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Interpretao textual parte 1

ferramentas para auxiliar nesse caminho

interpretativo. So dicas que funcionaro como

A interpretao textual requer um exerccio de

percepo das partes que compe um texto.
Alm disso, esse tema requer uma habilidade

suporte para que se possa chegar resposta

correta de uma maneira mais precisa. Vamos a
elas:

de compreenso, ou seja, necessrio

perceber as informaes presentes no texto e o

1.

Compreenso global do texto

que se pode inferir a partir de sua leitura. Isso

significa que a partir da leitura, o passo
seguinte a compreenso, ou seja, deve-se
reconhecer o que o texto informa e, em
seguida, interpretar essa informao. Vejamos
o exemplo abaixo:

A leitura de um texto deve ser atenta e

ininterrupta para que se possa ter uma
compreenso global do que se l. Isso significa
dizer que durante uma leitura atenta do texto, a
linha de raciocnio vai se montando e, ao final
dela, se pode pensar em uma palavra ou ideia

Joo ama a Maria.

que se identifica com o texto de uma forma

geral. Se o texto tem ttulo, essa informao j

Nesse exemplo temos uma frase bastante

simples. A partir da leitura da afirmao

estar mais explcita, pois essa parte do texto

j evidencia o tema. Veja o exemplo abaixo:

podemos compreender que existem duas

pessoas e um sentimento expressado pelo
verbo. Logo, podemos afirmar que o Joo ama
a Maria, mas no podemos afirmar que a Maria
ama o Joo, ou seja, o sentimento pode no ser
recproco. Tambm seria falsa uma afirmativa
sobre o estado civil dessas pessoas ou entre
elas, pois a partir da leitura e compreenso da
frase no se pode deduzir algo que no esteja
presente na frase.

Unesco ofrece ayuda a Chile

La Unesco ofreci este martes asistir a Chile en
la preservacin del barrio histrico de
Valparaso afectado por un devastador incendio
y las regiones del norte daadas por un sismo
a principios de mes. ()
http://www.elpais.com.uy/mundo
Esse um texto com ttulo. Portanto, j

Nos textos de vestibulares ou concursos

diversos que requeiram do candidato

apresenta a ideia central que vai estar

presente no texto.

habilidades de interpretao a partir da leitura

e compreenso podem-se utilizar algumas

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2.

Os nexos presentes nas frases

Vejamos um exemplo:
Ayer hubo huelga de los buseros, conque

Os nexos, ou conjunes, so palavras que

Carlos sali temprano.

ligam dois elementos ou duas frases e lhes d

Ontem houve greve dos motoristas de nibus,

o sentido que o autor quer que prevalea na

portanto Carlos saiu cedo.

compreenso da sua produo escrita. Aqui

vamos ver dois tipos os nexos causais e os

Ento, a identificao desta relao de causa

nexos consecutivos.

ou consequncia ajuda na compreenso da

frase e, consequentemente, na compreenso

Nexos causais: expressam causa. Introduzem

do pargrafo e do texto como um todo.

uma orao que denotar a causa de uma

orao dita anteriormente1 ou
posteriormente2. Alguns deles so: pues /

3.

Modo Verbal

porque / debido a / ya que (os significados so,

respectivamente, pois / porque / devido / j

O modo verbal poder identificar se as aes

que). Vejamos um exemplo:

so afirmativas ou hipotticas. bom Lembrar

que h trs modos verbais Indicativo,

1.

Carlos sali temprano, debido a la

huelga de los buseros.

Subjuntivo e Imperativo. Aqui trataremos do

Indicativo e do Subjuntivo.

Carlos saiu cedo, devido greve dos motoristas

de nibus.

Quando identificamos verbos conjugados no

modo Indicativo, podemos inferir que as aes

2.

Debido a la huelga de los buseros,

regidas por esse verbo so afirmativas.

Carlos sali temprano.

Vejamos um exemplo:

Nexos consecutivos: expressam consequncia.

Verbo no modo Indicativo = ao afirmativa.

Introduzem uma orao que consequncia de

Juan quiere estudiar durante el fin de semana.

outra. Alguns deles so: as que / entonces /

Joo quer estudar durante o fim de semana.

conque / por consiguiente / por eso = por ello

Quando identificamos verbos conjugados no

(os significados so, respectivamente, de modo

modo Subjuntivo, podemos inferir que as aes

que / ento / portanto / sendo assim / por

regidas por esse verbo so hipotticas, ou seja,

isso).

existe a possibilidade de que aconteam, no

possvel afirmar se aconteceram ou

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acontecero. H marcadores que geralmente
aparecem com os verbos nesse modo verbal.
Alguns deles so: a lo mejor / es posible que /
es problable que / ojal / quiz= quizs / tal
vez (os significados so, respectivamente,
talvez / possvel que / provvel que /
tomara que / talvez / talvez). Vejamos um
exemplo:
Verbo no modo Subjuntivo = ao hipottica.
Quizs Juan quiera estudiar durante el fin de
semana.
Talvez Joo queira estudar durante o fim de
semana.

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