Colegio

San Damin de Molokai de Valparaso

Prof.: Mara Ins Tapia Jimnez

EVALUACIN DE LENGUAJE
5 BSICO UNIDAD 0

Nombre:
Puntaje Total :

Fecha:
Puntaje de Aprobacin:

NOTA
Forma :A

Puntaje Obtenido:

OBJETIVO: Recordar y aplicar conocimientos adquiridos en aos anteriores

Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas de la 1 a la 10 marcando con una X la alternativa
correcta (10 puntos)
LA ZORRA Y LA RANA.
Un da, una zorra lleg a tomar agua a una laguna y vio a una pequea rana tomando sol sobre una hoja.
La zorra se le acerc y le dijo: -Hola ranita, te echo una carrera. Vamos a ver quien llega antes a aquel
rbol, pensando que ganara.
Est bien dijo la rana. Entonces a la cuenta de tres salimos.
Se pusieron las dos en la lnea de salida y cuando la zorra le dijo tres, la rana subi de un salto a la cola de
la zorra. La zorra sali corriendo velozmente levantando mucho polvo y al llegar al rbol, se dio vuelta
para ver donde haba quedado la rana .No se dio cuenta que siempre la haba llevado en su bella cola.
As que la rana salt tranquilamente y se par en la meta junto al rbol, diciendo: -Por qu demoraste
tanto?
Qu fcil fue ganarte!
Enseanza: No hay que desperdiciar al que parece ms dbil, porque puede ser ms hbil que t.

1. El texto anterior corresponde a un texto:

A. Literario y Normativo
B. No literario y Normativo
C. No literario y narrativo
D. Literario y Narrativo

2. El texto anterior podemos decir que corresponde a:

A. Un cuento
B. Una fbula
C. Una leyenda
D. Una noticia

3. El texto no hay que desperdiciar al que parece ms dbil, porque puede ser ms hbil que t. Es:
A. Una definicin
B. Un verso
C. Una moraleja
D. Una nota
4. El o los personajes principal(es) es(son):
A. La rana
B. El sapo
C. La zorra
D. A y C

5. El ambiente de la historia acontece en:

A. Una laguna
B. Una hoja
C. Un rbol
D. El agua

6. Qu personaje se crea muy rpido para

correr?
A. La rana
B. Un felino
C. La zorra
D. Ninguno

7. Es pequea, hmeda y se traslada saltando Cul es

el personaje?
A. La rana
B. La zorra
C. La hoja
D. El agua

8. Qu personaje us su astucia para ganar la

carrera?
A. La rana y la zorra
B. Ambas
C. la zorra
D. la rana

9. El propsito de este texto es:

A. Contar una historia en forma entretenida y
fantstica.
B. Contar una historia que est escrita en versos.
C. Contar una historia donde se expresan emociones y
sentimientos.
D. Contar una historia dejando una moraleja.

10. Qu significado tiene la expresin "Vamos a ver quin llega antes a aquel rbol" en el texto?
A. Una forma de la zorra para que la ranita conozca su guarida.
B. Una invitacin para conocer el rbol
C. La meta del reto que le hace la zorra a la rana.
D. El punto de inicio de una gran amistad.
11. Considerando la lectura anterior responde: Qu te parece la actitud de la zorra al proponerle a la
rana una carrera? Fundamenta tu respuesta: (3 puntos)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________________________
Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas 12 a la 18 (7 puntos)
Una entretenida forma de pintar
No slo los lpices de colores nos permiten realizar hermosas creaciones. A continuacin presentamos
una entretenida y fcil forma de decorar tarjetas, sin lpices.
Necesitars:
- 1 o 2 cucharadas de tmpera de cualquier color
- 1 cucharada sopera de lavalozas
- 1 hoja de Block de dibujo
- 1 pajita o bombilla plstica
- 1 recipiente no muy profundo
- taza de agua
Una vez que renas estos materiales, haz lo siguiente:
1.- Dobla la hoja de block por la mitad, formando una tarjeta.
2.- Pon el agua, la tmpera y el lavalozas en el recipiente, mezclndolos bien.
3.- Introduce la pajita en la mezcla, sopla suavemente hasta formar burbujas.
4.- Cuando las burbujas lleguen casi al borde del recipiente, pon la tapa de la tarjeta sobre l, de manera
que quede tocando las burbujas. Mantenla ah hasta que varias de ellas revienten.
5.- Retira la tarjeta y espera que se seque.

12. El texto que acabas de leer corresponde a:

A. Un aviso
B. Una carta
C. Un poema
D. Una receta

13. Este texto trata principalmente de:

A. Cmo desarrollar la imaginacin pintando
tarjetas
B. Las distintas formas de pintar una tarjeta
C. Las distintas formas de hacer burbujas
D. Cmo decorar tarjetas sin usar lpices

14. La pajita sirve para:

A. Mezclar los colores
B. Formar las burbujas.
C. Disolver el lavalozas
D. Reventar las burbujas

15. Las palabras : hermosas, fcil, sopera y

plstica, que aparecen en el texto, son:
A. Preposiciones
B. Sustantivos
C. Adjetivos
D. Pronombres

16. Qu se debe hacer despus de mezclar los materiales en el recipiente?

A.
B.
C.
D.

Introducir la pajita en la mezcla.

Retirar la tarjeta y esperar que se seque.
Poner el agua, la tmpera y el lavalozas en el recipiente.
Doblar la hoja de block por la mitad, formando una tarjeta.

17. Segn el texto, la hoja de block se usa para:

A. Tapar el recipiente
B. Armar la tarjeta
C. Impedir que las burbujas se revienten.
D. Limpiar las manchas que deje la mezcla.

18. Las palabras: permiten, presentamos, dobla y

pon; corresponden a:
A. Preposiciones
B. Sustantivos
C. Adjetivos
D. Verbos

19. Del siguiente texto selecciona palabras que completen el siguiente cuadro: (3 ptos.)
Mario tiene un amigo Andrs, a ellos les gusta mucho salir a pasear en bicicleta por el barrio y recorrer el
parque, elevar volantines coloridos, subirse a los juegos mecnicos y jugar a las escondidas entre grandes
rboles. La mam de l les da ricas onces.
SUSTANTIVOS

ARTICULOS

PRONOMBRES

ADJETIVOS

VERBOS

20. Responde V (VERDADERO) O F (FALSO) segn corresponda, no olvides justificar tus

respuestas falsas (5 puntos):
a) ____La palabra feliz es el antnimo de contento.
_____________________________________________________________________________________
b) ____ En la oracin Mi mam sali a comprar lo que esta subrayado corresponde al predicado.
_____________________________________________________________________________________
c) ____ El sustantivo comn es aquel que nombra a cualquier persona, animal o cosa de una clase
determinada.
_____________________________________________________________________________________
d) ____ En la oracin Ella come manzanas verdes, no posee sujeto.
____________________________________________________________________________________
e) ____ El sujeto indica la persona, animal o cosa de quien se habla en la oracin.
____________________________________________________________________________________
En relacin a los contenidos repasados responde de la 21 a 27 marcando la alternativa correcta con
una X: (7 puntos)

21. Los elementos constitutivos de un texto

narrativo son:
A. Narrador, personajes, tiempo, espacio, accin.
B. Narrador, tiempo y espacio
C. Narrador, personajes, acciones.
D. Narrador, personajes, espacio, acontecimientos.

22. El cuento se caracteriza por:

A. Ser una narracin breve, oral o escrita.
B. Siempre ser creado por un autor.
C. alternativas A y B
D. Ser un texto informativo

23. Un texto narrativo est constituido por:

A. Narrador, tiempo y espacio.
B. Inicio, desarrollo y final
C. Personajes y acciones.
D. Todas las anteriores

24. Son textos no literarios:

A. Cuento, fbula y poesas.
B. Receta, instructivos y canciones
C. Fbula, mito, leyenda y cuentos
D. Recetas, instructivos, leyes

25. En la oracin "Mara, sali a jugar con su hermana ayer" lo subrayado corresponde a:
A. Predicado
B. Ncleo del sujeto.
C. Ncleo del Predicado
D. Todas las anteriores.
26. En la oracin anterior el ncleo del sujeto es:
27. Las palabras que sirven para destacar una
A. Mara
cualidad de un sustantivo se llaman:
B. Sali
A. adverbios
C. Jugar
B. verbos
D. hermana
C. artculos
D. adjetivos.
28. Separa sujeto y predicado y reconoce sus respectivos ncleos: (2 puntos)
a)

El vestido rojo de Macarena se ve muy hermoso puesto

b) Muy fuerte corrieron Jos y su primo en la competencia

29. Completa el organizador grafico en relacin al CUENTO: ( 2 puntos)

30. Reconoce los siguientes textos en LITERARIO y NO LITERARIO y clase : cuento, noticia etc.
(2 puntos)
1. Haba una vez una
ancianita que viva cerca
de la montaa. Cada
cierto tiempo bajaba al
pueblo ms cercano a

2.
Dame la mano y
danzaremos;
dame la mano y me
amars.

3
4. .Encuentran misteriosa
campana sumergida
Director:
En la localidad de Chaitn, al
Soy una ciudadana que sur de Castro, ha sido
ha vivido muchos aos encontrada una campana
en el querido Valparaso, sumergida. Se presume

comprar provisiones y
llevaba
consigo
su
mascota, un chanchito.

Como una sola flor

seremos,
como una flor, y nada
ms...

pero
nunca
haba
presenciado la cantidad
de basura en lugares
pblicos.

tenga unos cien aos. Fue

rescatada por el Cuerpo de
Bomberos de la localidad y
trasladada.
Despacho
de
periodista Omar Armas. Agencia
Tas. Santiago

TEXTO:

TEXTO:

TEXTO:

TEXTO:

CLASE:

CLASE:

CLASE:

CLASE:

Colegio
San Damin de Molokai de Valparaso
Prof.: Mara Ins Tapia Jimnez

EVALUACIN DE LENGUAJE
5 BSICO UNIDAD 0

Nombre:

Fecha:

Puntaje Total :

Puntaje de Aprobacin:

NOTA
Forma :B

Puntaje Obtenido:

OBJETIVO: Recordar y aplicar conocimientos adquiridos en aos anteriores

Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas 1 a la 7 (7 puntos)
Una entretenida forma de pintar
No slo los lpices de colores nos permiten realizar hermosas creaciones. A continuacin presentamos
una entretenida y fcil forma de decorar tarjetas, sin lpices.
Necesitars:
1 o 2 cucharadas de tmpera de cualquier color
- 1 cucharada sopera de lavalozas
- 1 hoja de Block de dibujo
- 1 pajita o bombilla plstica
- 1 recipiente no muy profundo
- taza de agua
Una vez que renas estos materiales, haz lo siguiente:
1.- Dobla la hoja de block por la mitad, formando una tarjeta.
2.- Pon el agua, la tmpera y el lavalozas en el recipiente, mezclndolos bien.
3.- Introduce la pajita en la mezcla, sopla suavemente hasta formar burbujas.
4.- Cuando las burbujas lleguen casi al borde del recipiente, pon la tapa de la tarjeta sobre l, de manera
que quede tocando las burbujas. Mantenla ah hasta que varias de ellas revienten.
5.- Retira la tarjeta y espera que se seque.
-

1. El texto que acabas de leer corresponde a:

A. Un aviso
B. Una carta
C. Un poema
D. Una receta

2. Este texto trata principalmente de:

A. Cmo desarrollar la imaginacin pintando
tarjetas
B. Las distintas formas de pintar una tarjeta
C. Las distintas formas de hacer burbujas
D. Cmo decorar tarjetas sin usar lpices

3. La pajita sirve para:

A. Mezclar los colores
B. Formar las burbujas.
C. Disolver el lavalozas
D. Reventar las burbujas

4. Las palabras : hermosas, fcil, sopera y

plstica, que aparecen en el texto, son:
A. Preposiciones
B. Sustantivos
C. Adjetivos
D. Pronombres

5. Qu se debe hacer despus de mezclar los materiales en el recipiente?

A. Introducir la pajita en la mezcla.
B. Retirar la tarjeta y esperar que se seque.
C. Poner el agua, la tmpera y el lavalozas en el recipiente.
D. Doblar la hoja de block por la mitad, formando una tarjeta.
6. Segn el texto, la hoja de block se usa para:
A. Tapar el recipiente
B. Armar la tarjeta
C. Impedir que las burbujas se revienten.
D. Limpiar las manchas que deje la mezcla.

7. Las palabras: permiten, presentamos, dobla y

pon; corresponden a:
A. Preposiciones
B. Sustantivos
C. Adjetivos
D. Verbos

8. Del siguiente texto selecciona palabras que completen el siguiente cuadro: (3 ptos.)

Mario tiene un amigo Andrs, a ellos les gusta mucho salir a pasear en bicicleta por el barrio y recorrer el
parque, elevar volantines coloridos, subirse a los juegos mecnicos y jugar a las escondidas entre grandes
rboles. La mam de l les da ricas onces.
SUSTANTIVOS

ARTICULOS

PRONOMBRES

ADJETIVOS

VERBOS

9. Responde V (VERDADERO) O F (FALSO) segn corresponda, no olvides justificar tus

respuestas falsas (5 puntos):
a) ____La palabra feliz es el antnimo de contento.
_____________________________________________________________________________________
b) ____ En la oracin Mi mam sali a comprar lo que esta subrayado corresponde al predicado.
_____________________________________________________________________________________
c) ____ El sustantivo comn es aquel que nombra a cualquier persona, animal o cosa de una clase
determinada.
_____________________________________________________________________________________
d) ____ En la oracin Ella come manzanas verdes, no posee sujeto.
____________________________________________________________________________________
e) ____ El sujeto indica la persona, animal o cosa de quien se habla en la oracin.
____________________________________________________________________________________
Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas de la 10 a la 19 marcando con una X la alternativa
correcta (10 puntos)
LA ZORRA Y LA RANA.
Un da, una zorra lleg a tomar agua a una laguna y vio a una pequea rana tomando sol sobre una hoja.
La zorra se le acerc y le dijo: -Hola ranita, te echo una carrera. Vamos a ver quien llega antes a aquel
rbol, pensando que ganara.
Est bien dijo la rana. Entonces a la cuenta de tres salimos.
Se pusieron las dos en la lnea de salida y cuando la zorra le dijo tres, la rana subi de un salto a la cola de
la zorra. La zorra sali corriendo velozmente levantando mucho polvo y al llegar al rbol, se dio vuelta
para ver donde haba quedado la rana .No se dio cuenta que siempre la haba llevado en su bella cola.
As que la rana salt tranquilamente y se par en la meta junto al rbol, diciendo: -Por qu demoraste
tanto?
Qu fcil fue ganarte!
Enseanza: No hay que desperdiciar al que parece ms dbil, porque puede ser ms hbil que t.
10. El texto anterior corresponde a un texto:
A. Literario y Normativo
B. No literario y Normativo
C. No literario y narrativo
D. Literario y Narrativo

11. El texto anterior podemos decir que corresponde a:

A. Un cuento
B. Una fbula
C. Una leyenda
D. Una noticia

12. El texto no hay que desperdiciar al que parece ms dbil, porque puede ser ms hbil que t. Es:
A. Una definicin
B. Un verso
C. Una moraleja
D. Una nota
13. El o los personajes principal(es) es(son):
A. La rana

14. El ambiente de la historia acontece en:

A. Una laguna

B. El sapo
C. La zorra
D. A y C

B. Una hoja
C. Un rbol
D. El agua

15. Qu personaje se crea muy rpido para

correr?
A. La rana
B. Un felino
C. La zorra
D. Ninguno

16. Es pequea, hmeda y se traslada saltando Cul es

el personaje?
A. La rana
B. La zorra
C. La hoja
D. El agua

17. Qu personaje us su astucia para ganar la

carrera?
A. La rana y la zorra
B. Ambas
C. la zorra
D. la rana

18. El propsito de este texto es:

A. Contar una historia en forma entretenida y fantstica.
B. Contar una historia que est escrita en versos.
C. Contar una historia donde se expresan emociones y
sentimientos.
D. Contar una historia dejando una moraleja.

19. Qu significado tiene la expresin "Vamos a ver quin llega antes a aquel rbol" en el texto?
A. Una forma de la zorra para que la ranita conozca su guarida.
B. Una invitacin para conocer el rbol
C. La meta del reto que le hace la zorra a la rana.
D. El punto de inicio de una gran amistad.

20. Considerando la lectura anterior responde: Qu te parece la actitud de la zorra al proponerle a la

rana una carrera? Fundamenta tu respuesta: (2 puntos)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
21. Reconoce los siguientes textos en LITERARIO y NO LITERARIO y clase : cuento, noticia etc.
(2 puntos)
1. Haba una vez una
ancianita que viva cerca
de la montaa. Cada
cierto tiempo bajaba al
pueblo ms cercano a
comprar provisiones y
llevaba
consigo
su
mascota, un chanchito.

2.
Dame la mano y
danzaremos;
dame la mano y me
amars.
Como una sola flor
seremos,
como una flor, y nada
ms...

3
4. .Encuentran misteriosa
campana sumergida
Director:
En la localidad de Chaitn, al
Soy una ciudadana que sur de Castro, ha sido
ha vivido muchos aos encontrada una campana
en el querido Valparaso, sumergida. Se presume
tenga unos cien aos. Fue
pero
nunca
haba rescatada por el Cuerpo de
presenciado la cantidad Bomberos de la localidad y
de basura en lugares trasladada. Despacho de
periodista Omar Armas. Agencia
pblicos.
Tas. Santiago

TEXTO:

TEXTO:

TEXTO:

TEXTO:

CLASE:

CLASE:

CLASE:

CLASE:

En relacin a los contenidos repasados responde las preguntas 22 a la 28 marcando la alternativa

correcta con una X: (7 puntos)

22. Los elementos constitutivos de un texto

narrativo son:
A. Narrador, personajes, tiempo, espacio, accin.
B. Narrador, tiempo y espacio
C. Narrador, personajes, acciones.
D. Narrador, personajes, espacio, acontecimientos.

23. El cuento se caracteriza por:

A. Ser una narracin breve, oral o escrita.
B. Siempre ser creado por un autor.
C. alternativas A y B
D. Ser un texto informativo

24. Un texto narrativo est constituido por:

A. Narrador, tiempo y espacio.
B. Inicio, desarrollo y final
C. Personajes y acciones.
D. Todas las anteriores

25. Son textos no literarios:

A. Cuento, fbula y poesas.
B. Receta, instructivos y canciones
C. Fbula, mito, leyenda y cuentos
D. Recetas, instructivos, leyes

26. En la oracin "Mara, sali a jugar con su hermana ayer" lo subrayado corresponde a:
A. Predicado
B. Ncleo del sujeto.
C. Ncleo del Predicado
D. Todas las anteriores.
27. En la oracin anterior el ncleo del sujeto es:
28. Las palabras que sirven para destacar una
A. Mara
cualidad de un sustantivo se llaman:
B. Sali
A. adverbios
C. Jugar
B. verbos
D. hermana
C. artculos
D. adjetivos.

29. Analiza las siguientes oraciones sintcticamente: (2 puntos)

a)

El vestido rojo de Macarena se ve muy hermoso puesto

b) Muy fuerte corrieron Jos y su primo en la competencia

30. Completa el organizador grafico en relacin al CUENTO: (2 puntos)