UNIDAD: DETERMINACIN DE UNIDAD: DETERMINACN DE

UN OBJETO TECNOLGICO A
LOS REQUERIMIENTOS DE
CONSTRUIR
USUARIO
AE 1: Reconocer distintas
AE 1: Justificar adecuadamente la
necesidades y/u oportunidades en
seleccin del objeto a construir
torno a las cuales responder con la
AE 2: Establecer una forma de
elaboracin de un objeto
registro personal sobre el trabajo
tecnolgico.
realizado. Estudios de Metodologa.
AE 2: Seleccionar una necesidad u
AE 3: Determinar los
oportunidad considerando la
requerimientos y caractersticas del
factibilidad de realizar un proyecto
usuario, las funciones y
en torno a esta.
especificaciones que tiene que tener
AE 3: Investigar y analizar diversas
el objeto. Dado un objeto, distinguir
soluciones tecnolgicas que
las funciones de las caractersticas
responden a la necesidad
de un objeto.
establecida.
AE 4: Revisar la calidad y
AE 4: Seleccionar una necesidad u
cumplimiento de las tareas durante
oportunidad considerando la
la ejecucin del proyecto.
factibilidad de realizar un proyecto
AE 5: Disear una presentacin e
en torno a esta.
informacin adecuada sobre el
AE 5: Explicitacin de la
producto en relacin a las
informacin que deber contener el
caractersticas de los usuarios.
producto.( instrucciones,
composicin, estructura, etc.)
1 MEDIO EDUCACIN TECNOLGICA

UNIDAD: DISTRIBUCIN

AE 1: Distinguir elementos
comunicacionales y de presentacin
en la observacin de productos
similares en el mercado.
AE 2: Desarrollo propuesta plan de
difusin del proyecto.
AE 3: Organizacin del trabajo
considerando los recursos humanos,
financieros, materiales y
herramientas y tiempos disponibles
y necesarios.
AE 4: Diseo y elaboracin de la
presentacin y embalaje del
producto.

UNIDAD:DISEO DE UN
OBJETO

UNIDAD: PRODUCCIN

AE 1: Estudio de rango de
productos similares que estn en el
mercado, observacin y anlisis de
cmo estn hechos, examinar
componentes y entender sus
relaciones.
AE 2: Materiales y componentes en
el contexto del proyecto:
conocimientos bsicos de las
propiedades de los materiales y las
herramientas, la relacin entre estas
propiedades y la forma como se
pueden usar para la solucin del
proyecto.

AE 1: Bsqueda, discriminacin y
seleccin de informacin til.
Ejemplo: observar el proceso de
transformacin de los materiales,
entrada, proceso, salida.
AE 2: Conocimiento y clculo
detallado del costo de produccin,
estimacin del precio de venta,
impuestos y del margen de
beneficio, si viene al caso.

OFT.

Crecimiento y Autoafirmacin Personal

Capacidad de formularse proyectos de diversa ndole, y valerse por s
mismos en la bsqueda de soluciones tecnolgicas a necesidades de las
personas, ofrece un espacio privilegiado para el trabajo formativo de la
propia identidad, permitiendo a alumnos y alumnas conocer sus
potencialidades y limitaciones, desarrollar la autoestima, la confianza
en s mismos y un sentido positivo ante la vida.
Desarrollo del Pensamiento
Investigacin y desarrollo de capacidades de diseo, planificacin y
realizacin de proyectos, lo que supone habilidades de uso del
conocimiento y de la informacin, de aplicacin de principios
generales y mtodo a la
resolucin de problemas, y de clarificacin, evaluacin
y comunicacin de ideas, base del trabajo en equipo que se propone
para la elaboracin de los diferentes proyectos
Formacin tica
Relacin con el respeto por el otro y la valoracin de su singularidad,
as como los referidos al bien comn y , ms en general, al actuar en
forma ticamente responsable respecto de metas y compromisos
asumidos. Requerimientos del trabajo colaborativo exigido en los
proyectos, y los criterios de evaluacin de los productos tecnolgicos
que stos propongan, los que incluyen calidad, duracin y
funcionamiento desde la perspectiva de los derechos del consumidor,
resguardo del medio ambiente y del bien comn.
Persona y Entorno
Cuidado del medio ambiente, al valor y dignidad del trabajo, y a
criterios de rigor, cumplimiento y seguridad en el mismo, por un lado,
y flexibilidad, creatividad y capacidad de emprender. Se busca que los
alumnos y alumnas conozcan y comprendan que el impacto social y
medioambiental es un criterio crtico a considerar en el diseo,
produccin y uso de productos tecnolgicos; que aprecien el sentido y
dignidad de todo trabajo; y que desarrollen respecto a tareas y trabajos

las capacidades mencionadas de rigor y cumplimiento de

procedimientos y compromisos, as como las de distancia crtica,
invencin y emprendimiento.