UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE INGENIERA
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
ECOLOGA Y DESARROLLO SOSTENIBLE
SEMESTRE ACADMICO 2015-10

SLABO
I DATOS GENERALES

1.1 Nombre de la asignatura

1.2 Cdigo
1.3 Ciclo de estudios
1.4 Crditos
1.5 Nivel
1.6 Campus
1.7 Fecha de inicio/fin
1.8 Duracin semanas
1.9 Prerrequisitos

1.10 Profesores

:ECOLOGA Y DESARROLLO SOSTENIBLE

:CIEN-435
:02
:3
:PREGRADO
: TRUJILLO, PIURA,
:23/03/2015 al 22/07/2015
:17
:CIEN-398 O CIEN-274
: CASANOVA LUJAN, JUAN ALBERTO; DIEZ MORALES,
CARLOS AUGUSTO; GRANADOS PORTURAS, PABLO;
MARIN SANCHEZ, EDGARD HUBERTO; MOYA
FERNANDEZ, WALTER SANTIAGO; SUAREZ
CALVANAPON, HERMES ADEMAR; VASQUEZ VARGAS,
SACRAMENTO MANUEL;

II FUNDAMENTACIN

La asignatura contribuye al perfil profesional incentivando el desarrollo de proyectos en infraestructura (ingeniera civil) en el
medio ambiente, optimizando recursos naturales y no alterando de modo significativo el equilibrio en los espacios naturales.

III SUMILLA

Asignatura terica-Practica del rea de especialidad y que tiene el propsito fundamental en desarrollar en el estudiante las
capacidades de identificar los ecosistemas como espacios naturales, comprender el equilibrio que debe de mantenerse,
identificando los impactos ambientales que se generen al realizar sus actividades, para lo cual debern de hacer uso de los
conocimientos bsicos de la ecologa.
El desarrollo de la asignatura comprende conceptos generales de la ecologa y medio ambiente, poblaciones y comunidades,
impactos ambientales y ecodesarrollo, evaluacin de impacto ambiental y monitoreo ambiental.
Con estos conocimientos el estudiante estar preparado para poder desarrollar proyectos as como ejecutarlos teniendo en
cuenta un criterio ambiental enmarcando sus actividades dentro del concepto de desarrollo sostenible.

IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

Analiza, la informacin bsica, que le permita valorar la importancia de los espacios naturales, para no alterar su estabilidad,
evitando y/o mitigando los impactos ambientales negativos en el medio ambiente.
Valora la necesidad de disear, gestionar, supervisar y ejecutar proyectos de Ingeniera Civil con criterio ambiental sostenible.

V PROGRAMACIN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 01 CONCEPTOS GENERALES Y ESTUDIOS BSICOS DE LOS ECOSISTEMAS

Duracin: 23/03/2015 al 16/05/2015
Comprende los espacios naturales como ecosistemas.
Emplea criterios ambientales bsicos necesarios en el diseo y ejecucin de proyectos en espacios naturales.
Analiza los ecosistemas y el equilibrio ambiental en que se encuentran antes de la ejecucin de cualquier actividad.

N Semanas

Semana 1

Semana 2

Semana 3

Semana 4

Contenidos Conceptuales

Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Ecologa: definicin,
desarrollo histrico,
principios e importancia.
Teora de sistemas,
ecosistema, ecologa y
medio ambiente.
Introduccin a problemas
ambientales, civilizacin y
medio ambiente.

Participa activamente
durante las reuniones de
trabajo.
Comparan y discuten los
diversos puntos de vista
sobre ecologa, ecosistema,
medio ambiente y la
influencia del hombre.

Autoecologa y Sinecologa. Establecen en base a

Medio Ambiente: Factores
ejemplos las diferencias
ambientales. Concepto.
entre autoecologa y
Clasificacin en factores
sinecologa.
abiticos y biticos,
Discuten sobre la
importancia de cada uno en
importancia de los factores
la Ingeniera Civil.
del medio ambiente.

El suelo como factor

ambiental abitico, origen,
composicin, clasificacin.
Importancia en la Ingeniera
Civil.

Responsabilidad en el
cumplimiento de los trabajos
y actividades de
aprendizaje.
Asertividad y disposicin
para el trabajo colaborativo.
Iniciativa y creatividad en la
propuesta de ideas.

Responsabilidad en el
cumplimiento de los trabajos
y actividades de
aprendizaje.
Asertividad y disposicin
para el trabajo colaborativo.
Iniciativa y creatividad en la
propuesta de ideas.

Responsabilidad en el
cumplimiento de los trabajos
y actividades de
Desarrollan un SEMINARIO
aprendizaje.
sobre el tema propuesto (EL
Asertividad y disposicin
SUELO)
para el trabajo colaborativo.
Iniciativa y creatividad en la
propuesta de ideas.

Identifican los diversos

Factores biticos, clases.
factores biticos del
Niveles de organizacin
ambiente y analizan y
ecolgica, aplicaciones en la
discuten la importancia de
ingeniera civil.
su conocimiento en la
Ingeniera Civil.

Responsabilidad en el
cumplimiento de los trabajos
y actividades de
aprendizaje.
Asertividad y disposicin
para el trabajo colaborativo.
Iniciativa y creatividad en la
propuesta de ideas.

Semana 5

Semana 6

Semana 7

PRACTICA CALIFICADA I
ECOSISTEMA: Concepto.
Responsabilidad en el
Flujo de materia energa a
cumplimiento de los trabajos
travs del ecosistema:
Construyen mapas
y actividades de
Ciclos biogeoqumicos.
conceptuales realcionados
aprendizaje.
Ciberntica del ecosistema.
con ecosistema y lo
Asertividad y disposicin
Redes trficas.
sustentan, con un adecuado
para el trabajo colaborativo.
Aplicaciones del flujo materia
fundamento cientfico.
Iniciativa y creatividad en la
energa en la Ingeniera
propuesta de ideas.
Civil.
Poblacin: concepto:
SEMINARIO: POBLACION Responsabilidad en el
caractersticas. Dinmica de
HUMANA: Segn temario
cumplimiento de los trabajos
poblaciones.
propuesto.
y actividades de
Poblacin humana:
Comparan los factores que
aprendizaje.
caracterstucas
influyen en la dinmica
Asertividad y disposicin
demogrficas, crecimiento
poblacional de zonas rurales
para el trabajo colaborativo.
demogrfico, impacto sobre
y urbanas, y analizan su
Iniciativa y creatividad en la
su entorno.
influencia en el ambiente.
propuesta de ideas.
Comunidades biolgicas y
humanas, su rol en la
sociedad.
Dinmica del ecosistema,
productividad biolgica,
respuestas al estrs
ambiental, organizacin
espacial.

Responsabilidad en el
Analizan la influencia de las
cumplimiento de los trabajos
comunidades biolgicas y
y actividades de
humanas en el desarrollo de
aprendizaje.
la sociedad.
Asertividad y disposicin
Comparan y extraen
para el trabajo colaborativo.
conclusiones sobre la
Iniciativa y creatividad en la
dinmica del ecosistema.
propuesta de ideas.

UNIDAD 02 PROBLEMAS AMBIENTALES Y DESARROLLO SOSTENIBLE.

Duracin: 18/05/2015 al 13/06/2015
Analizan y aplican correctamente los conceptos de poblaciones y su dinmica para el diseo de proyectos en espacios con
poblaciones.
Comprenden la importancia de los problemas ambientales y su impacto a fin de desarrollar proyectos ambientalmente
sostenibles
Valoran la importancia del Desarrollo Sostenible, como la interrelacin armoniosa entre el hombre y el medio ambiiente, que
permitir una larga supervivencia

N Semanas

Semana 9

Contenidos Conceptuales

Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

Ingeniera Civil y su relacin

con poblaciones y
comunidades naturales y
Desarrollan y sustentan un
humanas
trabajo de investigacin
Cambio climtico: concepto.
bibliogrfica sobre los
Calentamiento global,
temas.
agotamiento de la capa de
ozono: importancia e impacto

Responsabilidad en el
cumplimiento de los trabajos
y actividades de
aprendizaje.
Asertividad y disposicin
para el trabajo colaborativo.
Iniciativa y creatividad en la
propuesta de ideas.

Semana 10

Semana 11

Semana 12

Recursos naturales,
Confeccionan mapas
clasificacin, explotacin.
conceptuales sobre recursos
Biodiversidad, importancia.
naturales.
Prdida de biodiversidad un
Discuten el valor de la
problema ambiental.
biodiversidad en el desarrollo
Ecoturismo y desarrollo
de la sociedad, y el rol de la
sustentable. Rol del
Ingeniera Civil.
ingeniero civil
Contaminacin: Concepto,
tipos y efectos de la
contaminacin en el medio
Dialogan sobre los
terrestre, acuatico y areo.
problemas de contaminacin
Ecotoxicologa: concepto. ,
de la biosfera en el mundo,
tipos de impactos
el pas y la regin,
ambientales y degradacin
identificando los principales
de la bisfera
agentes contaminantes.
Contaminacin cultural:
causas y consecuencias. Rol
del ingeniero civi
DESARROLLO
SOSTENIBLE: Concepto.
Orgenes. Tipos de
sostenibilidad.Enfoques el
Desarrollan un trabajo de
desarrollo sostenible.
investigacin sobre
Recursos del desarrollo
DESARROLLO
sostenible.
SOSTENIBLE, aplicando
Sociedad sostenible e
con rigor cientfico sus
indicadores de sostenibilidad.
conocimientos tericos y
Algunos aspectos
prcticos.
econmicos y sustento
poltico-social para el
desarrollo sostenible.
Alternativas de solucin.

Responsabilidad en el
cumplimiento de los trabajos
y actividades de
aprendizaje.
Asertividad y disposicin
para el trabajo colaborativo.
Iniciativa y creatividad en la
propuesta de ideas.

Responsabilidad en el
cumplimiento de los trabajos
y actividades de
aprendizaje.
Asertividad y disposicin
para el trabajo colaborativo.
Iniciativa y creatividad en la
propuesta de ideas.

Responsabilidad en el
cumplimiento de los trabajos
y actividades de
aprendizaje.
Asertividad y disposicin
para el trabajo colaborativo.
Iniciativa y creatividad en la
propuesta de ideas.

UNIDAD 03 ECOSISTEMAS URBANOS. MODELOS URBANSTICOS Y SOSTENIBILIDAD.

Duracin: 15/06/2015 al 11/07/2014
Comprenden la importancia de desarrollar proyectos de infraestructura, sin perjudicar le medio ambiente.
Analizan y aplican las tcnicas correspondientes para la identificacin de aspectos e impactos ambientales en los espacios
naturales.
Valoran la necesidad de desarrolar ciudades sostenibles dentro de una sociedad igualmente sostenible

N Semanas

Semana 13

Contenidos Conceptuales
Contenidos Procedimentales
PRACTICA CALIFICADA II
Ecosistema urbano,
Heterogeneidad. Adaptacin
al medio y diversidad
Investigan sobre
arquitectnica.
ecosistemas urbanos y
Lmites de la aplicacin de
explican el rol de la
criterios ecolgicos al
Ingeniera Civil.
ordenamiento territorial.
SEMINARIO: ciudades
Modelos urbansticos.
sostenibles y Trujillo urbano.
Ciudades sostenibles:
caractersticas y transporte

Contenidos Actitudinales

Responsabilidad en el
cumplimiento de los trabajos
y actividades de
aprendizaje.
Asertividad y disposicin
para el trabajo colaborativo.
Iniciativa y creatividad en la
propuesta de ideas.

 Introduccin a la gestin
Responsabilidad en el
ambiiental: Sistema de
cumplimiento de los trabajos
gestin ambiental
y actividades de
Evaluacin del Impacto
Realizan el estudio de
aprendizaje.
Ambiental, conceptos
impacto ambiental del sector
Asertividad y disposicin
fundamentales, importancia,
pesquero y/o industrial.
para el trabajo colaborativo.
metodologas.
Iniciativa y creatividad en la
Ecologa y poltica del medio
propuesta de ideas.
ambiente.

Semana 14

Semana 15

Semana 16

Auditoras ambientales,
evaluacin, proceso,
estrategias, participantes,
secuencia.
Recuperacin de espacios
degradados por obras de
Ingeniera Civil

Analizan la importancia de
las auditoras ambientales
para un real cumplimiento
de los estndares mnimos
establecidos.
Realizan matrices para su
aplicacin.
SEMINARIO:
RECUPERACION DE
ESPACIOS DEGRADADOS
POR OBRAS DE
INGENIERIA CIVIL

Examen Final (EF)

Evaluacin escrita.

Examen de aplazados

Semana 17

Prueba escrita

Responsabilidad en el
cumplimiento de los trabajos
y actividades de
aprendizaje.
Asertividad y disposicin
para el trabajo colaborativo.
Iniciativa y creatividad en la
propuesta de ideas.

Segn programacin de la
Escuela
Programada por el
docente coordinador

VI ESTRATEGIAS METODOLGICAS

Durante las clases tericas se proyectarn videos y/o diapositivas y/o imgenes, que permitan expresar con mayor objetividad
los temas del curso. Y se afianzar con visitas a obras existentes o en ejecucin en espacios naturales, a fin de profundizar el
tema tratado en clases.

VII MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS

Los materiales que se emplearn sern los siguientes:

a. Materiales educativos interactivos: Separatas del curso, direcciones electrnicas, textos bsicos, lecturas.
b. Materiales educativos para la exposicin: Computadora, pizarra, mota, plumones, can multimedios, software: Office,
Pentaho y Qlikview.

VIII TCNICAS, INSTRUMENTOS E INDICADORES DE EVALUACIN

FRMULA PARA EL CLCULO DE LA NOTA PROMOCIONAL(PROM)

10%*C1 + 20%*EP + 15%*C2 + 30%*C3 + 25%*EF
PARAMETROS DE EVALUACIN:

COMPONENTE

C1

CALCULO:

SUBCOMPONENTES
COD
PTPA
COMPONENTE

C2

100%*PTPA
DESCRIPCIN
Promedio de Trabajos Prcticos Asignados

CALCULO:

80%*EXPO+20%*DC1

SUBCOMPONENTES
COD
EXPO
DC1
COMPONENTE

C3

DESCRIPCIN
Exposicin
Desempeo en Clase 1
CALCULO:

SUBCOMPONENTES
COD
PPC
DC2

80%*PPC+20%*DC2
DESCRIPCIN
Promedio de Prcticas Calificadas
Desempeo en Clase 2

IX PROGRAMA DE CONSEJERA

Se prestar Consejera personalizada a los estudiantes que lo soliciten, dentro de los ambientes de la institucin.

X REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

BSICA

ENGER D. SMITH G.
CIENCIA AMBIENTAL. UN ESTUDIO DE INTERRELACIONES 2006
Dcima edicin. Mc Graw Hill. Mxico

SEONEZ CALVO, MARIANO.

ECOLOGA INDUSTRIAL: INGENIERA MEDIO AMBIENTAL APLICADA A LA INDUSTRIA Y A LA EMPRESA. 1998
Manual para responsables medioambientales. Madrid: Mundi - Prensa, 522 p.

COMPLEMENTARIA

ANDIA V.W., ANDIA.CH.

MANUAL DE GESTION AMBIENTAL 2010
Anda Editores.

ARCE R.R.
LA EVALUACION AMBIENTAL EN LA INGENIERA CIVIL 2013
Ediciones Mundi Prensa

BUREAU VERITAS BUSINESS SCHOOL

AUDITORIAS AMBIENTALES. 2011
fundacin Conmetal. Espaa

BUTTELER H.O.
ECOLOGIA Y CIVILIZACION. UN DESAFO DEL TERCER MILENIO. 1996
Editora Magisterial. Lima

ENKERLIN E.C., CANO G. GARZA R. VOGEL E.

CIENCIA AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE 1997

iunternational Thomson Editores S.A. de C.V.

GOMEZ O.D.
EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL. 2010
Ediciones Mundi Prensa. Espaa

GOMEZ O.D.
RECUPERACION DE ESPACIOS DEGRADADOS 2014
Ediciones Mundi Prensa. Espaa

HOUGH, MICHAEL.
NATURALEZA Y CIUDAD : PLANIFICACIN URBANA Y PROCESOS ECOLGICOS. 2006
G Gili, 1998

MILLER G. TYLER.
ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE 1994
Editorial Interamericana S.A. de C.V.

ODUM D.E., WARRENT.G.W.

FUNDAMENTOS DE ECOLOGIA 2006
Thomson Editores S.A. de C:V:

VIRTUAL

HTTP://WWW.MHHE.COM/ENVIROMENTALSCIENCE.
ENVIROMENTAL SCIENCE 2014

HTTP//WWW.LATINOAMERICA.CENGAGE.COM/MILLER
CENGAGE LEARNING 2014

HTTP://WWW.POPULATIONMATTERS.ORG/SPANISH
POPULATION MATTERS 2014

REVISTAS CIENTFICAS

ANNUAL REVIEW OF ECOLOGY

ANNUAL REVIEW OF ECOLOGY 2013

THE JOURNAL OF ECOLOGY

THE JOURNAL OF ECOLOGY 2013

EDUCAMERICAS
EDUCAMERICAS 2014

CONCYTEC
INTERCIENCIA 2013

OMS
BOLETIN DE LA ORGANIZACION MUNDIAL DE LA SALUD 2014