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Ficha de actividades: DATOS PARA PENSAR Profa.

Rosana Silvera
Tarea 1:

Observa con atencin los siguientes datos:

Poblacin mundial: 6.800 millones, de los cuales:


1020 millones son desnutridos crnicos (FAO, 2009)
2000 millones no tienen acceso a medicamentos (www.fic.nih.gov.)
884 millones no tienen acceso a agua potable (OMS/UNICEF)
924 millones sin techo o en viviendas precarias (ONU Habitat)
1600 millones no tienen electricidad (ONU Habitat, Urban Energy)
2500 millones sin sistemas de drenajes o saneamiento (OMS/UNICEF-2008)
774 millones de adultos son analfabetos (www.uis.unesco.org)
18 millones de muertes por ao debido a la pobreza, la mayora de nios menores de 5 aos
(OMS)
218 millones de nios entre 5 y 17 aos, trabajan a menudo en condiciones de esclavitud y en
tareas peligrosas o humillantes como soldados, prostitutas, sirvientes, en la agricultura, la
construccin o en la industria textil (OIT-2006)
Entre 1988 y 2002, el 25% ms pobre de la poblacin mundial redujo su participacin en el
ingreso mundial desde el 1,16 % al 0,92%, mientras que el opulento 10% ms rico acrecent sus
fortunas pasando a disponer del 64,7% al 71,1% de la riqueza mundial. Slo ese 6,4% de
aumento de la riqueza de los ms ricos sera suficiente para duplicar los ingresos del 70% de la
poblacin mundial, salvando innumerables vidas y reduciendo las penurias y sufrimientos de los
ms pobres; si tan slo se pudiera redistribuir el enriquecimiento adicional producido entre 1988
y 2002 del 10% ms rico de la poblacin mundial, dejando intactas sus enormes fortunas. (Atilio
Born, socilogo arg. 2010)
Extrae conclusiones de estos datos y elabora una reflexin argumentada.
Segunda tarea:
El INDICE GINI, mide la desigualdad en la distribucin del ingreso (el aumento del 0,0001
en el coeficiente, equivales a 0,6 aos de reduccin en la esperanza de vida). Amrica Latina es
la regin ms desigual de todo el planeta, algunos ejemplos son: en Colombia la distancia de los
ms ricos a los ms pobres es de 57 a 1, en Brasil es de 54 a 1, en Guatemala es de 63 a 1, en
Italia es de 14 a 1, en Espaa es de 8 a 1, en Noruega, Suecia y Finlandia es de 3 a 1. Los
guatemaltecos viven 12,5 aos menos, los hondureos 11, 2 aos menos y los bolivianos: 15
aos menos, que el promedio de la esperanza de vida de Amrica Latina, que es de 72, 6 aos.
Qu consecuencias te parece que trae para las sociedades convivir con altsimos
ndices de desigualdad y para otras sociedades, convivir con pocas desigualdades
sociales?
Tercera tarea:
Lee con atencin el siguiente texto:
La desigualdad genera pobreza, pero adems impide un crecimiento econmico sostenido.
Reduce el nmero de consumidores, obstruye la formacin de ahorro nacional, tensa al mximo
la sociedad y genera ingobernabilidad (Tomado de Ms tica, ms desarrollo de Bernardo
Kliksber g cientfico uruguayo)
Ests de acuerdo con la opinin del autor? Fundamenta tu respuesta
Imagina que eres un adolescente que trabaja para sobrevivir, y ganas 2 dlares diarios. Elabora
una redaccin, en primera persona, relatando tus condiciones de vida y de trabajo.Realiza este trabajo en forma individual, con lapicera o en computadora.-

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