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MONGOLISMO……………………………………………………………………………………………………..……PAG 1
Causas
Prevención
CUADRO CLÍNICO……………………………………………………………….………….……………………………PAG 11
EPIDEMIOLOGÍA………………………………………………………………………………………………………….PAG 15
DIAGNÓSTICO……………………………………………………………………………………………….…………….PAG 16
TRATAMIENTO……………………………………………………………………………………………….…………..PAG 17
ATENCIÓN TEMPRANA………………………………………………………………………………………………..PAG 18
ÍNDICE…………………………………………………………………………………………..…………………….……….PAG 21
PREGUNTAS DEL TEMA
Trisomía libre o
simple: Cuando se
forman los óvulos y los
espermatozoides, lo
hacen a partir de
células originarias Pero
a veces ocurre que esta
división y separación
de las parejas de
cromosomas no se
realizan
correctamente; es decir, una de las parejas de cromosomas (en nuestro caso la pareja 21)
no se separa sino que los dos cromosomas 21 permanecen unidos y se quedan en una de
las células (óvulo o espermatozoide) divididas.
A lo largo de los últimos 150 años se han postulado diferentes tratamientos empíricos
(hormona tiroidea, hormona del crecimiento, ácido glutámico, dimetilsulfóxido, complejos
vitamínicos y minerales, 5-hidroxitriptófano o piracetam) sin que ninguno haya
demostrado en estudios longitudinales a doble ciego que su administración provoque
ningún efecto positivo significativo en el desarrollo motor, social, intelectual o de
expresión verbal de las personas con SD.