El conocimiento: Es el producto o resultado de ser instruido, es el conjunto de cosas obre las que se

sabe o que estn contenidas en la ciencia.

Caractersticas:

El conocimiento es personal.
No se consume ni se acaba.
Sirve de gua para la accin de las personas.

Tipos: fsico, lgico, matemtico, social, explicito, tcito, tcnico, cotidiano, local o global.
Investigacin: proceso que mediante su aplicacin procura obtener informacin relevante y
fidedigna para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento. La investigacin est muy
ligada a los seres humanos y consta de una serie de pasos para lograr el objetivo planeado. La
investigacin tiene como base el mtodo cientfico.
Finalidad de la investigacin: obtener conocimientos y solucionar problemas cientficos, filosficos
o empricos y se desarrolla mediante un proceso.
Importancia:

Nos ayuda a mejorar el estudio, nos permite establecer contacto con la realidad.
Es un estmulo para la actividad intelectual creadora.
Desarrolla una curiosidad creciente.
Contribuye al progreso de la lectura crtica.

Clasificacin:

Investigacin bsica o aplicada.

Investigacin documental
Investigacin de campo o experimental.
Investigacin exploratoria
Investigacin descriptiva o explicativa.

La creatividad es un componente esencial del pensamiento que complementa estudios realizados

anteriormente y contribuyen a diversificar el uso de la mente.
Las personas creativas tienen las siguientes habilidades:

Aceptar puntos de vistas ajenos para cambiar enfoques, redefinir metas, retroalimentarse.
para tratar situaciones nuevas y resolver problemas.
Para manejar situaciones complejas o ambiguas.
Para percibir problemas y lagunas de informacin y rectificar hiptesis.
Alto nivel de curiosidad
Alto nivel de tolerancia
Confianza en s mismo
Flexibilidad para aceptar los cambios

Tipos de pensamientos

Pensamiento convergente: significa pensar para generar una respuesta nica a un problema.
Pensamiento divergente: es pensar en muchas respuestas posibles para un problema, es
bsico para desarrollar la creatividad. Posee 4 caractersticas que son fluidez, flexibilidad,
originalidad y elaboracin.

PNI: (positivo, negativo, interrogante)

Positivo: es establecer los aspectos positivos de una situacin, los aspectos que lo favorecen
o lo enaltecen.
Negativo: establece los aspectos menos favorables o que perjudiquen una situacin.
Interrogantes: son las dudas o las preguntas que surgen del tema planteado. Son las dudas
en cuanto a factibilidad, operatividad o simple curiosidad.

Operadores del pensamiento:

considere consecuencias (cc) el hecho de considerar consecuencias de una situacin

cualquiera podra proveer lo que puede suceder a corto y largo plazo. Este como implica ver
hacia el futuro. Esta situacin cobra su importancia para evitar imprevistos, las
consecuencias a corto plazo se consideran inmediatas y a largo plazo mediatas.
Considere prioridades (cp) este operador permite reconocer lo ms importante o necesario a
elegir factores. El no considerar prioridades crea confusin y baja productividad.
Considere puntos de vistas (cpv) incluye el acto de tomar en cuenta la opinin de otra
persona esto hace acercarse ms a la realidad propicia una actitud abierta y comprensiva
para resolver problemas propios y ajenos contrarresta el egosmo y nos ayuda a
comprender los problemas ajenos y hace ms flexible a las personas.
Considere alternativas y posibilidades (cap) si a la hora de tomar una decisin las
posibilidades de escoger la opcin ms apropiada entre ms alternativas depende del
nmero de esta, no siempre la primera alternativa es la conveniente.
Considere objetivos o propsitos (cop) permite enfocarse justo en lo que se desea lograr y
clasificar la intencin del pensamiento. Esta operacin permite dirigir la atencin antes de
iniciar la accin, nos ayuda a concentrar el esfuerzo en lo que realmente interesa, evita que
desviemos nuestra intencin al realizar una tarea y nos ayuda a aprovechar al mximo el
tiempo con que se cuenta, en todo lo que hagamos o pensamos se debe tener una intencin
clara y definida.
Considere objetivos o propsitos:
1. Qu se quiere lograr?
2. hacia dnde se quiere ir?
3. Qu se desea alcanzar?
4. Cmo e propone realizarlo?
Variable: es todo aquello que puede tomar diferentes valores como por ejemplo: tamao
grande pequeo, color amarillo azul, temperatura caliente frio.
Considere las variables (cv) es una operacin del pensamiento que capacita a las personas a
buscar de manera deliberada las variables que deben tomarse en cuenta al analizar una
situacin o problema. Al analizar una situacin cualquiera se debe enumerar variables
<<<<<implcitas en un problema.