Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
da realidade:
Elementos para uma teoria fenomenolgica da identidade gacha
Joo Carlos Correia
Tiago Costa Martins
Resumo
A partir de um exerccio metodolgico de tipo ideal, este artigo tem por
objetivo compreender a dinmica das mltiplas realidades que envolvem o
mundo social, especialmente no mundo dos gachos campeiros oriundos
do interior do Rio Grande do Sul, Brasil. A compreenso da fenomenologia social, atravs do ensaio de Alfred Schutz sobre a obra de Miguel
de Cervantes, Dom Quixote, a base comparativa para entender como
o contexto social, as interaes em copresena e as interaes mediadas
so elementos que compem o processo de construo da realidade. O
estudo emprico realizado com os gachos do meio rural, especialistas
nas atividades pastoris, destaca uma realidade particular e positiva para
o entendimento do territrio, do desenvolvimento e da condio de vida.
Os resultados sob o ponto de vista fenomenolgico so pertinentes ao se
analisar o contexto social e as interaes estabelecidas no mbito de significado finito na vida desses agentes sociais.
Doutorando em Desenvolvimento
Regional na Universidade de Santa
Cruz do Sul. Professor Assistente do
Curso de Relaes Pblicas da Universidade Federal do Pampa. E-mail:
tiagomartins@unipampa.edu.br
Resumen
A partir de un ejercicio metodolgico de tipo ideal este artculo tiene por
objetivo comprender la dinmica de las mltiples realidades que involucran el mundo social, especialmente el mundo de los gauchos camperos
oriundos del interior de Rio Grande do Sul, Brasil. La comprensin de
la fenomenologa social, a travs del ensayo de Alfred Schutz sobre la
obra de Miguel de Cervantes, Don Quijote, es la base comparativa para
entender cmo el contexto social, las interacciones en copresencia y las
interacciones mediadas son elementos que componen el proceso de construccin de la realidad. El estudio emprico realizado con los gauchos
del medio rural, especialistas en las actividades pastoriles, destaca una
realidad particular y positiva para el entendimiento del territorio, del
desenvolvimiento y de la condicin de vida. Los resultados bajo el punto
de vista fenomenolgico son pertinentes al analizar el contexto social y
las interacciones establecidas en el mbito de significado finito en la
Rizoma, Santa Cruz do Sul, v. 1, n. 2, p. 7, dezembro, 2013
Abstract
From a methodological exercise of ideal-type, this article aims to
understand the dynamics of multiple realities which involve the social
world, specially the world of pampas gauchos coming from the interior
of Rio Grande do Sul, Brazil. The comprehension of the social phenomenology, through the essay by Alfred Schutz on the work of Miguel
de Cervantes, Don Quixote, is the comparative basis to understand how
the social context, the co-presence interactions and the mediated interactions are elements that compose the process of reality construction. The empirical study done with gauchos from rural area, experts
in pastoral activities, highlights a particular and positive reality to the
understanding of the territory, development and life condition. The results under the phenomenological view are relevant when analyzing the
social context and the interactions established in the range of finite
meaning in the lives of these social agents.
Keywords: Identities; Multiple ralities; Pampas Gacho
co e legal. O que o diferencia das restantes provncias de significado apenas o esquema de interpretao prevalecente (SCHUTZ, 1976, p. 135-139).
No h nada, sob ponto de vista da relao com o conhecimento, que distinga a experincia fantasista de Quixote de um praticante de uma crena ou
de um membro de um grupo social (como o caso do gacho campeiro) que
recorre s suas tradies e memria partilhada, aos diversos documentos
que transcrevem e validam essas tradies e conhecimentos e contribuem
para atribuir, no mbito da provncia de significado finito que a sua vivncia grupal ou a profisso, um determinado significado sua experincia.
Nada paradoxal ou contraditrio, cada um desses mundos, enquanto
desperta nossa ateno, real a seu prprio modo, e qualquer que seja a sua
relao com nossa mente, se no houver uma relao mais forte com a qual
se conflitue, bastar para tornar este objeto real (SCHUTZ, 1983, p. 192).
medida que a leitura dos livros impressos foi se propagando ao longo do sculo XVI, uma grande quantidade de livros foi sendo impressa nas lnguas
vernculas, em vez do latim (THOMPSON, 1998, p. 60). Assim, para alm
do que a aventura apresenta, e o que se pode conferir como subuniverso
real, est o incio de outra forma de experienciar a realidade atravs da
interao mediada. Esta faz surgir uma complexa reorganizao de padres
de interao humana atravs do espao e do tempo (THOMPSON, 1998).
A presena dos livros na situao de vida de Dom Quixote (re)configura
os padres de interao e amplia sua possibilidade de construir seu mundo
social, ou mesmo de participar de diferentes subuniverso, entre os quais se
pode identificar a fantasia que o fidalgo desenvolve em torno da cavalaria.
Ao transportar esa abordagem para o domnio da cultura e da produo
de bens simblicos, a construo social da realidade oferece-se como um
elemento que no pode ser caracterizado de forma ingnua por concepes
ingnuas de recepo passiva. justamente o carter intersubjetivo e cultural do mundo da vida que o torna vulnervel ao aparecimento de novas narrativas e de novos horizontes de significado. A conscincia de um agente l o
universo de uma forma que implica transitar entre estados particulares da realidade, por meio de diferentes atitudes e estados de conscincia, partindo e
regressando desde/e para o mundo da vida, o tranquilo mundo das evidncias
cotidianas, que se torna a ncora dessas transies. Os projetos de ao so
distanciaes, desenraizamentos sucessivos que levam o agente a perceber,
num universo possvel, os processos que implementar em outra realidade.
A recepo de bens simblicos da mais variada espcie pode abrir a porta a experincias que questionam a realidade diria, funcionado como uma
espcie de salto que transporta consigo a possibilidade de abandonar e/ou
modificar as premissas em que assenta cada provncia de significado finito.
Por exemplo, trazendo para a vida cotidiana a presena de diferentes contextos sociais e culturais, o contato com bens simblicos gera elementos de reflexividade que minam hbitos sociais e tipificaes. Interferindo nos contextos de socializao (tempo de lazer,
hierarquias familiares, papis associados ao gnero), a construo de
identidades e a regulao de papis de gnero tornam-se mais complexas.
O significado subjetivo
A adoo da questo do significado como elemento central das cincias sociais implica a vinculao a uma atividade cotidiana de construo
coletiva dos significados e sentidos sociais que regem as relaes entre sujeitos que, reflexivamente, trocam pontos de vista. Metodologicamente, a
finalidade capital da atividade cientfica a organizao coerente de experincias pessoais significativas. A abordagem fenomenolgica constitui,
pois, fundamento de uma pesquisa qualitativa adaptada s sociolgicas
compreensivas etnografia, etnometodologia so alguns dos exemplos
e serve simultaneamente de fundamento crtico para formas de investigao que privilegiem as vozes de grupos dotados de menor visibilidade.
Rizoma, Santa Cruz do Sul, v. 1, n. 2, p. 12, dezembro, 2013
Dessa forma, tal como se ir verificar no caso do gacho campeiro, aplica-se uma concepo no essencialista da identidade. Identidade, aqui, surge
como resultante de um processo, no qual intervm significados emanados de
representaes, crenas, histrias, leituras, transformaes, vivncias e miscigenaes entre as mirades de fatores que contribuem para a sua formao
(NEECHI, 2009, 15). A recuperao do mundo da vida e da experincia cotidiana dos agentes constitui uma forma de dar fundamento a concepes de
comunicao bidirecional e participativa que visem inserso dos agentes
sociais nos processos de reconhecimento de identidade e de desenvolvimento comunitrio, por exemplo. Permite fundamentar as orientaes crticas
que defendem a comunicao como instrumento de dilogo e interao social baseada nas efetivas experincias cognitivas e emocionais que motivam
as condutas dos agentes sociais (CORREIA, 2013, p. 78). Corresponde ao
direito dos grupos de poderem contribuir a sua prpria imagem (MARTMBARBERO, 1997). Finalmente, corresponde a um desejo de impedir a reificao oculta em representaes discursivas que negam a fala do prprio grupo representado. possvel assim retomar uma preocupao essencial das
identidades e sua representao presente numa concepo fenomenolgica e
construtivista da reificao, a qual se traduz estrategicamente na tentativa de
eliminar a origem histrica, social e humana dos enunciados (regras, convenes, normas, valores), para dar-se a conhecer como existindo desde sempre.
comunicacionais que nele interfiram sejam dialgicos, o que implica aceitao e a compreenso dos significados partilhados pelos agentes envolvidos. S um modelo de comunicao marcado pelo dilogo pode corresponder aos desejos de um desenvolvimento participado defendido por autores
como Amartya Sen (2008, p.18). Segundo os que defendem esse modelo, os
atores sociais devem ser encarados no como beneficirios passivos, mas
como protagonistas de um processo transformador que se traduza no melhor
dia dos indicadores econmicos, sociais e ambientais de um grupo social.
Na proposta do estudo, trs distintos espaos rurais e em torno de
dez campeiros foram analisados nesse contexto. Sugerir problemas, e
no problema, decorre da ideia de pr em suspenso qualquer construo apriorstica sobre a definio de desenvolvimento. Ou seja, o deslocamento de perspectiva de Schutz (1983) prev a relativizao do conceito a partir da compreenso do mundo social construdo pelos indivduos
em anlise. Sob outra tica, a ao social desses agentes deve ser vista
como sendo calcada na conexo entre causalidade e valores sociais, nos
moldes do pensamento compreensivo de Max Weber (FREUND, 2010).
Assim, se se considerar os outros aqueles no pertencentes ao
meio rural , como empricos neopositivistas, ter-se-o inmeras vises causas e valores , de desenvolvimento e da regio como opostas
e contraditrias ao pensamento dos gachos campeiros. Isto , vises que
so construdas pelos que observam de fora desdenhando o significado
atribudo pelos atores sociais ao seu mundo vivido. Um sociologismo no
compreensivo poder cair no risco de valorizar teis dimenses quantitativas, desvalorizando igualmente componentes culturais e simblicos.
Exteriores aos processos, os agentes que se distanciam pelo no envolvimento reificam e objetivam a imagem do gacho campeiro, negando a sua
historicidade e singularidade. Essa forma de olhar tpica de concepes de
desenvolvimento quantitativo. Vale dizer, indicadores econmicos como PIB,
renda per capita, ndice de Gini, etc, demonstram quantitativamente a ideia de
desenvolvimento e a viso da regio como pobre, subdesenvolvida, estagnada, etc. No entanto, o subuniverso de vida, articulado com elementos
de copresena e elementos mediados, faz com que o gacho considere seu espao desenvolvido, rico, sem pobreza. Para eles, quem produz bastante desenvolvido e isso est na base do seu subuniverso rural. A noo de desenvolvimento diretamente associada atividade realizada e ao espao habitado.
O sentido de desenvolvimento est inserido no ambiente rural da produo agropecuria. O vnculo com a categoria espao tambm evidente. Por exemplo, quanto maior o
espao, maiores as condies de engordar os animais e, consequentemente, maior produtividade de carne. (MARTINS, 2011, p. 60)
Isso resulta da cognio do termo desenvolvimento estar direcionado para a produtividade. Se o tempo e o espao so vividos e utilizados
na busca de uma maior produtividade, ento a Campanha do Rio Grande
do Sul considerada desenvolvida pelos gachos campeiros. Mas a cauRizoma, Santa Cruz do Sul, v. 1, n. 2, p. 17, dezembro, 2013
os mecanismos de interao social, ora em copresena enquanto comunidade, ora por dispositivos miditicos, produz aquilo que Correia (2002) associa conscincia da
contingncia de cada mundo da vida. Ou seja, a existncia das mltiplas realidades e, consequentemente, viso relativamente natural do mundo, prpria de cada comunidade.
guisa da concluso
Como sugere Schutz (1983), na leitura da realidade construda por Dom
Quixote, existem variaes cuidadosamente elaboradas para compreender e
experimentar a realidade. Essas variaes so construdas atravs de difeRizoma, Santa Cruz do Sul, v. 1, n. 2, p. 18, dezembro, 2013
Bibliografia
BERGER, Peter e LUCKMANN, Thomas. A construo social da realidade. Petroplis: Vozes, 1973. 247p.
BERNARDES, Nilo. Bases geogrficas do povoamento do Rio Grande do
Sul. Iju: Editora da Uniju, 1997. 135p.
BOSSLE, Joo Batista Alves. Dicionrio gacho brasileiro. Porto Alegre:
Artes e Ofcios, 2003. 541p.
BRIGGS, Asa; BURKE, Peter. Uma histria social da mdia: de Gutenberg
internet. 2 ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2006. 375p.
CAPALBO, Creusa. Metodologia das cincias sociais: a fenomenologia de
Alfred Schutz. Rio de Janeiro: Antares, 1979. 102p.
CERVANTES, Miguel de. Dom Quixote de la Mancha. So Paulo: Abril
Cultural, 1978. 609p.
CORREIA, Joo Carlos. A teoria da comunicao de Alfred Schutz. Lisboa:
Livros Horizonte, 2005. 157 p.
DAMATTA, Roberto. O que faz o Brasil, Brasil? Rio de Janeiro: Rocco,
1986. 126p.
FREUND, Julien. Sociologia de Max Weber. Rio de Janeiro: Forense UniRizoma, Santa Cruz do Sul, v. 1, n. 2, p. 19, dezembro, 2013