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Colegio San Viator

Colegio de Calidad en Clave de Evangelizacin


Departamento de Lenguaje y Comunicacin

LENGUAJE Y COMUNICACIN
Gua de trabajo
Nombre:_____________________________

Curso: 1 Medio ____ Fecha: ____________

NARRADOR
Considerando que una de las principales caractersticas del gnero narrativo es la
forma en que sta se expresa (la prosa), es posible ahora estudiar otro rasgo importante de
esta rea de la literatura: El Narrador.
Las obras narrativas cuentan necesariamente con una especie de voz que nos relata
la historia a desarrollar. Es a esta voz a la que conoceremos como el narrador. El narrador
es quien dentro de la historia nos comenta lo que all sucede. Por eso, es indispensable
hacer notar la diferencia que existe entre este personaje y el escritor. El narrador es un
personaje ficticio que est inmerso en la historia (independientemente si participa de ella o
no); el escritor es una persona real a la que la podemos identificar como el creador de la
obra, y que est inmerso en el proceso de produccin de sta. Es decir, el narrador es
ficticio y el escritor es una persona real.
El narrador de una obra caracterizar en gran parte el desarrollo de la historia. ste
personaje puede identificarse segn las siguientes variantes:
I. Segn el grado de participacin en la historia
Como se dice anteriormente, el narrador puede o no participar de la historia. Desde este
punto de vista podemos identificar a dos tipos de narradores: el homodiegtico (Homo =
Igual, Digesis= Historia) que es el que efectivamente participa en el desarrollo de los
acontecimientos; y el heterodiegtico (Htero = Distinto) que es el que no lo hace. A pesar
de que es posible hacer esta identificacin, se distinguen dentro de los narradores que s
estn presentes en la historia, los siguientes grados de participacin que realizan:
Homodiegtico: que pude ser
a) Narrador Protagonista: es aquel que desempea un rol fundamental dentro
de la historia. Todos los acontecimientos que se narran giran en torno a este
personaje (sea hombre o mujer). Generalmente narra en primera persona
gramatical.
Ejemplo
El fin es an ms cruel, viniendo de un amigo fiel. Tomad, bebed. Este vino es mi
sangre. Tomad, comed. Este pan es mi cuerpo. El fin de mi sangre bebed y de mi cuerpo,
comed. As me recordareis cuando yo no est.
Debo de estar loco si sigo creyendo que me vais a recordar. Veo en vuestras caras que no
ceden nada cuando me veis marchar. S que uno me niega y otro me traiciona
Camilo Sesto. Jesucristo Sper Star
b) Narrador Testigo: es aqul que desempea un rol sin relevancia para el
protagonista. Como lo dice su nombre, este personaje juega un rol de
espectador de las acciones que suceden al personaje principal, sin embargo
es indispensable para la narracin de la historia. Generalmente narra en
tercera persona gramatical, aunque no se descarta una narracin en primera
persona.

Ejemplo
Cuando Alberto aprendi jerigonzo, dej de hablar para siempre como la gente normal.
Transformaba cada frase a ese idioma travieso y pintoresco y jugaba todo el tiempo a decir
la mayor cantidad de palabras en el menor tiempo posible. Pero Alberto creci. Y su
lenguaje no era bien recibido entre las masas.
Ayer me lo encontr en el Metro. Estaba pidiendo plata, mientras le enseaba a un nio a
cantar. Me saludo con un chistoso ho- po- la- pa. Dijo que haba estudiado Derecho, pero
se sali al cuarto ao, cuando no pudo defender su tesis: traducir el Cdigo Romano al
jerigonzo.
Heterodiegtico: que puede ser
a) Narrador Omnisciente: es aquel que, ubicado fuera de la historia, conoce
todos los sentimientos de los personajes. Tiene un grado de conocimiento
mayor al de los narradores anteriores. Conoce secretos, pensamientos,
actitudes, intensiones, y sentimientos internos de cada uno de los personajes.
l tiene la autonoma de hacerlos incluso actuar o no. Narra en tercera
persona gramatical.
Ejemplo
Suzanne, la duea, cojea un poco pero nunca derrama nada. Como antigua artista del
desnudo le gustan los atletas que lloran por desilusin. Le disgusta ver que un hombre sea
humillado frente a sus hijos.
Geogette, la vendedora de cigarros es hipocondraca. Migraas un da, la citica al da
siguiente. Odia la palabra el fruto de su vientre.
Gina trabaja con melie. Su abuela era sanadora naturista. Por eso le gusta tronar
huesos.
Ahora le trae un pollo a Hiplito. A l le gusta ver toreros corneados en la televisin.
Mirndolos est Joseph, el amante rechazado de Gina. Se la pasa espindola celosamente.
Slo le gusta reventar papel de burbujas.
Ah! Aqu est Philomene, la aeromoza. melie cuida de su gato cuando ella est afuera. A
Philomene le gusta el sonido del tazn en el azulejo. Al gato le gusta escuchar historias para
nios.
b) Narrador de Conocimiento Relativo: es aquel que no participa jams de la
historia y su nica funcin es relatar los acontecimientos de manera tal que
la informacin que l va conociendo de los personajes es la misma que
manejan los lectores de la obra.
Ejemplo
En una reunin de animales se levant el mono y se puso a bailar; fue muy bien acogido y
aplaudido por la concurrencia. Envidioso de su xito, un camello quiso recibir los mismos
aplausos y se puso a bailar. Pero hizo tales extravagancias que los animales, indignados, lo
arrojaron a palos de la reunin.
Esta fbula conviene a aquellos que, por envidia, quieren rivalizar con otros muy
superiores a ellos.
El mono y el camello Fbulas de Esopo
Trabajo en clases:
1. En duplas deben escribir un prrafo de no ms de 5 lneas con un ejemplo de cada
uno de los narradores visto hasta ahora.
2. Selecciona prrafos de diversos textos narrativos que sean ejemplos de los
diferentes tipos de narradores.
II. Segn su focalizacin o perspectiva
As como es posible identificar al narrador por su participacin, tambin es
clasificable por la forma de las perspectivas que nos entrega este relator. Entenderemos a la
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focalizacin o punto de vista como el lugar en que se ubica el narrador respecto a los
acontecimientos que va a narrar, su foco o ngulo de visin. Segn esta variable podemos
destacar lo siguiente:
a) Focalizacin cero: Se identifica con el narrador omnisciente. El narrador se sita fuera
de los acontecimientos con el objeto de tener una visin directa de ellos y con un
conocimiento acabado de los personajes. No se presentan restricciones en la forma de
presentar la narracin, por lo que se expone desde diferentes puntos de vista e incluso desde
diferentes personajes.
Ejemplo:
Ana Pavlovna saba que Pedro era pariente del prncipe Basilio por la lnea paterna y
prometi ocuparse de l.
En esto, la anciana seora que permaneca junto a la ta se levant y sigui al prncipe
Basilio hasta la antesala. Su rostro dulce y dolorido expresaba ansiedad y alarma.
- Qu me dice usted, prncipe, de mi Boris? Le dijo al prncipe pronunciando Boris con
un particular acento sobre la o-. No puedo estar ms tiempo en San Petersburgo, qu
nuevas puedo llevar a mi pobre hijo?
Aunque el prncipe Basilio le escuchaba molesto, casi con descortesa e impaciencia, la
anciana seora le sonrea de una manera conmovedora y para retenerlo le cogi la mano.
Len Tolstoi. Guerra y Paz
b) Focalizacin Interna: Se identifica en este narrador una ubicacin que interna a los
sentimientos y visiones del narrador. Es decir, los acontecimientos se describen desde una
mirada ms personal y/o individual, por lo que generalmente se reconoce en esta modalidad
al narrador personaje (protagonista o secundario). Como la focalizacin est dispuesta
dentro del narrador, su grado de conocimiento es slo parcial, puesto que no es capaz de
conocer ni los pensamientos ni sensaciones de los otros personajes. Algunos tericos hablan
de dos formas de presentacin de la focalizacin interna: 1) Focalizacin interna fija: que es
aquella en la que se presentan los hechos desde slo una mirada, y
2)
Focalizacin interna mltiple o variable: que es aquella en donde los hechos se presentan
desde diferentes personajes, pero siempre y cuando el grado de conocimiento de stos sea
parcial.
Ejemplo
Yo vivo en un conventillo. Es un conventillo que no tiene de extraordinario ms que un
gran rbol que hay en el fondo de su patio, un rbol corpulento, de tupido y apretado
remaje, en el que se albergan todos los chincoles, diucas y gorriones del barrio; es un
conventillo dentro de otro. Ignoro si la vida que se desarrolla en ese conventillo de ramas y
hojas tiene algn parecido con la que se vive en el mo. Bien pudiera ser. He ledo a veces
que algunos sabios han encontrado analogas entre la vida de ciertas avez y animales y la de
los seres humanos. Si los sabios lo dicen, debe ser verdad. Yo, como soy peluquero, no
entiendo de esas cosas.
Manuel Rojas. El delincuente
Ejemplo de Focalizacin interna fija
Por primera vez he visto un cadver. Es mircoles, pero siento como si fuera domingo
porque no he ido a la escuela y me han puesto este vestido de pana verde que me aprieta en
alguna parte ()
No he debido traer al nio. No le conviene este espectculo. A mi misma, que voy a cumplir
treinta aos, me perjudica este ambiente enrarecido por la misma presencia del cadver ()

Vine. Llam a los cuatro guajiros que se han criado en mi casa. Obligu a mi hija Isabel a
que me acompaara. As el acto se convierte en algo ms familiar, ms humano, menos
personalista y desafiante que si yo mismo hubiera arrastrado el cadver por las calles del
pueblo hasta el cementerio
Gabriel Garca Mrquez La Hojarasca
Ejemplo Focalizacin interna mltiple
c) Focalizacin Externa: es aquel narrador que se remite a describir lo que ve o lo que oye
de manera especialmente objetiva. Presenta una historia totalmente ajena a l, por lo que no
interviene en el desarrollo de los acontecimientos. A pesar de que en algunas ocasiones es
capaz de describir ambientes generados por los personajes, en ningn caso se adentra en el
sentir de los personajes. Cuando describe escenarios, situaciones, etc., se limita a relatar
todo en la medida de que sea observable por cualquiera, puesto que su ubicacin
(focalizacin) es externa al sentir de todos los personajes. l no conoce lo que piensan ni lo
que sienten los personajes. Es muy parecido a una cmara de cine, la que se ubica fuera de
todos los personajes.
Ejemplo
-

Ven ac, Hctor, que aqu te espero- Grit, rojo de furor, Aquiles.
Ya voy, por los dioses que ya voy- Replic Hctor mientras retroceda velozmente.

Entonces Aquiles arroj su broncnea lanza, la cual atraves el escudo y la armadura


del troyano, el cual cay de rodillas en el campo, arrojando lejos de s su espada.
Trabajo en clases:
Identificar en sus propios textos elaborados anteriormente qu tipo de focalizacin
tienen sus textos.
Modos o Estilos Narrativos
Existen tambin en la narracin, diferentes formas de exponer lo que los personajes
de la historia quieren decir. A esto llamaremos modos o estilos narrativos y corresponden a
las formas en que el narrador da a conocer el decir de los personajes. Podemos encontrar
bsicamente tres formas:
a) Modo o estilo directo: El narrador introduce el dilogo de los personajes dejando que
ellos mismos sean los que hablen, cedindoles la palabra, de manera que sus parlamentos
aparecen reproducidos directamente. Sus palabras se pueden expresar por medio de
comillas o guiones.
Ejemplo
El sujeto se acerc titubeante a la mujer y dijo: Sabes bien que te he querido siempre.
Sabes bien adems que jams te dejara. Pero algo me impide abandonar a mi esposa y a
mis hijos. Es mejor que nos despidamos para siempre
b) Modo o estilo indirecto: el narrador domina el relato. En este caso el dilogo de los
personajes es incorporado a la narracin y dado a conocer a travs de la voz del narrador.
Para hacer esta referencia al dilogo de los personajes, el narrador usa la conjuncin que
como conector entre su palabra y la del personaje.
Ejemplo
El sujeto se acerc vacilante a ella y le dijo que siempre la haba querido y que jams la
habra dejado. Agreg que, sin embargo, no poda dejar a su familia y que, por lo tanto,
deban separarse para siempre

c) Modo o estilo indirecto libre: En el discurso del narrador aparece, tanto lo que piensan
o sienten los personajes, como lo que hablan, con su peculiar forma de expresin. Para ello,
se fusionan las palabras del narrador con las de los personajes, suprimindose los signos
gramaticales de subordinacin (conjuncin que), por tanto, el discurso del personaje
aparece fundido con el del narrador.
Ejemplo
l se acerc a ella lleno de incertidumbre. Saba que la amaba y que jampas le habra
dejado. Pero su corazn tambin se desgarraba por su esposa, por sus hijos. Su desicin era
inquebrantable y le dijo con rudeza, pero no por eso con menos pena: Es mejor que nos
despidamos para siempre.
Ejercicios
1. Qu persona(s) gramtica(les) utiliza el narrador en el siguiente texto?
Hace mucho tiempo vivan un rey y una reina que aunque exclamaban todos los das Ay, si
tuvisemos un nio!, no lograban tenerlo. En cierta ocasin, estando la reina bandose, sali una
rana del agua, se arrastro hasta ella y le dijo:
- Tus deseos se cumplirn: antes de que pase un ao traers una nia al mundo.
Jacob y Wilhelm Grima: La Bella Durmiente del Bosque
a) Primera Persona

c) Segunda Persona

d) Tercera Persona.

2. Qu tipo de Focalizacin presente el narrador de siguiente texto?


Lucio sali al camino y orin interminablemente, a la luz de la luna, que ya casi el horizonte sobre
las lomas de Coslada. A sus espaldas oa cerrarse la puerta de Mauricio, y cuando ech a andar de
nuevo ya haba desaparecido el rectngulo de la luz que sala de la venta.
a) Focalizacin cero.
b) Focalizacin fija.
c) Focalizacin mltiple.
d) Focalizacin externa.
e) Focalizacin ambigua.
3. NO es un ejemplo de narrador heteriodegtico:
a) Ese gato corra como una nave; se senta un verdadero hroe cuando alcanzaba algn
ratn
b) Todos ellos saban que a Santiago Nasar lo iban a matar; l lo saba...
c) Un elefante se balanceaba sobre la tela de una araa
d) Tengo una mala noticia, no fue de casualidad, yo quera que esto pasara y t lo dejaste
pasar
e) Camin muy rpido desde Miraflores, pero esa luz roja lo detuvo: estaba perdido en la
enorme ciudad de Santiago.
Pues siendo yo un nio de ocho aos, achacaron a mi padre ciertas sangras mal hechas en los
costales de los que all a moler venan, por lo cual fue preso, y confes y no neg, y padeci
persecucin por justicia.
4. El tipo de narrador del texto que antecede es:
a) Protagonista.
b) Testigo.
c) Heterodiegtico.
d) Objetivo.
5. En qu persona gramatical est narrado el texto?:
a) Primera persona
b) Segunda Persona

c) Tercera Persona

Fue un otoo en que sin tregua casi, llova. Una tarde, el viejo plomo que encubra el cielo se
desgarr en jirones y de norte a sur corrieron lvidos fulgores.
Recuerdo. Me encontraba al pie de la escalinata sacudiendo las ramas, cuajadas de gotas de abeto.
Apenas alcanc a or el chapaleo de los cascos de un caballo cuando me sent asida por el talle,
arrebatada del suelo
La amortajada. Mara Luisa Bombal

6. Qu tipo de focalizacin se identifica en este texto?


a) Focalizacin cero.
b) Focalizacin fija.
c) Focalizacin mltiple.
d) Focalizacin externa.
e) Focalizacin ambigua.
-

Ven ac, Hctor, que aqu te espero- Grit, rojo de furor, Aquiles.
Ya voy, por los dioses que ya voy- Replic Hctor mientras retroceda velozmente.

Entonces Aquiles arroj su broncnea lanza, la cual atraves el escudo y la armadura del
troyano, el cual cay de rodillas en el campo, arrojando lejos de s su espada.
7. Qu estilo narrativo es el que se utiliza en este texto?
a) Estilo directob) Estilo indirecto
c) Estilo Indirecto Libre
8. Qu tipo de focalizacin se identifica en este texto?
a) Focalizacin cero.
b) Focalizacin fija.
c) Focalizacin mltiple.
d) Focalizacin externa.
e) Focalizacin ambigua.
9. Cul de las siguientes expresiones NO corresponden a un narrador Homodiegtico:
a) Pap cuntame otra vez ese cuento tan bonito, de cantantes y fascistas y estudiantes con
flequillo
b) Entra ella y se va desvistiendo, lentamente y casi sonriendo. Alta blanca y algo exuberante:
dice hola!, y camina hacia delante
c) Aprend a ser formal y corts, cortndome el pelo peridicamente. Y si me aplaz lo
formal: es que nunca me gust la sociedad
d) Tengo fro -me dijo mientras caminbamos por Playa Ancha- La abras. Ella tom mi
mano y se acomod. Remos
e) Me senta como si hubiese encontrado entre los ladrillos del bao, una pequea cajita que
perteneci a un nio que vivi en mi casa en los aos 50. Pero como siempre, a nadie le
interesaba.
Actividad final:
En tu cuaderno selecciona prrafos de diversos textos narrativos y escrbelos transformando el texto
original a una narracin donde utilices un tipo de narrador diferente y posteriormente un estilo de
narracin distinto a los que estn expresados en el texto original que has seleccionado.
Ejemplo:
-

Ven ac, Hctor, que aqu te espero- Grit, rojo de furor, Aquiles.
Ya voy, por los dioses que ya voy- Replic Hctor mientras retroceda velozmente.
Entonces Aquiles arroj su broncnea lanza, la cual atraves el escudo y la armadura del
troyano, el cual cay de rodillas en el campo, arrojando lejos de s su espada.
Narrador Omnisciente Estilo Directo
-

Grit Aquiles a Hctor quien retroceda velozmente.


Entonces Aquiles arroj su lanza, la cual atraves el escudo y la armadura del troyano, el
cual cay de rodillas en el campo, arrojando su espada.
Narrador de conocimiento relativo
-

Aquiles grit a Hctor y le dijo que ah lo esperaba, a lo cual replic Hctor que ya iba,
mientras retroceda velozmente.
Entonces Aquiles arroj su broncnea lanza, la cual atraves el escudo y la armadura del
troyano, el cual cay de rodillas en el campo, arrojando lejos de s su espada.
Estilo Indirecto

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