ESCUELA BIBLICA

VACACIONAL

FEBRERO 19,20 Y 21 DEL 2015

IGLESIA PENTECOSTAL DEL
NOMBRE DE JESUCRISTO

LA PLATA
YO BUSCO A JESUS DE CORAZON

Objetivo:
A travs de la enseanza bblica guiar a los nios a buscar al Seor Jess de
corazn.
Incentivar a los nios a descubrir las bendiciones de buscar a Dios de corazn.

Base bblica
II de Reyes 22; II de Crnicas 34; Deuteronomio 4:29; I de Crnicas 22:19.

Versculo a memorizar.
Ms si desde all buscares a Jehov tu Dios, lo hallars, si lo buscares de
todo tu corazn y de toda tu alma. Deu 4:29

Orientacin al maestro

(Nota para que el maestro analice)

Es importante tener en claro que significa buscar a Dios de corazn, pues

partiendo de aqu se podr ilustrar con claridad al nio. (Nos reuniremos para
aclararlo). Buscar a Dios de corazn es ser adoradores en espritu y verdad (Juan
4:24).

Verdad, aletheia: Derivada del negativo a, y lanthano estar escondido,

oculto. Compare latente, letargo, letal. Aletheia es lo opuesto de ficticio,
fingido o falso; denota veracidad, realidad, sinceridad, exactitud, integridad,
formalidad y propiedad.
Como Dios es Espritu, as l invita y tambin exige una adoracin espiritual, y
todo ya est en preparacin para una economa espiritual, ms en armona con la
verdadera naturaleza del servicio aceptable que el culto ceremonial por personas,
lugares y tiempos consagrados.
El significado de buscar a Dios de corazn para nuestro tiempo viene a ser con
una actitud sincera, integridad y con una fe que me permita creer que Dios oye y
se comunica con el que le busca. Entonces buscar a Dios de corazn debe ser
orar, vivir, or la palabra, congregar, etc., no solo orar, aunque esto es fundamental
para la bsqueda; buscar es una actitud sincera de la presencia de Dios y fe para
acercarse a l. El objetivo es que los nios comprendan claramente este
concepto.

Motivacin
El maestro preparar con anticipacin un rompecabezas en forma de corazn,
adaptando su complejidad acorde a cada clase; se elegir un nio de la clase, se
le vendarn los ojos y l ser el encargado de armar el rompecabezas siendo
guiado por sus compaeros.
La meta es hacerles comprender que cuando estamos a oscuras, sin luz se hace
difcil o imposible ordenar las cosas. Se introducir comparando el hecho que sin
no tenemos la luz de Dios, su direccin, es difcil ordenar nuestras vidas. Pero
cuando nos disponemos a dejarnos guiar por la voz de Dios pueden suceder
cosas sorprendentes en nosotros.

Desarrollo de la leccin

Nuestro personaje de hoy, de quien aprenderemos a imitar su disposicin en la

bsqueda de Dios, es Josas. A pesar de su corta edad, ocho aos, Josas tuvo
que enfrentar valientemente la muerte de su padre y ocupar el trono de l, algo
que no se haba imaginado sera tan pronto; no era tarea fcil pues su padre haba
hecho lo malo ante Jehov.
El deseo de este nio era purificar a su pueblo y ordenarlo con la luz de la palabra
de Dios, l si quera hacer la voluntad de Dios y por eso busco lo busc de
corazn y lo encontr.
Como resultado de haber buscado a Dios orden primeramente que se
destruyesen aquellos altares que se usaban para adorar a otros dioses o dolos de
madera y piedra que el mismo pueblo haba fabricado, limpiando as al pueblo y
llamndolo para que as ellos pudieran volver y acercarse a Dios.
Un da mientras reformaban el templo de Dios, por orden de Josas, sus
sacerdotes encontraron el libro de la ley del Seor que los ltimos reyes no haban
consultado; este libro no era un libro cualquiera, era la Palabra con la cual Dios
guiaba al pueblo hacia l, cosa que los ltimos reyes no dieron importancia. Por
eso cuando Josas supo cunto haban desobedecido a Dios, se humill y pidi
perdn a Dios por su pueblo, dirigiendo a este desde ese da bajo la direccin de
Dios.
Dios en su ley le haba dicho a su pueblo que si le buscaran de todo corazn
hallaran su presencia (Deut. 4:29). Este fue el consejo de David a pueblo cuando
su hijo estaba a punto de ser el nuevo rey y el encargado de construir la casa de
Jehov (I de Crnicas 22:19).

Conclusin
Buscar a Dios de corazn es buscarlo con sinceridad y creyendo que l nos oye;
es con reverencia, respeto y deseo de estar en su presencia. Los resultados
fueron evidentes para quienes buscaron a Dios; obtuvieron la direccin de Dios, su
respaldo y sobre todo tuvieron experiencias con l.

Aplicacin
As como Josas busc a Dios de corazn desde nio y encontr la direccin de
Dios para no cometer los errores de sus antepasados, as tambin t y yo
podemos acercarnos a Dios, con una actitud humilde y sincera, con un corazn
dispuesto. Qu podemos hacer para buscar a Dios? Asistiendo a la clase,

poniendo en prctica lo aprendido en cada clase, hablando con Dios a travs de la

oracin, ente otras cosas. Haciendo esto te dars cuenta de los beneficios que
Dios nos da cuando le buscamos de corazn; es as como a Josas Dios le dio el
libro de la ley, Dios nos gua toda verdad.

Evaluacin
El maestro reforzar la leccin haciendo las siguientes preguntas o algunas que
formule de acuerdo sean convenientes.
Cul es el nombre del personaje de la historia?; Qu era del pueblo de Dios?;
Cuntos aos tena cundo comenz a reinar?; Busc a Dios de corazn?; Qu
recibi por buscar de esta forma a Dios?; Es posible buscar a Dios de corazn
hoy?; De qu forma?; etc.

MIS AOS NO ME IMPIDEN SEGUIR

A JESUS
(3 a 11 aos)

Objetivo:
Que el nio reconozca que a pesar de su corta edad puede tener un encuentro
con Jess.

Base bblica
II de Timoteo 3:15; Salmos 8:2; Salmos 148:12-13; Lucas 10:21.

Versculo a memorizar.
Y me dijo Jehov: No digas: Soy un nio; porque a todo lo que te enve irs
t, y dirs todo lo que te mande. Jeremas 1:7

Orientacin al maestro

(Nota para que el maestro analice)

Recomendamos a los maestros la bsqueda del Seor pidiendo direccin y

sabidura para alcanzar a los nios del barrio.
Recuerde que es fundamental que los nios aprendan cmo se sigue al Seor de
forma prctica.

Motivacin
Obra de tteres.

Desarrollo de la leccin
Bueno nios, al ver las lminas podemos reconocer que hay cosas que los nios
no pueden hacer por la simple razn de que son chiquitines. Hoy vamos a mirar el
tema mis aos no me impiden seguir a Jess. (Para este momento debemos
tener un cartel con el ttulo de la leccin para mostrarles a los nios).
Vamos a ver la historia de un nio llamado Samuel; alguno recuerda quien era
este nio? Cmo se llamaba su mam? (Dejar que los nios participen).
Samuel fue dedicado al Seor, por esa razn l viva en el templo, porque su
mam Ana, haba prometido que el sera dedicado al Seor desde antes que
naciera.
La Biblia dice que Samuel estaba en el templo, que lo barra y lo cuidaba, l era el
encargado de prender las velas del templo y estaba muy pendiente de lo que all
suceda.
A pesar de que era pequeo, Samuel estaba muy contento de poder servir al
seor.

Conclusin
La Biblia nos muestra cmo un nio llamado Samuel le serva; Los nios son muy
importantes para Dios, pues ellos son mencionados con especialidad en la
Palabra de Dios; Salmos 8:2, Salmo 148:12-13; adems desde nio se puede
seguir al Seor y su palabra; II de Timoteo 3:15.

Aplicacin
Samuel era un nio muy pequeo y sin embargo estaba en el templo sirviendo al
Seor. Esto nos ensea que nosotros tambin podemos servir a Dios aunque
seamos nios. (Preguntar la edad a los nios).
Es decir que los aos no son un impedimento para que nosotros vengamos a la
iglesia; leamos la Biblia, aprendamos los versculos, cantemos las canciones,
invitemos a nuestros amiguitos. (El maestro puede dar ms ejemplos).

Momento de altar

Propicie un ambiente de adoracin al Seor.

Invite a los nios a orar.
Dirija a los nios a Dios
Invite a que los nios entreguen sus vida, sus sueos y su tiempo al
Seor.

MIS AOS NO ME IMPIDEN SEGUIR A

JESUS

(12 a 16 aos)

OBJETIVO:
Que los nios reconozcan que a pesar de su corta edad, pueden tener un
encuentro con Jesucristo.

BASE BIBLICA:
2 Timoteo 3; 15. Salmos 8; 2, Salmos 148: 12-13, Hechos 16,
1 Timoteo 4: 12, 15,16

Versculo a memorizar
Ninguno tenga en poco tu juventud, sino s ejemplo de los creyentes en palabra,
conducta, amor, espritu, fe y pureza. 1Ti 4:12

DESARROLLO:
El tema que vamos a ver hoy es MIS AOS NO ME IMPIDEN SEGUIR A JESUS
Vamos a ver la vida de un joven llamado Timoteo, que como nos cuenta la biblia,
serva al Seor Jess. Timoteo era hijo de um hombre que no serva al Seor,
pero su mam y su abuela s.
Este joven prefiri tomar el ejemplo y consejo cristiano que le dieron su mam y
abuela, desechando as el ejemplo que le dio su pap.

Cuando el apstol Pablo necesit que le ayudaran a predicar el evangelio , l no

dud en decirle a Timoteo que fuera con l a compartir la palabra en diferentes
iglesias.

Todos los hermanos hablaban bien de Timoteo porque deba buen

ejemplo con su comportamiento y forma de hablar, era educado, respetuoso con

sus amigos

y superiores, mostraba obediente a sus padres,

generoso y

colaborador, esto se deba a que Timoteo buscaba la presencia de Dios.

APLICACIN
As como Timoteo siendo joven decidi servir al Seor con su vida, su ejemplo y
su respeto hacia los dems, tambin podemos nosotros siendo jvenes ofrecer
nuestra vida y ponerlo en las manos del Seor. Por eso Pablo decidi llevarlo con
l porque vea en l el deseo de servir a Dios y a sus hermanos.
Timoteo dedic su vida a servir a Dios, tuvo que renunciar quizs a algunos gustos
y pasatiempos, pero como l video que vimos, cuando un joven entrega y dedica
sus sueos y deseos a Dios, siempre recibe mucho ms.

MOMENTO DE ALTAR:

Propicie un ambiente de adoracin al Seor.

Invite a los nios a orar.
Dirija a los nios a Dios
Invite a que los nios entreguen sus vida, sus sueos y su tiempo al
Seor.

EL REINO DE LOS CIELOS LE PERTENECE A

LOS NIOS.
Objetivo
A travs de ejemplos bblicos mostrar el inters de Jess por los nios y darles a
conocer que el reino de los cielos les pertenece.

Base bblica:
Gnesis: 21-17 al 20, 1 Reyes: 17 9, San Marcos: 5-22, San Mateo: 18-3, San
Lucas: 7-14, San Juan: 6:1.

Versculo:
De cierto os digo, que el que no recibe el reino de Dios como un nio, no
entrar en l. .San Lucas: 18-17

Personajes

Ismael
Hija de Jairo
Hijo viuda de Sarepta
Hijo viuda de Nan

INTRODUCCION:

Dios a lo largo de los tiempos, ha estado interesado en la vida de las personas

tanto grandes como pequeas, desde el tiempo de los patriarcas ha escuchado la
voz de un nio << Dios oy que el muchacho lloraba; y desde el cielo el ngel de
Dios llam a Agar y le dijo: Qu te pasa, Agar? No tengas miedo, porque Dios
ha odo el llanto del muchacho ah donde est. Gnesis: 21-17>>.
Se interes por la vida de un nio extranjero << El Seor atendi a los ruegos de
Elas, e hizo que el nio reviviera. Inmediatamente Elas tom al nio, lo baj de
su cuarto a la planta baja de la casa y lo entreg a su madre, dicindole: Mira,
tu hijo est vivo! 1 Reyes 22-23 >> Aqu trata con un nio que no perteneca a su
pueblo, l viva en la regin Sarepta de Sidn.
Dios a travs de Jess trajo el mensaje de salvacin a la humanidad,
ensendoles el camino de la verdad, en su transitar tuvo encuentros cercanos
con muchos personajes:
Con la hija de Jairo << 41La tom de la mano y le dijo:
Talit, cum (que significa: Muchacha, a ti te digo, levntate).
42Al momento, la muchacha, que tena doce aos, se levant y ech a
andar. San Marcos: 5-41,42>>
El origen de las sinagogas se remontaba a la poca del exilio, y surgi como una
forma de reunin para instruir y comunicar la Tor, los escritos propiamente judos,
y no perder de vista las costumbres judas en medio de tanta influencia extranjera.
Es decir, no tenan originalmente la finalidad de servir al culto religioso, sino que
todo consista en una sencilla reunin social con fines didcticos y de
estrechamiento de los lazos comunitarios, el archisinagogo (archisynagogus) o
presidente de la sinagoga, Un ejemplo de archisinagogo lo conocemos por el
evangelio, donde se menciona a Jairo, el archisinagogo de Cafarnam.
Con el hijo de una viuda<< En seguida se acerc y toc la camilla, y los que la
llevaban se detuvieron. Jess le dijo al muerto:

Joven, a ti te digo: Levntate!

San Lucas:7-14>>
Incluso con otros nios que

sus padres le acercaron, a pesar de que sus

discpulos los evadieran, l los tom como ejemplo y los bendijo; ensendoles a
ellos y al mundo entero, que el reino de los cielos pertenece a los nios y el que
quiera entrar debe hacerse como uno de ellos.<< Tambin le llevaban niitos a
Jess, para que los tocara; pero cuando los discpulos lo vieron, comenzaron a
reprender a quienes los llevaban.
Entonces Jess los llam y dijo:
Dejen que los nios vengan a m, y no se lo impidan, porque el reino de Dios
es de quienes son como ellos.
Les aseguro que el que no acepte el reino de Dios como un nio, no entrar en l.
San Lucas: 18-15,16,17>>
Coro: Cristo quiere nios como yo.

Desarrollo:
Jess al referirse a los nios como ejemplo de los grandes
A qu se refera?
Quizs a que jugaran, saltaran, corrieran , se ensuciaran, lloraran, gritaran,
pidieran proteccin, hicieran travesuras, se rieran, tocar todo, se pintaran el
cuerpo, como lo hacen los nios??
Rta: No!!!... a que se refera? Los grandes deben aprender el carcter de un nio
en cuanto a:
Su generosidad, el compartir para un nio no est limitado al precio monetario, el
estrato econmico o social, lo expresa como un sentimiento sincero, encontramos

un ejemplo en san juan 6:1 donde un nio comparti su alimento para una multitud
y Dios lo multiplico.
La sencillez: los adultos deben aprender el ejemplo de los chicos, que no se
ocupan de aparentar, impresionar o sobresalir, simplemente se muestran como
son en su esencia.
La pureza, inocencia y confianza: los nios no conservan malas intenciones en su
corazn, ni buscan el mal de los que lo rodean, creen ciegamente en las promesas
y se aferran a ellas.
La dependencia de un nio: as como lo nios dependen de sus padres para
alimentarse, buscar refugio y proteccin, as tambin los adultos deben depender
diariamente de la gracia de Dios.
Cuando hablamos que el reino de los cielos es de los nios se refiere a sus
carcter espiritual, ya que es un poco complicado que una persona siendo grande
se transforme en un nio, sin embargo estas cualidades que adornan la
personalidad de los ms pequeos deben estar presentes aun en su avanzada
edad.
Pues, si un adulto carece de estas cualidades que pertenecen a ustedes los
nios no puede entrar en el reino de los cielos.

Motivacin:
1- Un anciano con atuendo de nio(para especificar que no se trata de la
apariencia externa sino de cualidades)