada (Kakwani, 1984).
Grupo de Ro: Grupo de Expertos en Estadsticas de Pobreza
Captulo 3
Medicin de pobreza
mediante la agregacin de
indicadores de privacin
Un enfoque que se utiliza con frecuencia en muchos pases se basa en
el uso de indicadores de privacin. En este mtodo se definen unidades
pobres principalmente hogares como aqullas que enfrentan la
privacin severa de las necesidades humanas bsicas. Especficamente,
se considera pobres a aquellas unidades que no cumplen con los
estndares mnimos fijados para un conjunto de indicadores de privacin
relacionados con la satisfaccin de las necesidades bsicas. Los
indicadores describen ya sea resultados (tal como el estado nutricional)
o el consumo, o bien el acceso a ciertos bienes y servicios que
satisfacen esas necesidades.
En contraste con las lneas de pobreza monetaria, en las que el
ingreso o gasto acta como el indicador de bienestar, este enfoque se
considera multidimensional, ya que emplea diferentes indicadores para
representar dimensiones particulares del bienestar. ltimamente, la
multidimensionalidad de la pobreza ha recibido creciente atencin, lo
que ha proporcionado conocimientos tiles, pero tambin suscitado
desafos metodolgicos importantes (por ejemplo, con respecto al
problema de la agregacin, que se menciona ms adelante).
El mtodo de indicadores de privacin ha sido ampliamente usado
por instituciones oficiales internacionales y nacionales tanto en pases
en vas de desarrollo como desarrollados. Para ligar la discusin a un
ejemplo concreto, en este captulo nos concentramos en la prctica
implementada en Amrica Latina, conocida como el enfoque de las
necesidades bsicas insatisfechas. Sin embargo, sus principales
caractersticas son tambin representativas de las prcticas de otros pases.
Este mtodo de indicadores de privacin (IP) consiste en medir en
forma directa los estados efectivamente logrados por la unidad (estado
de salud o morbilidad, logros educacionales, nivel nutricional es decir,
92
93
3.1
Estndares
3.1.1
94
95
96
3.1.2
97
98
Cuadro 3.1
INDICADORES Y UMBRALES EN ALGUNOS ESTUDIOS LATINOAMERICANOS
Argentina
Colombia
Per
Venezuela
Precaria;
habitaciones en
hoteles baratos;
piezas de
inquilinato
Ciudades
principales:
viviendas sin piso
Viviendas sin
piso y con
materiales de
paredes
inadecuados
Viviendas
rsticas en
barrios pobres
Hacinamiento
Ms de tres
personas por
cuarto
Ms de tres
personas por cuarto
Ms de tres
personas por
cuarto
Ms de tres
personas por
cuarto
Servicios
Sin baos
Ciudades
principales: sin
suministro de agua
y sin sistema de
alcantarillado;
Simultneamente: sin
suministro de
agua potable, sin
pozos de agua,
sin sistema de
alcantarillado, sin
electricidad
Urbana: sin
ductos de
agua dentro o
fuera de la
vivienda
Hogares con
nios en edad
escolar que no
asisten a la
escuela primaria
Hogares con
nios en edad
escolar que
no asisten a la
escuela
primaria
Jefe de hogar
con tres o menos
aos de
educacin en
hogares con tres
o ms personas
por ocupado
Jefe de hogar
con tres o
menos aos
de educacin
con tres o
ms personas
por ocupado
Vivienda
Otras ciudades:
viviendas sin piso y
material de paredes
inadecuado
Otras ciudades:
agua de riachuelos
o pozos cercanos,
sin baos
Educacin
Hogares con
nios en edad
escolar que no
asisten a la
escuela primaria
Capacidad de
subsistencia
Jefe de hogar
con 3 o menos
aos de
educacin en
hogares con 4 o
ms personas
por ocupado
Rural: sin
ductos de
agua ni baos
99
3.1.3
47
100
101
102
50
103
3.2
Unidad de referencia
51
3.3
104
Desagregacin geogrfica
3.4
Actualizacin de estndares
52
Hallerod (1994).
Los indicadores basados en la posesin de bienes de consumo durables son
particularmente problemticos en trminos de actualizacin y por tener una vida til algo
corta. Estos tem pueden convertirse rpidamente en bienes de uso difundido si el precio
53
105
3.5
Fuentes de informacin
La razn principal por la que el mtodo NBI alcanz una alta difusin en
Amrica Latina para producir cifras de pobreza fue la posibilidad de
utilizar informacin de los censos de poblacin. Esta caracterstica lo
convierte no slo en un mtodo de bajo costo para medir la pobreza,
sino tambin en un atractivo indicador sinttico para caracterizar reas
pequeas. Lo segundo fue, quizs, un objetivo tan importante como la
estimacin de la incidencia total de la pobreza misma. En algunos
pases, esto condujo a la elaboracin de mapas de pobreza, debido a
que las agencias de gobierno necesitaban ser capaces de clasificar
ciertas unidades administrativas (por ejemplo, municipalidades,
condados o distritos), a fin de definir criterios apropiados para la
asignacin de programas sociales especficos. Pronto se empezaron a
realizar estimaciones de la incidencia de pobreza a niveles an ms
detallados por ejemplo, al nivel del vecindario o incluso al nivel de la
cuadra en las reas urbanas. Alcanzar tal grado de desagregacin
geogrfica slo es posible con microdatos de los censos de poblacin.
Dadas estas posibilidades, el uso de los censos de poblacin como una
fuente de informacin para ndices de privacin destinados a medir la
pobreza, no se restringe a Amrica Latina.54
Un gran nmero de estudios tambin se basan en informacin de
encuestas de hogares, principalmente en el campo acadmico adems
de las agencias oficiales, particularmente en Europa. Utilizar las
encuestas de hogares hace posible considerar ms variables
que las que se incluyen habitualmente en los censos de poblacin.
cae significativamente, dando de este modo una falsa imagen de mejora en el estndar de
vida.
54
Vase, por ejemplo Gordon (1995).
Grupo de Ro: Grupo de Expertos en Estadsticas de Pobreza
106
3.6
55
107
Cuadro 3.2
FORMAS DE PRIVACIN E INDICADORES DE PRIVACIN
Forma de
privacin
Privacin severaa
Alimentacin
Desnutricin
Agua
segura
para
beber
Indicadores
Artculo de
la CDNb
24 (2) (c)
24 (2) (e)
Instalaciones
sanitarias
Sin instalaciones
sanitarias dentro o cerca
de la vivienda
24 (2) (c)
Salud
Servicios de salud a
ms de una hora; sin
inmunizacin contra
enfermedades
24 (1)/(2)(c)
Sin instalaciones,
edificacin no
permanente, sin
privacidad, sin piso, una
o dos habitaciones,
cinco o ms personas
por habitacin
27 (3)
Imposibilidad de asistir a
la educacin primaria o
secundaria
28 (1) (a)/(b)
13/17
Vivienda
Educacin
Informacin
Acceso a
servicios
bsicos
a
b
Criterios seleccionados.
Convencin sobre los Derechos del Nio (CDN); derechos violados.
SALUD
SALUD
SALUD
SALUD
ESTNDAR
DE VIDA
EDUCACIN
INFORMACIN
108
109
110
Bibliografa
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Grupo de Ro: Grupo de Expertos en Estadsticas de Pobreza
Captulo IV
Combinacin de la
lnea de pobreza y los
ndices de privacin
Los mtodos en que se combinan las lneas de pobreza con los ndices
de privacin para identificar a los pobres se han utilizado en algunos
pases y han sido empleados tambin en muchos estudios acadmicos.
En algunos casos, se propusieron como una forma de integrar diferentes
visiones normativas. En Europa, Peter Townsend y sus colegas
(Townsend, 1979) definieron la pobreza como la insuficiencia de
recursos a travs del tiempo, y el resultado de la pobreza era la
privacin social y material. Ringen (1988) argument la posicin
contraria, postulando que la pobreza es la privacin (medicin directa de
la pobreza) que resulta de la carencia de recursos (medicin indirecta de
la pobreza). La definicin de los pobres como aqullos que tienen bajo
ingreso y sufren adems los niveles inaceptables de privacin,
proporciona una solucin operativa a este debate normativo.
En Amrica Latina la tradicin ha sido identificar como pobres a
aqullos que tienen bajo ingreso o sufren privacin. El objetivo de este
mtodo es mejorar el logro de la satisfaccin de las necesidades con
respecto a los dos mtodos ampliamente utilizados en la regin, el ndice de
privacin especficamente, las necesidades bsicas insatisfechas (NBI) y
la lnea de pobreza. Ciertas necesidades son mejor evaluadas mediante los
ndices de privacin, mientras otras lo son en forma adecuada por el ingreso.
Las versiones que combinan ambos mtodos de recursos y de
privacin para medir la pobreza fueron usados primero por los
acadmicos en Australia (Travers y Richardson, 1993) y luego
incorporados en la encuesta australiana de gastos del hogar en 19981999 (vase Bray, 2001).56 En forma similar, el Gobierno de Nueva
56
112
4.1
Estndares
113
59
60
Vase http:/www.dwp.gov.uk/ofa/related/final_conclusions.pdf.
Para detalles del cuestionario, vase http:/www.ucd.ie/issda/dataset-info/lii-details.htm.
114
Recuadro 4.1
DEFINICIN DE INGRESO EN LA REPBLICA DE IRLANDA Y EL REINO UNIDO
En los 25 pases de la Unin Europea (EU), incluidos el Reino Unido y la Repblica de
Irlanda, se utiliza la siguiente definicin de pobreza: sern consideradas pobres las
personas, familias y grupos de personas cuyos recursos (materiales, culturales y
sociales) sean tan limitados que las excluyan del patrn de vida mnimamente aceptable
en el Estado Miembro donde viven (EEC, 1985). Para los propsitos de la Unin
Europea, el concepto de recursos se define como: bienes, ingreso en efectivo, ms
servicios de recursos pblicos y privados (EEC, 1981).
En este contexto, el concepto de ingreso empleado para medir la pobreza en la
Repblica de Irlanda es el ingreso semanal equivalente disponible del hogar, es decir, el
ingreso del mercado ms los pagos del bienestar social, menos los impuestos y las
contribuciones a la seguridad social por parte del empleado. El perodo de tiempo
utilizado para la mayora de las fuentes de ingreso (ganancias, transferencias de la
seguridad social, pensiones) es el perodo de pago presente (habitualmente, el de la
semana pasada, quincena, o mes). Los ingresos por autoempleo, los de la agricultura y
las rentas e ingresos de inversiones se registran sobre la base de las cifras anuales ms
recientes disponibles.
Para construir el ingreso del hogar, todas estas partidas se llevan a un
promedio semanal. Se utiliza la siguiente escala de equivalencia para los ingresos,
derivada de las escalas implcitas en las tasas de seguridad social irlandesas: primer
adulto, 1; cnyuge, 0,66; segundo adulto, 0,66; adultos subsiguientes, 0, 66; nios
menores de 14 aos, 0,33; y nios mayores de 14 aos, 0,33.
En el Reino Unido, el concepto de ingreso utilizado es el ingreso semanal
equivalente disponible deI hogar. El ingreso total de un individuo se refiere al ingreso en
el momento de la entrevista; se obtiene sumando los componentes de las ganancias,
beneficios, pensiones, dividendos, intereses y otros pagos regulares. Si el ltimo pago o
cheque fue inusual (por ejemplo, inclua pago de vacaciones adelantadas o una
devolucin de impuestos), se le pregunta al encuestado por su pago normal. No se toma
en cuenta si un empleo es temporal o permanente. Los pagos que se realizan antes de
la semana se ajustan a la cifra semanal. El ingreso bruto semanal habitual del hogar es
la suma del ingreso semanal bruto de todos los adultos y nios (que perciben ingreso)
en el hogar. El ingreso neto semanal habitual se calcula restando los impuestos directos
del ingreso bruto habitual semanal.
Los componentes principales son los siguientes:
-
ganancia o prdida de ingresos de los auto empleados (las prdidas son tratadas
como ingreso negativo);
ingreso de inversiones;
115
toda la mantencin y pagos por mantener a los nios, que se deducen del ingreso
de la persona que hace el pago; y
contribuciones de los padres a estudiantes que estn viviendo lejos del hogar.
1,0
0,5;
0,5;
0,5;
0,5, y
0,3.
Fuente: C. Pantazis, D. Gordon y R. Levitas (eds.), Poverty and Social Exclusion in Britain: The
Millennium Survey, Bristol, The Policy Press, 2005.
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Decision of 19 December 1984), Official Journal of the EEC, N L2, p. 24.
61
116
P.2
P.3
P.4
Tenemos esto
[2]
[3]
117
nueva en lugar de ropa de segunda mano; una comida con carne, pollo
o pescado cada dos das; un abrigo grueso; dos pares de zapatos; una
comida asada o equivalente una vez a la semana; y caer en atrasos o
deudas en el pago de los gastos diarios del hogar (Callan, Nolan y
Whelan, 1993; Layte y otros, 2000).
Un hogar se considera en privacin si sufre una o ms de estas
privaciones bsicas.
Los 22 indicadores de privacin usados en la medicin de
pobreza, de privacin material y bajos ingresos en nios realizada en el
Reino Unido son el subconjunto ms vlido y confiable conformado a
partir de 30 medidas de privacin para nios y 54 para adultos.
Provienen de la Encuesta de Pobreza y Exclusin Social (Poverty and
Social Exclusion (PSE) Survey of Britain) de 1999, el Estudio sobre las
Familias y los Nios (The Families and Children Study) y el Estudio del
Panel Familiar (The Household Panel Study) (vanse Gordon y otros,
2000; McKay y Collard, 2003; Pantazis, Gordon y Levitas, 2005).
Despus de que se seleccionaron los tem de acuerdo con los criterios
de validez poltica y libertad de preferencia mencionados anteriormente,
se implementaron cuatro pasos adicionales para obtener el indicador de
privacin.
a)
b)
118
64
119
Cuadro 4.1
NDICES DE PRIVACIN SELECCIONADOS
Privacin de adultos
Privacin de nios
Recuadro 4.2
UNA PROPUESTA PARA IDENTIFICAR LA LNEA DE POBREZA COMBINADA
De acuerdo con la propuesta de Gordon y otros (2000), la lnea de pobreza con
objetivos combinados puede ser definida como la divisin entre el grupo pobre y el
grupo no pobre que maximiza la suma de cuadrados entre grupos y minimiza la suma
de cuadrados intragrupos. Esto se puede hacer utilizando el modelo lineal general (en
una de sus formas, como ANOVA, anlisis discriminatorio o regresin logstica),
controlando el ingreso, cada privacin y el tamao y la composicin del hogar.
Los valores de ingreso fuera de rango (outliers) deben identificarse y eliminarse
antes del anlisis GLM usando tcnicas robustas y estndares de anlisis de datos (por
ejemplo, boxplots). Al hacerlo, se excluyeron del modelo final de umbral de pobreza
todos los hogares con ingresos netos sobre 895 libras a la semana (cifra que equivale a
un ingreso anual despus de impuestos de ms de 46.500 libras y un ingreso bruto
anual de aproximadamente 77.500 libras).
Los modelos lineales generales (ambos ANOVA y regresin logstica) se utilizaron para
determinar el umbral cientfico de la pobreza, es decir, el puntaje de privacin que
maximiza las diferencias entre grupos y minimiza las diferencias dentro del grupo.
Estas tcnicas se aplicaron a la sucesin de grupos creados, aumentando el nmero de
tem que los encuestados no tenan, porque no disponan del ingreso para adquirirlos.
120
De este modo, el primer anlisis se efectu en grupos definidos por hogares que no
carecan de ningn tem, comparados con hogares que carecan de uno o ms tem
(un puntaje de privacin de uno o ms). En forma similar, el segundo anlisis se realiz
en un grupo que comprenda hogares que carecan de uno o ningn tem contra
hogares que carecan de dos o ms tem, y as hasta completar todas las
comparaciones posibles.
La variable dependiente en el modelo ANOVA era el ingreso neto del hogar.
Las variables independientes eran los grupos de privacin (construidos como se
describi anteriormente), el nmero de adultos en cada hogar y el nmero de nios en
cada hogar. Con los modelos de regresin logstica, la variable dependiente fue el grupo
de privacin, y las variables independientes fueron el ingreso neto del hogar, el nmero
de adultos y el nmero de nios. Los modelo ANOVA y de regresin logstica
condujeron al mismo resultado final que un puntaje de dos o ms en el ndice de
privacin era la posicin ptima para la lnea de pobreza. En el cuadro siguiente se
muestran los resultados.
Cuadro resumen
POSICIN PTIMA DEL UMBRAL DE POBREZA OBTENIDO CON LOS
MODELOS ANOVA Y DE REGRESIN LOGSTICA
Modelo
ANOVA corregido
(estadgrafo F)
Modelo nulo
26
45
51
45
42
36
31
De regresin logstica
(chi-cuadrado)
145
223
205
192
170
126
Nota: En el cuadro resumen se muestra que la posicin ptima para el umbral de pobreza es un puntaje
de dos o ms privaciones.
Fuente: D. Gordon y otros, Poverty and Social Exclusion in Britain, York, Joseph Rowntree Foundation,
2000.
4.2
Unidad de anlisis
121
4.3
Tipologa de los resultados combinados
de pobreza
Cuando los criterios de recursos y privacin se emplean en forma
simultnea, ambos umbrales definen cuatro grupos de hogares, como se
indica en el grfico 4.1.
Grfico 4.1
GRUPOS EN RECURSOS COMBINADOS Y ENCUESTAS DE PRIVACIN
Standard
Living
Estndarofde
vida
Alto
High
No
Notpobre
Poor
Income
Umbral
Thresholddel ingreso
Poor
Pobre
Vulnerable
Vulnerable
Rising
En
ascenso
Not
Poor
No pobre
Vulnerable
Vulnerable
Umbral
delofestndar
de vida
Standard
Living Threshold
En
ascenso
Rising
Pobre
Poor
Low
Bajo
LowBajos
Income
ingresos
Ingresos
Income
Altos
High
ingresos
Income
122
Los pobres:
Los no pobres:
4.4
123
Fuentes de informacin
se da el caso de que aqullos con bajo ingreso y alto estndar de vida estn hundindose
en la pobreza, dado que pueden haber sido clasificados en esta categora debido a una
subdeclaracin de los ingresos o debido a fluctuaciones temporales de los mismos.
66
Informacn detalla sobre la pobreza persistente se encuentra actualmente
disponible a partir de las ondas de 1994, 1997 y 2000) de las encuestas Living in Ireland
Grupo de Ro: Grupo de Expertos en Estadsticas de Pobreza
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126
Captulo V
Desafos operacionales
En los captulos anteriores, la presentacin de las prcticas de los
pases en la medicin de la pobreza se estructur alrededor de cinco
grupos, tres de los cuales corresponden a prcticas de la lnea de
pobreza, uno a la de los indicadores de privacin y uno al enfoque
combinado. Los temas discutidos en esos captulos se refirieron a los
diferentes enfoques, las decisiones tcnicas que se deban adoptar y los
requerimientos de informacin.
Otros temas tales como los factores que explican la adopcin de
diversos mtodos, sus implicancias para las comparaciones internacionales
o la conveniencia y los costos de desarrollar instrumentos estadsticos
comunes se han dejado fuera intencionalmente a fin de separar el
anlisis tcnico de los enfoques de su adecuacin a circunstancias
particulares. En este captulo se abordan algunos de estos temas.
En la decisin de una agencia pblica al elegir un enfoque
particular de la medicin de la pobreza se refleja no slo una exigencia
impuesta por el gobierno, sino tambin ciertas caractersticas del pas,
tales como el nivel de desarrollo, su geografa humana y fsica y la
situacin poltica. Aspectos tales como el grado de desarrollo del
sistema estadstico y la influencia de organizaciones regionales e
internacionales tambin juegan un rol importante. Por consiguiente, en la
seleccin de un enfoque particular se combinan necesidades polticas y
conocimiento de los recursos operacionales y tcnicos del pas.
En la primera parte del captulo, por lo tanto, se explora la relacin
entre los mtodos de medicin y las polticas pblicas, discutiendo cmo
los diferentes tipos de polticas requieren de diversos tipos de
informacin. En particular, se afirma que el requerimiento de datos de
pobreza depende de la actitud poltica hacia la pobreza.
En la segunda seccin se explora el tpico de las comparaciones
internacionales. Las prcticas disponibles a menudo han sido diseadas
y promovidas por organizaciones internacionales o regionales. De
acuerdo con sus mandatos, estas organizaciones han seleccionado
indicadores tiles para estudiar y evaluar las metas y objetivos, y luego
se han esforzado por producir cifras comparables. Sus logros, limitantes
128
5.1
Medicin y polticas
5.1.1
129
130
5.1.2
Recursos monetarios
131
132
otra poltica vinculada al ingreso monetario de los grupos con alto riesgo
de pobreza, especialmente en pases en vas de desarrollo.
5.1.2.2
Recursos no monetarios
5.1.3
133
5.2
Comparaciones internacionales
134
135
136
137
138
139
Cuadro 5.1
PROPUESTA DE DEFINICIONES OPERACIONALES DE PRIVACIN
(PARA NIOS)
Privacin
Suave
Moderada
Severa
Extrema
Alimentacin
Dieta blanda
nutricionalmente
pobre
Episodios de
hambre
Desnutricin severa
Inanicin
Agua segura
para beber
Sin agua
suficiente en
ocasiones debido
a la carencia de
dinero
Sin agua en la
vivienda, pero
disponible desde
caeras a menos
de 200 mts. o
menos de 15
minutos a pie
Caminata larga
hacia la fuente de
agua (ms de 200
mts. o a ms de 15
minutos); agua para
beber no segura (Ej.
agua al descubierto)
Sin acceso al
agua
Instalaciones
sanitarias
Instalaciones
sanitarias fuera de
la vivienda
Sin instalaciones
sanitarias dentro o
cerca de la vivienda
Sin acceso a
instalaciones
sanitarias
Salud
Carencia
ocasional de
acceso a cuidado
mdico debido a
dinero insuficiente
Cuidado mdico
inadecuado
Sin inmunizacin
ante enfermedades;
slo cuidado no
profesional limitado
a los enfermos
Sin cuidado
mdico
Vivienda
Vivienda en mal
estado; ms de
una persona por
habitacin
Sin instalaciones en
vivienda ni estructura
permanente; sin
piso; slo una o dos
piezas; sin privacidad;
ms de cinco
personas por pieza
Educacin
Enseanza
inadecuada
debido a falta de
recursos
Nio de 7 aos o
ms que no ha
recibido educacin
primaria o
secundaria
Privado de
aprender
debido a
persecucin y
prejuicio
Informacin
No puede comprar
peridicos o libros
Sin televisin,
pero puede pagar
una radio
Privado de
acceso a
informacin por
gobierno, etc.
Servicios
sociales
bsicos
Acceso a servicios
de salud y
educacin, pero
ocasionalmente y
de bajo estndar
Instalaciones
cercanas para
salud y educacin
inadecuadas
(ej.: menos de 1
hora de viaje)
Instalaciones para
salud y educacin
limitadas, a un da
de viaje
Sin acceso a
instalaciones
de salud o
educacin
Fuente: D. Gordon y otros, Child Poverty in the Developing World, Bristol, The Policy Press, 2003.
140
5.3
Estrategias de informacin
141
142
143
144
145
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