SIMULADO 2 DO ENEM

PROVA DE MATEMTICA E SUAS TECNOLOGIAS

COLGIO ANCHIETA-BA - UNIDADE II-2013
ELABORAO: PROF. ADRIANO CARIB e WALTER PORTO.
RESOLUO: PROFA, MARIA ANTNIA C. GOUVEIA
QUESTO 01. (ENEM)
Fractal (do latim fractus, frao, quebrado) objeto que pode ser dividido em partes que possuem semelhana com o objeto
inicial. A geometria fractal, criada no sculo XX, estuda as propriedades e o comportamento dos fractais objetos geomtricos
formados por repeties de padres similares.
O tringulo de Sierpinski, uma das formas elementares da geometria fractal, pode ser obtido por meio dos seguintes passos:
1.

comece com um tringulo equiltero (figura 1);

2.

construa um tringulo em que cada lado tenha a metade do tamanho do lado do tringulo anterior e faa trs cpias;

3.

posicione essas cpias de maneira que cada tringulo tenha um vrtice comum com um dos vrtices de cada um dos outros
dois tringulos, conforme ilustra a figura 2;

4.

repita sucessivamente os passos 2 e 3 para cada cpia dos tringulos obtidos no passo 3 (figura 3).

De acordo com o procedimento descrito, a figura 4 da sequncia apresentada acima

01)

02)

04)

05)

03)

RESOLUO:

RESPOSTA: Alternativa 03.

Questo 02.
Uma partida de futebol entre os times A e B terminou empatada em 3 a 3. Seu Astolfo torcedor do time A, mas no teve
condies de assistir o jogo pois na hora do mesmo estava trabalhando. Depois do trabalho seu Astolfo soube por um colega
apenas o resultado da partida e ficou curioso para saber como foi a sequncia dos gols marcados na mesma.
Quantas possibilidades existem para essa sequncia?
01) 64

02) 32

03) 20

04) 15

05) 10

RESOLUO:
Como foram 3 gols para cada time, o nmero de possibilidades para a sequncia desses gols :
C6,3 =

65 4
20 .
3 2

RESPOSTA: Alternativa 03.

Questo 03. (Unifra RS)
O dcimo sexto elemento da sequncia abaixo tem uma quantidade de cubos igual a

01) 73.

02) 74.

03) 75.

04) 76.

05) 77.

RESOLUO:
A sequncia que representa o nmero de cubos em cada elemento {1, 6, 11, 16, ...} que uma progresso aritmtica onde a 1 = 1
e r = 5.
Ento, a16 = 1 + (16 1)5 = 76
RESPOSTA: Alternativa 04.
Questo 04.
Os clientes de um banco contam com um carto magntico e uma senha pessoal de quatro algarismos distintos. A quantidade
dessas senhas, em que aparece pelo menos um algarismo par, igual a:
01) 5040

02) 4920

03) 4680

04) 3960

05) 2520

RESOLUO:

5 4 5 4
5 43

x P4 C5,3 C5,1 C5,2 C5,1 C5,1 C5,3 C5,4 4!

5

5 10 5
2
2
3 2
.
x 24 50 100 50 5 24 205 4920.
RESPOSTA: Alternativa 02.
Questo 05. (ENEM)
Em quase todo o Brasil existem restaurantes em que o cliente, aps se servir, pesa o prato de comida e paga o valor
correspondente, registrado na nota pela balana. Em um restaurante desse tipo, o preo do quilo era
R$ 12,80. Certa vez
a funcionria digitou por engano na balana eletrnica o valor R$ 18,20 e s percebeu o erro algum tempo depois, quando vrios
clientes j estavam almoando. Ela fez alguns clculos e verificou que o erro seria corrigido se o valor incorreto indicado na nota
dos clientes fosse multiplicado por
01) 0,54.

02) 0,65.

03) 0,70.

04) 1,28.

05) 1,42.

RESOLUO:
18,20 x = 12,80 x =

12.80
0,70329.... 0,70
18,20

RESPOSTA: Alternativa 03.

Questo 06.
Utilizando uma vez o algarismo 0, duas vezes o algarismo 3 e duas vezes o algarismo 7 possvel escrever n nmeros inteiros
positivos de 5 algarismos. O valor de n :
01) 120

02) 64

03) 48

04) 30

05) 24

Seguindo as indicaes da questo os n nmeros inteiros positivos vo ser formados sempre com os algarismos 0, 3, 3, 7, 7.
DM

UM

P5(2)

4! 24

12
2! 2

P5(2)

4! 24

12
2! 2

Logo n = 24
RESPOSTA: Alternativa 05.
Questo 07. (UESB)
Uma prova composta por quarenta questes objetivas. Sabendo-se que cada questo correta vale 0,25 e que cada trs questes
erradas anulam uma certa, pode-se afirmar que a nota de um aluno que errar 15% das questes ser igual a:
01) 6,502) 7,0

03) 7,5

04) 8,0

05) 8,5

RESOLUO:
Se o aluno errar 15% das 40 questes, ele errar 0,15 40 = 6 questes.
Como cada trs questes erradas anulam uma certa, o aluno ter anuladas duas questes entre as 34 questes que acertou.
A sua nota ser 32 0,25= 8.
RESPOSTA: Alternativa 04.

Questo 08. (UEFS)

Um recipiente tem o formato de um cone reto invertido, com raio de base R e altura H.

1
H com caf, e o restante com leite, ento a razo
2
entre os volumes necessrios de caf e de leite ser igual a
Se ele for cheio at uma altura h =

1
8

01)

02)

1
7

03)

1
5

04)

1
4

05)

1
2

RESOLUO:
Na figura esto representados dois cones semelhantes onde a altura do menor a metade da altura do maior.

Ento,

1
7
1
Vp Vg Vtronco = Vg .
8
Vg 2
8

Vp

Ento a razo entre os volumes necessrios de caf e de leite ser igual a:

Vp
Vtronco

1
7
1
Vp Vtronco
8
8
7

RESPOSTA: Alternativa 02.

Questo 09. (ESPM RS)

Um capital aplicado taxa de juros simples de 5% ao ms quadruplica o seu valor aps um tempo de
01) 4 anos.

03) 5 anos.

02) 3 anos e meio.

04) 5 anos e 3 meses.

05) 6 anos.

RESOLUO:
C(1 + 0,05t) =4C 1 + 0,05t = 4 t =

3
t = 60 meses, isto , 5 anos.
0,05

RESPOSTA: Alternativa 03.

Questo 10. (UEFS)

Em uma promoo, ao comprar um computador, o consumidor leva um pacote no qual ele deve escolher

2 perifricos distintos, dentre 5 opes, sendo que o primeiro ter 10% de desconto e o segundo 5%;

3 jogos distintos, dentre 7 ttulos disponveis.

Nessas condies o nmero de pacotes diferentes disposio dos consumidores

01) 12

02) 31

03) 55

04) 330

05) 700

RESOLUO:
A quantidade de maneiras diferentes de escolher os dois perifricos entre as cinco opes : A5,2 20 .
A quantidade de maneiras diferentes de escolher trs, dentre os 7 ttulos disponveis, :
6

C7,3

765
35.
3 2

Nessas condies, o nmero de pacotes diferentes disposio dos consumidores :

20 35 = 700.
RESPOSTA: Alternativa 5.

Questo 11. (UFLA MG)

Matrizes so arranjos retangulares de nmeros e possuem inmeras utilidades. Considere seis cidades A, B, C, D, E e F; vamos
indexar as linhas e colunas de uma matriz 6 x 6 por essas cidades e colocar 1 na posio definida pela linha X e coluna Y, se a
cidade X possui uma estrada que a liga diretamente cidade Y, e vamos colocar 0 (zero), caso X no esteja ligado diretamente
por uma estrada cidade Y. Colocaremos tambm 1 na diagonal principal.
A
B
C
D
E
F

A
1

0
1

B C D
0 0 1

E
0

F
1

0
1

Assinale a alternativa INCORRETA.

01) possvel ir, passando por outras cidades, da cidade C at a cidade E.
02) possvel ir, passando por outras cidades, da cidade A at a cidade C.
03) A matriz acima simtrica.
04) Existem dois caminhos diferentes para ir da cidade A para a cidade D.
05) Todas as afirmativas acima so incorretas.

RESOLUO:
01) VERDADEIRA. (C B E)
02) FALSA. (A somente ligada diretamente por estradas s cidades D e F, das quais no existem estradas que as ligue cidade
C).
03) VERDADEIRA. ( uma matriz quadrada, ela igual sua transporta pois cada elemento aij = aji).
04) VERDADEIRA. (A D e A F D).
05) VERDADEIRA.
RESPOSTA: Alternativa 02.

Questo 12. (UEFS)

O italiano Bonaventura Francesco Cavalieri (1589 1647), que foi discpulo de Gallileu, publicou, em 1635, sua Teoria do
Indivisvel, contendo o que hoje conhecido como princpio de Cavalieri. Entretanto, sua teoria, que permitia que se
encontrassem rapidamente com exatido a rea e o volume de muitas figuras geomtricas, foi duramente criticada na poca.
Segundo seus crticos, a teoria no se mostrava suficientemente embasada. Em 1647, Cavalieri publicou a obra Exercitationes
geometricae sex, na qual apresentou sua teoria de maneira mais clara. Esse livro transformou-se em fonte importante para os
matemticos do sculo XVII.
(E CALCULO..., 2011).
De acordo com o Princpio de Cavalieri, pode-se afirmar que, dados dois slidos geomtricos P 1 e P2,
01) se esses slidos possuem seces meridianas de mesma rea, ento P 1 e P2 tm volumes iguais.
02) se esses slidos possuem bases de mesma rea e alturas de mesma medida, ento P1 e P2 tm volumes iguais.
03) se esses slidos possuem reas laterais iguais e alturas de mesma medida, ento os slidos P 1 e P2 tm volumes iguais.
04) se esses slidos possuem reas totais iguais e alturas de mesma medida, ento P1 e P2 tm volumes iguais.
05) se um plano , se qualquer plano , paralelo a , que intercepta um dos slidos, tambm intercepta o outro e determina,
nesses slidos, seces de mesma rea, ento P1 e P2 tm volumes iguais.
RESPOSTA: Alternativa E
Questo 13. (UFPR)
Numa pesquisa com 500 pessoas, 50% dos homens entrevistados responderam sim a uma determinada pergunta, enquanto 60%
das mulheres responderam sim mesma pergunta. Sabendo que, na entrevista, houve 280 respostas sim a essa pergunta,
quantas mulheres a mais que homens foram entrevistadas?
01) 40.

02) 70.

03) 100.

04) 120.

05) 160.

RESOLUO:
Seja x o nmero de homens e y o de mulheres.

x y 500
0,6x 0,6y 300
0,1x 20 x 200

y x 100

0,5x 0,6y 280 0,5x 0,6y 280 x 200

y 300
RESPOSTA: Alternativa 03.
Questo 14. (UEFS)
Jogar bilhar para muitos pura diverso, porm para aqueles mais observadores
uma bela aula de geometria plana. Durante o jogo, cada vez que uma bola bate numa
tabela, o ngulo de incidncia igual ao ngulo de reflexo. Assim quem conhece
essa propriedade leva uma enorme vantagem no jogo.
Na mesa de bilhar representada na figura, existe uma bola em A, que dever ser
lanada na caapa em D. Porm, devido obstruo gerada pela localizao de outra
bola em P, o jogador dever usar todo o seu conhecimento de geometria plana e o
seu talento para, com uma s tacada, encaapar a bola que est em A na caapa D. Para isso, ele usa os pontos B e C, indicados na
figura, como referencial, para descrever a trajetria ABCD.
Sabendo-se que BA uma bissetriz externa e que DA , uma bissetriz interna do tringulo BCD, correto afirmar que a medida
do ngulo DB, em radianos,
01)

12

02)

03)

04)

05)

RESOLUO:

A e
Como BA uma bissetriz externa ao tringulo BCD, os ngulos FB
A tm a mesma medida ; e como r ,
CB

A CB
D 3 180 60 .
FB
B (alternos internos formados por duas paralelas e uma
D EC
CB
D EC
B 60
transversal), logo, GC
O tringulo BCD equiltero e sendo DA uma bissetriz interna,
A 30 .
BD

B 30, DB
A 120 e BD 30 .
No tringulo ADB, AD

RESPOSTA: Alternativa C.

Questo 15. (UFPB)

Sejam A {x IR | 0 x 2} e B {x IR | 0 x 3} . Quantos pares ordenados, cujas coordenadas so todas inteiras,
existem no produto cartesiano A B ?

01) 12

02) 10

03) 9

04) 8

05) 6

RESOLUO:
Considerando C = {0, 1, 2} subconjunto de A e D = {0, 1, 2, 3} subconjunto de B.
n(C D) = 12.

RESPOSTA: Alternativa 01.

Questo 16. (UESB)

Na embalagem de uma lata de tinta de parede, esto as seguintes instrues:
"Mexer a tinta at a sua perfeita homogeneizao. Em seguida, adicionar gua na proporo de 2,5 partes de tinta para 2 partes de
gua". Um pintor, por engano, adicionou gua at obter 6 litros da mistura, que ficou composta de metade de gua e metade de
tinta.
Para acertar a proporo da mistura, foram adicionados x litros de tinta.
Com base nessas informaes, pode-se afirmar que o valor de x :
01) 1,75

02) 1,5

03) 1,25

04) 1

05) 0,75

RESOLUO:
Como o pintor, por engano, adicionou gua at obter 6 litros da mistura, que ficou composta de metade de gua e metade de tinta,
ento a quantidade inicial de tinta era 3 litros.
Como a proporo correta da mistura de 2,5 partes tinta de para 2 partes de gua:
2,5 3 x

6 2x 7,5 2x 1,5 x 0.75

2
3

RESPOSTA: Alternativa 05.

Questo 17. (UEMG)

O conjunto S que melhor representa a regio R do grfico :

01) S x, y IR x IR 1 x 4 e 1 y 3
02) S x, y IR x IR 1 x 4 e 1 y 3
03) S x, y IR x IR 1 x 4 e 1 y 3
04) S x, y IR x IR 1 x 4 e 1 y 3
05) S x, y IR x IR 1 x 4 e 1 y 3

RESOLUO:
Analisando o grfico, v-se que o domnio de R o intervalo [1, 4[ e o conjunto imagem
o intervalo [1, 3[. Logo o conjunto que melhor representa a regio R S x, y IR x IR 1 x 4 e 1 y 3 .
RESPOSTA: Alternativa 05.
Questo 18. (UESB)

Um fio de 24cm de comprimento cortado em duas partes, para formar dois quadrados, de modo que a rea de um deles seja
quatro vezes a rea do outro.
Com base nessas informaes, correto afirmar que a soma das reas, em cm2. Desses quadrados igual a
01) 16

02) 18

03) 20

04) 24

05) 30

RESOLUO:
Considerando como x a medida do lado de um dos quadrados, a medida do lado do outro quadrado ser

24 4x
6x
4

Como a rea de um deve ser quatro vezes a rea do outro,

4x 2 (6 x) 2 4x 2 36 12x x 2 3x 2 12x 36 0 x 2 4x 12 0
x

4 16 48
48
x
x 2.
2
2

Os lados dos quadrados medem 2cm e 4cm e a soma de suas reas 20cm2.
RESPOSTA: Alternativa 03.

10

Questo 19. (UNEB BA)

Considere as proposies
I.

Toda funo par.

II.

A soma de funes pares sempre uma funo par.

III. O produto de funes mpares uma funo mpar.

IV. A soma de uma funo par com uma funo mpar sempre uma funo mpar.
A partir dessas proposies, pode-se afirmar:
01) A proposio I verdadeira.
02) A proposio II verdadeira.
03) A proposio III verdadeira.
04) As proposies I e IV so verdadeiras.
05) As proposies III e IV so verdadeiras.
RESOLUO:
Falsas as afirmativas I, III e IV.
RESPOSTA: Alternativa 02.
Questo 20. (UESB)
Uma lata cilndrica est completamente cheia de determinado suco. Esse lquido deve ser totalmente distribudo em x copos
cilndricos, cuja altura um quarto da altura da lata e o raio dois quintos do raio da lata.
Considerando-se que os copos ficaram totalmente cheios, pode-se afirmar que o valor de x
01) 9

02) 16

03) 18

04) 25

05) 30

RESOLUO:
Copo - Volume igual a V; altura igual H e raio igual a R.
2

Vcopo = R H

Vlata = (2,5R)2 4H= 25R2H

Volume de x copos igual a volume da lata.

Lata - Volume igual a 4V; altura igual 4H e raio igual 2,5R.

x(R2H) = 25R2H x = 25
RESPOSTA: Alternativa 04.

11

Questo 21.
Sobre a funo f: RR representada no grfico, correto afirmar:

01) f injetiva e seu conjunto imagem [0, 2].

02) f sobrejetiva e o nmero 3 pertence ao conjunto-imagem.
03) f uma funo mpar.
04) f injetora e par.
05) f no sobrejetora e o nmero 1 imagem de apenas dois nmeros reais.
RESOLUO:
So falsas as afirmativas 01, 02, 03 e 04.
RESPOSTA: Alternativa 05.
Questo 22.
No seu primeiro dia de aula numa turma do ensino mdio, um professor, sem ter conhecimento da data de nascimento dos seus
alunos, afirmou que, com certeza, pelo menos cinco deles faziam aniversrio num mesmo ms. Para que a afirmativa do professor
seja necessariamente verdadeira, quantos alunos, no mnimo, deve ter a turma?
01) 5

02) 6

03) 16

04) 49

05) 60

RESOLUO:
Como o professor afirmou que, com certeza, pelo menos cinco dos alunos faziam aniversrio num mesmo ms, para que a
afirmativa do professor seja necessariamente verdadeira, no mnimo, a turma deve ter 4 12 + 1 = 49 alunos.
RESPOSTA: Alternativa 04.
Questo 23.
Joo e Maria esto no ponto A(8, 0) do plano cartesiano e desejam chegar ao ponto B(0, 6). Suponha que Joo se desloque em
linha reta diretamente de A para B, e Maria efetue seu deslocamento andando em cima dos eixos cartesianos, passando pela
origem do plano, ponto (0, 0), at chegar em B. Quantas unidades Maria ir percorrer a mais que Joo?
01) 2

02) 4

03) 6

04) 8

05) 14

RESOLUO:
Os deslocamentos formam um tringulo retngulo de catetos 8 e 6. Logo a
hipotenusa mede 10.to
Maria percorrer 14 unidades e Joo 8 unidades.
Ento Maria ir percorrer 4 unidades a mais que Joo.
RESPOSTA: Alternativa 02.

12

Questo 24. (UESB)

Um estudante selecionou 4 faculdades na capital e 5, no interior, pois pretende prestar vestibular para 4 dessas faculdades, sendo,
pelo menos, duas na capital.
Considerando-se que poder escolher, de x maneiras distintas, as 4 faculdades, pode-se afirmar que o valor de x
01) 20

02) 60

03) 80

04) 81

05) 126

RESOLUO:
Como o estudante pretende prestar vestibular para 4 das 9 faculdades que selecionou, pelo menos para duas na capital, o nmero
x de maneiras distintas de fazer esta escolha :
C 4,2 C5,2 C 4,3 C5,1 C 4,4

4 3 5 4 4 3 2

5 1 60 20 1 81
2
2
3 2

RESPOSTA: 04

Questo 25.
A temperatura medida, no Brasil, em graus Celsius (C). Mas em alguns pases, principalmente os de lngua inglesa, a
temperatura medida em outra unidade, chamada graus Fahrenheit (F). Para converter as medidas de uma escala para outra,
pode-se utilizar a frmula F = 1,8C + 32, onde C a temperatura medida em graus Celsius e F a temperatura em graus
Fahrenheit. Se num determinado dia os termmetros estiverem marcando 86 F, isso representa:
01) 26 C

02) 28 C

03) 30 C

04) 32 C

05) 36C

RESOLUO:
86 = 1,8C + 32 1,8C = 54 C = 30
RESPOSTA: Alternativa 03.
Questo 26.
Arquimedes (287 212 a.C.) de Siracusa, na Grcia, figura entre os maiores matemticos da Antiguidade e de todos os tempos.
Explorou tanto a Geometria, que desejou que, em seu tmulo, fosse gravada a figura de uma esfera inscrita em um cilindro
circular reto.
Supondo-se que a vontade de Arquimedes fosse satisfeita e considerando-se um cilindro equiltero de raio R, pode-se afirmar que
o valor absoluto entre a diferena dos volumes dos slidos, em questo, seria dado pela expresso
01)

1
R3
3

02)

2
R3
3

03) R 3

04)

3
R3
2

05) 2 R 3

RESOLUO:
O valor absoluto entre a diferena dos volumes dos slidos :

R 2 2R

4 R 3
4 R 3 2 R 3
2 R 3

.
3
3
3

RESPOSTA: Alternativa 02.

13

Questo 27. (FATEC-SP-Modificada)

Suponhamos que a populao de uma certa cidade seja estimada, para daqui a x anos, em f (x) = 20 x 1000 habitantes.
2

Estima-se que, durante o 2o ano, essa populao:

01) se manter constante.
02) aumentar em at 125 habitantes.
03) aumentar at 250 habitantes.
04) diminuir de at 125 habitantes.
05) diminuir de at 250 habitantes.
RESOLUO:
39
1

f (1) = 20 1000 f (2) =

.1000 19500habitantes
2
2

79
1

.1000 19750habitantes
f (2) = 20 2 1000 f (2) =
2
2

RESPOSTA: Alternativa 03.

Questo 28. (UEFS)

Considerando-se um slido cujos vrtices so os pontos de interseco das diagonais das faces de um cubo, cujas arestas medem
xcm, correto afirmar que seu volume proporcional ao volume do cubo e a razo de proporcionalidade igual a
01)

5
8

02)

2
5

03)

2
9

04)

1
5

05)

1
6

RESOLUO:
Os pontos A, B, C, D e E esto no mesmo plano.
AB = BC =

x 2
x
x
AC = CD = DE = EA =
e FH = .
2
2
2

Volume do slido cujos vrtices so os pontos de interseco das diagonais das faces
de um cubo:
2
2

2
x
x x3
1 x 2
1 2x
Vs 2
2

2
2 6
3 4
3 2

Vc = x3

Vs x 3
1

x3
Vc
6
6

RESPOSTA: Alternativa 05.

14

Questo 29. (UFMG)

Em uma experincia realizada com camundongos, foi observado que o tempo requerido para um camundongo percorrer um labirinto, na
12
ensima tentativa, era dado pela funo f(n) = 3 minutos. Com relao a essa experincia, pode-se afirmar que um
n

camundongo:
01) consegue percorrer o labirinto em menos de trs minutos.
02) gasta cinco minutos e 40 segundos para percorrer o labirinto na quinta tentativa.
03) gasta oito minutos para percorrer o labirinto na terceira tentativa.
04) percorre o labirinto em quatro minutos na dcima tentativa.
05) percorre o labirinto, numa das tentativas, em trs minutos e 30 segundos.

RESOLUO:

12
01) 3 3 3n 12 3n (falsa)
n

12 42
04) 3
4min12seg
10 10

12 27
5min24seg
02) 3
5 5

1
12
12 7
05) 3 3 3 6n 24 7n n 24
n
2
n 2

12
03) 3 7 min
3

O camundongo percorre o labirinto, na tentativa de nmero 24, em trs minutos e 30 segundos.

RESPOSTA: Alternativa 05.
Questo 30. (UEFS)
O quadrado e o crculo representados na figura tm centro no mesmo ponto e, nessa figura, as regies sombreadas tm rea de
mesma medida.

Nessas condies, pode-se afirmar que

01) a rea do crculo igual rea do quadrado.
02) a rea do crculo menor do que a rea do quadrado.
03) a rea do crculo maior do que a rea do quadrado.
04) a relao entre as reas do crculo e do quadrado depende da medida do lado do quadrado.
05) a relao entre as reas do crculo e do quadrado depende da medida do raio da circunferncia.

15

RESOLUO:
O crculo e o quadrado tm o mesmo centro. Pode-se afirmar que os quatro
segmentos circulares, bem como as quatro regies destacadas no quadrado
tm todas a mesma rea.
A regio destacada em amarelo comum s duas figuras, logo suas reas
medem S1 + 4S2.
RESPOSTA: Alternativa 01.

Questo 31. (UEFS)

"A gua faz parte do patrimnio do planeta.
Cada continente, cada povo, cada nao, cada religio, cada cidade, cada cidado
plenamente responsvel aos olhos de todos.
De acordo com a Organizao das Naes Unidas, cada pessoa necessita de 3,3m3 de gua
por ms para atender s necessidades de consumo e higiene. Gastar mais do que isso por
dia jogar dinheiro fora e desperdiar nossos recursos naturais. No entanto, no Brasil, o
consumo por pessoa chega a mais de 200 litros/dia.
CARTILHA..., 2010).
De acordo com o texto, para se adequar ao que a ONU recomenda, cada brasileiro, em
mdia, deve economizar, por ms, um volume de gua, em m3, pelo menos, igual a
01) 2,4

02) 2,5

03) 2,6

04) 2,7

05) 2,8

RESOLUO:
Gasto mensal por pessoa: 200 30 = 6000 litros = 6 m 3 por ms (6 3,3) m3 = 2,7 m3.
RESPOSTA: Alternativa 04.

Questo 32. (UFRJ)

A embalagem de papelo de um determinado chocolate, representada na figura abaixo, tem a forma de um prisma pentagonal reto
de altura igual a 5 cm.

Em relao ao prisma, considere:

cada um dos ngulos A, B, C e D da base superior mede 120;

as arestas AB, BC e CD medem 10 cm cada.

Considere, ainda, que o papelo do qual feita a embalagem custa R$ 10,00 por m2 e que

3 1,73 . Na confeco de uma

dessas embalagens, o valor, em reais, gasto somente com o papelo aproximadamente igual a:
01) 0,50

02) 0,95

03) 1,50

04) 1,85

05) 2,15

16

RESOLUO

ABCD um trapzio. Ento os ngulos adjacentes aos lados no paralelos medem 120 e 60 (so suplementares). O tringulo
ADE equiltero.
No tringulo retngulo ABF (congruente ao tringulo DCG):

AF AB cos60 e BF AB sen60 AF 10

1
3
e BF 10
AF 5 e BF 5 3.
2
2

AD = DE = AE = 2 5 + 10 = 20.
A rea de ABCDE igual a SABCD + SADE =

10 20 5

400 3
175 3 cm2.
4

A rea total do prisma 2 175 3 2 5 20 3 5 10 350 3 350 605,5 350 955,5 cm2
Essa rea equivale a 0,09555m2.
Sendo R$10,00 o custo por m2, na confeco de uma dessas embalagens, o valor, em reais, gasto somente com o papelo
aproximadamente igual a: 10 0,09555 = 0,9555 0,95

RESPOSTA Alternativa 02.

Questo 33.
Uma rede formada de tringulos equilteros congruentes, conforme a representao abaixo.

Uma formiga se desloca do ponto A para o ponto B sobre os lados dos tringulos percorrendo X caminhos distintos, cujos
comprimentos totais so todos iguais a d.
Sabendo que d corresponde ao menor valor possvel para os comprimentos desses caminhos, X equivale a:
01) 20

02) 15

03) 12

04) 10

05) 30
17

RESOLUO:
O menor percurso feito com 6 deslocamentos, sendo 4 para a direita (D) e 2
para baixo (B).
No caminho vermelho {D B D D D B} e no azul {B B D D D D}.
O nmero total de caminhos ser:
X P6 (2,4)

6!
720

15
2! 4 ! 48

RESPOSTA:Alternativa 02.

Questo 34. (ENEM)

Um grupo de 50 pessoas fez um oramento inicial para organizar uma festa, que seria dividido entre elas em cotas iguais.
Verificou-se ao final que, para arcar com todas as despesas, faltavam R$ 510,00, e que 5 novas pessoas haviam ingressado no
grupo. No acerto foi decidido que a despesa total seria dividida em partes iguais pelas 55 pessoas. Quem no havia ainda
contribudo pagaria a sua parte, e cada uma das 50 pessoas do grupo inicial deveria contribuir com mais R$ 7,00.
De acordo com essas informaes, qual foi o valor da cota calculada no acerto final para cada uma das 55 pessoas?
01) R$ 14,00.

02) R$ 17,00.

03) R$ 22,00.

04) R$ 32,00.

05) R$ 57,00.

RESOLUO:
Sendo x reais a quota de cada uma das 50 pessoas, a despesa total ser de (50x + 510) reais
Com as novas 5 pessoas que ingressaram no grupo, cada uma das 55 pessoas deveria contribuir com
50x 510 10x 102
reais.

55
11
Como cada uma das 50 pessoas do grupo inicial deveria contribuir com mais R$7,00,
10x 102
x 7 10 x 102 11x 77 x 25 .
11
O valor da cota calculada no acerto final para cada uma das 55 pessoas foi de (25 + 7) = 32 reais.
RESPOSTA: Alternativa 04.

18

Questo 35. (ENEM)

Um professor dividiu a lousa da sala de aula em quatro partes iguais. Em seguida, preencheu 75% dela com conceitos e
explicaes, conforme a figura seguinte.

Algum tempo depois, o professor apagou a lousa por completo e, adotando um procedimento semelhante ao anterior, voltou a
preench-la, mas, dessa vez, utilizando 40% do espao dela.
Uma representao possvel para essa segunda situao

01)

02)

03)

04)

05)

RESOLUO:
40%x=

2
40
2
x x 40% de um inteiro equivale a deste inteiro.
100
5
5

RESPOSTA: Alternativa 03.

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