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PALABRAS CLAVES

Anuies
Ceneval
Evaluacin diagnostica
Acreditacin
Buena calidad
Mediano plazo
Modelo institucional
Indicadores
Informe de autoevaluacin
Autoevaluacin

EVALUACIN Y CONTROL DE LOS PROCESOS DE LOS PROCESOS DE


ACREDITACIN
Las agencias o consejos que disponen del poder de acreditar instituciones o
programas pueden tambin ser sometidos a un proceso de evaluacin. Dado que
estas instituciones toman decisiones importantes para el sistema de educacin
superior, deben ser evaluadas en aspectos tales como neutralidad, transparencia,
eficiencia y capacidad de tomar decisiones sin intervencin de actores externos, la
evaluacin de organismos acreditadores se llama usualmente meta-acreditacin,
es inspeccionar la efectividad de la acreditacin y promover la revisin regular
de los criterios y estndares de calidad que aplican en sus propios procesos de
evaluacin.

Estndares europeos para la evaluacin externa de la calidad en la educacin


terciaria (ENQA, 2007: 42):
1. Utilizacin de procedimientos de garanta interna de la calidad. Los
procedimientos de garanta externa de la calidad deberan tener en cuenta la
eficacia de los procesos de garanta interna de la calidad.
2. Desarrollo de procesos de garanta externa de la calidad. Las finalidades y
objetivos de los procesos de garanta de la calidad deben ser determinados
conjuntamente por parte de todos los responsables (incluidas las instituciones de
educacin superior), antes del desarrollo de los propios procesos y deben
publicarse con una descripcin de los procedimientos que se utilizarn.

3. Criterios para las decisiones. Las decisiones formales adoptadas como


resultado de una actividad de garanta externa de la calidad deben basarse en
criterios explcitos y pblicos que han de ser aplicados coherentemente.
4. Procesos adecuados a su propsito. Todos los procesos de garanta externa de
la calidad deben disearse especficamente con el fin de asegurar su idoneidad de
cara a lograr las finalidades y objetivos fijados.
5. Informes. Los informes deben publicarse y redactarse en un estilo claro y
fcilmente asequible para sus destinatarios. Las decisiones, opiniones o
recomendaciones contenidas en los informes deben ser fcilmente localizables
para los lectores.
6. Procedimientos de seguimiento. Los procesos de garanta de la calidad que
contengan recomendaciones para la accin o que requieran un subsiguiente plan
de accin, deben incluir un procedimiento de seguimiento predeterminado que se
aplique de manera consecuente.
7. Evaluaciones peridicas. La garanta externa de la calidad de instituciones y/o
programas debe llevarse a cabo de una manera peridica. La duracin del ciclo y
de los procedimientos de revisin que van a utilizarse debe definirse claramente y
publicarse con antelacin.
8. Anlisis de todo el sistema. Las agencias de garanta de la calidad deben
elaborar informes peridicos que, de una manera resumida, describan y analicen
los resultados de carcter general, sus revisiones, evaluaciones, valoraciones, etc

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