QU COMPETENCIAS DEBER TENER UN EGRESADO DE EDUCACIN

SECUNDARIA?
Los alumnos de educacin de secundaria a culminar el tercer ao son capaces de:

Utilizar el lenguaje oral y escrito con claridad, fluidez y adecuadamente,

para interactuar en distintos contextos sociales. Reconocer y apreciar la
diversidad lingstica del pas.
Emplear la argumentacin y el razonamiento al analizar situaciones,
identificar problemas, formular preguntas, emitir juicios y proponer diversas
soluciones.
Seleccionar, analizar, evaluar y compartir informacin proveniente de
diversas fuentes y aprovechar los recursos tecnolgicos a su alcance para
profundizar y ampliar sus aprendizajes de manera permanente.
Emplear los conocimientos adquiridos a fin de interpretar y explicar
procesos sociales, econmicos, culturales y naturales, as como para tomar
decisiones y actuar, individual o colectivamente, en aras de promover la
salud y el cuidado ambiental, como formas para mejorar la calidad de vida.
Conocer los derechos humanos y los valores que favorecen la vida
democrtica, y ponerlos en prctica al analizar situaciones y tomar
decisiones con responsabilidad y apego a la ley.
Reconocer y valorar distintas prcticas y procesos culturales. Contribuir a la
convivencia respetuosa. Asumir la interculturalidad como riqueza y forma de
convivencia en la diversidad social, tnica, cultural y lingstica.
Conocer y valorar sus caractersticas y potencialidades como ser humano,
identificarse como parte de un grupo social, emprender proyectos
personales, esforzarse por lograr sus propsitos y asumir con
responsabilidad las consecuencias de sus acciones.
Apreciar y participar en diversas manifestaciones artsticas. Integrar
conocimientos y saberes de las culturas como medio para conocer las ideas
y los sentimientos de otros, as como para manifestar los propios.
Reconocerse como un ser con potencialidades fsicas que le permiten
mejorar su capacidad motriz, favorecer un estilo de vida activo y saludable,
as como interactuar en contextos ldicos, recreativos y deportivos.

POR QU LA ENSEANZA Y EL APRENDIZAJE EN LA EDUCACIN BSICA

DEBEN ORIENTARSE COTIDIANAMENTE HACIA EL LOGRO DE LAS
FINALIDADES EDUCATIVAS?

Porque por medio de la educacin se pueden satisfacer las necesidades de las

personas tanto a nivel personal como laborar y por ende se les puede brindar las
herramientas necesarias para que de acuerdo a la formacin que obtengan en el
nivel bsico puedan ir encaminados a sus metas y sueos.
Y referente a lo de cotidianidad es porque como los conocimientos o mejor dicho
los saberes se van modificando e incrementado da tras da es necesario que los
maestros estn en actualizacin lo mejor que puedan para que de este modo lo
que enseen a sus alumnos sea de provecho y que vaya de acuerdo a las
exigencias que hay en esta sociedad globalizada.
POR QU ES IMPORTANTE QUE CADA MAESTRO DE SECUNDARIA
CONOZCA LAS FINALIDADES EDUCATIVAS Y CUENTE CON UNA
ARGUMENTACIN SLIDA SOBRE ELLAS?
Porque por medio de dicho conocimiento los profesores pueden tener un
panorama ms amplio sobre la materia y los contenidos que se ven los puedan
llevar a la prctica diaria y que estn apegadas a las caractersticas del lugar
donde trabajan y a las necesidades de los alumnos, por ende esto se ve reflejado
en el aprovechamiento de los alumnos ya que al salir de la secundaria contaran
con una mayor cantidad de conocimientos.