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PROGRAMACIN ANUAL DE ECONOMA

I.

DATOS INFORMATIVOS:
1.1. CENTRO EDUCATIVO PRIVADO

: DIVINO JESS

1.2. U.G.E.L.

: CHICLAYO

1.3. ASIGNATURA

: ECONOMA

1.4. GRADO

: QUINTO

1.5. NIVEL

: SECUNDARIA

1.6. AO LECTIVO

: 2015

1.7. N DE HORAS

: 01

1.8. TURNO

: MAANA

1.9. DIRECTORA

: ELIZABETH RIOJAS TINEO

1.10. PROFESOR

: JIMMY E. CASTILLO PERALTA

II. CONTENIDOS TRANSVERSALES:


1er Bimestre
2do Bimestre
3er Bimestre
4to Bimestre

:
:
:
:

Educacin en valores y conciencia ambiental.


Seguridad ciudadana y ambiente democrtico.
Autoestima e identidad sexual.
Calidad de vida y realizacin personal en el trabajo.

III. FUNDAMENTACIN:
La Economa Poltica como ciencia social tiene por objeto el estudio del conjunto de
fenmenos que son relativos a la produccin, la distribucin y el consumo de los bienes
elaborados por una sociedad. Corresponde a ella el estudio de las necesidades materiales
de una organizacin social y su satisfaccin, la organizacin de la produccin, la
circulacin de los bienes, la distribucin de la riqueza, entre otros fenmenos.
IV. CALENDARIZACIN
Bimestre
I
II

Fecha
09 de Marzo al 15 de Mayo
18 de Mayo al 24 de Julio

N de semanas
09
10

III
IV

10 de Agosto al 16 de Octubre
19 de Octubre al 18 de Diciembre

10
09

V. COMPETENCIAS DEL REA


- Comprende el funcionamiento del sistema econmico y sus elementos componentes.
- Se familiariza con las categoras y principios cientficos que permiten adquirir ideas
fundamentadas sobre las relaciones entre economa y sociedad.
- Reconoce las relaciones existentes entre las diferentes esferas de lo social y el lugar que
le corresponde en ello a la economa.
- Vincula las "realidades" locales, regionales y de otras escalas con el funcionamiento de
la economa global.
- Identifica las caractersticas del capitalismo en sus distintas fases y su relacin con los
diferentes momentos histricos y econmicos del Per.
- Describe las relaciones entre economa mundial y estado nacional.

VI. METODOLOGA
- Marco referencial
Los cuatro pilares de la educacin (informe delors)
- Aprender a hacer
- Aprender a conocer
- Aprender a convivir
- Aprender a ser
Aprendizaje basado en :
- Clases tericas donde se expongan los conceptos fundamentales de la unidad.
- Clases prcticas donde los alumnos apliquen lo aprendido mediante la lectura de
artculos relacionados con los temas expuestos, a travs de preguntas de investigacin
que fomenten la produccin personal.
- Se trata de desarrollar estrategias de enseanza basadas en estudios de casos, planteos
de problemas e investigaciones escolares, que dado su vinculacin con las
representaciones y realidades en las que los estudiantes viven, puedan vincularlas a
casos concretos.
VII EVALUACCIN
7.1- TIPOS (momentos) DE EVALUACIN
a) De inicio
b) De proceso (formativa)
c) De salida (sumativa)
7.2- FORMAS DE EVALUACIN
a) Auto evaluacin
b) Coevaluacin
c) Heteroevaluacin
7.3- INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
a) Registro anecdotario
b) Cuaderno de trabajo
c) Exposiciones

VIII. BIBLIOGRAFIA
VADILLO, JOSE V. "Economa Poltica" (Escuela secundaria) Ed. Gram. Nov. 2010
ZALDUENDO EDUARDO: "Breve historia del pensamiento econmico" Ed. Macchi
IX.

CRONOGRAMA ANUAL DE CONTENIDOS

BIMESTRE UNIDAD

ECONOMA

5 Sec.

CRONOGRAMA

CONTENIDOS
1

1
I
2
II

Objeto de la Economa.
Evolucin de la ciencia econmica.
Las necesidades humanas.
La Utilidad. Concepto.
La Produccin
Naturaleza
El trabajo
El capital
La empresa. Induccin
El Mercado
La oferta
La Teora de los precios

5
III
6

7
IV
8

X.

- Los precios en el Mercado de Monopolio puro


- La interdependencia de los precios
- Introduccin a la teora monetaria
- El problema de la inflacin
- El Proceso Econmico y la divisin de la economa
- La Distribucin del Ingreso Nacional
- El Ingreso en concepto de renta
- El ingreso en concepto de beneficio
- El ingreso en concepto de inters
- La Economa paraguaya
- El desarrollo econmico
- Obstculos para el desarrollo econmico
- La Economa internacional
- Socialismo y Capitalismo.
- Rol del estado en la economa.
- Organismos reguladores.
- La deuda externa en Latinoamrica.
El caso peruano.
- Poltica econmica.

ACTIVIDADES Y/O PROYECTOS DEL REA O ASIGNATURA


DESCRIPCIN DE LAS ACTIVIDADES

FECHA

Participacin de los alumnos en la semana patritica.

Julio

Visita a centros de produccin en Cayalt.

Octubre

Presentacin y exposicin del trabajo de investigacin.

Nov. Dic.

Cayalt, Abril del 2015

________________
Direccin

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Jimmy E. Castillo Peralta
Profesor de Aula

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