UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS

FACULDADE DE PSICOLOGIA
COORDENAO DO CURSO DE PSICOLOGIA

PLANO

DE

ENSINO

CURSO: PSICOLOGIA
PERODO LETIVO: 2015/1
SIGLA: FEP 038
DISCIPLINA: INTRODUO A PSICOLOGIA
CARGA HORRIA: 60 CRDITO (T/ P): 4
TURMA : 2
PR-REQUISITO:
PROFESSOR RESPONSVEL: VINICIUS PADILLA
PROFESSOR COLABORADOR:
EMENTA
Psicologia. Conceito, objeto e mtodo. Epistemologia da psicologia. Noes histricas.
Psicanlise. Gestalt. Behaviorismo. Humanismo. Cognitivismo. Orgos Normatizadores.
Noes ticas.

OBJETIVOS

GERAL:

Proporcionar ao aluno as contribuies da psicologia no estudo da

subjetividade, da intersubjetividade e da psicologia social no contexto da
atualidade.
ESPECFICOS:

Conceituar psicologia, sei objeto e mtodo.

Situar a psicologia no contexto filosfico, cientfico, histrico e cultural.

Discorrer sobre a histria da psicologia

Identificar as principais abordagens atuais da psicologia.

Identificar os principais mtodos de pesquisa utilizados em psicologia e

suas aplicaes.

CONTEDO PROGRAMTICO
UNIDADE I PSICOLOGIA
1.1 Conceito
1.2. Objeto de estudo.
1.3. Mtodos de Pesquisa.
UNIDADE II Epistemologia da Psicologia
2.1. Localizao nas cincias

2.2. Validade dos Conhecimentos

2.3. Principais filsofos da cincia
UNIDADE III Noes Histricas
3.1. Os gregos, Descartes e Bacon
3.2. sculo XIX: Fsica e fisiologia
3.3. Estruturalismo e Funcionalismo
UNIDADE IV Psicanlise, Gestalt, Behaviorismo, Humanismo e
Cognitivismo
4.1. Percusores filosficos.
4.2. Fundadores e discpulos.
4.3. Conceitos principais.
4.4. Aplicaes gerais
UNIDADE V Orgos Normatizadores
5.1. Federal
5.2. Estadual
UNIDADE VI Noes ticas
6.1. Geral
6.2. Profissional
PROCEDIMENTOS METODOLGICOS
Aulas expositivas dialogadas com uso de apresentaes e vdeos com data show,
trabalho de leitura, estudos dirigidos, estudos de casos.
PROCESSO AVALIATIVO
O processo avaliativo do discente levar em conta aspectos qualitativos e
quantitativos: participao ativa nos debates em sala de aula; fichamento de
textos; resenhas crticas; avaliao institucional; apresentao de artigos com
pesquisas.
BIBLIOGRAFIA BSICA (no mnimo 06 ttulos)

ATKINSON, R.L.; ATKINSON, R.C.; SMITH, E.E.; BEM, D.J. Introduo Psicologia. Porto
Alegre: Artes Mdicas, 1995.
BOCK, A.M.B.; FURTADO, O; TEIXEIRA, M.L.T. Psicologias: uma introduo ao estudo da
Psicologia. Ed. 13, So Paulo: Saraiva. 1999
DAVIDOFF, L. Introduo a psicologia. So Paulo: McGraw Hill, 1983.
FIGUEIREDO, L.C. Psicologia: uma (nova) introduo. So Paulo: EDUC, 2012.
MYERS, D. Psicologia. So Paulo: LTC, 2000.
PISANI, Elaine Maria, BISI, Ruy Paulo Bisi, RIZZON, Luiz Antnio Rizzon e NICOLETTO,
Ugo. Psicologia Geral. Petrpolis: Vozes, 9a ed., 1980.

SCHULTZ, D.; SCHULTZ, S.Histria da psicologia moderna. So Paulo: Cultrix, 2002, 16a
ed.,
WEIRTHMER, M. Pequena histria da psicologia. So Paulo: Nacional, 1978..

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Cdigo de tica do Psicologo. 2005
FIGUEIREDO, L.C. Revisitando as Psicologias Da Epistemologia tica das Prticas e
Discursos Psicolgicos. Petrpolis: Vozes, 1996.
CAMPOS, D. Introduo a Pesquisa em Psicologia. Petrpolis, Vozes, 1973.

REFERNCIAS ELETRNICAS
ALMEIDA, L.R.Das relaes entre educao e psicologia na perspectiva de uma
educadora.Psicol. Esc. Educ. vol.16 no.2 Maring July/Dec. 2012. Disponvel em:
www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S141385572012000200018&lng=en&nrm=iso. Acesso: 11/04/2014
FUGANTI, Luiz: tica como Potncia e Moral como Servido. Disponvel em:
http://www.luizfuganti.com.br/escritos/textos/68-etica-como-potencia-e-moral-comoservidao. Acesso: 11/04/2014
MIRANDA, A. B. S. O Trabalho do Psiclogo: uma ao multifacetada. Disponvel em:
http://psicologado.com/psicologia-geral/introducao/o-trabalho-do-psicologo-uma-acaomultifacetada.Acesso: 11/04/2014

CRONOGRAMA PROPOSTO (por aula ou por ms)

ABRIL -2015
Psicologia (Conceito, Objeto de estudo e Mtodos de Pesquisa). Epistemologia da
Psicologia (Localizao nas cincias
MAIO-2015
Epistemologia da Psicologia ( Validade dos Conhecimentos, Principais filsofos da cincia)
JUNHO-2015
Noes Histricas (Os gregos, Descartes e Bacon, sculo XIX: Fsica e fisiologia,
Estruturalismo e Funcionalismo), Psicanlise, Gestalt,
JULHO -2015
Behaviorismo, Humanismo e Cognitivismo, Orgos Normatizadores, Noes ticas

Assinatura do Professor:

APROVADO PELO COLEGIADO DE CURSO EM

_____/_____/______

HOMOLOGADO PELA COORDENAO ACADMICA EM

_____/______/______

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COORDENADOR DE CURSO

____________________________
COORDENADOR ACADMICO