Ensayo de la Pelicula Lilja Forever

Realizado por Siviany Herrera Salazar

Es importante sealar lo que nuestros jvenes viven en su mundo,
donde son influenciados por los medios de comunicacin, sus pares, sus
padres y la sociedad en s, en este pequeo ensayo se tocar temas
importantes como: privacin cultural y social, drogadiccin, explotacin
sexual, exclusin, educacin, entre otros.
En la pelcula Lilja Forever, observamos cmo est adolescente sufre los
problemas de ser una persona excluida dentro de su propia familia, en
este caso su madre, ya que la concibi ha de suponerse por medio de
una relacin sexual, pues su trabajo es de prostituta en las calles de
Mosc, segn De la Garza en su libro Adolescencia marginal e inhalante,
cito: sufre lo que puede llamarse doble marginalidad (Garza &
Salvador, 1977), en el entendido de que Lilja es rechazada por su
madre, en la escuela recibe ese mismo rechazo por parte de sus
compaeros.
Segn Krauskopf La desesperanza se acenta porque encuentran
barreras derivadas de su situacin econmica y de los obstculos que
provienen de cierto nmero de roles y decisiones que desean alcanzar
(Krauskpof, 2014). En este caso Lilja al ver que su madre se va a los
Estados Unidos, siente una desesperanza porque sabe que su madre no
volvera y por s misma tena que buscar la manera de sobrevivir, tuvo
que adoptar ciertos roles de adulto, cuando ella era una adolescente.
En la pelcula se puede observar que en el barrio donde creci Lilja es un
estrato socio-marginal, donde no se tiene todas las condiciones sociales
posibles y el consumo de estupefacientes anda por la libre, Lilja no le
importaba el colegio, debido a que en su hogar su madre no se
preocupaba por el rendimiento acadmico de su hija, aunado a esto Lilja
no tena ningn respeto a ninguna figura de autoridad, se escapaba con

sus amigos a inhalar pegamento y a drogarse, lo que la llevo a la

prostitucin, debido a que en la comunidad donde vive no hay muchas
fuentes de empleo, Segn Krauskopf La desocupacin genera un
contingente de jvenes excluidos de una insercin social, pues no hay
acceso a ninguna de las dos vas aceptadas solamente: estudiar o
trabajar (Krauskpof, 2014), por lo tanto Lilja prefiri trabajar, aunque
sigui los mismos pasos de su madre, ya que al no seguir con sus
estudios decidi meterse en el mercado de la prostitucin para poder
sobrevivir.
Los adolescentes siempre tenan problemas con la ley, por su bsqueda
de esa identidad que no encontraron en su hogar, donde el consumo
de drogas y el alcohol era la va de escape a sus problemas cotidianos,
en el libro

se describe lo siguiente: En el caso de las mujeres, se

refuerza la victimizacin a travs del abuso sexual y reafirmacin de los

patrones

patriarcales

del

dominio

del

hombre

sobre

la

mujer

(Krauskopf, 2002), en el caso de Lilja se puede decir que ella se

victimaba de todo lo que le pasaba en su vida, pero nunca hizo el
cambio en su mentalidad por salir adelante.
Como se ha mencionado anteriormente, Lilja tuvo que abandonar su
natal Rusia por promesas de una oportunidad mejor para su vida por
parte de su novio, que en realidad era un traficante de menores y Lilja
era sexualmente explotada, donde cada noche tena relaciones con
diferentes hombres y tambin el consumo de drogas hacen que nuestros
jvenes pierdan la cabeza, como le paso al amigo de Lilja que tomo una
gran cantidad de pastillas y muri a causa de una sobre dosis o en el
caso de Lilja suicidarse, como se pudo observar en la pelcula que se
lanz desde un puente en media autopista.
Para concluir es importante que nuestra sociedad costarricense mejore
las condiciones sociales en que se encuentran nuestros adolescentes,
pues eso determinar de manera positiva o negativa sus vidas, adems
fortalecer los programas como D.A.R.E, programas de educacin sexual

en nuestras escuelas y colegios en todo el pas, porque con ello

podemos reducir el nmero de embarazos no deseados, y a que muchos
jvenes no consuman drogas y por ltimo que haya una buena
educacin dentro del hogar para evitar que ms Liljas deambulen por
nuestras calles, para reducir el trabajo infantil que en muchos de los
casos desgraciadamente es tipo sexual.

Referencias
Garza, F. d., & Salvador, M. I. (1977). Adolescencia Marginal e
Inhalantes. Mxico: Trillas.
Krauskopf, D. &. (2002). Anlisis de la inseguridad ciudadana, violencia
de la niez y adolescencia. San Jos: UNICEF Costa Rica.
Krauskpof, D. (2014). Adoldescencia y educacin. San Jos: EUNED.