QU ES EL BULLYING O ACOSO ESCOLAR?

El trmino es una palabra que proviene del vocablo holands que significa
acoso. El bullying es cualquier forma de maltrato psicolgico, verbal o fsico
producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo
determinado.
Estadsticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da
mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas
de los casos de acoso escolar suelen ser nios y nias en proceso de entrada
en la adolescencia (12-13 aos).
Los abusadores pueden ser nios o nias, aunque la tendencia es ms marcada
a los hombres.

TIPOS DE BULLYING

Sexual: Es cuando se presenta un asedio, induccin o abuso sexual.

Exclusin social: Cuando se ignora, se asla y se excluye al otro.
Verbal: Insultos y menosprecios en pblico para poner en evidencia al
dbil.
Psicolgico: En este caso existe una persecucin, intimidacin, tirana,
chantaje, manipulacin y amenazas al otro.
Fsico: Hay golpes, empujones o se organiza una paliza al acosado.
Ciberbullying: Por generaciones los golpes, mazapanes, burlas e
intimidaciones han sido practicadas en los colegios, sin embargo la
nueva modalidad es el Ciberbullying, es decir, el acoso a travs de
Internet especficamente en pginas web, blogs o correos electrnicos.

CAUSAS DEL BULLYING

Personales
Un nio que acta de manera agresiva sufre intimidaciones o algn tipo de
abuso en la escuela o en la familia. Adquiere esta conducta cuando es
frecuentemente humillado por los adultos.
Se siente superior, ya sea porque cuenta con el apoyo de otros atacantes o
porque el acosado es un nio con muy poca capacidad de responder a las
agresiones.
Familiares
El nio puede tener actitudes agresivas como una forma de expresar su sentir
ante un entorno familiar poco afectivo, donde existen situaciones de ausencia

de algn padre, divorcio, violencia, abuso o humillacin ejercida por los padres
y hermanos mayores; tal vez porque es un nio que posiblemente vive bajo
constante presin para que tenga xito en sus actividades o por el contrario es
un nio sumamente mimado.
Medios de Comunicacin
Los nios son muy dados a ver programas de accin y violencia y aunque no lo
creamos stos influyen demasiado en su comportamiento.

CONSECUENCIAS
Para el agresor: Pueden convertirse posteriormente en delincuentes, la persona
se siente frustrada porque se le dificulta la convivencia con los dems nios,
cree que ningn esfuerzo que realice vale la pena para crear relaciones
positivas con sus compaeros.
Para la vctima: Evidente baja autoestima, actitudes pasivas, prdida de inters
por los estudios lo que puede llevar a una situacin de fracaso escolar,
trastornos emocionales, problemas psicosomticos, depresin, ansiedad,
pensamientos suicidas, lamentablemente algunos chicos, para no tener que
soportar ms esa situacin se quitan la vida.

COMO SE COMPORTA EL AGRESOR

Quienes ejercen el bullying lo hace para imponer su poder sobre el otro
logrando con ello tenerlo bajo su completo dominio a lo largo de meses e
incluso aos.
El nio o varios de ellos, comnmente en grupo, constantemente tienen
actitudes agresivas y amenazantes sin motivo alguno contra otro u otros nios.
Estos son provocativos, cualquier cosa es para ellos motivo de burlas y
resuelven sus conflictos es por medio de la agresin.
No es nada emptico, es decir no se pone en el lugar del otro.

COMO SE COMPORTA LA VICTIMA

Son comnmente nios tmidos y poco sociables. Ante un acoso constante,
lgicamente se sienten angustiados, tensos y con mucho miedo a tal grado que
en algunos casos puede llevarlo a consecuencias devastadoras.

El nio o adolescente se muestra agresivo con sus padres o maestros.

Comienzan a poner pretextos y diversos argumentos para no asistir a clases, ni
participar en actividades de la escuela y presenta un bajo rendimiento escolar.

La vctima comienza a perder bienes materiales sin justificacin alguna, o

piden ms dinero para cubrir chantajes del agresor.
En los casos ms severos presentan moretones o agresiones evidentes en la
cara y el cuerpo.

QU DEBEN HACER LOS MAESTROS?

Identificar a la vctima y el agresor.
Si ha detectado a la victima verifique preguntando a sus padres si el nio
presenta dificultad para conciliar el sueo, dolores en el estmago, el pecho,
de cabeza, nuseas y vmitos, llanto constante, etc. Si es necesario investigue
y observe ms al nio.
Siga al nio a una distancia prudente a los lugares donde comnmente esta sin
vigilancia, seguramente se encontrar con el chico que lo estn acosando.
En las paredes de los baos o las puertas de stos, los nios suelen escribir
burlas y agresiones, revselas.
Platique con los compaeros ms cercanos de los nios (acosador y vctima),
pueden darle informacin valiosa.
Tenga consciencia de que tanto el agresor como la victima sufren, y por lo
tanto necesitan ser atendidos y tratados.

COMO PREVENIR EL BULLYING

En la familia
La familia es la principal fuente de amor y educacin de los nios; a partir de
ella el nio aprende a socializarse basado en lo valores, normas y
comportamientos enseados en casa; evitemos que nuestro hogar se convierta
en un escenario hostil o por el contrario demasiado permisivo, tenga por
seguro que esto siempre llevar a que los nios adquieran conductas
agresivas.

Otro papel de la familia es estar informada constantemente, hay cursos en

donde se orienta a los padres sobre cmo mantener alejados a sus hijos del
bullying; stos se basan normalmente en el amor y la comunicacin entre
padres e hijos, la observacin para detectar inmediatamente cualquier
conducta anormal en el chico, estar al pendiente de las actividades de su hijo,
la existencia de lmites y normas, as como el vigilar que se cumplan.
Estos cursos le dan atencin especial a la inteligencia emocional, es decir
ensean a los padres como ayudarles a sus hijos a controlar sus emociones y
comportamientos hacia los dems de tal manera que puedan convivir.

En la escuela
La disciplina que se mantenga en el saln y la escuela en general es
fundamental para la construccin de una buena conducta.
Es importante la supervisin de los alumnos dentro y fuera de los salones, en
los patios, baos, comedores, etc.
Establecer claramente las reglas de la escuela y las acciones que se tomarn
en conductas como el bullying.
Actuar rpido, directa y contundentemente en el caso de que se presente
alguna sospecha de acoso escolar.
La escuela debe estar abierta a las quejas y sugerencias del alumnado y
padres de familia, se sugiere la colocacin de un buzn.
Realizar cursos o conferencias para padres y maestros donde se puedas tratar
temas como el bullying.
Adicionar o reforzar el tema de educacin en los valores en el curso de los
estudiantes.
Los maestros pueden apoyarse en los alumnos para identificar casos de acoso,
deben ser muy inteligentes y saber quin puede darles informacin valiosa.

PREGUNTAS
1. De dnde proviene la palabra "bullying"?
2. Cuales son los 6 tipos de bullying?
3. Cmo se comporta el agresor?

4. Cmo se comporta el agredido?

5. Qu es lo correcto para prevenir el bullying?
6. Cul es tu opinin personal acerca de este tema?