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Para entender a histria... ISSN 2179-4111. Ano 3, Vol. mar., Srie 10/03,
2012, p.01-12.
Desde a antiguidade, a tica percorreu um longo caminho, distinguindo-se da moral e se
segmentando, adquirindo contemporaneamente um sentido amplo e outro mais estreito.
Actualmente, existe uma tica da humanidade que pauta comportamentos pensando em
pressupostos maiores; e outra que padroniza aces no interior de um grupo especifico.
As duas vertentes nem sempre caminharam juntas, gerando recomendaes
contraditrias e paradoxais.
Para entender o que e como se configurou a chamada tica profissional, apenas um dos
ramos da tica normativa, necessrio percorrer o desenvolvimento conceitual da tica
ao longo da histria.
A tica na antiguidade.
A tica nasceu na Grcia, praticamente junto com a filosofia, embora seus preceitos
fossem praticados entre outros povos desde os primrdios da humanidade, mesclados ao
contexto mtico e religioso, tentando pautar regras de comportamento para permitir o
convvio entre indivduos agrupados no conjunto da sociedade.
A rigor, os gregos foram os primeiros a racionalizar as relaes entre as pessoas,
repensando posturas e sistematizando aces.
Momento em que surgiram discusses que at hoje fomentam reflexes ticas.
Apesar dos pr-socrticos se inserirem neste contexto, a maioria dos autores atribuem a
tradio socrtica um olhar mais atento sobre problemticas em torno da tica.
Para Scrates, o verdadeiro objecto do conhecimento seria a alma humana, onde reside
a verdade e a possibilidade de alcanar a felicidade.
O grande problema que o individuo no est preparado para encontrar a verdade
dentro de seu esprito.
Tentando eliminar os prprios erros, ocultos em sentimentos confundidos com a
felicidade, o sujeito acaba buscando somente o prazer puramente hedonista.
Por esta razo, seria misso do filsofo conduzir o sujeito ao conhecimento,
direccionando para eudaimonia, a verdadeira felicidade.
Um conceito importante para os gregos, tanto que a palavra eudeimon tem a mesma
origem etimolgica, denotando riqueza e denominando um homem poderoso e com boa
fortuna.
Para a tradio socrtica, a felicidade s pode ser alcanada pela conduta recta, a
verdade s pode ser contemplada pelo conhecimento virtuoso do mundo, pelo
comportamento orientado pela bondade.
A virtude o centro da tica socrtica, podendo ser definida como uma disposio para
praticar o bem, suprimir os desejos despertados pelos sentimentos, racionalizando as
aces em benefcio da colectividade.
O individuo virtuoso, bom, aquele que se preocupa em aperfeioar a convivncia
comunitria, em tornar-se o cidado perfeito.
Neste sentido, devemos notar que a tica uma busca pela felicidade colectiva, mas
envolve apenas a eudaimonia entre iguais.
A preocupao tica abarca a comunidade, a Plis, onde estrangeiros e escravos esto
excludos em meio hierarquizao da sociedade.
Os sofistas, tendo um conceito relativizado de verdade, duvidaram da possibilidade da
virtude poder ser ensinada, contudo, admitiram que poderia ser desenvolvida pelo
sujeito atravs do despertar da conscincia.
O conhecimento seria o meio do individuo se aperfeioar, tornando-se virtuoso pelo
amadurecimento intelectual; enquanto a ignorncia representa o vicio.
Desta concepo decorreu a fundamentao da tica em volta da liberdade, virtude e
bondade.
Parmetros que nortearam o pensamento tico aristotlico, onde a felicidade definida
como a prpria virtude, garantia da liberdade.
Antes de Aristteles, herdeiro da tradio socrtica, Plato tratou a tica como
componente indissocivel da vida poltica, da harmonia entre os habitantes da Plis.
Sua tarefa seria promover o nivelamento entre os indivduos, diluindo as diferenas em
prol do bem comum.
A tica deveria permitir que os indivduos partilhassem o poder, impedindo a
concentrao do governo da Plis nas mos de um segmento da sociedade ou de um
individuo.
Portanto, fornecendo limites liberdade, equalizando diferenas sociais e econmicas, a
tica deveria fazer o sujeito se preocupar com o outro, partilhando o poder.
A questo que a tentativa de organizar a distribuio do poder desvirtua o homem,
corrompe a busca da felicidade colectiva em favor da iluso hedonista individualizada.
Para Plato, todas as formas de governo poderiam ser resumidas em quatro, todas
produtoras de homens no ticos:
1. Timocracia. O regime dos amantes da riqueza, onde o poder partilhado apenas entre
os membros das oligarquias, palavra que em grego significa governo de poucos,
restringindo-se ao controle exercido pelas famlias mais ricas e proeminentes que
formam a nobreza.
O poder transmitido hereditariamente, sem possibilidade de alternncia ou de
compartilhamento.
2. Oligarquia. O regime decidido pela transaco de fortunas, governado pelos ricos,
independente de sua origem familiar, sem nenhuma participao dos pobres.
Onde o que valorizado a capacidade econmica e no a virtude.
3. Democracia. O governo da Plis ao gosto de cada um, com representantes eleitos ou
cidados participando directamente, estabelecendo acordos para pautar leis, as quais os
indivduos devem se adaptar.
Para tal, seria necessrio preparar o individuo para o exerccio virtuoso da poltica,
cultivando virtudes como prudncia, sabedoria e justia.
No sendo possvel determinar a essncia destes conceitos, sendo relativos no tempo e
espao; difcil definir parmetros para um comportamento virtuoso.
Problema contornado pela repetio de aces consideradas boas para a colectividade,
garantindo a ordem das coisas para atingir a felicidade.
O papel da tica justamente convencionar o que deve ser repetido, racionalizando
comportamentos benficos ao individuo e Plis.
Para racionalizar o convvio entre as pessoas, seria preciso assimilar trs tipos de
conhecimentos que compem o que Aristteles chamou de sabedoria voltada para o
bem, o belo e o honesto:
1. Conhecimentos Tericos. A averiguao do que ocorre no mundo, transformado em
conhecimento sistematizado, em Cincia e, portanto, naquilo que hoje chamamos de
tica.
2. Conhecimentos Produzidos. Normas de orientao tcnica, necessrias efectivao
da prtica, correspondentes s leis e ao Direito.
3. Conhecimentos Prticos. Orientaes obtidas pela vivncia diria, conduzindo a
maneira justa e saudvel de viver em harmonia com a natureza e o outro, condizente
com a moral.
Em outras palavras, a tica aristotlica prope observar as necessidades do homem
como individuo e membro da colectividade, o que possvel estabelecer como norma
em dado contexto, teorizar e reflectir para padronizar como correto.
A tica se constitui como Cincia normativa da conduta individual e colectiva em
sentido amplo.
Diferente da concepo platnica, onde a tica inerente a um grupo e padronizada de
forma segmentada, origem do que hoje chamamos tica profissional.
Ainda na antiguidade, os romanos tiveram que lidar com a oposio antagnica
proposta por Plato e Aristteles, entre o padro de comportamento da sociedade e de
grupos inseridos nela.
O que originou a moral e sua distino com relao tica, o Direito e a justia.
A concluso foi que a existncia colectiva precisa de regras para efectivar-se,
percorrendo esferas distintas que vo do privado ao convencionado para o conjunto, do
individuo ao grupo e deste para o contexto mais amplo; comportando paradoxos,
distines e segmentaes.
A tica medieval.
A Idade Mdia foi dominada pelo catolicismo na Europa Ocidental, pautando uma tica
vinculada com a religio e dogmas cristos, dominando o panorama conceitual entre o
sculo XI e XIX; a despeito de mudanas significativas com o renascimento e, depois, a
entrada na modernidade e o iluminismo.
O que tornou atributo da tica realizar uma reflexo sobre a construo dos valores que
balizam a moral, instituindo uma crtica sobre prticas e aces humanas no mbito da
axiologia e da teoria dos valores.
Embora Descartes no tenha pensando especificamente a tica, sua concepo filosfica
remete a uma transio entre a Idade Mdia e Moderna, pois Deus a garantia de
existncia do eu fsico, factor significativo que comps a tica racionalista em meio
dvida que origina o cogito.
O caminho da dvida cartesiana conduziu Descartes a estabelecer uma moral provisria,
baseado em recomendaes como obedecer s leis e costumes do pas, mantendo a
religio e a f em Deus, guiando-se pelas opinies mais moderadas e aceitas pela
prtica, evitando excessos e cultivando o bom senso.
Em primeiro lugar, existe uma defesa da tica vinculada com as necessidades do Estado,
estando subordinada ao Direito.
Depois, uma normatizao tica atrelada razo, obrigando o individuo a reflectir e
tomar decises, sob pena de entregar-se ao azar.
Outro racionalista, Baruch Spinoza, delineou com maior preciso as questes ticas na
obra Ethica, publicada em 1677.
Ele fixou como parmetro de definio do que bom ou mau as necessidades e
interesses humanos, inserindo a razo como elemento capaz de frear as paixes,
permitindo alcanar prazer e felicidade.
interessante notar que, tambm para Spinoza, o amor intelectual a Deus garantia da
virtude, esta definida como a prpria felicidade advinda da contemplao da totalidade
do universo mental e fsico, atravs da natureza divina, sendo ela inata.
Os empiristas adoptaram uma postura diferente, apesar de no totalmente desvinculada
da metafsica, porm mais prxima da poltica e do contexto padronizador do
comportamento colectivo.
Thomas Hobbes forneceu a base de sustentao para o Estado Absolutista, ligando a
monarquia com a vontade de Deus; mas defendeu a ideia de que a natureza humana
desonesta, solitria e violenta, expressa pela mxima O homem o lobo do homem.
Como consequncia seria necessrio organizar a sociedade, estabelecendo um contrato
social para eliminar a guerra de todos contra todos, fortalecendo o Estado para reprimir
a maldade humana.
A implicao tica estaria fixada na figura do cidado, o qual, para integrar-se a
sociedade, precisaria reflectir sobre si mesmo e seu papel colectivo.
Influenciado por esta concepo, John Locke retomou o conceito de contrato social
como limitador do poder absoluto da autoridade, promovendo a felicidade atravs da
garantia de liberdade individual restrita.
David Hume tambm complementou a concepo de Hobbes, afirmando que as ideias
inatas no existiam, sendo regras compostas pela experincia, exigindo a padronizao
de comportamentos ticos a partir daquilo que fosse til e prazeroso para a maioria.
O imperativo categrico, aquele que deveria ser dever de toda pessoa, estando tambm
vinculado com a moral, definido como agir pela vontade, de tal forma que a aco
possa ser tomada como uma lei universal da natureza.
Portanto, tornar padro o comportamento que seria aprovado como correto em qualquer
caso e por qualquer pessoa.
Deste imperativo decorrem outros, todos baseados na fraternidade para com o outro,
expresso na mxima de desejar a todos o que se deseja para si mesmo, estreitando este
conceito com o de liberdade, responsabilidade e igualdade.
Entretanto, mesclada a esta concepo de tica, a tendncia utilitarista, inaugurada pelo
empirismo, tambm ganhou fora a partir do sculo XVIII, principalmente por conta
dos avanos da Cincia.
A partir das leis da fsica de Isaac Newton, a sociedade passou a ser vista como
mquina, onde a tica atenderia e regularia seu funcionamento.
Enquanto a teoria evolucionista de Charles Darwin possibilitou conceber a moral como
produto da evoluo do comportamento humano.
Tendncias que transformaram a tica em Cincia do julgamento dos actos morais,
alterando normas de comportamento, pensadas em beneficio da utilidade para a vida
colectiva harmoniosa.
A rigor, o utilitarismo surgiu na Gr-Bretanha, representado por Jeremy Bentham e John
Stuart Mill, contrapondo-se a tica kantiana ao relativizar o conceito deeudaimonia,
afirmando que o correto aquilo que traz felicidade para o maior nmero de pessoas.
No a inteno que importa, como no caso da tica kantiana, mas sim o resultado;
relativizando igualmente as regras, indo na contramo dos imperativos, condicionando
os comportamentos a sua utilidade aparente, extremamente vinculada ao Direito.
O que levou Friedrich Hegel, no sculo XIX, a discutir se os princpios ticos
condicionam a histria, ou, ao contrrio, esta modifica os parmetros.
Algo que poderia conferir a tica uma grande semelhana com a moral.
Embora Hegel nunca tenha escrito especificamente sobre a tica, at porque considerava
esta como mero sinnimo de moral, sua concepo foi herdeira das discusses do sculo
XVIII, vinculando a vivncia tica com a poltica, a sociedade e a histria.
Para ele, como tambm para a tradio estabelecida a partir do sculo XVI, o Estado
deveria garantir a vivncia tica.
Destarte, Friedrich Nietzsche, na segunda metade do sculo XIX, tornou a tica
definitivamente uma Cincia, totalmente desvinculada da religio.
Para ele, a tica seria o centro, justificativa e fundamentao das aces humanas;
constituindo o elemento que torna possvel a convivncia, estabelecendo padres de
comportamento que reprime a natureza.
neste contexto que se insere o conceito de alm-do-homem - bermensch -,
erroneamente traduzido como super-homem.
Trata-se da defesa do sujeito superar sua humanidade, sua natureza falha, para ir alm
do bem e do mal, da moral estabelecida, racionalizando as aces para transformar-se de
escravo em senhor, guiado pela autonomia de pensamento.
Um processo ligado ideia de eterno retorno, envolvendo tentar superar-se contnua e
infinitamente em busca do prazer dionisaco.
No entender de Nietzsche, o nico imperativo tico existente.
Esta conjuntura formou o conceito e tica como Cincia normativa, baseado na
construo interna do sujeito e externalizada na preocupao racional com o outro; a
despeito de sua ramificao circunscrita a contextos especficos, como a tica
profissional.
A crise da tica.
O sculo XX, centralizado na sociedade de consumo e no individualismo, desvirtuou o
caminho da preocupao com a colectividade no mundo Ocidental capitalista,
inaugurando a crise da tica em sentido amplo.
A preocupao com o outro foi substituda pelo egosmo focado apenas no eu em
detrimento do ns, com um ambiente de permanente competio.
A despeito de alguns pensadores terem tentado retomar a tradio grega, agregando
elementos desenvolvidos posteriormente, a tendncia platnica de normatizao de
comportamentos, diferenciada entre grupos, que prevaleceu no sculo XXI.
A tica passou a ser um termo comum na boca de todos, mas esvaziada de sentido
concreto, conceitualmente interpretada pelo senso comum de forma torta e equivocada.
Simultaneamente, a tica profissional passou a dominar o cenrio globalizado,
igualmente contextualizada em um sentido extremamente especfico, aplicada apenas
entre supostamente equivalentes.
O grande problema que a tica deveria justamente repensar posturas que fazem de
alguns mais iguais que outros, reflectindo sobre sua natureza generalizadora e
universalizante, racionalizando as aces humanas at o limite do possvel, diante da
natureza emotiva e movida por sentimentos individualistas.
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