SISTEM A DE EDUCACIN A DISTANCIA

GUIA DE ESTUDIOS - OFIM TICA III

GUA DE ESTUDIO
1. DATOS INFORMATIVOS
FACULTAD

: CIENCIAS COMERCIALES Y ADMINISTRATIVAS

CARRERA

: INGENIER A COMERCIAL / MERCADOTECNIA /

CONTABILIDAD

ASIGNATURA

: OFIMATICA III

NMERO DE CRDITOS: 3
NMERO DE HORAS PRESENCIALES POR CDITO: 3
NMERO DE HORAS DE TRABAJO AUTNOMO: 29

BIENVENIDOS

Bienvenidos(as) a participar en la asignatura de

Ofimtica 3, mi mayor deseo como responsables del
curso es que a travs del mismo se genere
conocimientos, habilidades y cambios significativos
que favorezcan los procesos de enseanzaaprendizaje. Reitero mi entera disposicin para
apoyarlos, resolver sus
inquietudes, compartir
Conocimientos, intercambiar opiniones y dems requerimientos; para tal efecto
podemos comunicarnos a travs de la plataforma virtual o mediante correo
Electrnico y telefnicamente.
Cordialmente,

Marco Vinicio Carrillo

Cel: 0998326069
vinicio_carrillo@yahoo.es

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2. PRESENTACIN DE LA ASIGNATURA
Dreamweaver es la herramienta de diseo de pginas web ms avanzada, tal
como se ha afirmado en muchos medios. Aunque sea un experto programador
de HTML el usuario que lo maneje, siempre se encontrarn en este programa
razones para utilizarlo, sobre todo en lo que a productividad se refiere.
Cumple perfectamente el objetivo de disear pginas con aspecto profesional,
y soporta gran cantidad de tecnologas, adems muy fciles de usar:

Hojas de estilo y capas

Javascript para crear efectos e interactividades
Insercin de archivos multimedia...
Adems es un programa que se puede actualizar con componentes, que
fabrica tanto Macromedia como otras compaas, para realizar otras acciones
ms avanzadas.
Access es un programa comercial de la empresa Microsoft Corporation. Se
trata de un sistema gestor de bases de datos diseado para ser utilizado en
computadoras personales tipo PC. Aunque no est considerado como un
sistema serio, lo cierto es que permite realizar las mismas tareas que los
tradicionalmente considerados sistemas serios, como puede ser Oracle. A
diferencia de ste, Access puede funcionar en sistemas de bajo coste, y es
mucho ms asequible. Adems, dispone de un entorno muy amigable (al estilo
Windows 95). Tanto es as que los fabricantes de los sistemas serios, incluido
Oracle, tienden a hacer que sus productos se parezcan, en cuanto a interfaz de
usuario se refiere, a lo que el usuario pide, que no es otra cosa que el entorno
visual.
Tanto el ingeniero en el rea comercial, contable y de marketing, requieren
una slida formacin y dominio de conocimientos cientficos, empresariales y
tecnolgicos, por lo que la ofimtica aporta de forma directa a la formacin de
los profesionales en estas reas.

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3. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
Al finalizar la asignatura el estudiante estar en capacidad de:

Manejar las herramientas de Dreamweaver

Disear sitios Web
Aprender a crear modelos con bases de datos.
Crear, abrir, cerrar una base de datos.
Crear tablas de datos.
Modificar tablas de datos.
Aplicar las propiedades de los campos.
Implementar consultas de: seleccin, resumen, de referencias cruzadas.
Crear formularios e informes

4. SISTEMA DE CONOCIMIENTOS ESENCIALES DE LA ASIGNATURA

POR UNIDADES DIDCTICAS
Unidad 1. Dreamweaver
Conceptos bsicos de Dreamweaver
Crear o editar un sitio web sin conexin a Internet
El texto: propiedades y formato
Estilos
Hiperenlaces
Imgenes
Tablas
Marcos
Formularios
Multimedia
Las plantillas
Unidad 2. Access
Elementos bsicos de Access 2010
Arrancar y cerrar Access 2010
Crear, abrir y cerrar una base de datos
Tipos de datos
Introducir y modificar datos en una tabla
Desplazarse dentro de una tabla

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Buscar y reemplazar datos

Propiedades de los campos
Personalizar formato de los campos
El Generador de expresiones
Los ndices
Las relaciones
Modificar relaciones
Eliminar relaciones
Las consultas
o Tipos de consultas
o Crear una consulta
o Cambiar el orden de los campos
o Guardar la consulta
o Ejecutar la consulta
o Modificar el diseo de una consulta
Los formularios
o Crear formularios
o

El asistente para formularios

Editar datos de un formulario

o La Vista Diseo de formulario

o La pestaa Diseo de formulario
Los informes
o Crear un informe
o Los controles de formulario e informe
Importar y exportar datos
5. COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Al trmino de la Unidad I el estudiante:

Conocer el lenguaje de marcado de hipertexto (HTML).

Definir un sitio Dreamweaver.
Crear, asignar un ttulo y un nombre a una pgina web y guardarla.
Aadir texto a una pgina web.
Insertar imgenes y aplicar texto alternativo en una pgina web.
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Vincular contenido web mediante hipervnculos, enlaces de correo

electrnico y anclajes con nombre.
Incluir vdeo y audio en una pgina web.
Aadir animaciones e interactividad al contenido.
Insertar barras de navegacin, imgenes que se modifican al pasar el ratn
por encima y botones creados en un programa de dibujo en una pgina
web.
Crear mapas de imgenes.
Importar datos de tablas en una pgina web.
Importar y mostrar un documento de Microsoft Word o Microsoft Excel en
una pgina web.
Crear formularios.

Al trmino de la Unidad II el estudiante:

Crea bases de datos con formularios de una manera rpida y sencilla

Utiliza plantillas y disea tablas dando formato a los campos y validando

el ingreso de datos.

Modifica registros de una base de datos

Emite reportes con diferentes criterios de procesamiento de informacin

Genera tablas en base a criterios de seleccin

6. EVALUACIN DEL APRENDIZAJE

El proceso de evaluacin en la asignatura es continuo, en el que se
considerar:

Resolucin de ejercicios propuestos por temas desarrollados

extracurricularmente, en el que se tomar en cuenta la correcta
ejecucin de los programas y la aplicacin de las reglas y estndares de
acuerdo a la tcnica o herramienta utilizada.

Trabajo individual y grupal en la resolucin de ejercicios sobre los temas

tratados.

Desarrollo de cuestionarios activados en fechas establecidas por el tutor

a travs de la plataforma virtual.

Desarrollo de actividades de evaluacin como: crucigramas, ejercicios

de completar y arrastrar que sern activados por el tutor en una fecha
establecida a travs de la plataforma virtual.
5

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Se debe receptar un examen final de preferencia prctico en laboratorio

donde el estudiante demuestra las competencias alcanzadas en el nivel.

Al trmino de cada unidad o un tema se recomienda realizar los ejercicios de

autoevaluacin en la plataforma virtual, mediante estas actividades se pueden
comprobar sus progresos y retroalimentar en caso de ser necesario.
Todas las tareas y actividades de evaluacin son calificadas sobre 20 puntos
conforme a la programacin establecida en el calendario acadmico.
Se evaluar la presentacin de la gua considerando la pertinencia de acuerdo
a los contenidos, la redaccin y ortografa.

7. FUENTES DE INFORMACIN BSICA Y COMPLEMENT ARIA

Para el desarrollo de la asignatura se tomar como base el Manual de cada
unidad elaborado por el tutor y que estar a su disposicin en la plataforma
virtual.
Se recomienda adems revisar los cursos gratuitos que se encuentran en el
internet a travs de la pgina web de: www.aulaclic.es, donde encontrar varios
cursos gratuitos disponibles que contienen el desarrollo temtico del curso,
videos, ejercicios resueltos paso a paso y ejercicios propuestos.
SOFTWARE DE APOYO
Macromedia Dreamweaver

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8. DESARROLLO DE LAS UNIDADES DIDCTICAS DE LA ASIGNATURA

UNIDAD I: Dreamweaver

OBJETIVO:
Disear y editar pginas web utilizando como herramienta el programa
Dreamweaver, aplicando las reglas y estndares para la creacin de sitios
web informativos.
SNTESIS DE CONTENIDOS DE LA UNIDAD

Crear y
editar un
sitio web

Texto

Propiedades
y efectos

Editor
Entorno
Barras
Propiedades

Propiedades y formato
Estilos
Hiperenlaces

Insertar grficos
Tablas
Marcos
Formularios
Multimedia
Plantillas

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ORIENTACIN METODOLGICA PARA EL APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD I: Dreamweaver
Actividad 1 :
Participe en el Foro Conozcmonos en el que debe incluir una presentacin
personal y sus expectativas con la asignatura.
Lea los contenidos del Manual de Dreamweaver de la pgina 1 a la 30, siga los
pasos descritos para poder ingresar al programa( si desea realice las
practicas propuestas), editar una pgina web, escribir texto e insertar una
imagen; tome en cuenta que para crear un sitio debe ser grabado en una
carpeta, tanto el sitio, los grficos, documentos, videos y otros objetos que
dese insertar en la pgina web.
Tarea 1.1 Primera semana
Actividades de
Aprendizaje

Tarea (Producto
Acreditable)

Fuentes
de
Informacin

Habilidades
desarrollar

Revise
el
Manual
de
Dreamweaver
elaborado por el
tutor,
se
recomienda
ingresar al curso
gratuito
de
Dreamweaver
de
aulaclic,
revise
los
contenidos, los
videos
y los
ejercicios paso a
paso.

Realice
3
pginas
web
Sencillas
tema
libre pero acorde
a su carrera; las
paginas deben
contener
texto
imgenes
bien
distribuidas.

Manual de la
Unidad I que
puede descargar
del curso en la
plataforma
virtual

Editar
una
pgina
web,
aplicar
las
herramientas
bsicas
de
Dreamweaver
para el diseo
de una pgina
web bsica

Visitar la pgina
web:
www.aulaclic.es

Orientaciones
para la entrega
o envo
Enviar a travs
de la plataforma
virtual en
un
archivo
comprimido con
su nombre y
apellido en la
fecha
establecida por
el tutor.

Tarea 1.2 Segunda semana

Actividades de
Aprendizaje

Tarea (Producto
Acreditable)

Fuentes
de
Informacin

Habilidades
desarrollar

Revise
Manual
Dreamweaver
elaborado por
tutor,
recomienda

Realice
3
pginas web que
contengan
enlaces entre si
y con sitios
externos,

Manual de la
Unidad I que
puede descargar
del curso en la
plataforma
virtual

Editar
una
pgina
web,
aplicar
las
herramientas
bsicas
de
Dreamweaver

el
de
el
se

Orientaciones
para la entrega
o envo
Enviar a travs
de la plataforma
virtual en
un
archivo
comprimido con
su nombre y

SISTEM A DE EDUCACIN A DISTANCIA

ingresar al curso que

permita
gratuito
de navegar con los
Dreamweaver
enlaces.
de
aulaclic,
revise
los
contenidos, los
videos
y
los
ejercicios paso a
paso.

GUIA DE ESTUDIOS - OFIM TICA III

Visitar la pgina
web:
www.aulaclic.es

para el diseo
de una pgina
web bsica

apellido en la
fecha
establecida por
el tutor.

Orientaciones
para la entrega
o envo
Enviar a travs
de la plataforma
virtual en
un
archivo
comprimido con
su nombre y
apellido en la
fecha
establecida por
el tutor.

Tarea 1.3 Tercera semana

Actividades de
Aprendizaje

Tarea (Producto
Acreditable)

Fuentes
de
Informacin

Habilidades
desarrollar

Revise
el
Manual
de
Dreamweaver
elaborado por el
tutor,
se
recomienda
ingresar al curso
gratuito
de
Dreamweaver
de
aulaclic,
revise
los
contenidos, los
videos
y
los
ejercicios paso a
paso.

Realice un sitio
web con marcos
y
men
de
navegacin con
enlaces a tres
pginas
adicionales,
1
enlace externo,
1 enlace a mail,
1
enlace
de
descarga.

Manual de la
Unidad I que
puede descargar
del curso en la
plataforma
virtual

Editar
una
pgina
web,
aplicar
las
herramientas
bsicas
de
Dreamweaver
para el diseo
de una pgina
web bsica

Visitar la pgina
web:
www.aulaclic.es

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UNIDAD II: ACCESS 2010

OBJETIVO:
Aadministrar informacin almacenada en Bases de Datos que permita
ingresar, actualizar, eliminar y buscar registros organizados en tablas y
permitir su recuperacin e impresin con formatos y distribucin acordes a
las necesidades del usuario.

SNTESIS DE CONTENIDOS DE LA UNIDAD

Aplicar diferentes
propiedades a los
campos con sus
diferentes tipos de
datos y validar el
ingreso de los datos

Crear, abrir y cerrar

una base de datos

Crear tablas de datos,

modificar y aplicar
relaciones entre
tablas
Elaborar consultas
con diferentes
criterios combinando
campos de tablas

ACCESS
2010

Imprimir reportes
seleccionando
campos de una o ms
tablas

ORIENTACIN METODOLGICA PARA EL APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD II:

MS-Access 2010

Actividad 2.1:
Revise los contenidos del Manual de la Unidad II referente a Microsoft Access
2010.
Lea los contenidos de la Unidad I, II y III del manual, aprender conocer los
elementos bsicos de Access, tambin a abrir y cerrar una base de datos y a
crear una tabla dentro de una base de dato; realice los ejercicios paso a paso y
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los ejercicios propuestos, se aconseja adems ver los videos que se

encuentran en el curso gratuito en www.aulaclic.es .
Tarea 2.1 Quinta semana
Actividades de
Aprendizaje

Tarea (Producto
Acreditable)

Revise
el
Manual de la
Unidad
II,
descargue
la
plataforma
virtual para un
mejor trabajo.
Revise
las
unidades I, II y
III.
Realice
los
ejercicios paso a
paso
y
los
ejercicios
propuestos
en
cada unidad
Ingrese al curso
www.aulaclic.es
refuerce
sus
conocimientos
con los videos
que contiene el
curso de Access
2010

Cree una Base

de
Datos
(Estudiantes,
Medicos,
Inventario, etc.)
y dentro de esta
cree
como
mnimo 2 tablas
con
diferentes
campos,
considere el tipo
de dato para
cada
uno,
codifique
los
datos
de
preferencia
y
valide el ingreso
de los mismos
en los que sea
posible.
- Ingrese mnimo
20 registros en
las tablas
Realice
3
consultas
con
diferente criterio

Fuentes
de
Informacin

Habilidades
desarrollar

Orientaciones
para la entrega
o envo
Manual de la Crear Base de Enviar a travs
Unidad II que Datos
en de la plataforma
puede descargar Access, generar virtual en
un
del curso en la archivos (tablas) archivo
plataforma
con
campos comprimido con
virtual
tomando
en su nombre y
cuenta
los apellido en la
Visitar la pgina diferentes tipos fecha
web:
de datos, validar establecida por
www.aulaclic.es
los mismo
y el tutor.
realizar ingreso,
consultas,
actualizacin y
eliminacin
de
registros de las
tablas.

Actividad 2.2:
Revise los contenidos del Manual de Access 2010. Lea los contenidos de la
Unidad VI, aprender establecer relaciones entre tablas a fin de poder enlazar
los contenidos de dos o ms tablas lo que permite obtener consultas y reportes
para el usuario; se recomienda adems ver los videos que se encuentran en el
curso gratuito en www.aulaclic.es .
Tarea 2.2 Sexta semana
Actividades de
Aprendizaje

Tarea (Producto
Acreditable)

Fuentes
de
Informacin

Habilidades
desarrollar

Revise
Manual

De la base de
datos creada en

Manual
Access

Crear Base de
Datos
en

el
de

de
que

Orientaciones
para la entrega
o envo
Enviar a travs
de la plataforma

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Access,
descargue
la
plataforma
virtual para un
mejor trabajo.
Revise
las
unidades VI y
VII.
Realice
los
ejercicios paso a
paso
y
los
ejercicios
propuestos
en
cada unidad
Ingrese al curso
www.aulaclic.es
refuerce
sus
conocimientos
con los videos
que contiene el
curso de Access
2010

la tarea
2.1,
incremente
mnimo 4 tablas
relacionadas
que contengan
los cdigos de
los campos de la
tabla principal a
fin de poder
obtener
la
descripcin
al
momento
de
elaborar
consultas
y
reportes.
Realice
3
consultas y 2
reportes
para
imprimir
con
diferente criterio

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puede descargar
del curso en la
plataforma
virtual
Visitar la pgina
web:
www.aulaclic.es

Access, generar
archivos (tablas)
con
campos
tomando
en
cuenta
los
diferentes tipos
de datos, validar
los mismo
y
realizar ingreso,
consultas,
actualizacin y
eliminacin
de
registros de las
tablas.

virtual en
un
archivo
comprimido con
su nombre y
apellido en la
fecha
establecida por
el tutor.

Actividad 2.3:
Revise los contenidos del Manual de Access 2010. Lea los contenidos de la
Unidad XI referente a Formularios, aprender a crear formularios que permiten
interactuar con un entorno ms amigable al usuario, incluir botones de accin
sobre los registros de las tablas, incluir color y diseo a la presentacin; se
recomienda adems ver los videos que se encuentran en el curso gratuito en
www.aulaclic.es .
Tarea 2.3 Sptima semana
Actividades de
Aprendizaje
Revise
el
Manual
de
Access,
descargue
la
plataforma
virtual para un
mejor trabajo.
Revise la unidad
XI.
Realice
los
ejercicios paso a
paso
y
los
ejercicios
propuestos
en
cada unidad

Producto
Acreditable

Fuentes
de
Informacin

Habilidades
desarrollar

Orientaciones
para la entrega
o envo
Crear
Manual
de Crear
Enviar a travs
formularios para Access
que formularios para de la plataforma
las tablas de la puede descargar establecer una
virtual en
un
base de datos del curso en la interaccin
archivo
con
la
que plataforma
amigable para el comprimido con
virtual
estamos
usuario en la su nombre y
trabajando
en
manipulacin de apellido en la
las
tareas Visitar la pgina los registros en fecha
anteriores.
web:
la una Base de establecida por
el tutor.
Insertar botones, www.aulaclic.es
Datos.
colores
con
diseos
amigables para
el
usuario.
Generar
un

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Ingrese al curso
www.aulaclic.es
refuerce
sus
conocimientos
con los videos
que contiene el
curso de Access
2010

GUIA DE ESTUDIOS - OFIM TICA III

men para la
interaccin
del
usuario.

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