INVESTIGACIN III - TRABAJO DE INVESTIGACIN N 1

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CONSTRUCCIN DEL OBJETO DE ESTUDIO:

BULLYING.
Cuando hablamos del Bullying hacemos referencia al
Ciencias afines al estudio de la problemtica: Bullying en nios agresores.
(Definicin, Justificacin y Ejemplos).
1. PEDAGOGA.
La pedagoga es un conjunto de saberes que buscan tener impacto en el
proceso educativo, en cualquiera de las dimensiones que este tenga, as como
en la comprensin y organizacin de la cultura y la construccin del sujeto. (1)
Justificacin: La Pedagoga es una de las ciencia que ms trata esta
problemtica muy de cerca, ya que el Bullying es un problema dado a nivel
educativo, ms que todo en un ambiente escolar entre los mismos
estudiantes.
Ejemplo: Un nio que es agredido por ser el ms aplicado de su clase, con el
transcurso de los das de repente deja de presentar tareas, participar en
clases, e incluso rinde malos exmenes (baja sus calificaciones
notoriamente), lo cual es una problemtica que el Pedagogo o el Psiclogo
debe tratar de identificar la problemtica y tratarla desde su rea de
aplicacin.
2. MEDICINA.
Es la ciencia y arte que trata de la curacin, prevencin de la enfermedad y del
mantenimiento de la salud. El origen del trmino se deriva del vocablo latino
"medicinam" proveniente de mederi que significa "curar, cuidar, medicar". (2)
Justificacin: La medicina es considerada una ciencia a afn ya que el
Bullying por lo general conlleva maltrato fsico adems del maltrato
Psicolgico, etc., los cuales pueden ser vistos comnmente dia a dia sin
incluso saber que se trata de un caso de agresin entre iguales
(compaeros).
Ejemplo: Ya sean daos menores o mayores los casos de agresin fsica
son muy vistos en ya sea postas de salud, clnicas y hospitales; que por lo
general llegan a sufrirlo los denominados vctimas, de los cuales
hipotticamente hablando deben existir casos donde no se llega a tomar el
caso como talBullying.
3. CIENCIAS DE LA COMUNICACIN.
Las ciencias de la comunicacin son aquellas disciplinas de las ciencias
sociales que se encargan de estudiar la esencia de los procesos de
comunicacin como fenmenos en s mismos, los medios que se emplean y el
conjunto semitico que construyen, generando sus propios mtodos de estudio y
herramientas analticas. (3)
Justificacin: Hoy en da los medios de comunicacin juegan un gran papel
en estos temas, como en muchos otros dados en la sociedad, ya sea para
(1)http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/williamsoler/arte_y_pedagogia.pdf. (2)http://www.ecured.cu/index.php/Medicina.
(3) http://www.buenastareas.com/ensayos/Definicion-De-Las-Ciencias-De-La/718596.html.

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alertarla de su existencia, como informar que es lo que se puede hacer para

combatir con ella.
Ejemplo: Hoy en da se ve en muchos programas de televisin (como series)
en los cuales se muestra como nios que sufren el Bullying pueden terminar
con ella por medio de una mejor comunicacin padres-hijos o tutoresmenores de edad.
4. ANTROPOLOGA.
Es el estudio cientfico y humanstico de las especies humanas; la exploracin
de la diversidad humana en el tiempo y el espacio. (4)
Justificacin: Esta ciencia trata de estudiar la cultura humana, y podramos
decir que el Bullying es una problemtica dada de distintas formas en
distintas partes del mundo, e incluso no es visto en otros, como tambin
puede ver cmo ha ido evolucionando este tema en el pasar del tiempo.
Ejemplo: Un antroplogo puede estudiar esta problemtica tomando en
cuenta los variables tiempo y espacio para tratar o proponer posibles
soluciones al respecto.
5. DERECHO.
La palabra derecho deriva de latn: directum, participio pasivo del verbo dirige
que significa conducir, regir, enderezar, encaminar, dirigir, ordenar. Directum es
lo recto y derecho, al provenir de esta voz, expresa aquello que ordena
rectamente las relaciones humanas.(5)
Justificacin: En situaciones extremas el Derecho se ve necesario para
poder resolver problemas de Bullying dados en los colegios, ya que puede
que el Estado cuenta con leyes que ayudan a los ciudadanos para vivir en
armona.
Ejemplo: En el caso que ocurriera en un establecimiento educativo, se debe
tomar en cuenta primero las normas educativas que normalmente son
preventivas y luego si el caso fuese grave el Derecho tiene la potestad de
entablar una demanda ante las autoridades que corresponda tanto en
materia penal que es cumplimiento de una pena y en materia civil el
resarcimiento econmico por los daos causados al individuo.

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BIBLIOGRAFIA:
(1) http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/williamsoler/arte_y_pedagogia.pdf.
(2) http://www.ecured.cu/index.php/Medicina.
(3) http://www.buenastareas.com/ensayos/Definicion-De-Las-Ciencias-DeLa/718596.html.
(4) Harris, Marvin; Antropologa Cultural; Alianza editorial. Madrid; 2004.
(5)
Moscoso Delgado, Jaime; Introduccin Al Derecho; Librera Editorial
Juventud; Sexta Edicin; La Paz-Bolivia.