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Em ingles: Inert matter is transformed by social practices or productive labour into a cultural object,
be it a product for immediate consumption, a tool or work of art.
finalidade cultural e definida por este esquema significativo, o que claro no retira o
carter material das coisas.
Nosso mundo impregnado pela cultura material da qual, segundo Warnier
(1999), no conseguimos escapar por momento algum desde nosso nascimento. Ela
possui uma importncia fundamental na medida em que se encarrega de transmitir e
preservar valores humanos em suas relaes sociais. Objetos so parte ativa das relaes
sociais. Para Rabardel (apud VIANA, 2005) um objeto pode ser considerado uma
estrutura dinmica uma vez que sua utilizao tambm tem um carter dinmico. Seu
funcionamento organizado, o que no impede que possa congregar e adequar novas
situaes se necessrio. Como a cultura material resultado de um processo produtivo e
o indivduo que confecciona um determinado objeto sempre um sujeito social, este
objeto por ele produzido apresenta duas dimenses: uma privada (prpria de cada
indivduo) e outra social. Desta forma a cultura material uma produo social e
socializada, mesmo se trabalho de um nico indivduo (SHANKS e TILLEY, 1992).
Para Glassie (1999) cultura material exatamente a cultura feita material, uma
vez que cultura apenas um modelo mental, interna, invisvel, tornado-se tangvel
somente atravs das coisas materiais. Cultura material ento combina o visvel com o
invisvel, o tangvel com o simblico. Ela inicia com as coisas, mas no precisa
necessariamente terminar nelas, pois, por ser cultural, pode nos transmitir aes e
pensamentos, impressos nas cicatrizes deixadas pela atividade humana. Estas cicatrizes
formam uma cadeia de informaes sobre os objetos, um texto que pode ser lido e
descrito durante o processo de anlise. Pois como afirma Glassie (1999), mesmo no
sabendo o que um objeto significa, ns podemos descrev-lo e, assim como um texto,
ele pode ser quebrado em partes e lido como uma composio, uma vez que a forma
como ambos so criados (texto e objeto), atravs de esforos fsicos e mentais, os coloca
em conexo.
As atividades das pessoas so construdas e organizadas socialmente ao mesmo
tempo em que so representadas simbolicamente na forma de linguagem e objetos
materiais (SHANKS e TILLEY, 1992). Uma vez que no temos mais acesso a
linguagem destas pessoas, apenas nos resta tentar ler suas atividades no que chegou at
ns, a cultura material. Entretanto, esta leitura no uma tarefa fcil, pois objetos tm
sua prpria forma de comunicar-se uma vez que reportam pensamentos e formulaes
Em ingls: Artefacts mean nothing. It is only when they are interpreted through practice that they
become invested with meanings.
chamou a ateno da equipe foi a quantidade de material ltico que aflorava dos cerritos,
como podemos notar atravs de trechos do dirio de campo:
Comeamos nosso dia conhecendo alguns stios e pudemos perceber a enorme
quantidade de materiais lticos na superfcie. (Libiane Cargnin de Lima, dirio de
campo, 24/04/2004)
Chegamos a So Borja pela manh e fizemos uma visita rpida a alguns
cerritos, onde o material da superfcie abundante e de boa qualidade. (Vanessa
Barrios Quintana, dirio de campo, 24/04/2004)
Chegamos de manh, e conhecemos alguns cerritos. So muitos e com muito
material ltico. (Silvana Zuse, dirio de campo, 24/04/2004)
Isto ocorreu, claro, devido ao anseio de encontrar materiais, em especial as to
desejadas pontas de projtil.
Aps as visitas iniciaram-se as escavaes dos cerritos escolhidos (Butuy 1 e 2),
que antes foram medidos e quadriculados. A primeira camada de grama foi retirada e as
esptulas foram dando vida aos primeiros vestgios lticos dos cerritos do MBoror.
Estas verdadeiras pistas que nos informam sobre povos remotos estiveram sob a terra
por centenas, talvez milhares, de anos e quando novamente vem luz, j chagam
carregadas de significados e pressupostos dados pelos pesquisadores. Elas tiveram uma
vida que foi soterrada por terra e grama e agora mais histrias so acrescentadas a essas
vidas, atribudas por uma gama de mtodos, tcnicas e pressupostos tericos embutidos
nas mentes de quem as escava, pois concordo com Holtorf (2002) que afirma que ns
adicionamos histrias s vidas das coisas.
Estas milhares de peas lticas antes mesmo de serem escavadas j haviam sido
atribudas a um grupo construtor de cerritos e desta forma a estrutura tambm j
estava pr-determinada e carregada de pressupostos , ligadas e uma Tradio
pampeana Umbu e classificadas como antigas, vestgios arqueolgicos de um povo
perdido. Todas estas caractersticas foram, porm atribudas pelo pesquisador,
constitudas significativamente no presente (HOLTORF, 2002, p. 55). A primeira e
principal delas a antiguidade do objeto. Ela que vai determinar se vale a pena
guardar a coisa e estud-la e ser atribuda no momento da descoberta pelo escavador: o
que ns acreditvamos que era antigo, se tornou antigo e foi guardado; o que ns
acreditvamos que era recente ou que no havia sido transformado e/ou utilizado pelos
indivduos que pretendamos compreender, virou lixo e foi descartado seno ali,
tempos depois na lixeira do laboratrio.
Em seguida o objeto classificado como um ltico, uma cermica, restos
alimentares; ligado a uma quadricula, a um poo teste ou trincheira; e colocado assim
em sua devida embalagem onde alguns nmeros e letras indicaro sua classificao prestabelecida. Chegando ao laboratrio suas caractersticas talvez se alterem ou mais
detalhes sejam atribudos ou talvez simplesmente ele se torne lixo. Foi exatamente o
que aconteceu com a coleo em questo. Aps ser lavado, o material recebeu mais
detalhes, foi classificado, reclassificado (ou, por exemplo, se percebeu que o que se
pensava ser uma lasca era na verdade um fragmento de cermica), separado entre lascas
e ncleos, se identificou a existncia de artefatos.
Cada ao dos pesquisadores, cada interpretao dos fatos passados apenas
interpretaes dos fatos e no os fatos em si, pois estes no existem mais , foi aos
poucos acrescentando histrias vida destas coisas, as quais so relatadas aqui nestas
linhas no sem acrescentar ainda mais detalhes. Mais histrias, pois ainda nos restam
aspectos empricos explcitos nas coisas, que nunca deixam de ter sua prpria
materialidade.
A forma como lidamos com os dados, os mtodos de observao, descrio e
quantificao dos artefatos, tudo isso influencia na imagem que fazemos do passado
(PIRIE, 2003). Os objetos s ganham significado atravs do discurso construdo pelo
arquelogo. E o discurso do arquelogo construdo com os artefatos (HILBERT,
2006).
Lendo as Coisas
A coleo ltica recuperada durante os trabalhos de campo est composta por
mais de 9.000 peas, sendo a grande maioria lascas de tamanhos mdios e pequenos,
estilhas e micro-lascas. Os ncleos so raros e de pequenas dimenses. H ainda
instrumentos como lascas utilizadas, plano-convexos, pontas de projtil e bolas de
boleadeiras.
A matria-prima utilizada na imensa maioria o arenito silicificado originado
entre os derrames baslticos da Formao Serra Geral que podem ter sido adquiridos
nos afloramentos circundantes dos cerritos ou de blocos destacados de afloramentos
UTF a organizao particular das retiradas, cujas conseqncias tcnicas agem em sinergia para
colocar uma caracterstica tcnica remarcvel e coerente (MELLO, 2006, p. 767). Nota da autora.
anteriores produziram uma superfcie plana na parte central da face externa ou lascas
cuja parte central definida por uma aresta longitudinal, sendo que esta ltima aparece
em maioria.
Os instrumentos foram confeccionados sobre lascas pr-determinadas, sendo que
todas as qualidades do bloco foram levadas em conta desde o momento da escolha da
matria-prima. Os suportes eram volumosos, proporcionando um maior aproveitamento
do gume e possibilitando um maior nmero de reavivamentos. Os ngulos das bordas
dos artefatos indicam que eram utilizados na ao de raspar; portanto, atividades de
inciso e corte deveriam ser atribudas s lascas.
Os instrumentos obedecem a um padro tecnolgico de confeco embora
apresentem formatos diferenciados. A matriz foi estruturada o que proporcionou uma
total sinergia entre as superfcies cada retirada influencia na prxima. Foram
confeccionados a partir do lascamento direto, com retiradas invadentes. Pequenos
retoques foram feitos nas bordas e o reavivamento do gume se dava de uma forma bem
caracterstica: lascas grandes e, algumas vezes, relativamente espessas eram retiradas
com um forte golpe produzindo, assim, um novo gume que era novamente retocado e
utilizado ou em alguns casos, utilizado diretamente. Outra caracterstica marcante a
retirada de lascas contrrias ao plano de percusso que ocorre em praticamente todas as
peas. possvel perceber aqui uma atividade largamente associada ao uso dos objetos:
a reciclagem visando a manuteno dos instrumentos. A partir disto, v-se que a
estrutura de confeco dos instrumentos estvel, o que pode indicar que o mtodo
aplicado em sua produo se inscreve na tradio cultural do grupo, uma vez que
(...) os aspectos cognitivos e empricos constituem a herana tcnicocultural de um grupo, porquanto testemunham a experincia adquirida e
sucessivamente transmitida de gerao a gerao, correspondendo ao saberfazer, relacionado s operaes intuitivas baseadas na experincia pessoal
do arteso (BOEDA, 1997; KARLIN e JULIEN, 1996 apud VIANA, 2006,
p. 803).
conhecimento e domnio dos mtodos e tcnicas, que cada concepo exige para a
eficcia de sua produo.
Uma leitura mais detalhada de cada pea6 demonstra este padro de confeco
referido est ligado ao aprendizado e a herana cultural do grupo, uma vez que parece
claramente ter ocorrido o planejamento prvio dos objetos por parte dos artesos.
Aps a leitura dos instrumentos possvel concluir que os suportes foram lascas
bastante robustas com estruturas volumtricas formatadas sendo identificados trs
tipos. As principais ocorrncias observadas na coleo so as seguintes:
Um padro tecnolgico percebido com determinadas caractersticas presentes em
todos os instrumentos.
Os negativos na face dorsal anteriores ao lascamento de alguns instrumentos formam
superfcies planas.
As retiradas de faonnage geralmente invadentes e abruptas.
Retidas abruptas originaram grandes negativos reflexivos.
Os ngulos dos instrumentos apontam para a atividade de raspar, sendo
empregado em materiais como peles, madeira e ossos. Entretanto, somente atravs da
anlise microscpica dos vestgios de utilizao destes instrumentos seria possvel
afirmar que materiais teriam sido por eles trabalhados. Mas as suposies feitas se
baseiam na discusso a respeito dos ngulos dos instrumentos, segundo a qual a ao a
ser desempenhada necessita de um determinado valor de ngulo: para aes de raspar o
ngulo do gume deve ter em torno de 70 a 90; para a ao de cortar o gume deve
formar um ngulo em torno de 40 a 60; um ngulo menor que 40 permite cortes
deslizantes (BOEDA apud VIANA, 2006, p. 132).
Outro fator que influencia no funcionamento do instrumento o formato da
linha de gume. Linhas de gume curvas so apropriadas para cortar e talhar, sua rea de
ao maior e melhor aproveitada. J as linhas de gume retas so mais adequadas a
furar e fatiar, mas limitam-se a uma rea de ao menor. Note-se que os instrumentos da
coleo em estudo possuem linhas de gume de ambos os tipos, entretanto seus ngulos
so maiores que 70, encaixando-se nas atividades de raspar. Destaca-se ainda que
instrumentos com maior ngulo exibem maior resistncia, podendo ser aplicados em
19:
89-101,
2006.
Disponvel
em
http://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/ra/article/viewFile/1670/1312 Acesso 05 de
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