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MDULO VI

IGLESIA
FUNCIONES
VITALES
MANUAL D EL SEMBRADOR
Descripcin
El presente mdulo consta de 5 sesiones en las cuales el sembrador
repasar las 5 funciones vitales de una iglesia saludable agrupadas
en el acrstico P.E.S.C.A. El sembrador tendr un acercamiento
a la experiencia vivencial del Evangelio. Conocer el propsito de
la enseanza en la iglesia; as como la importancia del Evangelio
Integral (hechos y palabras) en la siembra de iglesias. Tambin lo
capacitar en la elaboracin de un plan de visitas orientadas al
cuidado pastoral.

NDICE
Reporte | ABC del sembrador:
Informe mensual .................................................................. 3
Sesin 1 | Proclamacin
Evangelstica ......................................................................... 5
Sesin 2 | Enseanza y
Educacin .............................................................................. 9
Sesin 3 | Servicio
A la comunidad y a la iglesia ............................................. 13
Sesin 4 | Comunin
Contagiosa ........................................................................... 17
Sesin 5 | Adoracin
Bblica relevante ................................................................. 26
Anexo 1 | Anlisis de ministerio P.E.S.C.A. . ............. 29
Tiempo de trabajo |
Actividad en clase
Para el prximo mdulo .................................................... 31

Red de Multiplicacin
Todas las referencias bblicas son de la Biblia
versin Reina Valera 1960.

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REPORTE | ABC DEL SEMBRADOR


Informe mensual
datos generales
MES DE INFORME
NOMBRE DEL PLANTADOR
SECTOR DE PLANTACIN
COORDINADOR DE ZONA

personas
N DE NUEVOS CONTACTOS

N DE CONVERSIONES

N DE BAUTIZADOS
N DE NUEVOS LDERES
EN ENTRENAMIENTO

personas contactadas en el contexto de la siembra

personas que han hecho una oracin de arrepentimiento

personas bajadas a las aguas bautismales

personas que El plantador est entrenando para liderazgo

grupos pequeos
Mnimo 2 discpulos nuevos y un lder.
N DE NUEVOS
GRUPOS PEQUEOS
N DE NUEVOS ASISTENTES
A GRUPOS PEQUEOS
N DE NUEVOS LDERES
CON GRUPOS PEQUEOS

grupos pequeos iniciados ste ltimo mes

personas nuevas asistiendo en ste mes a grupos pequeos

lderes nuevos con grupo bajo supervisin del sembrador

SIGA A LA SIGUIENTE PGINA. UNA VEZ TERMINADO DESPRNDALO Y ENTRGUELO A SU MAESTRO.

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MDULO 6 I REPORTE

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peticiones de oracin

testimonio

MDULO 6 I REPORTE

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PROCLAMACIN
EVANGELSTICA

Sesin 1

A. Descripcin de la sesin
La presente sesin permite al sembrador tener un acercamiento
a la experiencia vivencial del Evangelio.
B. Objetivo de la sesin e indicadores
Al finalizar esta sesin el sembrador:
a. Conocer las fases de la comunicacin del Evangelio;
b. Conocer los modelos para la comunicacin del Evangelio;
c. Aprender a usar la Escala de Engel para determinar el
mtodo apropiado para comunicar el Evangelio.
C. Bosquejo

Y les dijo: Id por todo el mundo y predicad el evangelio a


toda criatura. Mr. 16:15

Un sembrador de iglesias tendr que utilizar su creatividad


para ingeniarse mltiples maneras para comunicar el
Evangelio. Para ello tendr que considerar el contexto en el
cual va a evangelizar, la gente a la cual quiere alcanzar, y la
cultura dentro de la que ellos viven.

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1. FASES DE LA COMUNICACIN DEL EVANGELIO


La comunicacin del evangelio cuenta con las siguientes fases:
FASE 1 | Lc. 15:1-7; Jn. 10:14-16
a los perdidos y errados.

FASE 2 | 2 Ti. 3:16


.

FASE 3 | Hch. 17:22-28


significado y propsito para la vida.

FASE 4 | Lc. 4:18; 2 Co. 5:19; Is. 40:1


relaciones
consuelo.

ofrecer

FASE 5 | Lc 4:18-19
a los oprimidos.

FASE 6 | 1 P. 1:3-9
una viva esperanza que
aumenta la confianza.

FASE 7 | Ef. 4:11-13


renovacin y madurez.

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buscar - orientar - proveer - restaurar - liberar - establecer - causar

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2. MODELOS PARA LA COMUNICACIN DEL EVANGELIO1


La Biblia utiliza una gran variedad de trminos para describir
actividades que se relacionan con la evangelizacin:
trmino

griego

versculo

Confundir

syncheo

Hechos 9:22

Demostrar

symbibazo

Hechos 9:22

Declarar

diegeomai

Hechos 9:27

Disputar

syzeteo

Hechos 9:29

Hablar

laleo

Hechos 9:29

Razonar

dialegomai

Hechos 18:4

Persuadir

peitho

Hechos 18:4

Advertir

noutheteo

Hechos 20:31

Informar

katecho

Hechos 21:21-24

Rogar

deomai

2 Corintios 5:20

Reprender

elengcho

2 Timoteo 4:2

Amonestar

epitimao

2 Timoteo 4:2

Exhortar

parakaleo

1 Pedro 2:11

La resistencia inicial o el prejuicio que muchos pueden tener


con respecto a la iglesia tradicional conduce al sembrador
a buscar mtodos que no estn tan ligados a ella. Predicar
desde el plpito no es la nica forma vlida para comunicar
el evangelio.

1. Tomado de David Hesselgrave. Communicating Christ Cross Culturally y Planting Churches


Cross Culturally.

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3. LA ESCALA DE ENGEL2
La Escala de Engel trata de analizar la comprensin del
evangelio que tienen los receptores y clasifica a los oyentes
en el siguiente cuadro muy til para determinar el mtodo
apropiado para evangelizar.

-8

Tiene algn conocimiento del Ser Supremo.

-7

Conocimiento inicial del Evangelio.

-6
-5

Consciente de las verdades fundamentales del


Evangelio.
Comprensin de las consecuencias del
Evangelio.

-4

Actitud positiva hacia el Evangelio.

-3

Reconocimiento del problema personal.

-2

Decide dar un paso de fe.

-1

El arrepentimiento y la fe en Cristo.

Conversin / Regeneracin.

+1

Evaluacin despus de la decisin.

+2

Incorporacin al cuerpo de Cristo.

+3

Inicia una vida de discipulado y servicio.

El propsito es acompaar en el progreso de las personas


desde los nmeros negativos (arriba) hasta los positivos
(abajo).

2.La escala de Engel del evangelismo adaptada de James F. Engel y H. Wilbert Norton.

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ENSEANZA Y
EDUCACIN

Sesin 2

A. Descripcin de la sesin
El propsito de la enseanza en la iglesia es que el discpulo
alcance con perseverancia la madurez en la fe y para el efecto
debe incluir:



Informacin = conocimiento;
Formacin = aprendizaje;
Accin = repeticin;
Transformacin = estilo de vida.

B. Objetivo de la sesin e indicadores


Presentar a la iglesia como la comunidad cuyo ambiente
provee los elementos que conducen a la madurez en la fe del
discpulo, en base al modelo bblico de 2 Pedro 1:5-8.
Al final de esta sesin, el sembrador podr:
1. Identificar qu es la madurez cristiana;
2. Definir los 8 pasos a la madurez cristiana.

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C. Bosquejo
que sois guardados por el poder de Dios mediante la fe,
para alcanzar la salvacin que est preparada para ser
manifestada en el tiempo postrero.
En lo cual vosotros os alegris, aunque ahora por un poco
de tiempo, si es necesario, tengis que ser afligidos en
diversas pruebas, para que sometida a prueba vuestra fe,
mucho ms preciosa que el oro, el cual aunque perecedero
se prueba con fuego, sea hallada en alabanza, gloria y
honra cuando sea manifestado Jesucristo, a quien amis
sin haberle visto, en quien creyendo, aunque ahora no lo
veis, os alegris con gozo inefable y glorioso; 1 P. 1:5-8

El sembrador est determinado a hacer nuevos conversos y


nuevos discpulos. Para ello tiene que tomar el tiempo para
fortalecer y clarificar las implicaciones del Evangelio en sus
vidas, de tal manera que la semilla eche races.
1. CARACTERSTICAS DE LA ENSEANZA Y LA EDUCACIN
a. Permite que el nuevo creyente formule preguntas
fundamentales cuando su cosmovisin es enfrentada por
el Evangelio.
b. Permite que los discpulos maduren.
c. Permite que el creyente vea la fe modelada en la vida del
sembrador.
d. Permite conocer las verdaderas necesidades del creyente.
e. Permite entrenar a los discpulos

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2. ESTUDIO BBLICO | 1 PEDRO 1:5-8

La madurez cristiana no es un destino al que el creyente debe


llegar, sino un continuo viaje en el que siempre est.
(Autor desconocido)
3. PASOS A LA MADUREZ CRISTIANA
a. Fe.

b. Virtud.

c. Conocimiento.
d. Dominio propio.
e. Paciencia.

de la iglesia.
y

inalterable.

f. Piedad.

al Seor.

g. Afecto fraternal.
h. Amor. Amar como Dios ama a

.
.

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salvadora - conducta - doctrina - carcter - testimonio
perseverancia - servicio - comunin - todos

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SERVICIO
MISIN INTEGRAL

Sesin 3

A. Descripcin de la sesin
Esta sesin sensibiliza al sembrador en la importancia del
Evangelio Integral (hechos y palabras) en la siembra de
iglesias.
B. Objetivo de la sesin e indicadores
Al finalizar esta sesin, el sembrador podr:
1. Desarrollar una actitud de servicio al prjimo como
expresin de amor.
2. Compasin hacia el perdido.
3. Misericordia hacia el dbil.
4. Servicio dentro y fuera de la iglesia con el uso de los dones
del Espritu Santo y talentos naturales de la congregacin.
C. Bosquejo

Porque tuve hambre, y me disteis de comer; tuve sed, y


me disteis de beber; fui forastero, y me recogisteis; estuve
desnudo, y me cubristeis; enfermo, y me visitasteis; en la
crcel, y vinisteis a m. Mt. 25:36-36

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MDULO 6 I SESIN 3

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1. HERRAMIENTA
a. Conteste las siguientes preguntas en base al texto bblico:
Qu dice el texto? (Observar)

Qu significa? (Identificar principio bblico del Reino)

Qu debo hacer? (Aplicar el principio en mi vida)

Haga un listado de cinco necesidades prioritarias de su


zona de plantacin.
1.
2.
3.
4.
5.
b. Ubique las posibles soluciones, en base a sus recursos,
dones y talentos, incluyendo a su equipo de trabajo y a la
iglesia madre.

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c. Desarrolle un programa social de capacitacin de bajo


costo y alto impacto en torno las necesidades de la
comunidad, por Ejemplo:
Prevencin de consumo de alcohol, drogas y
prostitucin;
Estimulacin de valores en la niez;
Desarrollo de actitudes positivas en la relacin con la
familia;
El buen trato en las relaciones sociales;
tica en el trabajo.
Identifique en qu lugares de la comunidad se podra
dictar los mismos:




Escuelas
Colegios
Asociacin barrial
Fbricas
Oficinas pblicas

NOTA | Puede usar el mapa que dibuj de su zona de siembra.

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COMUNIN
CONTAGIOSA

Sesin 4

A. Descripcin de la sesin
Esta sesin capacita al sembrador en la elaboracin de un
plan de visitas orientadas al cuidado pastoral.
B. Objetivo de la sesin e indicadores
Al final de esta leccin el sembrador:
1. Reconocer que la comunin es un regalo y una tarea para
el pueblo de Dios.
2. Implementar ideas para fomentar la comunin entre los
hermanos.
3. Conocer las cinco partes bsicas de una visita.
C. Bosquejo

Perseveraban ... en la comunin unos con otros ...


Todos los que haban credo estaban juntos, y tenan en
comn todas las cosas ... Y perseverando unnimes ...
coman juntos con alegra y sencillez de corazn.
Hch 2.42, 44, 46

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MDULO 6 I SESIN 4

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1. QU ES LA COMUNIN?
a. Es un
de Dios que viene por el
Espritu Santo que nos une en Cristo.

un cuerpo, y un Espritu, como fuisteis tambin


llamados en una misma esperanza de vuestra vocacin;
un Seor, una fe, un bautismo Ef. 4:4-5

Qu tenemos en comn como cristianos?

b. Es una
esta unidad.

. Dios nos llama a mantener

Yo pues, preso en el Seor, os ruego que andis como es


digno de la vocacin con que fuisteis llamados, con toda
humildad y mansedumbre, soportndoos con paciencia
los unos a los otros en amor, solcitos en guardar la
unidad del Espritu en el vnculo de la paz; Ef. 4:1-3

Cmo se mantiene la unidad?

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r e g a l o - tarea

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2. CMO FOMENTAR LA COMUNIN?


Al ser renovados por el Espritu Santo, llegamos a vivir en
comunin ms profunda con Dios y los otros.
En cuanto a la pasada manera de vivir, despojaos del
viejo hombre, que est viciado conforme a los deseos
engaosos, y renovaos en el espritu de vuestra mente,
y vestos del nuevo hombre, creado segn Dios en la
justicia y santidad de la verdad.
Por lo cual, desechando la mentira, hablad verdad cada
uno con su prjimo; porque somos miembros los unos de
los otros Ef. 4:22-25

Identifique las cosas que menciona el texto que destruyen la


comunin cristiana.

Qu hay que hacer al notar alguna de estas cosas entre los


hermanos o los lderes de su iglesia?

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3. LAS CINCO PARTES BSICAS DE UNA VISITA


a. Al estar con los hermanos, lo ms importante no es
hablarles sino
. Es esencial
que los hermanos sepan que los comprendemos y que
entendemos su situacin.
b. Despus

de

escucharlos,
es
importante
por la persona/la familia/la

dificultad.
c. Es importante ser sensible al Espritu Santo y
la Palabra de Dios con la persona/
familia.
d. Si la persona o familia est en un momento difcil, es
bueno preguntar Cmo puede la iglesia apoyarles en
esta situacin?
e. Hacer un
buscando la forma
adecuada para fortalecer la relacin

NOTA | Es esencial visitar y conocer a los hermanos antes de


que sufran una crisis. As va a conocerlos y responder mejor
cuando ellos enfrenten una ellas.
Tambin es buena prctica llevar a otros lderes en las visitas
para capacitarles en el fortalecimiento de los contactos.

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e s c u c harlos - orar - compartir - seguimiento

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4. HERRAMIENTA
a. Planifique los momentos en los cuales podr compartir
con los miembros del grupo para las prximas dos
semanas (telfono, correo electrnico).
b. En sus visitas especifique el cundo, dnde, hora y con
quin va ha realizarlas. Sea realista en cuanto al nmero
de visitas que puede hacer. Es mejor programar slo una
o dos visitas y cumplirlas, que muchas visitas que no se
puede realizar. Complemntelas con llamadas telefnicas
y/o correos electrnicos segn sea posible).
c. Elabore una agenda con las fechas especiales y
celebraciones de los miembros de grupo (cumpleaos,
aniversarios, graduaciones) Celebren juntos estas fechas
especiales!

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MDULO 6

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ADORACIN
DINMICA Y RELEVANTE

Sesin 5

A. Descripcin de la sesin
La columna vertebral de nuestra relacin con Dios es la
adoracin, realizada en la intimidad con l, expresada a travs
de la oracin y la obediencia.
B. Objetivo de la sesin e indicadores
Al final de esta sesin el sembrador:
1. Identificar qu es la adoracin bblicamente;
2. Desarrollar una vida de adoracin personal y comunitaria
en congregacin;
3. Ayudar a la comunidad a desarrollar estas formas de
adoracin.
C. Bosquejo

As que, hermanos, os ruego por las misericordias de


Dios, que presentis vuestros cuerpos en sacrificio vivo,
santo, agradable a Dios, que es vuestro culto racional.
No os conformis a este siglo, sino transformaos por
medio de la renovacin de vuestro entendimiento, para
que comprobis cul sea la buena voluntad de Dios,
agradable y perfecta. Ro. 12:1-2

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1. QU ES ADORACIN?
a. En el Antiguo Testamento
La adoracin se relaciona con:

. Gnesis 18:2.
. Gnesis 24:26.

b. En el Nuevo Testamento
La adoracin se relaciona con:

. Juan

4:22-24

. Filipenses 3:3

Debe existir un equilibrio entre lo formal y lo informal, entre


lo gozoso y lo reverente. En el equilibrio bblico podemos
festejar el amor de Dios a la vez que reverenciamos su poder
y majestad.
2. LA VIDA DE ADORACIN
La iglesia de hoy necesita darle el debido lugar a la alabanza
y la adoracin enfocada en Cristo, la centralidad de la
predicacin bblica y la enseanza de las doctrinas bblicas,
la importancia del sacramento y el poder eficaz de la oracin
para hallar el dinamismo de la iglesia primitiva.
Dios llama a la adoracin. La congregacin de creyentes
responde con jbilo.
Dios llama al arrepentimiento. Todos responden
confesando en oracin.
Dios habla por su Palabra. La comunidad de fe responde
con cnticos y ofrendas.
Dios da su bendicin. El cuerpo responde saliendo a servir.

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p o s t r arse - inclinarse - conocimiento - honra - servicio

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3. TIPOS DE ADORACIN EN LA NUEVA IGLESIA


La adoracin es mediada a travs de la cultura en la que se
encuentra:
a. Contextual. El culto de adoracin a Dios se expresa
mediante el contexto cultural de los participantes.
Dios puede ser adorado en todas las culturas del
mundo, siempre y cuando sus elementos y valores sean
consecuentes con el Evangelio.
Qu aspectos de nuestro culto demuestran que estamos
tomando en cuenta nuestro contexto cultural?

b. Contracultural: El culto de adoracin a Dios se expresa


confrontando los aspectos de la cultura que van en contra
de los valores del Evangelio. La adoracin debe recurrir
a los elementos bblicos y profticos del culto como los
llamados al arrepentimiento, a la justicia y a la conciencia
social y comunitaria.
Cules son los aspectos de nuestra cultura que debemos
rechazar?

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En qu forma nos ayuda nuestro culto de adoracin a


recordar que somos un pueblo diferente?

c. Intercultural: El mensaje de Dios cruza todo tipo de


barreras y fronteras. Existen diferentes expresiones
culturales de esta realidad. Nuestro culto de adoracin
tambin puede reflejar la universalidad del Evangelio
y hacer uso de recursos de arte, msica, arquitectura,
costumbres y valores de otras culturas para enriquecer el
acto litrgico.
Cmo expresamos en nuestra iglesia la universalidad y lo
intercultural del evangelio?

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d. Transcultural: El trino Dios y todas sus obras (creacin,


redencin, santificacin, etc.) exceden la comprensin
humana y superan la posibilidad de que una cultura o aun
todas juntas lleguen a expresar la fe de forma completa y
perfecta.
Qu aspectos de nuestra adoracin nos ayudan a
conectar con un Dios que transciende toda cultura
humana?

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ANEXO 1 |
Anisis de ministerio P.E.S.C.A.
Junto a sus lderes tome las cinco funciones vitales de la iglesia, agrupadas en el acrstico P.E.S.C.A.,
y planifique los ministerios que tiene y desea tener bajo cada funcin, y en el orden en que los
implementar. Es recomendable realizarlo primero por separado para luego comparar los resultados
con el resto del grupo. Luego resuma en una cartulina grande o en una pizarra todas las aportaciones.
Es bueno poner primero todos los ministerios que ya tiene operando y luego los que desea comenzar
y desarrollar. Cada seis meses revise la lista para ver dnde necesita hacer ajustes.

PROCLAMACIN | La iglesia anuncia en palabra y accin las buenas noticias del Reino y su
justicia. Invita a las personas a ser discpulos de Jess, y apunta a una nueva creacin.
ENSEANZA | La iglesia ayuda al pueblo a ver a Cristo con claridad y a conocer su voluntad para
seguirle en todos los aspectos de la vida.
SERVICIO | La iglesia suple integralmente las necesidades de las personas y la comunidad en el
nombre de Cristo y las invita a ser sus discpulos.
COMPAERISMO | Los miembros se ayudan mutuamente en sus cargas mostrando as el amor
y la compasin de Dios.
ADORACIN | La iglesia se rene como familia de Dios para encontrarse con El en adoracin,
confesin y gratitud, a fin de consagrarse a una vida de servicio y oracin para alabanza de su
nombre.
PROCLAMACIN
Ministerio de
mimos
Ministerio
multimedia

ENSEANZA

SERVICIO

COMUNIN

ADORACIN

Discipulado
Nios,
Jvenes,
Adultos.

Comida
comunitaria

Sociedad de
Jvenes,
Damas,
Caballeros

Ministerio de
alabanza
Ministerio de
intercesin

Guardera

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MDULO 6 I ANEXO 1

30

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Indique los ministerios que tiene su iglesia ubquelos bajo cada funcin.
PROCLAMACIN

ENSEANZA

MDULO 6 I ANEXO 1

SERVICIO

COMUNIN

ADORACIN

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TIEMPO DE TRABAJO |
I. Actividad en clase
1. Desarrolle las herramientas de cada una de las sesiones. Si hay
tiempo comprtalas en la plenaria.
2. Explicacin de las actividades para el prximo mdulo.

II. Para el prximo mdulo


1. Desarrollar un plan de ministerio PESCA para la iglesia sembrada.
2. Llene y entregue el Reporte ABC del sembrador.
3. Llene y entregue a su coordinador el reporte de grupos pequeos.

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MDULO 6 I ACTIVIDAD ES.

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