Objetivos: Que los futuros locutores descubran su identidad personal y cultural mediante el anlisis de producciones artsticas y literarias que difunden la cultura de iberoamrica y especialmente la argentina. Que reconozcan las estrechas relaciones que mantienen las manifestaciones artstico- culturales con los medios masivos de comunicacin, su incidencia en el pblico y observen el proceso de retroalimentacin que ambas reas mantienen. Valorizar las expresiones artstico-culturales y literarias en tanto instrumentos que posibilitan al hombre contemporneo comprender la realidad social. Participar en experiencias interdisciplinarias que les permitan transponer a otros cdigos y con diferentes formatos literarios y del rea de la comunicacin lo trabajado en la materia. Contenidos Mnimos: La obra literaria como expresin esttica, como instrumento de conocimiento. Diferencias entre el discurso literario y el funcional. La retrica. Descripcin de diversos autores contemporneos respecto de sus propios procesos creadores: Jos Saramago, Jorge Luis Borges, Mario Vargas Llosa y otros. La novela iberoamericana de fines de siglo. La invencin de otra realidad en diversas expresiones artstico-culturales: la literatura, el teatro, las fiestas, el cine, el video y los programas televisivos. Literatura y periodismo. Situacin de los escritores periodistas: Roberto Arlt, Gabriel Garca Mrquez, Fughet. Reelaboracin de las diferentes formas literarias cannicas y populares en el cine, el video, la radio y la televisin. Presencia de lo potico y de la poesa en los medios. El caso de La guerra de los mundos de Wells. El mito como dinamizador de distintas formas y gneros artstico-culturales. Los mitos populares. La figura de Carlos Gardel en el imaginario colectivo. El drama: reinterpretacin de un mito griego. Materia: Taller de Libretos y Guiones Carga Horaria: 2 horas semanales Objetivos: Facilitar el conocimiento, despertando pasin por la literatura. Favorecer el despegue creativo, mediante la formulacin de ideas argumentales con procedimientos de enlace y elaboracin de metforas e imgenes. Abundar en trabajos prcticos que permitan depurar el estilo argumental y expositivo del cursante. Contenidos Mnimos:
Percepcin y diferenciacin entre personas y personajes. Climas dramticos. El
personaje en accin. Soliloquios. Monlogos. Dilogos. Asuntos. Temas. Tramas. Anlisis de obras. Nociones y planteos de conflictos como eje del esquema dramtico. Estructura teatral. Bsqueda conceptual y lgica de las ideas para su posterior tratamiento. Usos del tiempo y el espacio segn las necesidades que imprima el relato. Libretos y guiones. Formatos y aplicaciones. Microprograma. Miscelnea. Radioteatro. Teatro. Teleteatro. Campaas de difusin. Documental. Largometraje. Procesos y etapas para la construccin del relato audiovisual.