Escola:

Apreciação
Teste de avaliação Língua Portuguesa
Professor
Nome:
Enc.º de Educação
Ano: 5º Turma: Data:

O pai via-o amuado pelos cantos e perguntava às mulheres da casa:

— Que diabo tem o rapaz?
E, como ninguém lhe sabia explicar aquela tristeza, trouxe-o uma tarde para junto do Tunante, o cão
guardador do curral das vacas.
Ali se puseram em conversa.
Foi a primeira conversa a sério que o Silvestre Cuco teve com o filho. Este nunca mais esqueceu tal
dia, em que fez uma das descobertas mais surpreendentes da sua vida.
Falaram de homem para homem. Sim, senhor, de homem para homem, e o Constantino sabe bem o
que lhe custou essa conquista. Quando se abriu com o pai para lhe confessar que a mãe não gostava dele1
por causa do nariz, apareceu-lhe de repente nos olhos uma grande vontade de chorar e as palavras
começaram sair-lhe todas cortadas. E vai então o pai disse-lhe assim:
— Um homem nunca chora, mesmo que veja as tripas doutro na mão...
Apressado, o Constantino deitou a ponta dos dedos a umas lágrimas que queriam rebentar, e ali
mesmo as esmagou, segurando as outras todas que já vinham numa carreirinha para fazerem o pranto.
Baixou a cabeça por instantes, erguendo-a depois com um sorriso. Encararam-se, o pai animou-o com um
olhar que ele conhecia, e o Constantino percebeu que ganhara nesse dia o seu melhor camarada.

Alves Redol- Constantino, Guardador de vacas e de sonhos, 1962 (adaptado)

1. Qual é a personagem principal deste texto?__________________________________________

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2. Faz o seu retrato
psicológico._____________________________________________________
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3. Qual foi a surpreendente descoberta que o filho do Silvestre Cuco fez naquele dia?__________
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4. Baseando-te nos dados que o texto nos fornece, diz em que lugar se passam os acontecimentos
narrados._______________________________________________________________________
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5. Diz de que tipos são as frases seguintes, e em que forma estão escritas:

Frase Tipo Forma

Que diabo tem o rapaz?
Baixou a cabeça.
Um homem nunca chora.

1
Do rapaz.
6. Escreve uma frase imperativa, qualquer, na forma negativa.____________________________
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7. Analisa morfologicamente (classe e subclasse, se for possível) as palavras a negro,
pertencentes às frases seguintes:
Foi a primeira conversa a sério que o Silvestre Cuco teve com o filho. Este nunca mais esqueceu tal
dia, em que fez uma das descobertas mais surpreendentes da sua vida.

a Em
conversa descobertas
a surpreendentes
Silvestre da
com sua

8. Diz em que tempo e modo se encontram as formas verbais a negro no quadro seguinte:
Tempo Modo
Gostaria muito de que regressasses.
No próximo Domingo irei a tua casa.
Quando eu aparecia, ele escondia-se.
Tinha voltado de manhã cedo.
Já partira quando o recado chegou.
Chegará quando forem duas horas.
É bom estarmos aqui.
Se adivinhasse, não punha cá os pés.
Estuda, rapaz!
Não se pode deixar os livros aí.

9. Faz a análise das funções sintácticas na frase seguinte, completando o quadro:

Naquele dia, junto do Tonante, o rapaz contou ao pai, com tristeza, o seu problema.

Palavras da frase Funções sintácticas correspondentes

«Naquele dia»
Complemento Circunstancial de Modo
«Junto do Tonante»
«Ao pai»
Predicado
«O seu problema»
Sujeito

10. Escreve uma frase, relacionada com vida familiar, que seja constituída, por esta ordem, por:

Sujeito:______________________________________________________
C.C.Lugar:___________________________________________________
Verbo:______________________________________________________
C. Directo:___________________________________________________
C.C. Modo:__________________________________________________
Bom trabalho!