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1) En que momento debe usarse el signo de coma?

La coma (,) es un signo de puntuacin que seala una breve pausa que se produce
dentro de la oracin o para separar distintas oraciones y frases que se refieran al
mismo tema, pero que engloben diferentes ideas o conceptos. Tiene la forma de un
pequeo gancho (,) y se escribe pegada a la palabra o signo que le precede y debe
estar separada por un espacio de la palabra o signo que le sigue. La coma es uno de
los signos ortogrficos ms utilizados en oraciones.
La coma se usa para separar y hacer pequeas pausas en un texto, prrafo u oracin,
salvo los que vengan precedidos por alguna de las conjunciones y, e, o, u o ni. Por
ejemplo:
Tengo perros, gatos, conejos y pajaritos.
Hay tendencias que admiten su uso previo a una conjuncin, como los siguientes
casos:
En el ltimo elemento de una serie de datos separados por punto y coma: "En el cajn
pon los papeles; sobre el escritorio, el monitor; en la caja, los discos, y en otro mueble,
la impresora."
Cuando lo que se escribe despus de una serie de elementos empieza con la
conjuncin "y" pero no pertenece a la serie: "Compr una botella de vino, un queso y
un pan, y llam a sus amigos."
Cuando la conjuncin y sea sinnimo de pero, es admisible, mas no necesario, el uso
previo de una coma: "Estudi mucho para su examen, y no aprob."
Tambin se utiliza para delimitar una aclaracin o inciso:
"Leilany, mi amiga, acaba de conseguir su primer empleo.

2) donde debe usarse el signo de punto y coma


Signo de puntuacin (;) que indica una pausa mayor que la marcada por la coma y
menor que la sealada por el punto. Se escribe pegado a la palabra o el signo que lo
precede, y separado por un espacio de la palabra o el signo que lo sigue. La primera
palabra que sigue al punto y coma debe escribirse siempre con minscula (la nica
excepcin se da en obras de contenido lingstico, en las que es prctica comn
separar con este signo de puntuacin los diferentes ejemplos que se ofrecen, cada
uno de los cuales, cuando se trata de enunciados independientes, comienza, como es
natural, con mayscula; de este uso excepcional y contrario a la norma que rige en la
lengua general hay abundantes ejemplos en esta misma obra).
2. El punto y coma es, de todos los signos de puntuacin, el que presenta un mayor
grado de subjetividad en su empleo, pues, en muchos casos, es posible optar, en su
lugar, por otro signo de puntuacin, como el punto y seguido, los dos puntos o la
coma; pero esto no significa que el punto y coma sea un signo prescindible.

3. Usos
a) Para separar los elementos de una enumeracin cuando se trata de expresiones
complejas que incluyen comas:
Cada grupo ir por un lado diferente: el primero, por la izquierda; el segundo, por la
derecha; el tercero, de frente.
Se dieron cita el presidente ejecutivo, Francisco Ruiz; el consejero delegado, Pedro
Garca; el vocal, Antonio Snchez; y el secretario general, Juan Gonzlez.
b)Para separar oraciones sintcticamente independientes entre las que existe una
estrecha relacin semntica:
Era necesario que el hospital permaneciese abierto toda la noche; hubo que
establecer turnos.
Todo el mundo a casa; ya no hay nada ms que hacer.

3) cuando se emplea el punto:


El punto (.) es un signo de puntuacin. Se usa principalmente para indicar el final de
un enunciado, de un prrafo o de un texto que no sea exclamativo ni interrogativo. Se
usa tambin despus de las abreviaturas. Adems, en ciertos pases, es usado como
separacin entre la parte entera y la parte fraccional de un nmero y, en otros pases,
para separar un nmero por millares. El punto es un marcador de espacio, es la marca
ms pequea dejada sobre una superficie por un instrumento como lpiz, pincel,
bolgrafo o pluma.
Indicador de final de oraciones
El punto recibe distintos nombres, segn qu funcin de cierre desempea:

el punto y seguido,1 separa enunciados dentro de un prrafo. Debido a esto,


la primera palabra escrita despus del punto seguido, empezar con
mayscula. Por ejemplo:

5. Historia de Espaa. El descubrimiento de Amrica y un poco ms.

el punto y aparte (o punto aparte),1 separa dos prrafos dentro del texto. A
continuacin hay que comenzar a escribir en lnea distinta. Para seguir las
normas se debe sangrar la primera lnea de texto del nuevo prrafo y se debe
escribir con mayscula la primera palabra despus del punto.

el punto final, el que se coloca al final de un captulo, apartado o seccin para


indicar el

final de los mismos.

4) en que momento se hace uso de las comillas


Las comillas son un signo ortogrfico doble que se escriben al inicio y al final de una
frase o tambin al principio del rengln del enunciado
Ejemplo de comillas:
La crtica es la fuerza del impotente, deca Lamartine
Cuando Juan se despidi, solo dijo que todo estar bien
En libro del autor se puede leer la siguiente cita, El xito requiere una gran dosis de
autoestima
La funcin de las comillas. Reglas de su escritura
Las comillas tienen por objeto diferenciar
un texto que est inserto en otro. Ayuda a entender que lo escrito entre ellas no
pertenece al autor de la obra. Esto ocurre especialmente en las citas textuales.
Ese era su finalidad tradicional. Sin embargo, con el tiempo ha ido adquiriendo
tambin otros usos, aunque siempre otorgando un carcter especial a todo lo que
enmarca.
Cul es la regla para su escritura? Las comillas, al igual que el parntesis, se
escriben pegadas a la primera y ltima letra del enunciado al cual enmarcan, y deben
estar separadas por un espacio del elemento siguiente.
Tipos de comillas
Existen varios tipos de comillas, los cuales son:
Comillas angulares:
( ) Estas comillas tambin son llamadas latinas o espaolas:
Comillas inglesas: ( )
Dos rayitas al inicio y al final de la frase. Ejemplo: Lo esencial es invisible a los ojos
Comillas simples: Solo una raya. (' ')
En un mismo texto entrecomillado, pueden darse todos estos tipos.
Ejemplo:
Cuando mi padre lleg a casa, me dijo: Maana nos mudamos de esta 'casa' para
vivir realmente en un nuevo hogar Las angulares siempre van primero, luego las
inglesas, y en ltimo lugar, las simples.
Uso de las comillas en citas textuales.
Cuando se desea reproducir un parte de un algn texto, se lo enmarca dentro de las
comillas.
Ejemplo:
Herrera Dvila, en su obra define a la lengua en los siguientes trminos : Una lengua
o idioma es una reunin de palabras, que los hombres han inventado, y adoptado
paulatinamente para expresar los objetos, sus pensamientos, y necesidades
Sin embargo, es costumbre tambin escribir la cita textual en un tamao menor de
letra y con sangrado en relacin al resto del texto. En esos casos, no es necesario
utilizar comillas.

5) cuando se utilizan los signos de interrogacin


Los signos de interrogacin (?) son signos ortogrficos dobles que se utilizan para
indicar que un enunciado se transforma en una pregunta. Interrogar, significa,
precisamente, preguntar o inquirir. Tiene la forma de un trazo en forma de curva y un
punto encima.
Los signos de interrogacin, a diferencia de lo que ocurre en otros idiomas como el
ingls, en donde solo es necesario colocarlos al final

de la oracin, son considerados como signos dobles. Es decir, siempre se debe


escribir un signo de apertura en la parte izquierda del enunciado y uno de cierre al final
del mismo.
Ejemplos: Qu hora es?
Por qu ests molesto? Cuntos aos tienes?
Juan, desde cundo vives en esa ciudad?
Funcin del signo de interrogacin
La funcin de este signo ortogrfico es la de otorgar a la oracin un carcter especial,
no aseverativa, ya que quien escribe el enunciado con signos interrogativos, no est
afirmando o negando nada, sino que est formulando una pregunta.
Como seala la Ortografa de la lengua espaola, se encarga de formar las oraciones
interrogativas directas. De esta manera, se diferencian de las indirectas, las cuales, a
pesar de mantener el carcter interrogativo del enunciado, no poseen signo de
interrogacin.
Reglas bsicas para el uso de los signos de interrogacin
- Son signos dobles. Es decir, existe un signo de apertura () y otro de cierre (?).
- Se escriben pegados a la primera
y a la ltima letra de la expresin que enmarcan
- Debe dejarse un espacio entre las palabras que le preceden o lo siguen, a no ser
que, si lo que sigue es otro signo de puntuacin.
En ese caso, no se deja espacio
Ejemplo: Cmo te llamas? Me llamo Claudio
Qu ser que me espera en esa ciudad?Vivir Juan todava all?.
- No necesariamente deben colocarse al inicio del enunciado

6) cuando se utilizan los signos de admiracin


Los signos de exclamacin ( !) o signos de admiracin,1 se usan para indicar una
expresin y para enfatizar algo. El signo con que se inicia la exclamacin es y el
signo con que se la termina es !.
Este signo tiene la funcin de representar en la escritura la entonacin exclamativa de
un enunciado. En la pronunciacin, los enunciados que van entre signos de

exclamacin tienen un tono final descendente, pero con un momento previo de


ascenso brusco, en palabras como qu, cunto, quin, cundo...
Usos lingsticos[editar]

En interjecciones, en sintagmas interjectivos y en oraciones interjectivas. Las


interjecciones pueden ser de varios tipos:

Apelativas: eh!, pst!

Expresivas: oh!, ay!

Representativas: paf!, pum!

Onomatopeyas: guau!, tutur!

En oraciones exclamativas, parciales o totales.

Para indicar irona o sorpresa (el signo de admiracin de cierre se suele poner
entre parntesis).

En retrica, la exclamacin es, dentro de las figuras literarias, una de


las figuras de dilogo. Consiste en expresar de forma intensa una emocin o
un sentimiento; se acompaa de una determinada curva de entonacin,
diferente de la curva enunciativa. Es frecuente la aparicin en su interior
de vocativos y aparece signada con los signos de exclamacin en la lengua
escrita. Ejemplo: -Oh sorpresa! ; Ah, cunta mentira hay en esos argumentos!

Indicaciones sobre la escritura de la exclamacin[editar]

Los signos de exclamacin deben colocarse de forma obligatoria al comienzo y


al final del enunciado correspondiente. Aunque en otras lenguas nicamente se
coloca el signo de cierre, la entonacin del espaol exige que sea necesario
tambin el signo de apertura.2

Qu buen da hace!
Es increble!
Enhorabuena!
Aburrido!

El signo de apertura de la exclamacin lleva el punto suprascrito (arriba),


mientras que el de cierre lo lleva suscrito (abajo). Tanto colocarlos al revs,
como abrir y cerrar con el mismo signo es una falta de ortografa.

Los signos de exclamacin se escriben separados por un espacio de las


palabras que los preceden y que van tras ellos, pero pegados a la primera y la
ltima palabra del enunciado que enmarcan. Si lo que va detrs es un signo de
puntuacin, no se deja espacio.

7) cuando se utilizan las maysculas

Las letras mayusculas se utilizan al comienzo de oraciones y prrafos,es decir a


continuacin de el punto seguido y aparte.Tambin se usan al comienzo de nombres
propios (nombres de personas, apellidos, constelaciones, lugare... y en siglas.
En ocasiones se emplean letras maysculas para destacar palabras o frases enteras
de un escrito.
En textos jurdicos y administrativos - decretos, sentencias, bandos, edictos,
certificados o instancias -, el verbo o verbos que presentan el objetivo fundamental del
documento. Ejemplos: CERTIFICA, EXPONE, SOLICITA.
La que sigue a un signo de cierre de interrogacin (?) o de exclamacin (!), si no se
interpone coma, punto y coma o dos puntos. Por ejemplo:
Dnde? En la estantera.

8) cuando utilizar los signos suspensivos


El signo de puntos suspensivos es un signo de puntuacin formado por tres y solo
tres puntos consecutivos (...), llamado as porque entre sus usos principales est el
de dejar en suspense el discurso. Supone una interrupcin de la oracin en un final
impreciso. En la pronunciacin representan una pausa y una entonacin suspendida.
En los textos impresos aparecen siempre pegados a la palabra o el signo que los
precede, y separados por un espacio de la palabra o el signo que los sigue (lo que
incluye los puntos suspensivos que marcan un texto omitido en una cita); pero si lo
que sigue a los puntos suspensivos es otro signo de puntuacin, no se deja espacio
entre ambos.
... fue la aglutinacin de los pueblos eslavos de la monarqua austrohngara.
En la Grecia peninsular (Tirinto, Vafio...) se situan lo centros de este estilo.
Si los puntos suspensivos cierran el enunciado, es decir, coinciden con un punto, la
palabra siguiente debe escribirse con mayscula inicial.
He escrito cuentos, poemas, ensayos... Ahora quiero publicar una novela.
Si no cierran el enunciado, la palabra que sigue se inicia con minscula.
No tengo... prisa.
He escrito cuentos, poemas, ensayos... de todos los estilos.
Si lo que sigue tiene continuidad, no se aade otro signo, como en el ejemplo anterior
de No tengo... prisa, pero si no la tiene y le corresponde una coma o un punto y
coma, no se prescinde de estos, como en el ejemplo ms abajo de No s..., bueno...,
que si quieres [...].

9) en que consiste el gerundismo


En el contexto particular de la gramtica, el gerundio es una conjugacin del verbo que
demuestra una accin; pero no est definida ni por el tiempo, el modo, el nmero ni la
persona. En castellano deriva del gerundium latino que, inicialmente, era el caso
ablativo del gerundivum (participio de futuro pasivo).

Junto con el participio y el infinitivo, el gerundio es una de las formas no personales del
verbo o verboides. En general el gerundio puede adoptar dos formas, la simple por
ejemplo, comiendo y la compuesta, construida mediante el uso del verbo
auxiliar haber habiendo comido.1 Existen dos modalidades para la construccin
del gerundio, en funcin de la conjugacin a la que pertenece el verbo. Los verbos de
la primera conjugacin (acabados en -ar) se forman con la terminacin o desinencia ando, mientras que los de la segunda y tercera conjugacin (-er, -ir) lo hacen con iendo.1
Los gerundios con modificacin ortogrfica no deben realmente considerarse una
irregularidad. nicamente seguimos la regla ortogrfica del espaol segn la cual, en
el caso del triptongo formado por: vocal + i tona (semiconsonante) + vocal, la "i" se
cambia por "y".
Ejemplo: leer: leyendo
El mismo tambin puede aparecer en el principio de la palabra.
Ejemplo: ir: yendo
Pero, a todos los efectos, incluso en el plano fontico, el resultado es el mismo en
otros casos. (Con la excepcin del yesmo).

10) en que consiste el neologismo


es una palabra nueva que aparece en una lengua, ya sea procedente de otra lengua o
de nueva creacin. Los neologismos se crean para nombrar actividades, objetos etc.,
que no existan anteriormente (ejemplo: internet).
Las palabras nuevas en una poca luego se generalizan y dejan de ser neologismos
(ejemplo: visin, telefonear) que fueron en su da neologismo, hoy son ya palabras de
uso comn.
Unas veces los neologismos se forman teniendo como base palabras que ya existen
(ejemplo: hidromasaje), y otras adoptando neologismos de otras lenguas (ejemplo:
airbag).
Ejemplos de neologismos en informatica:
Internet (red de comunicacin global)
Chatear (de Chat)
Computadora (Computer)
Ordenador
Servidor (Server)
Clickear (de Click)

11) en que consiste el barbarismo


Barbarismo, segn el Diccionario de la Real Academia Espaola (RAE), es una
incorreccin que consiste en pronunciar o escribir mal las palabras, o en emplear

vocablos impropios.
Tambin, y en el rea de la lingstica es un extranjerismo no incorporado totalmente
al idioma. Se trata de un caso particular de barbarismo en su primera acepcin.
Los barbarismos pueden ser prosdicos, morfolgicos y sintcticos, segn afecten a la
prosodia, morfologa o sintaxis.
Los barbarismos acaban a veces siendo aceptados ya que su uso se generaliza por
personas cultas e incluso por escritores de renombre; v.g. control, hoy aceptado y
antiguamente barbarismo. Ejemplos de barbarismo son: narizn, que en realidad es
narign, etc.
Listado de barbarismos ms comunes
* aereopuerto por aeropuerto
* ambos dos por ambos
* americano por estadounidense
* ampoa por ampolla
* antecedentes previos, o peor an antecedentes posteriores, por antecedentes
* bayonesa por mayonesa
* custin por cuestin
* chocrut por chucrut
* comisera por comisara

12) en que consiste el solecismo


Solecismo: Error en la sintaxis o en la conjugacin verbal que le quitan pureza y
exactitud a un idioma. Ejemplo: Esperemos que no "haiga" problemas en el estadio. )
En general, se llama solecismo a toda violacin de las normas sintcticas. Podemos
distinguir las siguientes clases principales de solecismo:
1.1. Discordancia o falta de concordancia
Consiste en violar la conformidad que debe existir entre los accidentes gramaticales:
gnero, nmero y persona.
Los siguientes errores de concordancia se deben a que se aplican innecesariamente
las reglas relativas a la conformidad de los accidentes gramaticales:
1. Una poca de agua
2. Estn medios dormidos
3. Noches demasiadas fras
4. Animales bastantes grandes
5. Hubieron manifestaciones
6. En el saln no pueden haber alumnos que no estn inscritos.
Son solecismos todos aquellos errores que cometemos al redactar o escribir
oraciones. Mayormente consisten en alteraciones a las normas, usos y funciones de
las partes de la oracin.
a) cuando utilizamos en forma incorrecta las preposiciones.
Ejemplos:

incorrecto: de acuerdo a
correcto: de acuerdo con
incorrecto: de gratis
correcto: gratis
incorrecto: en base a
correcto: a base de

b) cuando utilizamos incorrectamente los pronombres o las variantes pronominales:


Ejemplos:
incorrecto: yo te digo a ustedes
correcto: yo les digo a ustedes
incorrecto: yo volv en s
correcto: yo volv en m
c) cuando la oracin carece de concordancia gramatical.
Ejemplo:
incorrecto: el grupo llegaron
correcto: el grupo lleg
incorrecto: mesas y escritorios viejas
correcto: mesas y escritorios viejos
incorrecto: la rea de estudio
correcto: el rea de estudio
d) cuando utilizamos formas verbales incorrectamente.
Ejemplos:
incorrecto: hacen muchos meses
correcto: hace muchos meses
incorrecto: hubieron fiestas
correcto: hubo fiestas
incorrecto: carta conteniendo informacin
correcto: carta que contiene informacin
Solecismo
Forma correcta
a buen fin
con buen fin
a cuenta de
por cuenta de
a excepcin hecha de excepcin hecha de
a grosso modo
grosso modo
a la brevedad
con la mayor brevedad

13) en que consiste los antnimos


Antnimos son palabras que tienen un significado opuesto o contrario entre s.
[1]
Deben pertenecer, al igual que los sinnimos, a la misma categora gramatical. Por
ejemplo, antnimos dealegra son: tristeza, depresin, melancola...; antnimos
de grande son pequeo o chico.
Existen al menos tres clases de antnimos:
Graduales: Las dos palabras se oponen de forma gradual; hay otras palabras
que significan lo mismo con diferente grado.

Ejemplos: blanco y negro (hay gris), fro y caliente


(haytemplado, glido, helado, tibio...).
Complementarios: El significado de una elimina el de la otra, incompatibles
entre s. Ejemplo: vivo y muerto (no se puede estar vivo y muerto a la vez). Es
decir, la afirmacin de uno implica la negacin del otro. Por ejemplo, Si algo es
legal, no puede ser ilegal.
Recprocos: Designan una relacin desde el punto de vista opuesto, no se
puede dar uno sin el otro. Ejemplo: comprar y vender (para que alguien venda
una cosa otro tiene que comprarla; si uno no compra, el otro no vende, pero no
se puede comprar algo si no lo vende alguien)

14) en que consisten los parnimos


son palabras muy parecidas en su pronunciacin y escritura pero muy diferentes en su
significado. Ejemplos: efecto y afecto, coger y coser; absorber y absolver.
Para los que no hablan claro puede dar origen a confusiones y enredos. Dado que
puedes decir una cosa y que te entiendan otra. Esto nos sucede cuando aprendemos
idiomas y nos confundimos mucho con la pronunciacin de palabras "parnimas".
callado (participio del verbo callar) y cayado (bastn)
descinchar (soltar las cinchas) y deshinchar (desinflar)
losa (piedra aplanada) y loza (barro cocido)
maya (cultura/pueblo Maya) y malla (red)
cazar (capturar un animal) y casar (unir una pareja)

Los siguientes son parnimos en todos los dialectos del espaol:


absorcin (de absorber) y adsorcin (de adsorber)
adaptar (ajustar) y adoptar (adquirir)
especia (condimento) y especie (clase, tipo)
prever (pronosticar) y proveer (suministrar)
actitud (comportamiento) y aptitud (conocimiento)

15) investigue la diferencia entre el acento y la tilde


Muchas veces confundimos o mejor dicho, tratamos como sinnimo altilde y
al acento, pero en realidad tienen una importante diferencia.
En primer lugar, el acento es la mayor intensidad con la que pronunciamos una
slaba dentro de una palabra, es decir, el acentoslo es la slaba que adquiere
mayor fuerza en la pronunciacin. Por ejemplo, en la palabra casa el acento
recae en la primera slaba ca.
Por otra parte el tilde, es el signo grfico que se le pone a algunas palabras
para indicar cul es la slaba que lleva el acento. Esto va a depender de las
reglas de la acentuacin (si la palabra es aguda, grave o esdrjula). Por
ejemplo, la palabra camin, el acento recae en la ltima slaba min y
adems lleva tilde ya que es una palabra aguda terminada en n.
Como conclusin podemos decir que el acento pertenece a la lengua hablada
y la tilde a la lengua escrita.