CALCULO DIFERENCIAL

YANCY PAOLA PEREZ MENDIVELSO

COD. 33.481.734

RECONOCIENTO GENERAL Y DE ACTORES

TUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGA E INGENIERA
YOPAL CASANARE
2014

INTRODUCCION
Mediante la realizacin de este trabajo podemos identificar cada uno de los compaeros ,
sus motivaciones y ubicaciones para poder facilitar el desarrollo de los trabajos
colaborativos, con la realizacin del mapa conceptual podemos conocer la temtica del
curso , sus unidades didcticas y que vamos a aprender durante el desarrollo del curso, y
vamos a practicar el uso del editor de ecuaciones para afianzar nuestro conocimiento y
podamos desarrollar ejercicios de una manera fcil y entendible.

1. Elaborar un mapa conceptual de mximo dos (2) hojas de contenido, dnde muestre la estructura del curso de clculo diferencial.

2. Elabore una tabla con los datos de sus compaeros de grupo colaborativo as:
Deben actualizar su perfil en el curso.

NOMBRE
SY
APELLID
OS
SANDRA
MILENA
MORALES
LIZBETH
CAROLIN
A PEREZ
ROSA
ELENA
RODRIGU
EZ RIOS
DANERY
CALDERO
N

CDIGO
(doc. de
identidad)

TABLA DE DATOS
CEAD AL
CORREO
CUAL
PERTENEC
E
La unin
sandra(Antioquia)
milena2013@hot
mail.com
Cali
caropegui
@hotmail.
com
Facatativ
ing.rosa.ro
driguez@g
mail.com
Bogot

danerycal
@hotmail.
com

TELFONO

PROGRAMA
AL CUAL SE
MATRICUL

Ingeniera de
Alimentos

Ingeniera de
sistemas

3. En los siguientes enlaces encontrar dos ejercicios resueltos por el Ingeniero Julio Ros:
uno de derivadas implcitas de una expresin y el otro de la derivada de una funcin usando
los conceptos de lmites; debe transcribirlos en Word usando un editor de ecuaciones y
anexarlos al producto final.

3 xy 25 x+ xy=4 Hallar

dy
dx

3 xy 25 x+ ( xy )1 /2=4
3. y2 +3 x .2 y . y -5+ {1} over {2} {left (xy right )} ^ {-1/2} . left (xy right ) =0
3 y 2+ 6 xyy -5+ {1} over {2} - {1} over {{left (xy right )} ^ {1/2}} . left (1.y+x.y =0
2

3 y + 6 xyy -5+ {1} over {2 sqrt {xy}} . left (y+xy =0

3 y 2+ 6 xyy -5+ {y} over {2 sqrt {xy}} + {xy

6 xyy + {xy

=0
2 xy

=53 y 2 y
2 xy
2 xy

y left (6xy+ {x} over {2 sqrt {xy}} right ) =5- {3y} ^ {2} - {y} over {2 sqrt {xy}}

y = {5- {3y} ^ {2} - {y} over {2 sqrt {xy}}} over {left (6xy+ {x} over {2 sqrt {xy}} right )}
10 xy 6 y 2 xy y
dy
2 xy
=
dx
12 xy xy+ x
2 xy
2

dy 10 xy6 y xy y
=
dx
12 xy xy + x

f ( x )=5 x 27 x 3 Usando limites hallar f left (x right )

f left (x right ) = lim from {x0} {{f left (x+x right ) -f left (x right )} over {x}}

f ( x + x )=5 ( x+ x )27 ( x+ x )3

( a+b )2=a2 +2 ab+ b2

( a+b )3=a3 +3 a 2 b+ 3 a b2 +b3
f ( x + x )=5 [ x 2+ 2 x ( x )+ ( x )2 ]7 [ x 3+ 3 x 2 ( x )+ 3 x ( x )2+ ( x )3 ]
f ( x + x )=5 x 2+ 10 x ( x )+ 5 x ( x )27 x 321 x2 ( x )21 x ( x )27 ( x )3
f ( x + x )f ( x ) =[ 5 x 2 +10 x ( x ) +5 x ( x )27 x 321 x 2 ( x ) 21 x ( x )27 ( x )3 ]( 5 x 27 x 3 )
f ( x + x )f ( x ) =5 x 2 +10 x ( x ) +5 x ( x )27 x 321 x 2 ( x )21 x ( x )27 ( x )35 x 2+7 x 3
2

f ( x + x )f ( x ) =10 x ( x )+ 5 x ( x ) 21 x ( x )21 x ( x ) 7 ( x )

f left (x right ) = lim from {x0} {{10 x left (x right ) +5 x {left (x right )} ^ {2} -21 {x} ^ {2} left (x

f left (x right ) = lim from {x0} {{left (x right ) left [10 x+5 left (x right ) -21 {x} ^ {2} -21 x. left (

f left (x right ) = lim from {x0} {10 x+5 left (x right ) -21 {x} ^ {2} -21 x. left (x right ) -7 {left (x r

f left (x right ) = lim from {x0} {10 x+5 left (0 right ) -21 {x} ^ {2} -21 x. left (0 right ) -7 {left (0 right
f left (x right ) = lim from {x0} {10 x-21 {x} ^ {2}}

CONCLUSIONES

Se identificaron a los compaeros del curso

El curso de clculo diferencial est dado por 3 unidades didcticas, divididas cada
una en captulos y los captulos en lecciones.
El uso del editor de ecuaciones facilita el desarrollo de ejercicios

BIBLIOGRAFIA

Descargado de : http://www.youtube.com/watch?v=PjaYdAERPXQ
Descargado de: http://www.youtube.com/watch?v=xx6bIjehplA
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100410/CURSO_2014_2/SYLLABUS_
Ww.pdf