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CUADERNILLO

DE TRABAJO

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MANUAL DE
PRACTICAS
1. Defina que es una función y de un ejemplo de una función y una no función
a)

1. Resuelva las siguientes desigualdades


a) 2x – 3 > x + 5
b) 3x – 2 > 14
c) 2x + 5 < 3x - 7
d) 3 – 5x < 11
e) x – 8 > 5x + 3
f) -3x + 4 < 11
g) 4x – 3 < 2x + 5
h) -6 < 2x - 4
i) 2x + 3 > 9

1. Graficar, por tabulación, con valores desde -3 hasta 3, las siguientes funciones
a)
b) y=3x-1
c) y=2x+3
d) y=3x2-2
e) y=x2+1
f) y=x3-2
g) y=x3+4
h)

1. Hallar la derivada de la función, a través de la regla de los 4 pasos


a)
b) y=3x-1
c) y=mx-3
d) y=4x2+3x
e) y=4x4+2x3-5x2+3x-7
f) y=2x3+2x∓10

1. Aplicando el teorema de límites, determinar:

a) limx→∞2x3+3x2+45x-x2-7x3
a)

b) limx→∞4x+52x+3
g) limx→9x2-3x-54x2-11x+18
c) limx→∞6x3-5x2+32x3+4x-7
h) limx→-2x2-8x-20x2-3x-10
d) limt→04t2+3t+2t3+4x-7
i) limx→-2x2-4x-60x2-28x+180

e) limt→04t2+3t+2t3+2t+2
j) limx→6x2-16x+60x2-14x+48
k)
f) limx→4x2-16x2+x-20
1. Determinar la ecuación de la recta a partir del punto y la pendiente dados
a.
a) A (-6,-3), m = 1 h) A (6,5), m =
b) A (-8, 3), m = 2
5 3
2 i) A (-1,-2), m =
c) A (-4,-3), m = -1 1
d) A (2,-3), m = 5
e) A (4, 5), m = 3 2
f) A (2,-2), m = -3 j) A (-10,-2), m =
g) A (-2, 0), m = 3 1
5

1. Determinar la ecuación de la recta a partir de los siguientes puntos

1.
a) A (-3,-1) y B (5,2) g) A (-4,4) y B (3,7)
b) A (-5, 3) y B (7,2) h) A (0,-3) y B (-5,4)
c) A (2, 1) y B (3,5) i) A (6,5) y B (4,1)
d) A (7,8) y B (-5,-2) j) A (0,6) y B (2,8)
e) A (-5, 3) y B (7,2)
f) A (12, 3) y B (6,-5)

1. Determinar la pendiente y la ordenada al origen de las siguientes rectas


a)
b)
3 x − 4 y + 12 = 0

c)
2 x + 8 y = 40

d)
4 x − 16 y − 32 = 0

e)
5x + 2 y − 4 = 0

f)
3x + y + 4 = 0

h)
g) 2x − y − 8 = 0
7x − y + 5 = 0
i)
7x − 2 y + 6 = 0
j) k)
2 x − 5 y − 25 = 0 3 x − 7 y + 28 = 0

1. Determinar el punto y ángulo de intersección entre las rectas:


a)
b) y
x − 2y +1 = 0 2x + y − 3 = 0
c) y
x − y +1 = 0 5x − 4 y + 3 = 0
d) y
− x + y −3 = 0 x − 3 y + 13 = 0
e) y
2 x − 7 y + 18 = 0 4 x − y − 16 = 0
f) y
5x − y − 1 = 0 2x + 3y − 2 = 0
g) y
4x + 2 y + 3 = 0 x + 4y + 6 = 0
h) y
x − 3y + 4 = 0 x + 2y + 4 = 0
i) y
6x + 5 y + 6 = 0 5x + 8 y + 7 = 0
j) y
5x − 2 y + 3 = 0 3x − 5 y − 3 = 0

1. Determinar la distancia de las siguientes rectas a los siguientes puntos


a)
b) al punto A (2,3)
3 x − 4 y + 12 = 0

c) al punto A (5,8)
2 x + 8 y = 40
d) al punto A (-2,6)
4 x − 16 y − 32 = 0
e) al punto A (12,-6)
5x + 2 y − 4 = 0
f) al punto A (1,8)
3x + y + 4 = 0
g) al punto A (-2,10)
7x − y + 5 = 0
h) al punto A (4,3)
2x − y − 8 = 0
i) al punto A (6,3)
7x − 2 y + 6 = 0
j) al punto A (-9,3)
2 x − 5 y − 25 = 0
k) al punto A (2,-13)
3 x − 7 y + 28 = 0

1. Determinar la ecuación de la circunferencia con centro en el origen, así como el grafico


correspondiente, en su forma ordinaria y general, con radio igual a:
a)
b) r = 5
c) r = 7
d) r =
7
e) r =
1 25
2
f) r =
10
g) r = 12
h) r =
16
i) r = π
j) r = 8
14
k) r = 3
3

1. Determinar la ecuación de la circunferencia con centro fuera del origen, así como el
grafico correspondiente, en su forma ordinaria y general, con radio igual a:

a) ( 2,-3 ); r = 5 f) (2,-7); r = 12
b) ( 7,9); r = 7 g) (-6,1) r =
c) (4,-4); r =
16
7
h) (0,6); r = π
d) ( 6,-2) r = i) (-5,0); r = 8
1 25 14
2
j) (13,56) r = 3
e) (-3,-4); r =
3
10
1. Determinar los parámetros p, 2p y 4p de la parábola con centro en el origen, así como el
grafico correspondiente:

f) X2=10y
a) Y2=6x g) X2=-15y
b) Y2=-16x h) X2=12y
c) Y2=8x i) X2=-6y
d) Y2=9x j) X2=-18y
e) Y2=-20x

1. Determinar los parámetros p, 2p y 4p, así como la ecuación de la parábola con centro
fuera del origen, en su forma ordinaria y general así como el grafico correspondiente:

a)
b) V ( 2,3 ); F (5,3)
c) V ( 5,4 ); F (5,-2)
d) V ( 2,5 ); F (2,-1)
e) V ( 3,1 ); Directriz y = 3
f) V ( -4,-3 ); Directriz x = 6

1. Determinar la ecuación de la elipse con centro en el origen, y construir el


grafico correspondiente:

a) AA’( ±4,0); FF’(±3,0)


b) AA’( ±80); FF’(±6,0)
c) AA’(0, ±6); FF’(0, ±4)
d) AA’(0, ±9); FF’(0, ±6)
e) AA’(0, ±6); BB’(±4,0)

1. Encontrar las coordenadas del centro de simetría, las longitudes de los


ejes mayor y menor, la distancia focal, las coordenadas de los focos, la
longitud del lado recto y el valor de la excentricidad de los siguientes
elipses:

a) 16x2+ 25y2+64x+50y-311=0
b) x2+ 4y2+6x-16y+9=0
c) 25x2+ 9y2-200x+90y+400=0
d) 4x2+ 25+8x-16y+64=0
e) 8x2+ 2y2-6x-16y+8=0