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Organizacin.
Esta etapa del proceso administrativo consiste en decidir que
recursos y actividades son necesarios para alcanzar los objetivos de
la organizacin, distribuir recursos, definir funciones y tareas as
como clarificar autoridad y responsabilidad.
El proceso de organizar, es la forma en que se dispone del trabajo y
se asigna entre el personal de la empresa para alcanzar
eficientemente los objetivos de la misma.
Agustn Reyes Ponce define a la organizacin como la
estructuracin tcnica de las relaciones que deben de existir entre
las funciones, niveles y actividades de los elementos materiales y
humanos de un organismo social, con el fin de lograr su mxima
eficiencia dentro de los planes y objetivos sealados.
Terry & Franklin sealan que organizacin se trata de establecer
relaciones efectivas de comportamiento entre las personas, de
manera que puedan trabajar juntas con eficiencia y obtengan
satisfaccin personal al hacer tareas seleccionadas bajo condiciones
ambientales dadas para el propsito de realizar alguna meta u
objetivo.
Organizar una empresa es coordinar todas las actividades o trabajos
que se realizan en ella para alcanzar los objetivos propuestos en la
planeacin.
El objeto de la organizacin consiste en hacer que cada uno de los
miembros de la empresa conozca las actividades que va a ejecutar.
As cada individuo puede obtener informacin acerca del lugar en
donde debe desempear sus funciones, puede conocer sus
relaciones, a quin debe recurrir para supervisin y, tambin, con sus
subordinados de quienes puede depender para le ejecucin de las
actividades.
Para la mayora de los directivos el trmino organizacin implica una
estructura intencional formalizada de roles; en primer lugar, al definir
la naturaleza y el contenido de los roles organizacionales y, en
segundo lugar, los roles que se les pide a las personas que
desempeen deben estar diseados intencionalmente para asegurar
que se realicen las actividades requeridas y que stas se acoplen de
modo que las personas puedan trabajar de forma interrumpida, con
eficacia y eficiencia en grupos. De manera general, el propsito de
organizar es hacer efectiva la cooperacin humana.
Direccin.
Esta etapa del proceso administrativo comprende la influencia del
administrador en la realizacin de los planes, obteniendo una
respuesta positiva de sus empleados mediante la comunicacin, la
supervisin y motivacin. Esta fase es importante ya que pone en
marcha todos los lineamientos establecidos durante la planeacin y
la organizacin, a travs de ella se logran las formas de conducta
ms deseables en los miembros de la estructura organizacional,
adems de que una direccin eficiente es determinante en la moral
de los empleados y consecuentemente en la productividad ya que a
travs de ella se establece la comunicacin necesaria para que la
organizacin funcione.
Lograr que el personal coopere para alcanzar una meta comn es la
tarea de dirigir, por esto es importante tener perfectamente claro lo
que significa ser lder o tener liderazgo.
Liderazgo es el ejercicio de la autoridad y de la toma de
decisiones, se define tambin como el proceso de influir en las
actividades del grupo encaminadas a establecer y alcanzar metas.
es una habilidad que requieren todas las organizaciones: la
direccin de un pas, de un organismo internacional, la gerencia de
una compaa , el jefe de un departamento, el promotor de una causa
social el presidente de un partido poltico, el maestro de un saln de
clase, el coordinador de un comit dentro de la organizacin, etc.
Lder es la persona que posee la habilidad del liderazgo y logra
generar el cambio ms eficaz en el desempeo del grupo.
Existen diferentes tipos de lder que son el democrtico, el
autocrtico y el dejar hacer. Sin embargo ser lder no depende
solamente de la persona que conduce sino de tres condiciones
simultneas: la personalidad del que dirige, la tarea que se
desempea y la madurez de los subalternos.
Como las tres condiciones nunca son iguales, sino que se requiere
diagnosticarlas para cada caso especfico, se desarroll la idea del
liderazgo situacional, los lderes tienen cuatro tipos de destrezas:
1. Atencin mediante la visin. Esto significa ser capaz de captar
la atencin de los dems a travs de una visin o serie de intenciones
relacionadas con la misin, metas o direccin.
2. Significado mediante la comunicacin: Esta aptitud implica el
control del significado. Para que otros capten sus ideales y de
adhieran a ellos, los lderes deben saber comunicar su visin.
3. Confianza mediante el posicionamiento: Es decir el control de
la confianza. sta es esencial en todas las organizaciones. El
principal determinante de la confianza es la credibilidad.
4. Despliegue del yo: Esta cuarta aptitud se refiere al control de s
mismo, es decir, al conocimiento de las habilidades propias y su uso
eficaz.
El administrador debe ser un lder y como tal utiliza tres mecanismos
para ejercer su papel de dirigir a los dems: la autoridad, el poder y
la influencia.
Influencia son las acciones o ejemplos que directa o
indirectamente producen un cambio en el comportamiento o
actitud de otra persona o grupo.
El poder lo podemos entender como la capacidad de ejercer
influencia.
El poder es tener la capacidad de hacer cambiar de
comportamiento o de actitud a otros individuos.
Motivacin es lo que nos mueve a actuar, es el mvil de nuestras
acciones. La motivacin que le corresponde al jefe promover se
denomina extrnseca, mientras que la que cada persona desarrolla
independientemente de los dems se denomina intrnseca.
La comunicacin se convertir en este caso en el enlace perfecto
para el liderazgo y la motivacin, ya que no pueden existir los lderes
que puedan motivar a su personal sin una comunicacin efectiva. Es
Control
Al igual que las otras etapas que ya hemos estudiado, el control es
muy importante ya que permite establecer medidas correctivas para
lograr alcanzar los objetivos organizacionales con xito, su aplicacin
es general, logra definir las causas de las desviaciones y lo que es
ms importante permite registrar las experiencias para que no nos
sucedan en el futuro, lo que nos permite entonces importantes
ahorros en nuestras inversiones de tiempo, dinero y esfuerzo.
El control es til para evitar incumplimientos, desperdicios,
improductividad, prdidas, errores humanos o fallas tcnicas.
Segn diferentes autores el control se define:
El control es el proceso para determinar lo que se est
llevando a cabo, valorizndolo y, si es necesario, aplicando
medidas correctivas. (George R. Terry).
Consiste en verificar si todo ocurre de conformidad con el plan
adoptado, con las instrucciones emitidas y con los principios
establecidos. (Henry Fayol).
Implica la medicin de lo logrado en relacin con el estndar y
la correccin de las desviaciones, para asegurar la obtencin
de los objetivos de acuerdo con un plan. (Koontz &
ODonnell).
La medicin y correccin de las realizaciones de los
subordinados con el fin de asegurar que tanto los objetivos de
la empresa como los planes para alcanzarlos se cumplan
eficaz y econmicamente. (Robert C. Appleby).
El proceso de medir los actuales resultados en relacin con
los planes, diagnosticando la razn de las desviaciones y
Proceso de control
El proceso de control consta de cuatro pasos:
1. Establecimiento de estndares y patrones. Los estndares son
criterios de desempeo, se utilizan los objetivos establecidos en la
etapa de planeacin como base para determinarlos. Nos sirven para
tener una base de comparacin que nos permita saber si se est en
el camino correcto hacia la meta.
2. Medicin del desempeo. Consiste en medir lo que realmente se
ha hecho, siguiendo con el ejemplo anterior, sera llevar un
calendario y contar el nmero de cuadernos que se han producido
diariamente.
3. Comparacin contra lo realizado. En este paso se compara el
estndar contra el desempeo; por ejemplo, si el estndar son los
2,000 cuadernos, el da lunes se produjeron 1,900, se logr la
meta?
4. Correccin de las desviaciones. En este punto lo que se hace
es buscar estrategias que nos permitan lograr los estndares, si es
que no se lograron o mejorar el desempeo para mantenerlos o
superarlos. Por ejemplo, si nos faltaron de producir 100 cuadernos,
qu podemos hacer?:
Tipos de control
Se identifican tres tipos de control administrativo.
El control preliminar tiene lugar antes de que inicien las
operaciones e incluye la elaboracin de polticas, procedimientos y
reglas diseadas para asegurar que las actividades planeadas sean
ejecutadas en forma adecuada.
El control concurrente tiene lugar durante la fase de accin o de
ejecucin de los planes e incluye la direccin, vigilancia y
sincronizacin de las actividades, segn ocurran. El ejemplo ms
tpico de esta modalidad es el establecimiento de un sistema de
informacin administrativo.
El control de retroalimentacin se enfoca sobre el uso de la
informacin de los resultados anteriores para corregir las posibles
desviaciones futuras a partir del estndar aceptable. Implica usar
informacin de los resultados para corregir posibles desviaciones
futuras.