Para un buen desarrollo de la actividad, Lo primero que deben de realizar es leer los

contenidos de la unidad 2 y la webconference 2, les recomiendo tambin revisar la

presentacin que encuentran en aclaraciones momento 3 y el documento de estimaciones de
tiempo en CPM- PERT que encuentran enlazado en el simulador, en la hoja CPM PERT, para
que se familiaricen con los conceptos y componentes que vamos trabajar en esta actividad:

Ubicacin enlace del documento cmp pert del simulador.

Importante: Revisar la webconference 2 , la cual explica ampliamente la actividad 3 y el anlisis

de cada punto, el audio se va en el minuto 45, pero regresa unos minutos despes.

Fabian Arellano
Tutor
Juego Gerencial

En esta actividad vamos a trabajar la informacin que les arroj el simulador en las hojas
anlisis de produccin y la hoja CPM-PERT.
Con la informacin de la hoja anlisis de produccin del simulador de cada una de las
empresas vamos a dar respuesta al primer momento de la actividad, la cual consiste en:

1. Una participacin del estudiante en la que adjunta un archivo de Word indicando el diseo y capacidad
efectiva para las tres empresas, donde compare la utilizacin, eficiencia y salida real.
Debe dar respuesta a los siguientes interrogantes:
a. Cul cuenta con mayor utilizacin?
b. Cul es la salida real de la que tiene menor utilizacin?
c. Qu acciones sugiere a la que tiene la menor utilizacin para alcanzar el punto de equilibrio?
Recuerden que este punto es el ms importante de los 3, porque ustedes deben de tomar
decisiones y plantear acciones gerenciales con base en lo aprendido hasta ahora en su formacin.
Espero que no se limiten solamente a decir que la empresa debe de aumentar las ventas en xx
unidades o disminuir los costos, ustedes estn en la capacidad de definir las acciones que pueden
llevar a la empresa a aumentar las ventas o a disminuir los costos teniendo en cuenta la
problemtica planteada en la gui ABP.
Para el desarrollo de este punto C es recomendable hallar el punto de equilibrio, para que planteen
acciones y recomendaciones ms concretas. En el siguiente tutorial encontrarn un paso a paso
para hallar el Punto de equilibrio http://es.slideshare.net/nax17/tutorial-punto-de-equilibrio.
El archivo con la respuesta al punto a, b y c, debe ser mximo dos pginas tamao carta, letra arial 12,
espacio sencillo, con portada como se indica en la NTC 1486.

Fabian Arellano
Tutor
Juego Gerencial

MOMENTO 2: .

2. Realice un documento de Word de mximo 2 pginas en el que indique las estimaciones de

tiempo en CPM PERT para las 3 empresas donde d respuesta a los siguientes
interrogantes:
Para el desarrollo de este punto deben remitirse a la hoja CPM-PERT del simulador
Nuevamente los invito a revisar el documento de estimaciones de tiempo cpm-pert del
simulador, para que puedan interpretar de la mejor forma la informacin, pero les repito
que las formulas ya las aplic el simulador por ustedes.

Link del documento https://iaap.wordpress.com/2007/05/10/la-estimacion-de-tareasutilizando-el-metodo-pert/

A. Cunto tiempo es el estimado para la produccin de aguacates de acuerdo con la
produccin actual?
La celda J29 de la hoja cpm pert, les arroja el tiempo estimado total de produccin y
la L29 la varianza, simplemente deben de compartir este valor y compararlo con el
de sus compaeros , ejemplo:
El tiempo estimado para una produccin mensual de xxxxxx mensuales de aguacates
es de xx minutos
Es adecuado para lograr la rentabilidad estimada?
Harn falta unidades a producir para alcanzar el estimado?
Para este punto lo primero que debe definir es si con el tiempo estimado en el punto
anterior la empresa alcanza a procesar y comercializar los 10000 unidades de aguacates en
un mes, o si por el contrario habr que contratar ms gente o hacer ms turnos de trabajo.
Pero ser que la empresa alcanza rentabilidad vendiendo solamente 10000 unidades de
aguacate? Cuntas unidades debe vender para alcanzar rentabilidad?.

Fabian Arellano
Tutor
Juego Gerencial

B. Cul es la desviacin estndar establecida para la empresa transportadora?

Ver celda L29 compartir esta varianza e interpretar su resultado, les recomiendo ver la
webconference 2.
Para alcanzar una eficiencia de 70%. Cuntos viajes debern producirse como mnimo
mensualmente?
Para esto deben de remitirse a la hoja de anlisis de produccin de la empresa asistimos y
ver su capacidad efectiva, con este dato simplemente deben de aplicar la frmula salida real
que encuentran en la presentacin aclaraciones momento 3, reemplazando la variable
eficiencia por el porcentaje solicitado.

Qu estrategia en trminos de incremento de la produccin propondra para alcanzar esta

cantidad (en gestin de costos)?
Teniendo en cuenta que hay un evidente error en la formulacin de este interrogante,
debido a que una eficiencia del 70% sera menor a la actual, por favor formulen su respuesta
definiendo una estrategia en trminos de incremento de viajes que le permita a la empresa
alcanzar rentabilidad.
El archivo debe ser mximo dos pginas tamao carta, letra arial 12, espacio sencillo, con
Portada como se indica en la NTC 1486.
Momento 3:
3. Cada estudiante participa en el Foro de trabajo colaborativo donde debate la propuesta de
mnimo un compaero, indicando si la propuesta es adecuada o no y si los resultados
planteados son coherentes.
Por favor enriquezcan los aportes de sus compaeros no se limiten simplemente a decir que
estn de acuerdo, porque as no generan conocimiento colaborativo. Si no hay nada para
corregir les recomiendo complementar dicho aporte.

PORTAFOLIO 3.
Recuerden que aparte de realizar los puntos anteriores correspondiente a la actividad
colaborativa 3, tambin deben de realizar y enviar el informe individual portafolio momento
3:
El estudiante retoma la situacin empresarial que indic en el portafolio 1, para la que a partir
del trabajo colaborativo del momento 3, argumentar los resultados del anlisis de la
produccin, interpretando las varianzas y tiempos estimados para las tres empresas.
En la weboconference 2 nuestro director explica ampliamente cmo deben de realizar este
anlisis. Les recuerdo que este informe individual debe de enviarse por el entorno de
evaluacin y seguimiento PORTAFOLIO 3 y no debe de ser compartido en el foro
colaborativo.
Fabian Arellano
Tutor
Juego Gerencial