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Emilio Graglia
En la bsqueda
del bien comn
-5-
CAPTULO I:
POLTICAS PBLICAS, ESTADO Y SOCIEDAD........................17
1. Qu son las polticas pblicas? ..................................................19
2. Estado y sociedad ........................................................................23
2.1. Un Estado como responsable principal ..............................23
2.1.1. Proyectos gubernamentales y actividades
administrativas .............................................................23
2.1.2. Los Estados en la globalizacin ...............................27
2.2. Una sociedad como primera destinataria ...........................32
2.2.1. Necesidades sociales y problemas pblicos..............32
2.2.2. Sociedad, Estado y mercado ....................................36
3. Polticas para el desarrollo ..........................................................40
3.1. Los valores del desarrollo integral ......................................40
3.2. Las condiciones del desarrollo integral ..............................43
4. Receptividad poltica y legitimidad democrtica .......................47
4.1. La receptividad poltica .......................................................47
4.1.1. Eficacia gubernamental ...........................................47
4.1.2. Polticas de bienestar y eficacia econmica en
Argentina y Amrica Latina .........................................51
4.1.2.1. El desempleo urbano y los hogares bajo la lnea de
la pobreza ............................................................51
4.1.2.2. La brecha de ingresos y el PBI per cpita .........58
4.2. La legitimidad democrtica ................................................65
4.2.1. Origen y desempeo de los gobiernos ....................65
4.2.2. Apoyo de la opinin pblica a la democracia en
Argentina y Amrica Latina .........................................71
Presentacin ....................................................................................13
Prlogo...............................................................................................9
ndice general
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CAPTULO III:
DISEO DE POLTICAS PBLICAS .........................................111
1. Fases del diagnstico .................................................................113
1.1. Identificacin de necesidades y problemas .......................116
1.1.1. Enumerar y jerarquizar
las necesidades insatisfechas ......................................116
1.1.2. Enumerar y priorizar los problemas irresueltos ....119
1.2. Formulacin de alternativas posibles ................................122
1.2.1. Enumerar las alternativas ......................................122
1.2.2. Seleccionar las posibles ..........................................124
CAPTULO II:
ANLISIS Y EVALUACIN DE POLTICAS PBLICAS ...........77
1. Anlisis, diseo, gestin y evaluacin .........................................79
2. Anlisis y evaluacin ...................................................................83
2.1. Anlisis o estudios de determinacin ..................................85
2.1.1. Necesidades a satisfacer y problemas a resolver ......83
2.1.2. Planes, programas o proyectos existentes ................84
2.1.3. Planes, programas o proyectos sobrantes y
faltantes ....................................................................85
2.1.4. Crtica y recomendaciones .......................................86
2.2. Evaluacin o estudios de impacto .......................................87
2.2.1. Medicin del impacto deseado ................................88
2.2.2. Medicin del impacto logrado .................................89
2.2.3. Comparacin de los impactos (deseado y logrado) .89
2.2.4. Crtica y recomendaciones .......................................90
3. Fases y fallas de y en las polticas pblicas ..................................92
3.1. Fases del diseo y la gestin ................................................92
3.2. Fallas en el diseo y la gestin ............................................96
4. Los requerimiento de las polticas democrticas ......................101
4.1. Respeto de derechos polticos y libertades civiles en la
Argentina y Amrica Latina ..............................................104
4.2. Calidad institucional y eficiencia poltica en la Argentina y
Amrica Latina ..................................................................107
-7-
CONCLUSIONES .........................................................................185
NDICE DE GRFICOS ...............................................................191
NDICE DE TABLAS ....................................................................193
BIBLIOGRAFA............................................................................197
CAPTULO IV:
GESTIN DE POLTICAS PBLICAS ......................................147
1. Fases de la direccin .................................................................149
1.1. Ejecucin de proyectos decididos .....................................152
1.1.1. Implantar los proyectos decididos .........................152
1.1.2. Operar los proyectos decididos .............................154
1.2. Control de la ejecucin .....................................................157
1.2.1. Analizar lo ejecutado..............................................157
1.2.2. Corregir la ejecucin..............................................160
2. Fases de la difusin ...................................................................163
2.1. Comunicacin de proyectos decididos
y actividades dirigidas .......................................................166
2.1.1. Informar los proyectos decididos y las actividades
dirigidas .....................................................................166
2.1.2. Divulgar los proyectos decididos y las actividades
dirigidas .....................................................................169
2.2. Control de la comunicacin ..............................................172
2.2.1. Analizar lo comunicado .........................................172
2.2.2. Corregir la comunicacin ......................................175
3. La productividad administrativa en la direccin ......................178
4. La transparencia en la difusin de proyectos y actividades......181
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En el punto 4 consideramos las dos condiciones principales del desarrollo integral: la receptividad poltica y la legitimidad democrtica, describiendo el comportamiento de
la Argentina y Amrica Latina al respecto durante los aos
2002 a 2011 (ambos incluidos).
Resumen
Polticas pblicas,
Estado y sociedad
CAPTULO I:
El Estado no decide ni acciona sino a travs de un gobierno y una administracin pblica. A su vez, la sociedad se organiza por medio de sus sec-
No dudamos en afirmar que el bien comn es su razn de ser (CELAM1, 2007:7-15) y que, consecuentemente, la satisfaccin social y la
aprobacin ciudadana son sus fines (Aguilar Villanueva, 2011:53-55).
Asimismo, aseveramos que las polticas pblicas son herramientas del
Estado al servicio de la sociedad.
Cul es la razn de ser y cules son los fines de las polticas pblicas? Por qu y para qu analizarlas, disearlas, gestionarlas y evaluarlas? Desarrollar el marco terico de un modelo de anlisis, diseo,
gestin y evaluacin de polticas pblicas implica un conjunto de respuestas a esas preguntas.
Polticas pblicas,
Estado y sociedad
CAPTULO I:
MODELO
RELACIONAL
Una sociedad
como primera
destinataria
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Si se adopta una nocin simplemente descriptiva, cualquier proyecto o actividad estatal que privatice o estatice un servicio pblico, por
ejemplo, sera una poltica pblica. Pero si se adopta una nocin ms
prescriptiva, la estatizacin o la privatizacin seran polticas pblicas,
solamente, si fuesen capaces de subordinar los intereses partidarios de
los gobernantes y/o las demandas sectoriales de los empresarios a las
necesidades de la sociedad.
Un Estado como
responsable
principal
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Sin dudas, la opcin entre ambas nociones depende de la filosofa poltica que se adopte como punto de partida. Inspirados por la
Doctrina Social de la Iglesia2, nos inclinamos a favor de la nocin ms
prescriptiva por dos razones bsicamente. La primera, porque orienta
tanto los proyectos como las actividades estatales a la bsqueda del bien
comn, la satisfaccin social y la aprobacin ciudadana, razn de ser
y fines de las polticas pblicas. La segunda, porque, de esa manera,
prestigia el concepto de poltica pblica como herramienta del Estado
al servicio de la sociedad.
tores integrantes: el estatal, los sectores privados (con y sin fines de lucro,
tambin llamados empresarial y civil, respectivamente) y ciudadano.
J. Emilio Graglia
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() en las actuales circunstancias, la direccin de la sociedad ya no puede lograrse mediante mando y control
De esa manera, nuestra nocin de polticas pblicas a modo de gobernanza reivindica un Estado presente (en contra del neoliberalismo)
y, a la par, una sociedad partcipe (en contra del estatismo):
() gobernanza representa el nuevo perfil que ha ido tomando el modo de gobernar y que destaca el hecho de
que gobierno y sociedad sin perder su diferencia e independencia producen ahora en modo asociado (coproducen) un buen nmero de polticas, inversiones, proyectos,
y servicios pblicos, definiendo la divisin del trabajo que
tendr lugar entre el sector pblico y el sector privado o
social al momento de llevarlos a cabo, la cantidad y el tipo
de recursos que habr de aportar cada uno de los sectores,
as como la autoridad y la responsabilidad que cada sector participante tendr durante el proceso de ejecucin
(2010:35-36).
Desde ya, adelantamos que el Estado es el responsable principal pero no exclusiva ni excluyentemente, por una parte, y, por
la otra, que la sociedad debe ser vista como primera destinataria
pero, a la vez, considerada como partcipe necesaria en el diseo y
la gestin de polticas pblicas. Siguiendo el enfoque de gobernanza
del profesor Luis F. Aguilar Villanueva (2010), puede decirse que el
Estado (con su gobierno y su administracin pblica) es necesario
pero insuficiente.
La doble tendencia hacia la integracin (Ensinck, 2008:217263) y la descentralizacin (Gill, 2010:43-58) de competencias
y recursos estatales junto con el protagonismo creciente de los
sectores privados (con y sin fines de lucro) y ciudadano (Aguilar
Villanueva:2010:1-43).
La subordinacin de los intereses del Estado y el mercado al
bien comn de la sociedad y de ste a la dignidad de la persona
humana (Casaretto, 2011:47-54).
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Sin proyectos no hay polticas pblicas. Se entiende a los proyectos en sentido amplio, o sea, como integrantes de programas y planes.
En sentido restringido, los planes son ms genricos (y a largo plazo)
en comparacin con los programas y proyectos que son ms especficos
(y a mediano o a corto plazo, respectivamente). Tcnicamente se puede
decir que un plan puede abarcar varios programas y proyectos.
2. Estado y sociedad
cin de la sociedad y la ciudadana), debera reconocer las caractersticas siguientes (Graglia, 2007b:13-15):
J. Emilio Graglia
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Los momentos de la planificacin estratgica situacional (PES) propuestos por Carlos Matus (Osorio, 2003:66) son los siguientes:
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A la segunda corresponde la accin operativa de las actividades (sobre este punto volveremos al ver la direccin como tercera fase primaria
de las polticas pblicas, en el Captulo IV). Esa es su naturaleza y para
eso est organizada. Una administracin pblica que no implementa
Al primero corresponde la decisin poltica (sobre este punto volveremos al ver la decisin como segunda fase primaria de las polticas
pblicas, en el Captulo III). Esa es su naturaleza y por eso es elegido.
Un gobierno que no toma decisiones, no gobierna. Luego, tomar decisiones correctamente es gobernar bien (Garca Pizarro, 2007:27-28).
Los proyectos (programas y planes) deben ser decididos por los gobiernos mientras que las actividades deben ser accionadas por las administraciones pblicas (nacionales, subnacionales o locales) (Aguilar Villanueva, 2011:77-78).
Los proyectos, programas y planes (estratgicos o no) son una condicin necesaria pero insuficiente. Las polticas son, tambin, actividades. Sin actividades tampoco hay polticas pblicas. Se define a las actividades en sentido amplio, o sea, como sinnimo de acciones o tareas.
Estado. Obviamente, ambas son condiciones favorables pero no la distincin fundamental. A veces, se planifica a largo plazo o se consigue
un consenso inicial pero el gobierno siguiente interrumpe las actividades y la poltica pblica no se vuelve una poltica de Estado. Otras veces, en cambio, se planifica a corto (o a mediano plazo) o no se supera
un conflicto inicial pero el gobierno siguiente contina las actividades
y la poltica pblica se vuelve una poltica de Estado. La continuidad es,
pues, la distincin fundamental.
Segn Alfredo Osorio (2003:62), las fases (grandes bloques) de actividades del planeamiento estratgico son:
J. Emilio Graglia
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Para tener polticas pblicas, son imprescindibles tanto los proyectos (programas y planes) gubernamentales como las actividades
administrativas.
Cuando los gobernantes ignoran a los administradores pblicos, gobiernan mal. Cuando los administradores pblicos ignoran a los gobernantes, administran mal. Unos u otros desatienden sus deberes. Gobierno y administracin van de la mano. No administrar es desgobernar y
no gobernar es desadministrar.
La responsabilidad gubernamental y administrativa de cara a la sociedad es indelegable. Clara y definitivamente. Esa debe ser la caracterstica fundamental de un Estado responsable.
acciones, no administra. Luego, accionar correctamente es administrar bien (Garca Pizarro, 2007:47-49).
J. Emilio Graglia
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Las polticas pblicas deben ser diseadas y gestionadas por un gobierno y una administracin pblica. Pero, inexorablemente, junto con
gobiernos y administraciones pblicas de otras jurisdicciones y con asociaciones intergubernamentales.
Organismos
Intergubernamentales
A partir de este doble proceso, aparecen varios actores polticos provenientes del sector estatal: los gobiernos y las administraciones pblicas (nacionales, subnacionales o locales) y, tambin, las asociaciones
intergubernamentales que ellos integran.
Gobiernos subnacionales
o locales
Descentralizacin
Estados
nacionales
Integracin
Uniones interestatales
o supraestatales
3
La cita corresponde a la Revista de la Universidad de Buenos Aires (UBA), ms
precisamente al nmero seis del ao uno, o sea, abril de 2001 (meses antes de la
monumental crisis econmica y social en la Argentina. Vale decir que el citado artculo
es una sntesis y reelaboracin de las tesis centrales contenidas en el Captulo 4 del libro
Tras el Bho de Minerva. Mercado contra democracia en el capitalismo de fin de siglo del mismo
Born (2000).
Las sociedades y los mercados son internacionales (o transnacionales) pero los Estados siguen siendo nacionales. A partir de esa asimtrica relacin, las polticas pblicas pueden ser ms o menos abiertas o
cerradas al mercado o la sociedad pero, necesariamente, estn insertas
en un mundo globalizado. Por lo tanto, observamos una doble tendencia
a la integracin y la descentralizacin de competencias y recursos (Ensinck,
2008 y Gill, 2009) y un protagonismo creciente de los sectores privados y ciudadanos (Aguilar Villanueva, 2010).
Las diferencias entre el Estado liberal y el Estado social han sido sus
responsabilidades y funciones, ms que sus formas de organizacin y
representacin. Sin embargo, la globalizacin cuestiona la base territorial y soberana de los Estados nacionales, independientemente de la
orientacin liberal o social de las polticas pblicas.
J. Emilio Graglia
Intermunicipales
Interprovinciales
Internacionales
Locales (o municipales)
Subnacionales (o provinciales)
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En cuanto al sector comercial o industrial queda mayoritariamente identificado como sector privado con nimo
En el marco de la Sociedad Red, no asistimos necesariamente a la disolucin del Estado, sino ms bien estamos ante un nuevo equilibrio entre el protagonismo
de otros sectores y la prdida de liderazgo excluyente
de la administracin pblica. Pero esto no significa ni
su desaparicin ni el relevo en este liderazgo exclusivo
por otros sectores. Se impone la sociedad en su conjunto, como la suma de sectores y agentes con propuestas
e iniciativas de naturaleza distinta, pero cada vez ms
interdependientes. Consecuentemente cabe extraer la
idea de que la intervencin poltica en la realidad de
comienzos de milenio debe ser cada vez ms relacional
(2000:29-30).
Organismos
intergubernamentales
Gobiernos
Nacionales
J. Emilio Graglia
Sector ciudadano
Diseo y gestin
de polticas
pblicas
Sector
privado civil
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Quines son los actores de esos sectores? Los actores sociales provenientes de los sectores privados (con y sin fines de lucro) son las empresas privadas (grandes, medianas o pequeas) y las organizaciones
civiles (asociaciones o fundaciones, gremios y sindicatos, universidades,
etc.). Las personas individualmente consideradas (sin pertenencia al
sector estatal ni a los sectores empresariales o civiles) son los actores
sociales del sector ciudadano.
Sector privado
empresarial
Sector estatal
Personas individuales
Organizaciones civiles
Empresas privadas
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Se impone, pues, un modelo relacional de polticas pblicas, con gobernantes y administradores pblicos que se relacionen entre ellos,
con dirigentes privados (empresariales y civiles) y con ciudadanos,
en la bsqueda del bien comn, la satisfaccin social y la aprobacin
ciudadana.
Sector ciudadano
Sectores privados
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Necesidades demandadas: es decir, carencias sociales cuya satisfaccin es peticionada por uno o ms sectores. Seguridad, empleo,
J. Emilio Graglia
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Demandas que no responden a necesidades: no pocas veces, las sociedades demandan lo que no necesitan. El dilema de los gobiernos
es, entonces, la tentacin demaggica del s o los eventuales
costos del no. Atender las demandas que no responden a necesidades puede causar crisis fiscales pero no atenderlas puede
causar crisis polticas y, en ambos casos, situaciones de ingobernabilidad (Aguilar Villanueva, 2010:9-23).
Desde la ptica de las demandas, pueden surgir otras dos situaciones, a saber:
Muchos opinan que un buen gobierno (Garca Pizarro, 2007) debera ocuparse preferentemente de las primeras (necesidades demandadas) pero preocuparse de las segundas (necesidades no demandadas). La capacidad de anticipacin distingue a un buen gobierno de
un gobierno comn y corriente. Si la necesidad est, la demanda
aparecer, tarde o temprano... pero aparecer. Un gobierno comn y corriente espera la demanda. Un buen gobierno la anticipa. Cmo? Anticipar la demanda significa elaborar los proyectos
y buscar los recursos para satisfacer la necesidad. Al respecto, vale
una aclaracin. Elaborados los proyectos y encontrados los recursos, se recomienda generar la demanda. En la gestin de polticas
pblicas se deben evitar dos errores frecuentes, a saber: 1) generar
una demanda sin elaborar los proyectos ni buscar los recursos antes
y 2) elaborar los proyectos y encontrar los recursos sin generar la
demanda despus.
erradicacin de la pobreza, redistribucin de los ingresos, crecimiento, educacin y salud pueden ser ejemplos, dependiendo
de cada sociedad (Latinobarmetro, 2011).
J. Emilio Graglia
Necesidades que
son demandadas
(situacin 1)
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En sntesis, podramos decir que un buen gobierno (Garca Pizarro, 2007) debera orientarse en relacin con cuatro lneas complementarias de decisin y accin, a saber: 1) ocuparse de las necesidades
que son demandadas, 2) preocuparse de las necesidades que no son
demandadas, 3) desactivar las demandas que no respondan a necesidades reales y 4) no iniciar proyectos ni actividades que no respondan a
necesidades reales ni a demandas efectivas o, si estuvieran en marcha,
terminarlos.
Sin necesidades
Sin
demandas
Necesidades que
no son demandadas
(situacin 2)
Con necesidades
Con
demandas
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El Estado no debe serlo, porque tanto el gobierno como la administracin pblica son instrumentos de la sociedad a fin de asegurar un
orden poltico de convivencia. El mercado tampoco debe serlo, porque
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Si se piensa en los pases de Amrica Latina despus de la recuperacin de las instituciones democrticas, en las llamadas polticas de reforma del Estado y de estatizacin o privatizacin de servicios pblicos,
por ejemplo, el balance de costos y beneficios demuestra que los proyectos (programas o planes) y las actividades se han orientado, muchas
veces, a satisfacer intereses partidarios o demandas sectoriales, con la
corrupcin poltica o econmica como trasfondo. Desde este punto de
vista, se puede decir, entonces, que no hubo polticas pblicas.
El Estado, a travs de los proyectos (programas y planes) gubernamentales y las actividades de la administracin pblica, debe resolver
los problemas pblicos como medio para que la sociedad pueda satisfacer sus necesidades. Si el dficit fiscal o la deuda pblica (Daz Frers,
2008:68-71), por ejemplo, son problemas que impiden la satisfaccin
de necesidades sociales (en materia de salud o de educacin, de seguridad, etc.), el Estado debe resolverlos pero no como fin sino como un
medio.
Por ejemplo, la seguridad es una necesidad a satisfacer (FischerBollin, 2011:9-10) mientras que las deficiencias o insuficiencias de
la polica preventiva, la legislacin penal, la administracin de justicia o el servicio penitenciario, entre otros, pueden ser problemas. La
atencin de la educacin (Rivas, 2008:54-58) o de la salud (Maceira,
2008:60:63) tambin son necesidades sociales a satisfacer mientras que
las deficiencias o insuficiencias de los hospitales o de las escuelas pueden ser problemas.
Las polticas pblicas no se deben orientar a satisfacer los intereses partidarios de gobiernos o gobernantes de turno ni las demandas
sectoriales de empresas o empresarios de moda. Las polticas pblicas
se deben orientar al bien comn, la satisfaccin social y la aprobacin
ciudadana, sabiendo que tanto los gobiernos y las administraciones pblicas como las empresas privadas integran una misma sociedad junto
con las organizaciones civiles y los ciudadanos.
Los problemas son impedimentos que el Estado (a travs del gobierno y la administracin pblica: nacional, subnacional o local) debe resolver para que los sectores sociales integrantes de la sociedad puedan
satisfacer sus necesidades.
J. Emilio Graglia
En adelante, la CEA.
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() todas las sociedades de orden superior deben ponerse en una actitud de ayuda (subsidium) respecto de las
menores. De este modo, los cuerpos sociales intermedios
pueden desarrollar adecuadamente las funciones que les
competen, sin deber cederlas injustamente a otras agregaciones sociales de nivel superior, de las que terminaran
por ser absorbidos y sustituidos y por ver negada, en definitiva, su dignidad propia y su espacio vital. () El principio de subsidiariedad protege a las personas de los abusos
de las instancias sociales superiores e insta a estas ltimas
a ayudar a los particulares y a los cuerpos intermedios a
desarrollar sus tareas (CDSI, 2005:127-128).
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Las relaciones entre la sociedad como primera destinataria y partcipe necesaria en el diseo y la gestin de polticas pblicas, el Estado
y el mercado como sus instrumentos de convivencia poltica y econmica, deben soportarse en el principio de subsidiariedad.
J. Emilio Graglia
Un desarrollo integral debe inspirarse en esos valores. No puede basarse en la mentira ni en la falsedad. Debe fundamentarse en la verdad,
es decir, en la realidad de los dichos y los hechos tanto de los actores
polticos como de los actores sociales (civiles y empresariales) y ciudadanos. De ella depende la probabilidad o la posibilidad del dilogo
intersectorial y poltico.
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Este es el conjunto de valores y condiciones que posibilitan el desarrollo integral del hombre en la sociedad,
incluido su desarrollo espiritual. El bien comn es por
ello el humus de una nacin. Desde all ella germina y
se reconstruye. (...) El bien comn de una nacin es un
bien superior, anterior a todos los bienes particulares o
sectoriales, que une a todos los ciudadanos en pos de
una misma empresa, a beneficio de todos sus integrantes
y tambin de la comunidad internacional. (...) La construccin del bien comn se verifica en la promocin y
defensa de los miembros ms dbiles y desprotegidos de
la comunidad (CEA, 2005: N 7).
Los valores del bien comn y, consecuentemente, del desarrollo integral son cuatro, a saber: 1) la verdad, 2) la libertad, 3) la justicia y 4)
la caridad (CEA, 2005).
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El valor de la libertad, como expresin de la singularidad de cada persona humana, es respetado cuando a cada
miembro de la sociedad le es permitido realizar su propia
vocacin personal (CDSI, 2005:138).
Un desarrollo que sea integral debe asentarse en la libertad. No puede haber desarrollo sin ella. La libertad supone estar libre de y ser
libre para, o sea, no depender de otro u otros y, simultneamente, poder realizarse en lo personal y en lo social. Un gobierno de facto niega
la libertad pero la pobreza o la indigencia la restringen gravemente.
J. Emilio Graglia
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Posiblemente llame la atencin que hablemos de valores, de la verdad, la libertad, la justicia o la va de la caridad en relacin con el desarrollo. Sencillamente, en coincidencia con Bernardo Kliksberg (2008),
sostenemos que sin valores no hay desarrollo que sea integral. Necesariamente, debemos reconciliar los valores provenientes de la tica con
el desarrollo.
Finalmente, no puede haber desarrollo sin caridad. La caridad, junto con la verdad, la libertad y la justicia son los valores del desarrollo
integral. Sabemos que la verdad nos hace libres. Sabemos, tambin,
que podemos estar libres de pero sin ser libres para. Sepamos, finalmente, que la justicia es necesaria pero insuficiente sin la va de
la caridad.
que la paradoja de la pobreza en medio de la riqueza pueda realmente superarse y construir un desarrollo pujante
sustentable y equitativo. El precepto bblico que ordena
hacerse responsables los unos por los otros indica que
frente a tanto sufrimiento de tantos no hay lugar a ms
postergaciones en este desafo decisivo (2008:13).
Un desarrollo que sea integral debe asentarse, tambin, en la justicia. Tampoco puede haber desarrollo sin justicia. No hablamos de
la administracin de justicia como uno de los poderes del Estado
(Bhmer, 2008:50-53) sino de la justicia como un valor a reconocer y
respetar en la convivencia social tanto poltica como econmicamente.
No puede haber una sociedad justa con un Estado injusto ni con un
mercado injusto.
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A la luz de valores (verdad, libertad, justicia y caridad), nos preguntamos: cules son las condiciones del desarrollo integral? A diferencia
de los valores, las condiciones del bien comn y del desarrollo integral
varan segn las pocas y los lugares, dependiendo de las ideologas y
los contextos (Graglia, 2007b:31-33).
La aceptacin de la tica mnima no debe suponer la disolucin de la tica cristiana, que es una tica de mximos. En primer lugar, por el hecho de que los consensos
conseguidos sern siempre provisionales (tal como acepta
la tica Civil), y, por lo tanto, las distintas comunidades
de mximos no deben renunciar a ampliarlos. () En
segundo lugar, para la tica Civil son muy importantes los
consensos, pero tambin los disentimientos, (). La aceptacin de los mnimos supone la tolerancia y la aceptacin
de determinadas cuestiones que pueden ser consideradas
por los cristianos como un mal (2003:255).
Reivindicamos los valores del humanismo cristiano respecto a las polticas para el desarrollo, sabiendo que un mundo global requiere una
tica global, comn o mnima (llamada tica civil). Como ensea Joan
Carrera i Carrera (2003), esta propuesta pretende encontrar unos mnimos ticos compartidos por todos los hombres y mujeres del mundo.
Como tan claramente ha dicho el Consejo Episcopal Latinoamericano (2007) en Aparecida (Brasil), sin valores no hay futuro y no habr
estructuras salvadoras, ya que en ella siempre subyace la fragilidad humana (CELAM, 2007:177).
J. Emilio Graglia
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Respecto a la legitimidad democrtica, se la entiende como la conviccin de que tanto el rgimen como el sistema democrticos son los ms
Sobre esa base, hemos distinguido la representacin como representatividad, la representacin como receptividad y la representacin como
rendicin de cuentas. (Martnez, 2004:682-703).
Los anlisis se han centrado, en gran medida, en las caractersticas de los representantes y en la existencia de
mecanismos eficaces de rendicin de cuentas (Sartori,
1992:241-242). Pero stas son dos de las vertientes a travs de las cuales puede concebirse el concepto de representacin poltica. Se ha sealado que la representacin
poltica es un concepto multidimensional y cinco son las
dimensiones que pueden encontrarse en el mismo: a) la
representacin como autorizacin, b) la representacin
como responsabilidad, c) la representacin descriptiva, d)
la representacin simblica y e) la representacin como
actuacin sustantiva (Pitkin, 1985) (2004:666).
Arroyo incluye los aos 2003 al 2006 pero, como se ha dicho, sus afirmaciones siguen
siendo actuales al ao 2011.
Vale como antecedente el ndice de Desarrollo Local para la Gestin que publicamos en 2004 con el apoyo de la Fundacin Konrad
Adenauer y que dos aos despus convertimos en el ndice de Desa-
Daniel Arroyo (2006) planteaba seis desafos para la gestin de polticas pblicas respecto al desarrollo argentino que siguen siendo actuales, a saber: 1) la pobreza y la indigencia, 2) la desigualdad social y
econmica, 3) las limitaciones que imponen la informalidad masiva en
el mercado laboral, 4) un plan de desarrollo, 5) la crisis de representacin y legitimidad poltica y 6) la situacin anmica de los jvenes.
Daniel Garca Delgado (2006) ha planteado el retorno del desarrollo en un contexto posneoliberal:
El desarrollo retorna al espacio pblico y al debate poltico y acadmico. Este retorno se produce tras 30 aos
de implementacin de una verdadera revolucin conservadora, que destruy el contrato social bienestarista y subsumi todas las dimensiones de lo social a la lgica de la
maximizacin del inters individual (2006:17).
J. Emilio Graglia
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Como el mismo Aguilar Villanueva resume, el sujeto gobierno rene todas las caractersticas consideradas correctas del gobierno democrtico: 1) es un gobierno elegido, 2) controlado por los otros poderes
pblicos y los otros rdenes de gobierno, 3) sometido al escrutinio ciudadano, 4) obediente de las leyes, 5) respetuoso de las libertades polticas y civiles, 6) abierto a la participacin ciudadana, 7) transparente y
8) rendidor de cuentas.
Sin embargo, en aos recientes, (), se han resuelto razonablemente los dos problemas crnicos del sujeto gobierno: la legitimidad de su cargo y de su actuacin (2010:6-7).
En el pasado la ineficacia directiva de los gobiernos se atribuy a los defectos y vicios del Sujeto gobierno, () El gobernante era la causa del problema debido a la deformidad
de sus atributos y comportamientos () El gobernante no
estaba en condicin de gobernar porque los ciudadanos no
lo consideraban legtimo, no le otorgaban autoridad intelectual o moral y les resultaba despreciable aun si temible.
- 47 -
8
Si bien escapa tanto al sentido como al alcance de esta publicacin, subrayamos que la
hiptesis segn la cual la legitimidad democrtica depende de la receptividad poltica y no
de la representatividad ni de la rendicin de cuentas, debe ser investigada y probada.
La satisfaccin de la sociedad es la consecuencia de la receptividad poltica. Al analizar la accin del representado, Antonia Martnez
(2004) ensea que la representacin se construye a partir de la relacin
entre ciudadanos y polticos y que uno de los escenarios se articula
Las polticas pblicas deben orientarse al bien comn y, consecuentemente, a la satisfaccin social y la aprobacin ciudadana.
Atento a ello, a continuacin, nos focalizamos en la receptividad poltica y en la legitimidad democrtica. Como se ha dicho, investigaciones
subsiguientes deberan indagar las influencias de la receptividad (como
variable independiente) sobre la legitimidad (como variable dependiente), contrastndola con la rendicin de cuentas y la representatividad (como variables de control).8
J. Emilio Graglia
La capacidad para
generar polticas
La eficacia
gubernamental
de eficiencia econmica
de bienestar
- 48 -
David Collier y Steven Levitsky (2000, en IDD-Lat, 2002:24) presentan una clasificacin de caractersticas que sirven para esbozar
una definicin de democracia: 1) elecciones libres, 2) sufragio universal, 3) participacin plena, 4) libertades civiles, 5) poder efectivo para gobernar y 6) igualdad socioeconmica y/o altos niveles
de participacin popular en las instituciones econmicas, sociales
y polticas, control en los procesos de toma de decisiones y todos
los niveles de poltica. Los primeros tres atributos son considerados
requisitos bsicos de una democracia y, por lo tanto, la ausencia de
uno de ellos nos coloca ante regmenes no democrticos. Los primeros cuatro atributos son los que consideran las definiciones que
reconocen a la democracia observando un mnimo procedimental.
Las definiciones que consideran un mnimo procedimental expandido requieren de los primeros cinco atributos. Finalmente, las
definiciones o concepciones maximalistas o multidimensionales
de democracia requieren de los seis atributos.
Se refleja en
Se basa en
LA RECEPTIVIDAD POLTICA
- 49 -
La libertad econmica se mide a travs del Puntaje en el ndice de Libertad Econmica que permite mensurar los umbrales de libertad que el
Para el ndice de Desarrollo Democrtico de Amrica Latina (IDDLat), el desempeo en salud se cuantifica utilizando una variable de
calidad: tasa de mortalidad infantil (medida como la proporcin de
menores fallecidos antes de cumplir un ao de edad por cada 1.000
nacidos vivos) y una variable de esfuerzo: gasto en salud (medido como
el porcentaje del PBI destinado en un ao dado). El desempeo en
educacin se cuantifica utilizando una variable de calidad: matriculacin secundaria (medida como la relacin entre jvenes de todas las
edades que asisten a escuelas de nivel medio y la poblacin en edad
escolar del pas correspondiente) y una variable de esfuerzo: gasto en
educacin (medido como el como porcentaje del PBI destinado en un
ao dado).
Respecto al primero (desempleo urbano), se considera el desempleo medido por la proporcin de poblacin desocupada y la econmicamente activa. En cuanto a los segundos (hogares bajo la lnea de
pobreza), se considera la proporcin de hogares cuyos ingresos totales
no superan el valor de una Canasta Bsica Total (CBT), estableciendo si
los ingresos de los hogares tienen capacidad de satisfacer, por medio de
la compra de bienes y servicios, un conjunto de necesidades alimentaras y no alimentaras consideradas esenciales (vestimenta, transporte,
educacin, salud, etc.).
A los fines de medir la capacidad de los gobiernos para generar polticas de bienestar, el ndice de Desarrollo Democrtico de Amrica Latina
(IDD-Lat) considera el desempleo urbano, los hogares bajo la lnea de
pobreza y el desempeo tanto en salud como en educacin.
sobre las seales emitidas por los ciudadanos y las polticas instrumentadas, correspondencia denominada como receptividad (2004:687).
J. Emilio Graglia
- 50 -
J. Emilio Graglia
Dimensin Polticas de eficiencia econmica: definimos a las polticas de eficiencia econmica como el poder efectivo de los gobiernos para disear y gestionar polticas pblicas que generen
menos desigualdad (Siebke, 2008:132-135) y/o ms crecimiento
(Gabisch, 2008:115-117). Sus indicadores son la Brecha de ingresos (relacin entre el quintil mayor y el menor) y el PBI per
cpita (ajustado a paridad del poder adquisitivo).
Polticas de
eficiencia
econmica
Polticas de
bienestar
Dimensiones
Brecha de ingresos
Desempleo urbano
Indicadores
ndice de Desarrollo
democrtica de
Amrica Latina (IDDLat)
Datos
- 51 -
Receptividad
poltica
Variable
DIMENSIONES E INDICADORES DE LA RP
Vamos a utilizar los datos proporcionados por el ndice de Desarrollo Democrtico de Amrica Latina (IDD-Lat) del 2002 al 2011, ambos
incluidos.
- 52 -
El objetivo primordial de la poltica econmica es la creacin de empleos y la lucha contra el subempleo (Resico, 2010:258 y 260-264).
El desempleo se produce cuando una persona capacitada para trabajar y deseando hacerlo no consigue empleo. El problema del desempleo trae consecuencias
directas y duraderas para el individuo y su entorno familiar y social, resumidas en el deterioro del nivel de
vida y problemas psquicos. El desempleo por tiempo
prolongado erosiona la formacin profesional y la autoconfianza; se producen tendencias al aislamiento, crisis
de identidad, enfermedades sicosomticas y dependencias (2010:257-258).
J. Emilio Graglia
9,65
Amrica Latina
9,96
17,4
2003
11,26
19,7
2004
10,36
13,6
2005
9,58
11,6
2006
9,43
11,5
2007
8,4
2008
7,32
2009
8,27
8,8
2010
8,53
8,7
2011
7,50
7,60
2,50
9,10
9,20
2,20
9,30
8,50
3,80
10,70
9,80
3,80
6,20
7,10
6,30
9,96
6,30
10,80
8,50
9,65
5,80
10,40
14,11
5,30
13,40
14,00
6,50
14,70
16,20
15,20
6,50
8,60
15,30
13,60
17,60
2,70
3,10
6,10
6,80
6,20
8,70
9,00
9,40
12,90
11,70
11,26
15,80
16,50
17,00
19,70
18,20
17,40
3,80
3,10
8,00
6,70
6,50
8,50
8,80
9,40
9,30
11,50
10,36
10,00
11,00
15,30
14,00
13,10
13,60
15,40
2005
18,40
2004
16,10
17,20
2003
15,10
2002
2006
4,70
3,10
6,50
6,70
7,30
6,20
8,00
9,60
9,30
9,80
9,58
10,00
10,70
12,40
12,00
12,20
11,60
14,00
18,40
- 53 -
Pases
R. Dominicana
Colombia
Argentina
Uruguay
Panam
Venezuela
Ecuador
Paraguay
Amrica Latina
Brasil
Nicaragua
Per
Chile
Bolivia
El Salvador
Costa Rica
Honduras
Guatemala
Mxico
4,10
6,00
7,50
6,90
6,50
6,00
8,00
6,80
12,50
10,70
9,43
8,00
7,70
11,40
12,10
12,10
11,50
13,30
18,60
2007
4,90
6,00
4,10
4,60
5,70
8,00
7,00
8,70
5,20
9,40
8,00
8,90
9,80
8,70
7,70
9,70
8,40
11,60
15,60
2008
4,90
6,00
4,10
4,80
5,80
7,70
7,70
8,30
5,20
7,90
7,32
7,20
6,90
7,40
6,50
7,90
8,00
11,50
14,00
2009
6,80
6,30
5,90
7,60
7,00
6,80
9,80
8,30
5,90
8,10
8,27
7,20
8,60
8,30
7,90
7,70
8,80
13,00
14,90
2010
6,60
7,00
6,40
7,60
7,10
7,90
9,70
8,30
8,20
8,10
8,53
8,20
8,50
7,80
7,90
7,70
8,70
13,00
14,90
2011
Tabla N 9: Ranking del desempleo urbano por pas entre 2002 y 2011
02-11
16,36
14,48
12,28
11,63
11,60
11,45
9,63
9,35
9,24
9,05
8,90
8,66
8,63
7,49
6,51
6,28
6,12
4,82
4,32
15,1
2002
Argentina
10
15
20
25
10
- 54 -
R. Dominicana
Colombia
Argentina
Uruguay
Panam
Venezuela
Ecuador
Paraguay
Latinoamrica
Brasil
Nicaragua
Per
Chile
Bolivia
El Salvador
Costa Rica
Honduras
Guatemala
Mxico
15
20
Al analizar el desafo de la pobreza desde la perspectiva de la economa social de mercado, Marcelo Resico (2010) ha sostenido:
Entre los 18 pases que mide anualmente el ndice de Desarrollo Democrtico de Amrica Latina (IDD-Lat), en relacin con el desempleo urbano,
los mejores han sido Mxico en los aos 2002 (con un 2,20%), 2003 (con un
2,50%), 2004 (con un 2,70%), 2005 (con un 3,80%) y 2007 (con un 4,10%),
Guatemala en el ao 2006 (con un 3,10%) y Honduras en los aos 2008 y
2009 (con un 4,10%), 2010 (con un 5,90%) y 2011 (con un 6,40%).
- 55 -
La pobreza tambin indica malestar social, otra necesidad que solamente se puede satisfacer mediante la capacidad de generar polticas
pblicas que disminuyan los hogares pobres.
J. Emilio Graglia
40,16
38,6
2003
34,42
31,6
2004
34,42
31,6
2005
39,7
24,9
2006
39,92
26
2007
39,36
21
2008
34,32
21
2009
33,36
21
2010
31,8
11,3
2011
- 56 -
23,7
39,48
Amrica Latina
2002
Argentina
10
15
20
25
30
35
40
45
9,40
20,10
18,10
25,80
38,60
2004
9,30
16,30
15,90
21,40
31,60
27,40
26,00
30,90
34,42
43,30
34,70
38,40
39,00
44,60
42,60
44,90
35,00
57,70
60,50
2005
9,30
16,30
15,90
21,40
31,60
27,40
26,00
30,90
34,42
43,30
34,70
38,40
39,00
44,60
42,60
44,90
35,00
57,70
60,50
2006
15,40
18,70
17,50
25,30
24,90
35,70
32,60
43,10
39,70
48,60
39,40
41,90
45,30
44,60
49,00
52,00
50,10
63,80
66,70
2007
18,80
18,50
20,00
24,40
26,00
32,80
28,50
43,10
39,92
48,60
41,20
45,40
45,30
45,40
45,20
53,80
55,00
63,80
62,70
2008
18,80
13,70
16,70
30,80
21,00
29,90
31,70
44,50
39,36
30,20
47,50
44,50
45,30
46,80
43,00
53,80
55,00
63,80
71,50
2009
18,10
13,70
17,80
18,70
21,00
26,90
26,60
25,70
34,32
30,20
41,20
43,00
42,00
45,40
38,80
42,40
55,00
54,40
56,90
2010
14,00
13,90
15,60
17,00
21,00
22,80
29,20
23,50
33,36
27,60
41,20
42,00
42,00
45,40
39,00
42,40
52,50
54,40
56,90
2011
10,70
11,70
18,50
16,30
11,30
22,10
29,20
21,10
31,88
27,60
42,30
39,30
42,00
39,70
40,20
42,40
48,20
54,40
56,90
13,32
16,30
17,41
22,69
25,07
29,08
29,44
33,21
36,69
38,76
39,96
41,61
43,19
45,77
46,76
47,40
48,38
58,40
63,60
02-11
- 57 -
9,40
Uruguay
18,10
Costa Rica
20,10
25,80
Panam
Chile
23,70
Argentina
32,90
32,90
32,30
32,30
Brasil
40,16
Mxico
39,48
Amrica Latina
44,10
36,10
44,10
Venezuela
38,70
46,00
50,60
49,00
57,00
Per
38,70
El Salvador
R. Dominicana
46,00
Guatemala
63,60
63,60
50,60
48,70
Bolivia
Ecuador
49,00
Paraguay
Colombia
48,70
57,00
Nicaragua
2003
Honduras
71,70
2002
71,70
Pases
Tabla N 10: Ranking de los hogares bajo la lnea de pobreza por pas entre 2002 y
2011
J. Emilio Graglia
10
20
30
40
50
60
70
- 58 -
Honduras
Nicaragua
Paraguay
Bolivia
Ecuador
Colombia
Guatemala
R. Dominicana
El Salvador
Venezuela
Latinoamrica
Per
Mxico
Brasil
Argentina
Panam
Costa Rica
Chile
Uruguay
J. Emilio Graglia
- 59 -
Claramente, la desigualdad indica ineficiencia econmica, un problema pblico que solamente se puede solucionar mediante la capacidad de generar polticas que disminuyan la brecha de ingresos entre los
ms ricos y los ms pobres.
La distribucin de los ingresos se fundamenta en el principio de rendimiento. Sin embargo, el principio de igualdad y el consiguiente derecho a un mnimo existencial asegurado (fsico y cultural) hacen necesaria
una poltica de redistribucin del ingreso (Resico, 2010:279-280).
23,04
Amrica Latina
23,81
16,4
2003
23,14
21,8
2004
22,96
21,8
2005
21,99
16,6
2006
19,52
14,6
2007
19,25
13,8
2008
17,13
13,8
2009
16,85
14,4
2010
19,49
16,6
2011
33,10
22,90
23,04
22,60
21,60
19,00
21,60
18,40
19,60
16,40
18,50
15,30
18,00
9,50
Nicaragua
Guatemala
Amrica Latina
Paraguay
Panam
Chile
Per
Ecuador
El Salvador
Argentina
Mxico
Costa Rica
Venezuela
Uruguay
9,30
13,70
12,70
16,70
14,60
13,30
17,00
15,60
18,80
16,90
16,00
19,52
18,40
23,60
25,20
24,40
38,30
26,50
2008
9,30
13,70
13,40
14,70
13,80
13,30
18,00
15,60
15,90
17,70
16,00
19,25
18,40
23,60
25,20
24,40
38,30
24,90
30,30
2009
9,60
9,30
13,90
14,70
13,80
13,30
15,40
15,60
15,90
15,60
17,00
17,13
22,00
17,20
25,20
23,60
21,30
22,70
22,20
2010
9,00
8,40
12,40
16,10
14,40
13,30
14,00
12,80
15,90
15,20
16,60
16,85
22,00
17,20
25,20
23,60
21,20
23,80
22,20
2011
9,10
11,70
28,00
16,00
16,60
13,10
15,40
13,70
16,50
18,20
18,30
19,49
23,90
20,60
15,90
32,50
26,00
23,90
31,50
9,59
14,33
16,17
16,22
16,62
16,64
16,70
17,14
17,67
18,05
20,59
20,60
20,66
25,00
25,67
26,04
27,48
29,74
36,53
02-11
Bolivia
Brasil
R. Dominicana
Honduras
Colombia
Nicaragua
Guatemala
Latinoamrica
Paraguay
Panam
Chile
Per
Ecuador
El Salvador
Argentina
Mxico
Costa Rica
- 61 -
10,20
18,10
16,90
16,00
16,60
20,30
16,80
16,30
18,40
17,90
25,60
21,99
18,70
27,20
29,60
26,30
24,90
31,80
2007
30,30
- 60 -
10,20
18.1
16,90
15,50
21,80
20,30
16,80
19,30
18,30
17,90
25,60
22,96
18,70
27,20
29,60
26,30
24,90
36,90
2006
44,20
10,20
18,10
16,90
15,50
21,80
20,30
16,80
19,30
19,00
17,90
25,60
22,73
18,70
27,20
2005
44,20
Venezuela
Uruguay
10
15
20
9,50
18,00
15,30
18,50
16,40
19,60
18,40
21,60
19,00
21,60
22,60
23,04
22,90
33,10
29,60
25,60
Colombia
25,60
24,90
36,90
26,30
26,50
35,00
2004
44,20
26,50
Brasil
2003
48,10
Honduras
35,00
Bolivia
R. Dominicana
2002
48,10
Pases
Tabla N 11: Ranking de la brecha de ingresos por pas entre 2002 y 2011
16,4
2002
Argentina
10
15
20
25
Entre los 18 pases que mide anualmente el ndice de Desarrollo Democrtico de Amrica Latina (IDD-Lat), en relacin con la
brecha de ingresos, el mejor ha sido Uruguay en los aos 2002 y
2003 (con un 9,50), 2004, 2005 y 2006 (con un 10,20) 2007 y 2008
(con un 9,30), 2009 (con un 9,60), 2010 (con un 9,00) y 2011 (con
un 9,10).
30
J. Emilio Graglia
- 62 -
La recesin tambin indica ineficiencia econmica, otro problema pblico que solamente se puede solucionar mediante la capacidad de generar polticas que aumenten el producto bruto interno por
habitante.
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
6.021
6.805
7.250
7.840
8.414
9.086
9.061
9.501
- 63 -
6.054
6.009
2003
Amrica Latina
2002
12.377 11.320 10.880 13.153 14.421 15.937 17.559 14.413 14.561 15.603
Argentina
2.000
4.000
6.000
8.000
10.000
12.000
14.000
16.000
18.000
20.000
En Amrica Latina, el PBI per cpita sube de 6.099 dlares en 2002 (la
peor medicin) a 6.054 en 2003. Luego, baja a 6.020 en 2004. Despus,
vuelve a subir a 6.805 en 2005, a 7.250 en 2006, a 7.840 en 2007, a
8.414 en 2008 y a 9.086 en 2009. Luego, vuelve a bajar a 9.061 en 2009.
Finalmente, vuelve a subir a 9.501 dlares en 2011 (la mejor medicin).
La tendencia a la suba que se reinicia en 2010 se mantiene hasta 2011. El
promedio entre 2002 y 2011 es de 7.628 dlares.
J. Emilio Graglia
2453
2424
2366
Honduras
Bolivia
Nicaragua
2450
2300
2830
4400
5210
3280
5260
4570
6054
2470
2460
2600
4080
4610
3580
4890
5010
6021
2005
2779
3049
2793
4136
4663
4010
4525
5594
6805
7303
5801
7055
7327
8745
10316
9619
10090
11537
13153
2006
3679
2856
2788
4468
4961
4272
5280
6227
7250
7768
6531
7653
7883
8730
9985
10160
10209
12635
14421
2007
3844
2904
3131
4317
5277
4776
5515
6715
7840
8091
7166
8851
8389
8730
11606
11646
11249
12983
15937
2008
4055
3062
3378
4547
5638
5021
5885
7410
8414
8891
7166
8851
9395
10637
12683
11646
11880
13745
17559
2009
2688
4330
4268
4899
4778
7685
7552
8580
9086
8215
12785
8571
11343
10326
10752
13295
14560
14510
14413
2010
2627
4455
4151
4840
4533
7881
7366
8638
9061
8936
12201
8896
11788
10514
10579
13163
13628
14341
14561
2011
2970
4584
4405
4871
4915
7952
7442
9281
9501
9445
11889
8648
12398
12289
10732
14342
14266
14982
15603
2993
3242
3280
4438
4901
5166
5821
6682
7628
7831
8038
8146
- 64 -
2.000
3.242
4.901
6.000
8.000
- 65 -
4.000
2.993
Bolivia
Nicaragua
3.280
5.821
5.166
4.438
Honduras
Guatemala
Paraguay
Ecuador
El Salvador
14.022
7.628
6.682
Latinoamrica
Per
8.038
7.831
Colombia
8.644
8.146
11.231
12.316
10.914
10.360
9.273
Venezuela
R. Dominicana
Panam
Brasil
Costa Rica
9273
8644
Uruguay
10360
10914
Mxico
Chile
11231
Argentina
12316
02-11
Grco N 8: Ranking del PBI per cpita en los pases de Amrica Latina 2002-2011
14022
4426
3821
Ecuador
Guatemala
3202
El Salvador
Paraguay
4799
4497
Per
6009
6370
Amrica
Latina
7040
6248
Colombia
6170
7770
6640
5670
5750
7360
5380
6000
Panam
8840
7830
8970
9820
5794
7625
Brasil
9460
8400
8430
9190
2004
10880
Venezuela
8650
Costa Rica
2003
11320
R. Dominicana
9023
9035
Uruguay
9417
Chile
Mxico
2002
12377
Pases
Argentina
Tabla N 12: Ranking del PBI per cpita por pas entre 2002 y 2011
J. Emilio Graglia