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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD
FACULTAD DEDE
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
E.A.P. ADMINISTRACIN
CIENCIAS
2015
ADMINISTRATIVAS

Contenido

CICLO OPERATIVO DEL


CONSORCIO EDUCATIVO
INGENIERIA

Introduccin

Datos de la empresa

Informacin de la empresa

Marco terico

ADMINISTRACION
DE
OPERACIONES
Ciclo operativo
del consorcio educativo
ingeniera
PROFESOR:
VICENTE ARMAS
Conclusiones
ALUMNO:
GERALDINE HUAMAN BERROSPI
Recomendaciones
Bibliografa

II

INTRODUCCION
La educacin forma parte del tejido institucional y social de un pas y es
cimiento de su potencial humano. Este potencial est actualmente afectado
debido a que los recursos invertidos en el sistema educativo no estn siendo
aprovechados. Segn la ltima encuesta de Pulso Per 21 la mayora de
peruanos prefieren la educacin privada antes que la pblica, ellos afirman que
la inversin privada en educacin ha sido mayor. Lo cierto es que entre ambos
presupuestos no hay mucha diferencia, lo que sucede es que los recursos
pblicos no estn suficientemente invertidos.
Dado este panorama, la administracin de operaciones permitir a las
organizaciones pblicas como privadas a administrar los recursos humanos y
sus actividades, monitorear el desempeo del personal e implementar el control
de calidad.
El presente trabajo permitir profundizar el ciclo operativo de la educacin
privada, tomando como referencia al CONSORCIO EDUCATIVO INGENIERIA.

DATOS DE LA EMPRESA (SEDE ZARATE)


Razn Social:
CONSORCIO EDUCATIVO INGENIERIA

Registro nico del Contribuyente (RUC):


10092940867

Tipo de Empresa:
EMPRESA PRIVADA

Estado/Condicin:
ACTIVO

Sector:
EDUCACION / INCIAL-PRIMARIA.SECUNDARIA.ACADEMIA

Fecha de Inicio de Actividades:


17/07/2012

Ubicacin:
SAN JUAN DE LURIGANCHO/LIMA/LIMA

Direccin:
JR. CHAVIN DE HUANTAR 1393/JR. HARAVICUS 301-URB.ZARATE

Referencia:
FRENTE AL MALECON CHECA

INFORMACION DE LA EMPRESA
El Colegio Ingeniera de Zarate, forma parte del Consorcio Educativo
Ingeniera, dicha institucin particular nace con un ideal de servicio a la niez
de nuestra comunidad brindndoles una educacin de calidad basada en los
slidos principios humanos. El Consorcio Ingeniera brinda una educacin
completa pues tambin se imparten cursos empresariales, vale decir la
curricula se ampla con el curso de Gestin empresarial y Contabilidad.
Nuestra Institucin Educativa cuenta con:
- Los niveles de Educacin Inicial, Primaria, Secundaria y Academia
- Una moderna y cmoda infraestructura.
- Con una plana docente estrictamente capacitada en diversas reas.
- Departamento de Higiene y Salud Bucal
- Departamento Psicolgico.
- Crculo de estudios y nivelacin Acadmica y pre universitario.
- Concursos interescolares de matemticas y ciencias
- Atencin personalizada a nuestros padres de familia.
- Aulas con mobiliario moderno y adecuado.
- Uso de recursos multimedia en todas las reas.

- Laboratorio de Computacin.
- Talleres de Idiomas
Nuestra programacin educativa actual permite al alumno un desarrollo
biopsicosocial ms significativo, preparndoles de manera integral, basado en
los valores humanos.

MARCO TEORICO
1. GESTION ADMINISTRATIVA EN CENTROS EDUCATIVOS PRIVADOS

2.1 DEFINICION DE CENTROS EDUCATIVOS


A continuacin sern expuestos algunos conceptos de centros educativos:
El Diccionario Enciclopdico Gran Plaza y James Ilustrado lo definen como
una comunidad de personas que viven en una casa destinada a la enseanza
de ciencias, artes u oficios, bajo el gobierno de ciertos superiores y reglas.
Es un establecimiento de enseanza para nios o jvenes de uno u otro sexo.
Partiendo de esas definiciones podemos decir que un centro educativo es un
establecimiento organizado con el objetivo de brindar enseanza de ciencias,
artes u oficios, que le ayudarn al individuo a comportarse en la sociedad y a la
vez serle til cuando sta lo requiera.

1.2 IMPORTANCIA DE LA GESTION ADMINISTRATIVA EN CENTROS


EDUCATIVOS PRIVADOS
En la sociedad moderna y abierta en que vivimos y en el entorno cambiante y
dinmico de los procesos productivos, los sistemas de la educacin y de

formacin profesional estn sujetos a permanentes cambios para ofrecer


productos y servicios segn las reales necesidades del mercado de trabajo.
El proceso de globalizacin de la economa, el cambio tecnolgico y las nuevas
formas de organizacin de trabajo, exigen a los sistemas de educacin y
formacin profesional crear las oportunidades para desarrollar en los
trabajadores, adems de las capacidades especficas requeridas por un rea
funcional de un sector productivo, niveles cada vez ms altos de educacin,
capacidad

de

trabajo

en

equipo,

iniciativa,

creatividad y

capacidad

de comunicacin en un entorno organizativo cambiante.


La gestin administrativa en los centros educativos privados es importante,
porque imparte efectividad a los esfuerzos humanos a la vez que ayuda a
obtener mejores recursos.

Dependiendo de la manera en que un centro educativo privado administre sus


recursos, ser la educacin que dicho centro imparte, si un centro educativo
posee una mala administracin, en esa misma medida ser la calidad de la
enseanza que oferta.

2. CICLO OPERATIVO DE UNA EMPRESA


Segn Fernando Dalessio Ipinza nos indica:
-Definicin de ciclo operativo
La empresa es un todo y no solo una rea, est constituida por tres columnas
bsicas que operan integral, coordinada y racionalmente, que tienen en la
misin y los objetivos de la organizacin la brjula que orienta el uso de los
recursos, y en la productividad, la herramienta de medicin de la gestin.

-Definicin De Cadena De Valor


Es un modelo que permite describir el desarrollo de las actividades de una
organizacin

generando

valor

para

el

cliente

consumidor

final.

Es la serie completa de actividades laborales de una organizacin, que


aaden valor a cada etapa, desde la materia prima hasta el producto
terminado
Definicin De Administracin De Cadena De Valor
Es el proceso de manejar la secuencia de actividades y de informacin a lo
largo de toda la cadena de valor.

CICLO OPERATIVO DEL CONSORCIO


EDUCATIVO INGENIERIA (SEDE ZARATE)

Saln de clases, evaluaciones, talleres,


dinmicas

Conocimiento,
mobiliario,
mensualidad de
los alumnos,
inversin del
promotor, papel,
local, tecnologa,

Ejecuci
n

Planeamien
to

CONCLUSIONES

Gestin administrativa es un proceso particular consistente en las


actividades de planeacin, ejecucin y control desempeado, para determinar y
alcanzar los objetivos sealados con el uso de seres humanos y otros recursos.
Nace con el hombre mismo.

Hoy ms que nunca se evidencia lo relevante que es la gestin


administrativa, ya que esta imparte efectividad a los esfuerzos humanos, la

supervivencia de las empresas est en funcin de la buena gestin


administrativa que sta tenga.

Los centros educativos son establecimientos organizados con el objetivo


de brindar enseanza de ciencias, artes u oficios, que le ayudarn al individuo
a comportarse en la sociedad y a la vez serle til.

La gestin administrativa es descentralizada.

El Centro Cristiano de Educacin para el Desarrollo cumple en su


totalidad el proceso de planeacin, organizacin, direccin y control, a esto
debe su xito empresarial.

En cuanto a la planeacin la administracin de ste importante centro


educativo, tiene bien definida su misin, visin y para qu existe, y trabaja
arduamente para lograrlo, para ello cuenta con un personal altamente
calificado.

El proceso de reclutamiento del personal inicia con un entrenamiento


que ofrece el Centro cada ao para el personal e interesado en plazas
vacantes. La admisin de los estudiantes conlleva un proceso simple de
evaluacin socioeconmica de los padres para determinar si califica para el
plan social de becas.

En la organizacin en ste Centro de enseanza, existe la divisin de


responsabilidades en dos Direcciones:
1.

Direccin General y Acadmica

2.

Direccin Administrativa

RECOMENDACIONES

Para que la gestin administrativa y su ciclo operativo del Consorcio Ingeniera


sean an ms excelente y colabore de manera ms significativa con la
sociedad Sanjuanera como lo es su propsito recomendamos lo siguiente:

Que la Direccin General y Acadmica y Direccin Administrativa,


continen promoviendo la efectiva planeacin, direccin, ejecucin y control
como

hasta

Una

ahora,

pues

propuesta

sera

por

esto

poner

han

en

logrado

sus

funcionamiento

objetivos.

el

servicio

de transporte para los estudiantes, aunque esto conlleve aumentarle la cuota


mensual.

Agilizar la instalacin de la universidad, de sta manera los estudiantes


que culminan sus estudios secundarios no tendran que emigrar del municipio a
otro lugar a prepararse profesionalmente

BIBLIOGRAFIA
-Datos e informacin del Consorcio Educativo Ingeniera-Sede Zarate
http://www.ingenieriazarate-pagina.gr/
-Administracin estratgica de empresas
http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/bitstream/handle/123456789/1599/AR
BIETO_DEL_POZO_SHEEN_QUINUA_PERU.pdf?sequence=1
-Gestin administrativa en centros privados
http://www.monografias.com/trabajos25/administracion-centroeducativo/administracion-centro-educativo.shtml#ixzz3WkmDlfvh
-La gestin en la produccin
http://www.eumed.net/libros-gratis/2013a/1321/ciclo.html
-Pulso Per: Mayora de peruanos prefieren la educacin privada

http://peru21.pe/actualidad/pulso-peru-mayoria-peruanos-prefiereneducacion-privada-2211569
-Privados invierten ms que el Estado en Educacin
http://www.lampadia.com/social/privados-invierten-mas-que-el-estadoen-educacion

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