ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE

CHIMBORAZO
FACULTAD DE MECNICA
ESCUELADEINGENIERADEMANTENIMIENTO

TRABAJODEPROGRAMACINI

TEMA:
LAWEB2.0

Integrantes:
DiegoBarahona
DarwinHuaraca
FranklinPrez
CURSO
:
2DOA

OBJETIVOS:
Crearunequipodetrabajocolaborativoparacompartirexperienciaseneluso
didcticodeinternet.
Conocerlasposibilidadesdetrabajoenunentornoseguro
Analizar el impacto didctico de nuestras prcticas y extraer conclusiones vlidas para nuevas
situaciones.

La web 2.0

ORIGENDELTRMINO:

EltrminofueutilizadoporprimeravezporDarcyDiNuccien1999,ensuartculo
4
"Fragmentedfuture",
aunquenofuehasta2004cuandoTimO'Reillylohizopopular.El
trminoacuadoporDarcyDiNuccifuepopularizadomstardepor
DaleDougherty
de
O'ReillyMedia
enuna
tormentadeideas
con
CraigCline
deMediaLiveparadesarrollarideas
paraunaconferencia.Doughertysugiriquelawebestabaenunrenacimiento,conreglas
quecambiabanymodelosdenegocioqueevolucionaron.Doughertypusoejemplos
"
DoubleClick
eralaWeb1.0
AdSense
eslaWeb2.0.
Ofoto
esWeb1.0
Flickr
esWeb2.0."
envezdedefiniciones,yrecluta
JohnBattelle
paradarunaperspectivaempresarial,y
O'ReillyMedia,Battelle,yMediaLivelanzsuprimeraconferenciasobrelaWeb2.0en
octubrede2004.Lasegundaconferenciasecelebrenoctubrede2005.

EltrminoWeb2.0naciamediadosde2004ycrecihastaserportadadelosprincipales
semanariosmundialesenlasnavidadesde2006.Estefenmenotecnosocialsepopulariz
apartirdesusaplicacionesmsrepresentativas,Wikipedia,YouTube,Flickr,WordPress,
Blogger,MySpace,Facebook,OhMyNews,ydelasobreofertadecientosdeherramientas
intentandocaptarusuarios/generadoresdecontenidos.

ElprincipiofundamentaldelaWeb2.0esque"Todoestenlaweb,significaqueelusuario
slonecesitaunnavegadorwebparaconectarsedesdecualquierequipoolugareinteractuar
conlossitiosoaplicacionesdondepublicarcontenidos,recopilarinformacin,comunicarse
conotrosusuarios.

Eltrminoestableceunadistincinentrelaprimerapocadela

Web(dondeelusuarioera
bsicamenteunsujetopasivoquerecibalainformacinolapublicaba,sinqueexistieran
demasiadasposibilidadesparaquesegeneralainteraccin)ylarevolucinquesupusoel
augedelosblogs,lasredessocialesyotrasherramientasrelacionadas.

CARACTERSTICAS:

Laweb2.0permitequeotraspersonasnosacerquenpginasqueconsiderandeinters
(comosisetrataradeuncatlogoounanunciodelatelevisin).Dndonoslaoportunidadde
visitarlasdeinmediato.Graciasaquelapromocinesllevadaacaboporelmismomedio,las
visitasyanosepierdenporelcamino
.

Lawebcomoplataforma2AprovecharlaInteligenciaColectiva3GestindeBasede
Datoscomocompetenciabsica4Findelciclodeactualizacionesdesoftware5Modelos
deprogramacinligera,fcilplantillado6Softnolimitadoaunsolodispositivo7
Experienciasenriquecedorasdelusuario
1.LawebcomoplataformaTodaslasherramientasdelaweb2.0estnbasadasenque
tantoelsoftwarecomolainformacin(losdocumentos)estnalojadoseninternetynoenel
discorgidodelaPCdelusuario.LoqueimplicaunpasodelmodeloDesktopalModelo
Webtop.Naceentonceselconceptodewebparticipativa,dondehayunusuarioquedejade
sernetamenteconsumidorparaconvertirseenproveedordecontenidosyestoscontenidos
sealojanyanoeformaprivadasinoquequedanenbasesdedatosquesoncompartidas
entrevariosusuarios(Ej.Youtube,Slideshare,Flickr).

2.AprovecharlaInteligenciaColectiva(Textoenpreparacin,continuardetallandocadauna
delascaractersticasenlosprximosdas)
lawebespartedelogasmoinadecuadoquehacelapotenciadefinidaentresiUnadelas
caractersticasmsimportantesesquehablardeWeb2.0noeshablardeunproductonide
uncableado,sinoeshablardeunconcepto.
Comoplanteandiversosautores(citadosmsarriba),laestandarizacinenlas
comunicacionesatravsdelenguajesdeetiquetas(HTML,XML)permitecompartirtodotipo
dedocumentos(texto,audio,imgenes,planillas,etc.)ynavegarconlosmismosmediante
"casi"cualquiernavegador.
Launiversalizacinenelaccesoalosmediostecnolgicos"exige"nuevasherramientasde
colaboracinalalcancedetodos.LaWeb2.0permite,mediantemecanismosmuysimples
quecualquierindividuopuedapublicar.Estomismo"democratiza"elusodeinternetal
ampliarlasposibilidadesdeslolectura.
VENTAJAS:
Perolasventajasdelaweb2.0,noterminanaqu.Enrealidad,quesecompartanlos
contenidosdeunapginawebenredessociales(porejemplo),nodarunrendimiento
directotanptimocomopuedenofrecerlosbuscadores.Esnecesarioqueadems,entre
quienvealaspublicaciones,hayaalguienrealmenteinteresadoenloqueseofrece.Dichode
otraforma.Lapromocinsocialfacilitaunagrandifusindenuestrapgina,peronotenemos
ningunagarantadequequienveael"anuncio"realmentedeseestainformacin.

CONCLUSIONES:
Web2.0.Eslaparticipacinactivadelusuarioeslaclavedeestapocaque
comienzaenlosprimerosaosdelsigloXXI.debidoalosavancesenla
programacin,losusuariosdejandeserpasivosyseconviertenendiseadoresde
contenidoatravsdelosblogsydeplataformascomoYouTube.Parapormediode
gruposocomunidadescompartirygenerarconocimiento.

LaWEB2.0comoestbasadaencreacincinyactualizacinderedesSociales,la
cualnoshapermitidointegrarnosdesdediferentespartesdelmundo,seaquenos
conozcamosono.Arazdeestosehanconformadogruposconunintersencomn
formandoredes,queasuvezformanunacomunidadquecompartediferenteclasede
informacin,sobretemasdiferentessegnsuintersaligualquehapermitidotratar
temticaseducativasdeuntemadeterminado.

BIBLIOGRAFA:

http://www.cletu.com/disenoweb/blog/seo/web20_1

http://es.wikibooks.org/wiki/Web_2.0/Definici%C3%B3n_y_caracter%C3%ADsticas_m%
C3%A1s_importantes

http://perucic.blogspot.com/2010/04/paraquenossirvelaweb20.html

http://es.slideshare.net/yekitatoledo/queeslaweb20yparaquenossirve
http://quedamosenlaweb20.wikispaces.com/Objetivos