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2007 Ao de la Seguridad Vial

Consejo Federal de Educacin

ANEXO I
Resolucin CFE N 18/07
ACUERDOS GENERALES SOBRE LA EDUCACIN OBLIGATORIA
A. CERTIFICACIONES
En el marco de la vigencia de la Ley de Educacin Nacional, los
establecimientos de nivel inicial, primario y secundario (conf. Ley 26.206),
emitirn desde el ao 2007 certificaciones de aprobacin segn la nueva
estructura acadmica. Los certificados debern consignar el nmero del acto
resolutivo/normativo que aprueba el plan de estudios correspondiente y la
denominacin de la certificacin o ttulo, coincidente con la que figura en dicho
plan. (ver anexo II).
A.1 Educacin Inicial: La certificacin del Nivel Inicial es obligatoria. Por
razones debidamente fundadas las autoridades educativas podrn autorizar la
inscripcin en el nivel primario exceptuando su presentacin.
A.2 Educacin Primaria: En todos los casos, el ingreso a dicho nivel deber
respetar la correspondiente edad cronolgica de los educandos con el objeto de
garantizar la inclusin educativa, conforme al artculo 11 inciso e) de la Ley de
Educacin Nacional.
Al finalizar la Educacin Primaria, se reconocer su cumplimiento con un
certificado de Educacin Primaria

que acredite los aprendizajes propios del

nivel.
A.3 Educacin Secundaria:. Al finalizar la Educacin Secundaria, se
reconocer su cumplimiento con un certificado de Educacin Secundaria (
ttulo tcnico en caso de corresponderse con la modalidad tcnico profesional
de nivel secundario) que acredite los aprendizajes propios del nivel. Dicho
certificado tendr un valor propio y equivalente en trminos internacionales a la
acreditacin de una educacin formal de segundo nivel. El mismo habilitar para
el ingreso a cualquier oferta educativa de nivel superior.

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B. EQUIVALENCIAS DE ESTUDIOS
En razn de la nueva estructura prevista por la Ley de Educacin Nacional, y en
vista de la coexistencia de estructuras, se reconocen las siguientes
equivalencias:

ESTRUCTURA DE LA LEY 26.206


ARTCULO N 134
6 y 6 aos (inc. a)
7 y 5 aos (inc. b)

Estructura
anterior LEF

Estructura LEF

Preescolar

Nivel Inicial

Educacin Inicial

Educacin Inicial

1 grado
Primaria
2 grado
Primaria
3 grado
Primaria
4 grado
Primaria
5 grado
Primaria
6 grado
Primaria
7 grado
Primaria
1 ao
Secundaria
2 ao
Secundaria
3 ao
Secundaria
4 ao
Secundaria
5 ao
Secundaria
6ao
Secundariatcnica

1 ao EGB 1

1 grado Educacin Primaria

1 grado Educacin Primaria

2 ao EGB 1

2 grado Educacin Primaria

2 grado Educacin Primaria

3 ao EGB 1

3 grado Educacin Primaria

3 grado Educacin Primaria

4 ao EGB 2

4 grado Educacin Primaria

4 grado Educacin Primaria

5 ao EGB 2

5 grado Educacin Primaria

5 grado Educacin Primaria

6 ao EGB 2

6 grado Educacin Primaria

6 grado Educacin Primaria

1 ao
Polimodal
2 ao
Polimodal
3 ao
Polimodal

1 ao Educacin
Secundaria
2 ao Educacin
Secundaria
3 ao Educacin
Secundaria
4 ao Educacin
Secundaria
5 ao Educacin
Secundaria
6 ao Educacin
Secundaria

4 ao
Polimodal -TTP

7 ao Educacin
Secundaria Tcnica

7 ao EGB 3
8 ao EGB 3
9 ao EGB 3

7 grado Educacin Primaria


1 ao Educacin Secundaria
2 ao Educacin Secundaria
3 ao Educacin Secundaria
4 ao Educacin Secundaria
5 ao Educacin Secundaria
6 ao Educacin Secundaria
Tcnica

C. MOVILIDAD DE ALUMNOS Y ACREDITACION DE ESTUDIOS


Las equivalencias y certificacin de los estudios debern garantizar la movilidad
de los/las alumnos/as teniendo en cuenta el sistema de evaluacin y promocin
de la jurisdiccin de origen y respetar el grado/ao de escolaridad cumplido de
acuerdo a la presente tabla.
En los casos en que por traslado interjurisdiccional los alumnos/as no hayan
concluido el nivel primario conforme a la estructura vigente en la jurisdiccin de

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origen en los trminos del artculo 134 inciso b) de la Ley 26.206, y acrediten la
totalidad de los grados/aos correspondientes a dicho nivel segn la estructura
de la jurisdiccin receptora, sta certificar el nivel primario en base a la tabla
de equivalencias precedente.
En todos los casos, lo que se debe garantizar son 13 aos de educacin
obligatoria mnima, conforme lo previsto en la Ley de Educacin Nacional para
educacin inicial, educacin primaria y educacin secundaria. Para el caso de la
Educacin Secundaria Tcnico Profesional la sumatoria deber ser de 14 aos
de escolaridad.
El reconocimiento de los aos de escolaridad de la Educacin Secundaria
Tcnico Profesional por parte de las diferentes jurisdicciones, se efectuar ao
a ao, segn la tabla de equivalencias del punto B. Las jurisdicciones prevern
los mecanismos de compensacin para el trnsito de los estudiantes entre la
modalidad de Educacin Tcnico Profesional y el resto del Sistema Educativo
Nacional,

conforme

lo

que

establezca

el

CONSEJO

FEDERAL

DE

EDUCACIN.
D. APROBACIN Y MODIFICACIONES DE PLANES
Los diseos curriculares jurisdiccionales de todos los niveles y modalidades
debern ajustarse a los acuerdos federales sobre los contenidos curriculares
comunes y/o a los ncleos de aprendizaje prioritarios, segn sean aprobados en
el Consejo Federal y a los plazos de adecuacin que se establezcan
oportunamente.
E. ESTABLECIMIENTOS EXISTENTES
A partir la vigencia de la ley de Educacin Nacional los establecimientos
educativos estatales y privados se ajustarn a la nueva estructura acadmica
del sistema educativo argentino, respetando la opcin jurisdiccional prevista en
el art. 134 de la Ley 26.206.
Los establecimientos de jurisdiccin nacional debern prever la adecuacin de
su estructura a la de la jurisdiccin geogrfica donde se encuentren.

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F. ESTABLECIMIENTOS NUEVOS
A partir del ciclo lectivo 2008 la creacin de nuevos establecimientos educativos
estatales y privados de jurisdiccin nacional, provincial y de la Ciudad Autnoma
de Buenos Aires, se ajustarn a la nueva estructura acadmica del sistema
educativo argentino, respetando la opcin jurisdiccional prevista en el art. 134
de la Ley 26.206.