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SYLLABUS DE LA ASIGNATURA
GAS NATURAL
U N I V
R S
I D A
D E
A Q U I N O
O L I V
I A
UDABOL
UNIVERSIDAD DE AQUINO BOLIVIA
Acreditada como PLENA mediante R.M. 288/01
VISION DE LA UNIVERSIDAD
Ser la Universidad lder en calidad educativa.
MISION DE LA UNIVERSIDAD
Desarrollar la Educacin Superior Universitaria con calidad
Y competitividad al servicio de la sociedad.
Fecha:
SELLO Y FIRMA
JEFATURA DE CARRERA
Asignatura:
Cdigo:
Requisito:
Carga Horaria:
Horas Tericas
Horas Prcticas
Crditos:
Gas Natural
I.
FUNDAMENTACIN
La materia de Procesos del Gas Natural se encuentra dentro del rea de produccin, y es
imprescindible en la formacin del ingeniero de gas y petrleo, ya que tributa directamente al
perfil profesional, porque proporciona y desarrolla en los estudiantes los conocimientos,
habilidades y mtodos para identificar, describir y seleccionar las diferentes tecnologas y tipos
de procesos del gas natural; disear y dimensionar los diferentes tipos de equipos de
separacin, (separadores, destiladores, absorbedores) compresores, bombas, equipos de
intercambio de calor, refrigeracin y calentamiento (intercambiadores, condensadores,
ebullidores), hornos de calentamiento de fuego directo, para la elaboracin de gases
manufacturados, gasolinas, GLP y otros derivados bajo especificaciones requeridas para el
transporte y venta de los mismos, a fin de satisfacer las necesidades energticas de la
humanidad respondiendo a normas tcnicas de seguridad, salud y medio ambiente.
Las materias que tributan a esta materia son la Termodinmica, Mecnica de Fluidos,
produccin I y II, que proporcionan los conocimientos bsicos para esta asignatura.
Esta materia tributa directamente al perfil profesional.
II.
OBJETIVOS
GENERAL
Identificar y seleccionar las tipos de proceso y tecnologas del procesamiento del gas
natural
BIBLIOGRAFIA
BIBLIOGRAFA BSICA
EVALUACIN DE LA ASIGNATURA
EVALUACIN DIAGNOSTICA
V.
METODOLOGA DE ENSEANZA
CLASE MAGISTRAL
Permite impartir conocimientos tericos bsicos durante las diferentes clases que se
desarrollaran durante la gestin. Ser el mtodo dominante en la materia, sin embargo no ser
el nico mtodo que se aplicara.
GRUPO COOPERATIVO
Se usar para plantear discusiones de problemas terico-prcticos y para alcanzar una mejor
interaccin del docente con el accionar del estudiante y lograr de esta manera un desarrollo del
juicio crtico y creativo en los estudiantes a travs de:
Ejercicios Prcticos sobre el tema de inters regional relacionados con la materia, que
sern planteados para su discusin y resolucin.
VI.
MEDIOS DE ENSEANZA
Pizarra acrlica
Data Display
SEMANA
1ra
2da
3ra
4ta
5ta
6ta
7ma
8va
9na
10ma
11ra
12da
13ra
14ta
15ta
16ta
17ma
18va
19na
20ma
CALENDARIO ACADEMICO
TEMA
Asignatura
Unidad 1
Unidad 1
Unidad 2
Unidad 3
Unidad 3
Unidad 4
Unidad 5
Unidad 5
Unidad 6
Unidad 6
Unidad 6
Unidad 7
Unidad 7
Unidad 7
Unidad 7
Unidad 8
Unidad 8
ACVITIDAD
Presentacin asignatura
Avance materia
Avance materia
Avance materia
Avance materia
Avance materia
Primer Parcial
Avance materia
Avance materia
Avance materia
Avance materia
Avance materia
Avance materia
Segundo Parcial
Avance materia
Avance materia
Avance materia
Avance materia
Evaluacin Final
Evaluacin 2do Turno
OBSERVACIONES
1, 3 mar
8, 10 mar
15, 17 mar
22, 14 mar
29, 31 mar
5, 7 abr
12, 14 abr
19, 21 abr
26, 28 abr
3, 5 may
10, 12 may
17, 19 may
24, 26 may
31, may 2 jun
7, 9 jun
14, 16 jun
21, 23 jun
28, 30 jun
5, 7 jul Presentacin Notas
12, 14 jul Presentacin Notas