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sade e segurana no
trabalho
Lenir Cardoso
Valter Machado da Fonseca
Andria Cassiano Teixeira
Douglas Tsukamoto
Marcos Massao Shimano
Sobre os autores
Andria Cassiano Teixeira
Especialista em Processamento na Indstria Sucroalcooleira pela
Faculdade de Agronomia e Zootecnia de Uberaba. Possui Licenciatura
Plena em Qumica pela Universidade de Uberaba. Atua como Docente
do Programa de Ensino a Distncia da Universidade de Uberaba
e como professora de Qumica da rede pblica estadual de Minas
Gerais.
Douglas Tsukamoto
Especialista em Engenharia de Segurana do Trabalho pela Universidade
de Uberaba. Graduado em Engenharia Civil pela Universidade de
Uberaba. Engenheiro Civil, Engenheiro de Segurana do Trabalho
e professor da Sociedade Educacional Uberabense, Universidade de
Uberaba.
Lenir Cardoso
Especialista em Docncia Universitria pela Universidade de
Uberaba (2005). Graduada em Engenharia Civil pela Universidade
de Universidade de Uberaba (1997). Graduada em Pedagogia pela
Faculdade de Filosofia Cincias e Letras de Arax (1980). Atualmente
elabora projetos utilizando AutoCAD, projetos de grande porte,
programao de produo, anlise de treinamentos, entre outras
atividades, elaborao de material didtico.
Sumrio
Apresentao..............................................................................................XI
VI
UNIUBE
Captulo 2 Ergonomia................................................................................35
2.1 Algumas definies ................................................................................................. 37
2.1.1 Definio de ergonomia .................................................................................. 37
2.1.2 Histrico da ergonomia ................................................................................... 39
2.1.3 Aplicaes da ergonomia ................................................................................ 42
2.1.4 Ganhos biopsicossociais da ergonomia........................................................... 44
2.2 Fisiologia e fisiopatologia humanas ........................................................................ 45
2.2.1 Sistema musculoesqueltico e postura .......................................................... 45
2.2.2 Viso, audio e sistemas sensoriais ............................................................. 47
2.2.3 DORT Distrbios Osteomusculares Relacionados ao Trabalho................... 48
2.3 Mtodos de avaliao ergonmica da tarefa e do posto de trabalho . .................... 49
2.3.1 Autorrelato . ..................................................................................................... 50
2.3.2 Observao simples ....................................................................................... 50
2.3.3 Observao avanada .................................................................................... 52
2.3.4 DSSP............................................................................................................... 53
2.3.5 Medidas diretas . ............................................................................................. 53
2.4 Normas regulamentadoras....................................................................................... 55
2.4.1 NR 4
........................................................................................................... 55
2.4.2 NR 7
............................................................................................................ 56
2.4.3 NR 9
............................................................................................................ 56
2.4.4 NR 17
........................................................................................................... 57
UNIUBE
VII
VIII
UNIUBE
UNIUBE
IX
4.15 Fraturas................................................................................................................142
4.15.1 Fechadas..................................................................................................... 142
4.15.2 Expostas...................................................................................................... 143
4.15.3 Luxaes ou deslocamentos........................................................................ 143
4.16 Entorses..............................................................................................................144
4.17 Leses na espinha.............................................................................................. 144
4.18 Acidentes provocados pelo calor......................................................................... 145
4.18.1 Insolao...................................................................................................... 145
4.18.2 Intermao................................................................................................... 145
4.19 Acidentes provocados pelo frio........................................................................... 146
4.20 Ataque cardaco.................................................................................................. 148
4.21 Convulses...........................................................................................................149
4.22 Asfixia ..................................................................................................................150
4.23 Corpos estranhos ................................................................................................ 150
4.24 Dor de ouvido.......................................................................................................152
4.25 Dor de dente.........................................................................................................152
4.26 Transportes de acidentados ................................................................................ 153
4.27 Registro de ocorrncias e observaes............................................................... 154
4.28 Concluso............................................................................................................155
UNIUBE
210
Apresentao
Caro(a) aluno(a).
Ao fundamentar o seu estudo dentro da realidade do seu curso, temse a inteno de contribuir com sua formao profissional mantendo
os padres de qualidade da EAD/UNIUBE. Assegurar a voc, que se
dedica a um estudo aprofundado acerca dos aspectos ambientais e
de segurana, um ensino de qualidade, nossa misso. A voc que
pretende se formar como um profissional compromissado com uma
sociedade mais justa se faz necessria uma compreenso clara e
objetiva dos deveres e obrigaes, paradoxalmente formado a partir
de sua realidade e da realidade onde se est inserido.
Entre outros, a gerao da conscincia crtica, da opinio racional,
necessrias a um bom profissional, depende de um desenvolvimento
processual paulatino. Os processos educacionais aqui dispostos
convergem para a formao de um ser humano capaz de estabelecer
relaes sociais pautadas em princpios ticos. Portanto, este livro
contribui com a otimizao de seus conhecimentos tericos, para
que voc possa aplic-los, fazendo valer a dimenso da Prxis, to
necessria vida do trabalho.
Para tanto, a construo deste material obedece a uma lgica estrutural,
em que cada captulo busca ordenar, de maneira lgica, os seus
estudos. Comearemos pela compreenso da Sade Ocupacional e
a ergonomia no ambiente do trabalho, sendo esse o primeiro captulo.
Nele voc encontrar algumas definies iniciais acerca dos acidentes
de trabalho, bem como as doenas e as consequncias oriundas desse
mesmo ambiente. Abordaremos a evoluo histrica dos acidentes;
os acidentes de trabalho; os tipos de acidente de trabalho; os riscos
ambientais e o auxlio acidente.
XII
UNIUBE
UNIUBE
XIII
XIV
UNIUBE
Captulo
Sade ocupacional
e ergonomia no
ambiente de trabalho
Douglas Tsukamoto
Introduo
Hoje, no Brasil, os acidentes e as doenas de trabalho so
graves problemas de sade pblica; uma questo concreta,
pois traz sequelas para a vtima, para as pessoas que a cercam
e para a sociedade.
Nas empresas, talvez seja um dos maiores problemas
relacionados reduo da capacidade de produo, decorrentes
do afastamento do empregado, provocando uma quebra na
produo.
Alm das empresas sofrerem economicamente, existe o lado
humano desta situao, pois o acidentado sofre violao sua
integridade fsica, prejuzos pessoais, financeiros e sociais.
s vezes esperamos clareza para tomar as providncias
cabveis relacionadas a algum acidente. Mas, nem sempre se
pode reverter o acidente, pois um nico episdio pode provocar
uma leso irreversvel, podendo at mesmo ser fatal.
Podemos caracterizar a leso como morte, ou apenas pela
reduo da funo de determinado rgo ou segmento do
organismo, como os membros.
importante!
UNIUBE
UNIUBE
Objetivos
Ao final deste captulo, esperamos que voc seja capaz de:
traar a evoluo histrica dos acidentes de trabalho;
identificar os tipos, causas e consequncias dos acidentes
de trabalho;
conhecer as doenas ocupacionais;
refletir sobre a importncia dos atos e condies no
trabalho;
reconhecer os vrios tipos de riscos que existem nos
ambientes de trabalho;
avaliar a frequncia de ocorrncias dos acidentes nas
atividades industriais;
aplicar as normas e as legislaes de segurana do trabalho,
com a finalidade de proteger a sade do trabalhador no
local de trabalho;
reconhecer a importncia da CAT e como faz-la;
conhecer o auxlio acidente;
aplicar conhecimentos acerca do trabalho moderno e sua
influncia sobre o homem;
sensibilizar-se acerca dos perigos causados pela imprudncia
no trabalho.
Esquema
1.1 Evoluo histrica dos acidentes de trabalho
1.2 Acidentes do trabalho
1.3 Tipos de acidentes do trabalho
1.4 Riscos ambientais
1.5 Auxlio acidente
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Acidentes do Trabalho
2.500.000
2.000.000
1.500.000
1.000.000
500.000
92
19
9
19 3
94
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**
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96
19
97
1
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99
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20 ***
0
20 1***
02
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**
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90
19
19
89
19
88
87
19
19
86
19
85
84
19
19
83
19
82
81
19
19
80
19
79
19
78
19
77
76
19
19
75
19
74
73
19
19
72
19
71
19
19
19
70
Anos
Acidentes do Trabalho
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10
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30.000
25.000
20.000
15.000
10.000
5.000
9
19 3
94
19 *
95
**
19
96
19
97
1
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*
20 ***
00
20 ***
01
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02
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92
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19
90
19
89
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88
19
87
19
86
19
85
19
84
19
83
19
82
19
81
19
80
19
79
19
78
19
77
19
76
19
75
19
74
19
73
19
72
19
71
19
19
19
70
Anos
DOENCAS
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exemplificando!
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parada obrigatria!
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19
20
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matria-prima;
preparaes especiais;
vapores emanados durante o manuseio e preparao de produtos;
fumos, poeiras, nvoas, gerados durante as atividades/processos;
substncias coadjuvantes, intermedirias e solues de limpeza
(catalisadores, corantes, tintas, adesivos, secantes etc);
produto final;
resduos slidos, lquidos e gasosos oriundos do processo.
26
UNIUBE
POSTURA
RISCO DE DORES
Em p
Ps e pernas (varizes)
Dorso e pescoo
Braos esticados
Ombros e braos
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1.5 Auxlio-acidente
Sempre que o empregado se afasta de suas atividades por motivo de
doena ele tem o direito de receber um auxlio doena.
O auxlio acidente um benefcio concedido ao trabalhador como
forma de indenizao. Tem direito a ele o segurado empregado, o
trabalhador avulso e o segurado especial se, aps consolidao de
leses decorrentes de acidente de qualquer natureza, resultar em
sequela definitiva que o impea de realizar suas atividades laborais.
Esta regra no inclui o trabalhador domstico, o contribuinte individual
e o segurado facultativo.
Agora uma boa notcia!
Ao trabalhador no exigido tempo mnimo de contribuio para
receber o auxlio doena.
Mas, somente ter o privilgio de receber o auxlio acidente o trabalhador
que tiver qualidade de segurado e comprovar a impossibilidade de
continuar desempenhando suas atividades, atravs de exame da
percia mdica da Previdncia Social.
UNIUBE
29
Por ter carter de indenizao, ele pode ser acumulado com outros
benefcios pagos pela Previdncia Social exceto aposentadoria. Sendo
assim, o auxlio acidente deixa de ser pago quando o trabalhador se
aposenta.
O auxlio acidente aplica-se em casos de incapacidade para trabalho
ou para atividade habitual por mais de 15 dias consecutivos, contados
a partir do primeiro dia aps o acidente do trabalho.
Caso o segurado no se reabilite neste perodo em que o trabalhador
est sob a responsabilidade da empresa, a vtima deve solicitar o
benefcio ao INSS (rgo responsvel).
Por afastamento temporrio; deve-se iniciar tratamento em ambulatrio
da rede pblica de sade (SUS), em caso de doena.
O segurado deve requerer encaminhamento ao Centro de Reabilitao
Profissional (CRP), de onde o beneficirio ser encaminhado de volta
ao trabalho, se considerado apto.
O auxlio acidente somente cessar aps a realizao da percia
mdica e da reabilitao profissional, quando o empregado retornar
s suas atividades.
Para ter direito aos benefcios da Previdncia Social, o trabalhador
precisa estar em dia com suas contribuies mensais, caso contrrio,
pode perder a qualidade de segurado.
Mantm a qualidade de segurado:
sem limite de prazo, quem estiver recebendo benefcio;
at 12 meses aps cessar o benefcio por incapacidade ou o
pagamento das contribuies mensais.
Esse prazo pode ser prorrogado para at 24 meses, se o trabalhador
j tiver pago mais de 120 contribuies mensais sem interrupo.
Menos tempo que isso acarreta perda da qualidade de segurado
para o trabalhador desempregado, pois os prazos anteriores sero
acrescidos de mais 12 meses, desde que comprovada a situao por
registro no Ministrio do Trabalho e Emprego.
30
UNIUBE
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31
Resumo
Abordamos, neste captulo, a evoluo histrica dos acidentes de
trabalho e as noes bsicas de sade para desenvolver um bom
trabalho em uma determinada indstria. Voc conheceu os direitos
que o trabalhador tem ao sofrer um acidente, os procedimentos a
serem seguidos, a periodicidade de exames mdicos, e quais so os
acidentes considerados do trabalho.
Esperamos que os contedos aqui abordados contribuam para a sua
formao tanto pessoal quanto profissional no sentido de desenvolver
conceitos e conhecimentos referentes sade ocupacional e
ergonomia no ambiente de trabalho.
Atividades
Atividades 1
Descreva o conceito legal e prevencionista de Acidente do Trabalho?
Atividades 2
Defina os dois tipos de doenas ocupacionais?
Atividades 3
Quais as principais causas de acidentes do trabalho? Defina e
exemplifique as causas de acidentes de trabalho e as possveis
consequncias.
Atividades 4
Cite e defina quais os tipos de acidentes de trabalho.
Atividades 5
No caso de acidente de trabalho, quais as providncias e os prazos
que devemos cumprir?
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UNIUBE
Atividades 6
Faa uma resenha do texto 1, da leitura complementar indicada.
Apresente as bases biomecnicas, fisiolgicas e antropomtricas, e
os principais cuidados com as posturas e movimentos.
Atividades 7
De acordo com a N-11, descreva quais cuidados devem ser observados
no transporte manual e no armazenamento de sacas de acar.
Atividades 8
Aps leitura da NR-15, responda como podemos eliminar ou neutralizar
a insalubridade? Descreva em quais setores do processo de produo
encontramos estes agentes insalubres, e quais procedimentos so
adotados para eliminao ou neutralizao destes agentes.
Atividades 9
Aps leitura da NR-16, responda quais cuidados devem ser observados
nas salas de armazenamento de lquidos inflamveis.
Atividades 10
Aps leitura da NR-24, responda quais condies de conforto devem
apresentar os refeitrios.
UNIUBE
Referncias
ALLESSI, N; SCOPINHO, RA. Sade e trabalho rural: o caso dos
trabalhadores da cultura canavieira na regio de Ribeiro Preto, So
Paulo, Brasil. Caderno de Sade Pblica.12 (Suppl.2): 2003.
ALVES, Natlia Cristina Ribeiro. Corpos entre sade e trabalho:
A construo sociopoltica da LER como doena. Belo
Horizonte, 2004. 215 p. Dissertao (Mestrado em Sociologia)
Faculdade de Filosofia e Cincias da UFMG.
ATLAS. Manuais de legislao e medicina do
trabalho. 20. ed. So Paulo, 1991.
BRASIL. Lei n 8.213, de 24 de julho de 1991. Dispe sobre os
Planos de Benefcios da Previdncia Social e d outras providncias.
Dirio Oficial da Unio. Braslia, 14 de agosto de 1998. Disponvel
na World Wide Web: <http://www81.dataprev.gov.br/sislex/
paginas/42/1991/8213.htm>. Consultado em: 21/02/2010.
CASTRO, Joaquim Fernando de Magalhes. Usinas so
multadas por descumprimento da NR-31. Disponvel em:
<http://www.segurancanotrabalho.eng.br/noticia_artigo/
not_descumprir_nr32.ht>. Acesso em: 15 abr. 2007.
DUL, J; WEERDMEESTER, B. Ergonomia prtica.
So Paulo: Edgard Blucher Ltda, 1995.
FILHO PINTO, Joo Carlos. Acidente de percursos
e os benefcios disponveis. Disponvel em:
<http://www.segurancanotrabalho.eng.br/noticia_artigo/
not_acidente.htm>. Acesso em: 15 abr. 2007.
FILHO PINTO, Joo Carlos. Cortadores de cana sofriam
cortes, desidratao e at infarto. Disponvel em:
<http://www.segurancanotrabalho.eng.br/noticia_artigo/
not_cana.htm>. Acesso em: 15 abr. 2007.
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Captulo
Ergonomia
Introduo
O objetivo deste captulo nortear o estudo da ergonomia
e tem como um dos objetivos possibilitar o entendimento da
interdisciplinaridade que envolve a avaliao das condies de
trabalho e suas adequaes ao trabalhador.
As empresas atuais, que buscam selo ISO de qualidade, no
prezam somente pela qualidade do produto, mas pelas condies
ideais de trabalho nas quais o trabalhador est inserido. Uma
grande preocupao dos empregadores est na satisfao do
empregado, o que reflete diretamente na sua produtividade.
O investimento em um funcionrio (treinamento, educao
continuada etc.) pode ser perdido caso este resolva trabalhar
em outra empresa. Alm disso, a empresa pode ter grandes
perdas tendo funcionrios afastados por acidentes de trabalho
ou distrbios osteomusculares relacionados ao trabalho, os
denominados DORTs, que sero explicados mais adiante.
Com este discurso capitalista, um profissional da ergonomia,
que pode ser um engenheiro, um mdico, um fisioterapeuta, um
enfermeiro, dentre outros, pode convencer um empregador a
contratar seus servios. Este profissional, porm no deve visar
somente lucros, mas principalmente a sade do trabalhador e
procurar garantir que este realize seu trabalho da forma mais
confortvel e com menor risco possvel.
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Objetivos
Ao trmino dos estudos propostos nesse captulo voc dever
ser capaz de:
definir ergonomia;
reconhecer os
ergonmica;
diferentes
instrumentos
de
avaliao
na
avaliao
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Esquema
2.1 Algumas definies
2.2 Fisiologia e fisiopatologia humanas
2.3 Mtodos de avaliao ergonmica da tarefa e do posto de
trabalho
2.4 Normas regulamentadoras
2.5 Organizao do trabalho
2.6 Ergonomia do posto de trabalho
2.7 Ergonomia do produto
2.8 Intervenes preventivas
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ponto chave
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exemplificando!
No setor de servios
A atuao da ergonomia neste setor muito ampla, mas ainda sua
principal atuao est relacionada a servios em postos de trabalho
com terminais de vdeo, onde o trabalhador permanece muito tempo
na postura sentada. Mas voc no pode se esquecer de que estes
trabalhadores podem estar na mesma postura sentada-, mas as
atividades so diferentes, os movimentos dos braos so diferentes, a
necessidade de ateno na tarefa diferente. Por isso sua avaliao
no deve focar s a cadeira e, muito menos, sua interveno
ergonmica dever ser a adaptao s da cadeira.
importante!
Na vida diria
A ergonomia melhorou muito as condies de maquinrio e mobilirio
de casas, automveis, tornando eletrodomsticos e mveis cada vez
mais fceis de serem utilizados e proporcionando um maior conforto
ao usurio. Atualmente pode-se observar que sentamos em cadeiras
mais confortveis, mas que ainda nos mantm bem posicionados,
que os eletrodomsticos so mais seguros e mais leves, que nossas
casas so mais seguras do ponto de vista qumico, eltrico, trmico
e que conseguimos realizar nossas atividades cotidianas com mais
facilidade e segurana do que nossos pais realizavam.
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dos
tendes
(fora
de
trao,
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dicas
Uma boa postura, onde no haja sobrecarga fsica no importante s no
trabalho, mas no dia a dia. Procure manter boa postura e orientar a todos com
quem convive para fazerem o mesmo.
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posturas inadequadas;
ritmos acelerados de trabalho;
presso do tempo e por produtividade;
excesso de trabalho e horas extras;
inadequao do ambiente de trabalho;
ausncia de pausas para descansos;
desmotivao;
cansao;
irritabilidade;
diminuio da capacidade das funes cognitivas (memria,
ateno/concentrao; pensamento).
50
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2.3.1 Autorrelato
So utilizados para avaliar fatores tanto fsicos quanto psicossociais
considerando a percepo do trabalho. Segundo Sato e Gil Coury
(2005), h diversas ferramentas disponveis para avaliar os riscos
no ambiente de trabalho. Podem ser utilizados questionrios ou
entrevistas, escalas dirios de trabalhadores (DAVID, 2005). Estes
podem ser aplicados diretamente pelo examinador ou atravs
questionrios on-line (DANE et al, 2002).
Quanto mais abrangente e inclusivo um questionrio for, maior ser o
tempo gasto para sua aplicao e menor a sua praticidade, e o inverso
verdadeiro. Estes mtodos so de baixo custo e podem ser aplicados
em diferentes tipos de trabalho, porm necessitam de um longo
perodo para observao e aplicao e as anlises subsequentes.
2.3.2 Observao simples
H vrios mtodos desenvolvidos que utilizam fotografia com posterior
observao. Porm cada uma das tcnicas avalia exposies a fatores
de risco especficos. Veja os exemplos abaixo:
OWAS - Ovako Working Posture Analysing System
Neste mtodo o analista faz uma observao instantnea da postura
e registra a posio de cada segmento corporal (incluindo coluna,
membros superiores e inferiores) atravs de um cdigo de quatro
dgitos
RULA - Rapid Upper Limb Assessment
Este mtodo identifica as posies articulares em fotografias e d
maior enfoque no pescoo e articulaes do membro superior. Tambm
considera postura mantida e movimentos repetidos. (MC ATAMNEY,
CORLETT, 1993).
O mtodo trabalha com um escore final que considera as posies
articulares como critrio de pontuao (como se observa na figura
abaixo). Em seguida acrescenta pontos em tarefas que tenham
repetio ou carga excessiva.
Quanto maior a pontuao final, maior o risco de desenvolver DORT.
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Onde:
IL < 1 - chance de leso osteomuscular muito baixa
IL entre 1 e 2 chance moderada
IL> 2 chance de leso alta
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2.3.4 DSSP
Um software muito utilizado o 3D Static Strength Prediction Program
(3D SSPP), da Universidade de Michigan (2001), que considera
capacidades biomecnicas e de fora esttica do empregado em relao
demanda fsica no ambiente de trabalho. Esta anlise aplicvel
nos movimentos do trabalhador em um espao tridimensional.
Somente tem acesso a este mtodo que compra o software, que
um pouco caro, mas existe uma verso demo que pode ser utilizada
temporariamente.
Somente para voc compreender melhor como a avaliao, a
figura abaixo ilustra a imagem que o avaliador v na tela e que vai
se alterando conforme o avaliador vai mudando as coordenadas das
posies das articulaes e, no final, como apresentado o risco de
desenvolver problemas na coluna lombar (considerando verde= baixo
risco, amarelo=risco moderado e vermelho=alto risco).
pesquisando na web
Para entender melhor este mtodo e treinar com uma verso livre
do software acesse o site: <http://www.engin.umich.edu/dept/ioe/
3DSSPP>.
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(AO)
(AP)
(AJ)
(LQ)
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2.4.2 NR 7
Visa o estabelecimento de um Programa de Controle Mdico em
Sade Ocupacional (PCMSO).
2.4.3 NR 9
Esta norma prev a criao de um Programa de Preveno de Riscos
Ambientais ou PPRA.
Este um programa da Secretaria de Segurana e Sade do Trabalho,
do Ministrio do Trabalho, que tem por objetivo, que garante a
preservao da sade e segurana dos trabalhadores perante riscos
ambientais no trabalho.
Os riscos ambientais podem ser provenientes de agentes fsicos,
qumicos e biolgicos. Para que sejam considerados fatores de riscos
ambientais estes agentes precisam estar presentes no ambiente de
trabalho em determinadas concentraes ou intensidade, e o tempo
mximo de exposio do trabalhador a eles determinado por limites
pr estabelecidos. Desta forma, temos:
Agentes fsicos - aqueles decorrentes de processos e
equipamentos produtivos podem ser: rudo e vibraes; presses
anormais em relao a presso atmosfrica; temperaturas
extremas (altas e baixas); radiaes ionizantes e radiaes no
ionizantes. Voc pode pensar em vrias profisses com estes
riscos aos trabalhadores como empregados em minas de carvo,
trabalhadores da construo civil que trabalham com britadeiras
etc.
Agentes qumicos - so aquelas decorrentes da manipulao
e processamento de matrias primas e destacam-se: poeiras e
fumos; nvoas e neblinas; gases e vapores.
importante!
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posturas adotadas;
deslocamentos realizados;
tomada de decises;
interaes sensoriomotoras etc.
rudos;
vibrao;
luminosidade;
temperatura, dentre outros aspectos.
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UNIUBE
Deve ser considerado que um sinal pode ser mascarado por outros
sinais simultneos como a fala ocorrendo sobre o sinal auditivo, mas
que o uso simultneo de sinais auditivos e visuais produz melhores
resultados do que sinais apresentados individualmente.
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Resumo
Abordamos, neste captulo, a definio de ergonomia bem como os
diferentes instrumentos necessrios para uma avaliao ergonmica.
Esses contedos foram abordados com o objetivo de contribuir para
a sua formao no que se refere aplicao de diversas tcnicas de
avaliao das condies de trabalho, compreendendo a importncia
da interdisciplinaridade na avaliao e interveno ergonmica e,
tambm, inferir possveis danos no sistema musculoesqueltico
provocados por inadequaes ergonmicas. Foram enfocadas,
tambm, as intervenes preventivas para possvel aplicao nos
diferentes casos dessas inadequaes.
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UNIUBE
Atividades
Atividades 1
Explique o sentido do termo macroergonomia.
Atividades 2
Diferencie ergonomia de concepo de ergonomia de correo e d
exemplo prtico de ergonomia de correo no citado no texto.
Atividades 3
O que voc entende por interdisciplinaridade na ergonomia?
Atividades 4
Quando voc observa um trabalhador realizando uma tarefa em p,
em trabalho esttico, como voc imagina as sobrecargas no sistema
musculoesqueltico? O que voc faria para amenizar esta sobrecarga?
Atividades 5
Explique como voc convenceria o dono ou diretor de uma empresa/
setor de servios de que a ergonomia importante.
Referncias
ARIENS, G.A., van MECHELEN, W., BONGERS, P.M. et al. Physical
risk factors for neck pain. Scand J Environ helth, 2000. V. 26, p. 7-19.
ARMSTRONG, T.; BUCKLE, P.; FINE, L. et al. A conceptual
model for work-related neck and upper limb muscoluskeletal
disorders. Scand. J. Work Environ Health, 1993. v.19, p. 73-84.
BUCKLE, P. Ergonomics and musculoskeletal disorders:
overview. London: Occup Med, 2005. V. 55, n. 3, p. 164-7.
CHAFFIN, D.B.; ANDERSON, G.B.J.; MARTIN, B..J.
Biomecnica Ocupacional. Ergo. 1999.
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Captulo
Segurana e medicina
do trabalho e seus
riscos ocupacionais
Marcos Massao Shimano
Introduo
Sobre segurana do trabalhador, estudaremos as ferramentas
disponveis para o gerenciamento dos riscos ambientais.
Acreditando que voc esteja ansioso para comear a estudar
as formas de lidar com riscos ambientais, vamos apresentar as
ferramentas da maneira mais detalhada possvel.
No que se refere sade e segurana do trabalho, as usinas
sucroalcooleiras tem que assumir o compromisso para adequao
e melhoria dos Equipamentos de Proteo Individual (EPI) ao
trabalho rural e realizar esforo, em conjunto com trabalhadores,
para conscientiz-los sobre a importncia do uso de EPI.
As empresas devem fornecer para seus empregados,
gratuitamente, os Equipamentos de Proteo Individual (EPIs)
adequados s atividades que desenvolvem. Todas as pessoas
envolvidas na organizao tm suas obrigaes definidas
para com o Equipamento de Proteo Individual, tanto os
empregadores, empregados, fabricantes e importadores de
EPIs.
A maioria das pessoas gosta de trabalhar em ambiente seguro,
principalmente quando suas tarefas oferecem algum tipo de
periculosidade. Para garantir o mnimo de segurana, existem,
no Brasil, as Normas Regulamentadoras, ou NRs, relativas
segurana e medicina do trabalho. Essas normas so de
observncia obrigatria pelas empresas privadas e pblicas,
bem como pelos rgos dos Poderes Legislativo e Judicirio
que possuam empregados regidos pela Consolidao das Leis
do Trabalho (CLT).
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Objetivos
Utilizar as ferramentas para o gerenciamento de riscos, com
vistas a aes prevencionistas,
Estabelecer a relao entre o acidente de trabalho e o
absentesmo.
Promover a sade do trabalhador atravs da CIPA.
Identificar a importncia do uso correto do EPI Equipamento
de Proteo Individual.
Identificar os riscos existentes na empresa, de acordo com
as cores que os representam.
Aplicar as tcnicas de preveno contra incndio.
Reconhecer a importncia do profissional qualificado na
rea de Segurana do Trabalho.
Esquema
3.1 Equipamentos de Proteo Individual EPI NR 06
3.2 Sinalizao de Segurana
3.3 Comisso Interna de Preveno de Acidentes (CIPA) NR
05
3.4 Servio Especializados em Engenharia de Segurana e
em Medicina do Trabalho (SESMT) NR 04
3.5 Programa de Preveno de Riscos Ambientais (PPRA)
NR 09
3.6 Princpios de Preveno e Combate a Incndio NR 23
3.7 Atividades e Operaes Perigosas
3.8 Concluso
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Exemplos de EPIs
Podemos citar, como exemplo, alguns EPIs utilizados nas usinas
sucroalcooleiras: capacetes, protetores auriculares, culos de proteo,
luvas, toucas, mscaras, dentre outros.
A NR 06 regulamenta quais so os tipos de equipamentos de proteo
individual, bem como as responsabilidades dos empregadores, dos
empregados, dos fabricantes de EPI e dos importadores desses
equipamentos.
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parada obrigatria!
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importante!
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Vermelho
Usado para distinguir e indicar equipamentos e aparelhos de proteo
e combate a incndio. empregado para identificar:
hidrantes;
bombas de incndio;
extintores e sua localizao;
indicaes de extintores;
tubulaes, vlvulas e hastes do sistema de asperso de gua;
rede de gua para incndio (sprinklers).
Amarelo
Empregado para indicar Cuidado!, assinalado em:
partes baixas de escadas portteis;
corrimes, parapeitos, pisos e partes inferiores de escadas que
apresentem risco;
espelhos de degraus de escadas;
vigas colocadas baixa altura;
pilastras, vigas, postes, colunas e partes salientes de estruturas e
equipamentos em que se possa esbarrar.
Branco
Usado em:
passarelas e corredores de circulao, por meio de faixas
(localizao e largura);
direo e circulao, por meio de sinais;
localizao de bebedouros;
reas em torno dos equipamentos de socorro de urgncia de
combate a incndio.
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Preto
Empregado para:
indicar as canalizaes de inflamveis e combustveis de alta
viscosidade (Ex.: leo lubrificante, asfalto, leo combustvel,
alcatro, piche etc.).
Azul
Utilizado para indicar Cuidado!, ficando o seu emprego limitado a
avisos contra uso e movimentao de equipamentos, que devero
permanecer fora de servio, como em:
canalizao de ar comprimido;
preveno contra movimento acidental de qualquer equipamento
em manuteno;
avisos colocados no ponto de arranque ou fontes de potncia.
Verde
a cor que caracteriza segurana e dever ser empregado para
identificar:
canalizaes de gua;
caixas de equipamento de socorro de urgncia;
caixas contendo mscaras contra gases;
chuveiros de segurana;
macas;
fontes lavadoras de olhos;
emblemas de segurana;
dispositivos de segurana.
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Laranja
Empregado para identificar:
canalizaes contendo cidos;
partes mveis de mquinas e equipamentos;
partes internas das guardas de mquinas que possam ser
removidas ou abertas;
faces internas de caixas protetoras de dispositivos eltricos;
faces externas de polias e engrenagens;
botes de arranque de segurana;
dispositivos de corte, borda de serras, prensas.
Prpura
Usada para indicar os perigos provenientes das radiaes
eletromagnticas penetrantes de partculas nucleares. Dever ser
empregada em:
portas e aberturas que do acesso a locais onde se manipulam
ou armazenam materiais radioativos ou materiais contaminados
pela radioatividade;
locais onde tenham sido enterrados materiais e equipamentos
contaminados;
recipientes de materiais radioativos ou de refugos de materiais e
equipamentos contaminados;
sinais luminosos para indicar equipamentos produtores de
radiaes eletromagnticas penetrantes e partculas nucleares.
Lils
Usado para indicar canalizaes que contenham lcalis. As refinarias de
petrleo podero utilizar o lils para a identificao de lubrificantes.
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Cinza
Usado para identificar canalizaes em vcuo (cinza claro) ou para
identificar eletrodutos (cinza escuro).
Alumnio
Utilizado em canalizaes contendo gases liquefeitos, inflamveis
e combustveis de baixa viscosidade (Ex.: leo diesel, gasolina,
querosene, leo lubrificante etc.).
Marrom
Empregado, a critrio da empresa, para identificar qualquer fluido no
identificvel pelas demais cores (NR 26).
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3.3.1 Objetivo
A Comisso Interna de Preveno de Acidentes
(CIPA) tem como objetivo a preveno de acidentes
e doenas decorrentes do trabalho, de modo a tornar
o trabalho, a preservao da vida e a promoo da
sade do trabalhador permanentemente compatveis
(ATLAS, 2003, p. 59).
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rudos;
vibraes;
presses anormais;
temperaturas extremas;
radiaes ionizantes e no ionizantes;
infrassom e ultrassom.
Agentes qumicos so as substncias, compostos ou
produtos que possam penetrar no organismo pela via
respiratria, nas formas de poeiras, fumos, nvoas,
neblinas, gases ou vapores, ou que, pela natureza
ou atividade de exposio, possam ter contato ou
ser absorvidos pelo organismo atravs da pele ou
por ingesto (ATLAS, 2003, p. 102).
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3.5.2 Estrutura
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importante!
Caractersticas
Modo de
eliminao
Exemplos
Classe A
Combustvel
Comum
Queimam em
profundidade,
deixam resduos
aps a queima
(cinzas).
Resfriamento
(gua pura ou
solues de
gua com algum
produto).
Papis, madeiras,
tecidos.
Classe B
Lquidos
Inflamveis
Queimam somente
na superfcie, no
deixam resduos.
Abafamento
(extintor de
gs carbnico,
p qumico ou
espuma qumica).
lcool, benzol,
gasolina, leo,
tinner, graxa etc.
Classe C
Equipamentos
Eltricos
Deixam resduos,
queimam por
completo.
Abafamento
(extintor de gs
carbnico).
Classe D
Metais
Pirofricos
Dependente de
cada material
P qumico
especfico
para cada tipo
de material
Motores,
geradores,
instalaes
eltricas etc.
Magnsio,
acetileno,
butano etc.
importante!
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-
-
-
-
-
-
-
-
no armazenamento de explosivos;
no transporte de explosivos;
na operao de escorva dos cartuchos de explosivos;
na operao de carregamento de explosivos;
na detonao;
na verificao de detonaes falhadas;
na queima e destruio de explosivos deteriorados;
nas operaes de manuseio de explosivos.
importante!
3.7.2 Inflamveis
Lquido combustvel definido como todo aquele
que possua ponto de fulgor igual ou superior a
70C (setenta graus centgrados) e inferior a 93,3C
(noventa e trs graus e trs dcimos de graus
centgrados) (ATLAS, 2003, p. 283).
Lquido inflamvel todo aquele que possua ponto
de fulgor inferior a 70C e presso de vapor absoluta
que no exceda 2,8 kg/cm2 a 37,7C (ATLAS, 2003,
p. 283).
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Atividades operacionais
Segundo Atlas (2003, p. 215), para um melhor entendimento, a NR
16 estabelece as atividades perigosas com inflamveis e concede
o direito ao adicional de periculosidade. No h, nessa norma, uma
uniformidade de critrios para mencionar as atividades e posteriormente
associ-las s reas de risco.
Vamos mostrar agora as atividades que tem direito ao referido adicional
segundo Atlas (2003, p. 215):
na produo, transporte, processamento e armazenamento de
gs liquefeito;
no transporte e armazenamento de inflamveis lquidos e
gasosos liquefeitos e de vasilhames vazios no desgaseificados
ou decantados;
nos postos de reabastecimento de aeronaves;
nos locais de carregamento de navios-tanques, vages-tanques e
caminhes-tanques e enchimento de vasilhames com inflamveis
lquidos ou gasosos liquefeitos;
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rea de Risco
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Tanques elevados
gasosos.
de
inflamveis
Abastecimento de aeronaves.
Enchimento de vages-tanques e
caminhes-tanques com inflamais
gasosos liquefeitos.
Enchimento de vages-tanques e
caminhes-tanques com inflamveis
lquidos.
Enchimento de vasilhames
inflamveis gasosos liquefeitos.
Enchimento
inflamveis
abertos.
com
de vasilhames com
lquidos, em locais
Manuteno de viaturas-tanques,
bombas e vasilhames que continham
inflamvel lquido.
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Desgaseificao, decantao
o reparos de vasilhames no
desgaseificados ou decantados,
utilizados no transporte de
inflamveis.
Abastecimento de inflamveis.
Armazenamento de vasilhames
que contenham inflamveis lquidos
ou vazios no desgaseificados, ou
decantados, em recinto fechado.
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importante!
3.7.3 Eletricidade
Sero considerados equipamentos ou instalaes eltricas em
situao de risco, aquelas cujo contato fsico ou exposio aos
efeitos da eletricidade, possam resultar em incapacitao, invalidez
permanente ou morte.
reas de Risco
importante ressaltar que o empregado pode ou no ter direito ao
adicional de periculosidade por eletricidade independente de seu
cargo, categoria ou ramo da empresa. Outro aspecto relevante,
porm duvidoso, o que se refere ao fornecimento de Equipamento
de Proteo Individual, que no resta dvida, indispensvel nesse
tipo de atividade.
importante!
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3.7.4 Radioatividade
A Portaria n 3.393 do Ministrio do Trabalho, de 17
de dezembro de 1987, adota como atividade de risco
em potencial concernentes a radiaes ionizantes ou
substncias radioativas (ATLAS, 1997).
Resumo
Espera-se que este estudo possa ter contribudo para o conhecimento
dos riscos e procedimentos que expem os trabalhadores as doenas
ocupacionais e que o aluno, aps este estudo sobre Segurana e
Medicina do Trabalho, tambm possa desenvolver uma melhor ideia
em relao s medidas preventivas, fazendo com que os ambientes
laborais se tornem mais prazerosos e menos propensos as doenas.
Enfim, a promoo de aes educativas integradas ao processo
de trabalho pode ser uma forma saudvel de sensibilizao dos
trabalhadores para a importncia da sade ocupacional.
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101
Atividades
Atividades 1
A que se refere a NR 06?
Atividades 2
O que um Equipamento de Proteo Individual (EPI)?
Atividades 3
Com relao ao EPI, quais as obrigaes do empregador?
Atividades 4
Com relao ao EPI, quais as obrigaes do empregado?
Atividades 5
Com relao ao EPI, quais as obrigaes dos fabricantes e
importadores?
Referncias
ATLAS. Manuais de Legislao. Segurana e Medicina
do Trabalho. 53. ed. So Paulo, 2003.
PROTSEG EQUIPAMENTOS. EPIs. Disponvel em: <http://
www.protsegepi.com.br>. Acesso em: 01 mar 2010.
102
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Captulo
A segurana do
trabalhador e os
primeiros socorros
no cotidiano de
uma empresa
Lenir Cardoso
Introduo
Neste captulo, vamos abordar algumas questes bsicas para
que voc, aluno(a), possa prestar os primeiros socorros a um
acidentado, a um doente ou a uma vtima de mal sbito, quando
da ausncia de um mdico, ou servio mdico especializado.
Lembre-se sempre de que os procedimentos indicados, at a
chegada do mdico, sero a diferena entre a vida ou a morte
do acidentado ou doente.
Esperamos que as informaes aqui contidas possam servir para
todas as pessoas como noes bsicas de primeiros socorros,
para prest-las em situaes necessrias.
Objetivos
Aplicar os procedimentos bsicos de primeiros socorros.
Utilizar as informaes referentes aos primeiros socorros
para o salvamento de vidas.
Perceber a importncia de transportar cuidadosamente um
acidentado.
Controlar a situao de urgncia referente a um atendimento
de um paciente at a chegada do socorro mdico
especializado.
104
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Esquema
4.1 Generalidades
4.2 Atendimentos a primeiros socorros
4.3 Atendimentos a primeiros socorros
4.4 Hemorragia
4.5 Ferimentos
4.6 Contuses
4.7 Bandagem
4.8 Estado de choque
4.9 Queimaduras
4.10 Parada respiratria
4.11 Parada do corao
4.12 Envenenamento
4.13 Picadas
4.14 Mordidas de animais raivosos
4.15 Fraturas
4.16 Entorses
4.17 Leses na espinha
4.18 Acidentes provocados pelo calor
4.19 Acidentes provocados pelo frio
4.20 Ataque cardaco
4.21 Convulses
4.22 Asfixia
4.23 Corpos estranhos
4.24 Dor de ouvido
4.25 Dor de dente
4.26 Transportes de acidentados
4.27 Registro de ocorrncias e observaes
4.28 Concluso
sintetizando...
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105
4.1 Generalidades
Voc sabia que desde os primrdios dever moral auxiliar ou
prestar atendimento s vtimas ou doentes?
Veja, com ateno, o Artigo 135 do Cdigo Penal Brasileiro (BRASIL,
1940):
Deixar de prestar assistncia, quando possvel
faz-lo sem risco pessoal, criana abandonada
ou extraviada, ou pessoa invlida ou ferida, ao
desamparo ou em grave e iminente perigo, ou no
pedir, nesses casos, o socorro da autoridade pblica:
Pena de deteno de um a seis meses ou multa.
Pargrafo nico. A pena aumentada de metade, se
da omisso resulta leso corporal de natureza grave,
e triplicada, se resulta a morte.
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Saber o que fazer, pode salvar uma vida ou prevenir uma alterao
grave.
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importante!
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Figura 1: Pulsao.
Fonte: Acervo da autora.
importante!
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Lactente
Recm-nascido
2) Regularidade:
Quanto regularidade das pulsaes temos:
Rtmico: a manuteno normal.
Arrtmico: a manuteno anormal.
3) Volume:
Quanto ao volume da pulsao temos:
Pulso cheio: normal;
Pulso filiforme (fraco): anormal
4.2.2 Temperatura
Em um procedimento de Primeiros Socorros, s podemos verificar a
temperatura corporal quando se tem um termmetro.
Caso exista um termmetro, veja como so os procedimentos para
utiliz-lo:
observar se a coluna de mercrio est abaixo 35C;
aps secar a axila do paciente, colocar o termmetro.
110
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14 a 18 mrpm
16 a 20 mrpm
20 a 26 mrpm
40 a 60 mrpm
Difcil percepo
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4.2.5 Pupila
uma abertura do centro da ris que, quando exposta contra a luz,
se contrai e, no escuro, sofre uma dilatao. Com aproximadamente
3 a 4 mm de dimetro, e, como reage ao estmulo luminoso, deve ser
examinada contra um feixe de luz.
No atendimento dos Primeiros Socorros pode-se observar:
Miose: as pupilas esto contradas (podem ocorrer em alguns
traumatismos cranianos e intoxicaes).
Figura 2: Miose.
Fonte: Acervo da autora.
Figura 3: Midrase.
Fonte: Acervo da autora.
Figura 4: Anisocoria.
Fonte: Acervo da autora.
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4.2.8 Conscincia
O estado de inconscincia observado no desmaio, sncope, coma,
convulso, intoxicao por drogas, lipotimia, estupor.
4.2.9 Sensibilidade
Verifica-se com toque na regio afetada. A resposta dor demonstrada
pela hipersensibilidade.
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4.2.10 Mobilidade
Observa-se a mobilidade solicitando que a pessoa realize um
movimento. Quando ocorre a Paralisia, a perda da mobilidade
voluntria pode ser devido leso ou alterao funcional na via
motora. Quando a mobilidade no est completamente abolida, mas,
apenas, diminuda, trata-se de paresia ou paralisia incompleta.
4.4 Hemorragia
Figura 5: Hemorragia.
Fonte: Acervo da autora.
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Figura 8: Torniquete.
Fonte: Acervo da autora.
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parada obrigatria
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4.5 Ferimentos
4.5.1 Ferimentos leves ou superficiais
Em caso de ferimentos leves ou superficiais, veja como deve se
proceder:
primeiramente limpe todo ferimento com gua morna e sabo;
coloque mercurocromo, iodo, mertiolato ou outro antissptico;
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4.6 Contuses
Se o local da contuso ficar arroxeado sinal de que houve hemorragia ou
derrame por baixo da pele. A vtima sentir dor e o local ficar inchado.
Procedimentos a tomar:
coloque a parte contundida em repouso;
coloque um saco de gelo ou compressas frias no local at que a
dor e a inchao tenham diminudo;
para apressar a cura, posteriormente, podem ser usadas
compressas de gua quente;
no caso de contuso grave, procure um mdico.
4.7 Bandagem
Sua funo principal manter um curativo, uma imobilizao de
fratura ou conter provisoriamente uma parte do corpo onde empregam
ataduras. Quando no tiver ataduras, utilize tiras limpas de qualquer
pano, por exemplo lenol, saia, um leno, toalha etc.
Na aplicao de uma bandagem, observe os seguintes cuidados:
o local da aplicao deve estar bem limpo;
procure manter os msculos do local relaxados;
inicie sempre da extremidade para o centro: nos membros
superiores, no sentido da mo para o brao; nos membros
inferiores, comece pelo p;
envolva, iniciando da esquerda para a direita.
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as seguintes
4.9 Queimaduras
quando ocorre qualquer leso decorrente da ao do calor sobre o
organismo. Veja os exemplos a seguir:
contato direto da pele com brasa, chama ou fogo;
eletricidade;
emanaes radioativas;
UNIUBE
125
lquidos ferventes;
radiaes infravermelhas e ultravioleta, raio laser (em aparelhos,
laboratrios ou a exposio excessiva luz solar);
slidos superaquecidos ou incandescentes;
substncias qumicas (cidos, soda custica, fenol, nafta etc.);
vapores quentes.
4.9.1 Queimadura externas
a) Superficiais: so as que atingem somente algumas camadas da
pele.
b) Profundas: acontecem quando h destruio total da pele.
Verifique, a seguir, que as queimaduras se classificam em graus:
1 grau Leso das camadas superficiais da pele:
126
UNIUBE
Quanto mais extensa for a rea de pele queimada, mais grave ser o
caso!
bastante
gua
sobre
local
da
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saiba mais
Trmicas
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Tratamento:
lave os olhos com bastante gua e/ou com soro fisiolgico, por
vrios minutos;
leve a vtima ao mdico especialista com urgncia.
4.10.1.2 Afogamento
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4.12 Envenenamento
Casos em que se deve suspeitar de envenenamento:
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4.13 Picadas
4.13.1 De cobras venenosas
coloque a vtima deitada o mais breve possvel;
mantenha a vtima imvel, o estmulo da circulao sangunea
difunde o veneno pelo corpo.
As cobras mais comuns no Brasil so do gnero botrpico, como
a Jararaca e Jararacuu que costumam picar as extremidades dos
membros inferiores e superiores.
No mximo dentro dos primeiros 30 minutos tome as seguintes
medidas:
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curiosidade
NO-VENENOSA
Cabea
triangular
arredondada
Olhos
pequenos
grandes
Fosseta
lacrimal
tem
no tem
Escamas
desenhos irregulares
desenhos simtricos
Cauda
longa e afinando
gradativamente
Dentes
Picada
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4.15 Fraturas
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4.16 Entorses
Proceda como se houvesse fratura.
imobilize o membro afetado;
faa compressas frias ou use sacos de gelo.
Durante 24 horas, no mnimo, no faa aplicao de produtos
quentes sobre o membro afetado, pois o calor faz aumentar a dor e o
inchao.
Aps os procedimentos de emergncia, com uso de talas de
imobilizao, e/ou nos casos de luxao ou de uma entorse,
necessrio que a vtima procure um mdico especialista.
UNIUBE
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Lenta
sente dor de cabea;
fica com enjo;
sente tonteiras;
fica com o rosto avermelhado;
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Providncias:
chame um mdico com urgncia ou leve a vtima a um hospital,
transportando-a com todo cuidado possvel;
ajude a vtima a tomar a posio que lhe seja mais confortvel
(geralmente uma posio entre sentado e deitado);
afrouxe-lhe a roupa, cinto, colarinho, gravata etc.;
agasalhe-a para no sentir frio. Tome cuidado em no cobri-la a
ponto de provocar suores;
faa com que a vtima fique calma;
pea a vtima que respire profunda e lentamente, exalando pela
boca;
pergunte-a se j teve outros ataques ou est em tratamento
mdico;
observe se a vtima possui remdios de urgncia consigo;
somente carregue ou levante a vtima com o auxlio de outras
pessoas ou sob superviso mdica.
UNIUBE
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4.21 Convulses
A vtima sofre contratura involuntria da musculatura provocando lhe
alguns movimentos desordenados. Geralmente ocorre a perda de
conscincia.
mantenha a vtima em um lugar bem confortvel, retirando de
perto objetos em que se possa machucar;
tenha o devido cuidado para no colocar os dedos na boca da
vtima durante a crise;
coloque um pedao de pano ou um leno entre os dentes da
vtima, para evitar que ela morda a lngua;
afrouxe as vestes da vtima;
observe se existe pulseira, medalha ou outra identificao mdica
de emergncia que possa sugerir a causa da convulso;
terminada a fase de movimentos bruscos, coloque a vtima na
posio lateral de segurana;
passada a convulso, mantenha a vtima deitada. Deixe-a dormir,
caso queira;
sempre anotar a durao da convulso;
quando se tratar da primeira convulso, se a convulso durar de
8 a 10 minutos, ou se repetir, leve a vtima at um hospital.
O que no fazer:
nunca segure a vtima, deixe a debater-se;
no tente faz-la acordar.
Convulso infantil:
havendo febre alta, d um banho morno de imerso, de
aproximadamente 10 minutos, depois, deite a criana envolta na
toalha;
chame o mdico rapidamente ou leve a criana com urgncia a
um hospital.
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4.22 Asfixia
Aplique a chamada manobra de Heimlich, seguindo as instrues
descritas:
fique de p ao lado, e ligeiramente atrs da vtima;
mantenha a cabea do paciente mais baixa que o peito;
em seguida, d 4 pancadas fortes no meio das costas,
rapidamente, com a mo fechada. Sua outra mo deve apoiar o
peito do paciente;
se, mesmo assim, o paciente continuar asfixiado, fique de p,
atrs, com seus braos ao redor da cintura da pessoa;
coloque a sua mo fechada, com o polegar para dentro, contra
o abdmen da vtima, ligeiramente acima do umbigo e abaixo do
limite das costelas;
agarre firmemente o pulso da vtima com a outra mo e exera
um rpido puxo para cima;
repita, se necessrio, 4 vezes, numa sequncia rpida.
Se o paciente for um beb ou criana pequena:
deite-a de bruos, apoiando-o no seu brao;
d 4 pancadas fortes, mas sem machuc-lo;
mantenha a vtima apoiada no seu brao, virada de costas, com a
cabea mais baixa que o resto do corpo, e apie 2 ou 3 dedos no
seu abdmen, ligeiramente acima do umbigo e abaixo da caixa
torcica;
pressione as pontas dos dedos com um ligeiro alongamento
ascendente. Se necessrio, repetir 4 vezes;
procure auxlio mdico.
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No nariz
Acompanhe, a seguir, as condutas:
comprima, com os dedos, a narina no afetada;
com a boca fechada, tente expulsar o ar pela narina no
obstruda;
no introduza instrumento na narina (ex.: arame, palito, grampo,
pina, alfinete), seja qual for a natureza do corpo estranho a
remover;
se o corpo estranho no sair com facilidade, encaminhe a vtima
a um mdico especialista (otorrinolaringologista) com urgncia.
Nos olhos
Acompanhe, a seguir, os procedimentos:
jamais esfregue o olho;
nunca tente retirar corpos estranhos encravados no globo ocular.
Primeiras providncias:
pea a vtima para fechar os olhos, para permitir que as lgrimas
lavem e removam o corpo estranho.
Se o cisco estiver sobre o globo ocular:
no tente retir-lo;
coloque uma compressa ou pano limpo;
leve a vtima ao mdico especialista (oftalmologista).
Os mesmos cuidados devem ser tomados quando se tratar de corpo
estranho encravado no olho.
152
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Nos ouvidos
No caso de pequenos insetos, o atendimento imediato consiste em:
coloque gotas de azeite ou leo comestvel no ouvido, a fim de
imobilizar ou at mesmo matar o inseto;
conserve a vtima deitada de lado, com o ouvido afetado voltado
para cima;
mantenha-a com o azeite ou leo no ouvido por alguns minutos;
aps alguns minutos mude a posio da cabea da vtima para
que o azeite ou leo possa escorrer;
geralmente, nessa etapa, o inseto morto tambm sair;
caso o inseto no saia, encaminhara imediatamente a vtima para
o mdico especialista (otorrinolaringologista).
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154
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155
4.28 Concluso
Esperamos que este captulo tenha contribudo para o conhecimento
dos procedimentos bsicos de Primeiros Socorros, e que voc,
aps este estudo, saiba controlar e auxiliar uma vtima em situao
de emergncia ou iminente perigo, e manter um acidentado, ou
doente, vivo at a chegada do servio de resgate ou atendimento
especializado.
Certamente as informaes aqui contidas, realizadas atravs um
levantamento bibliogrfico, so teis e necessrias, e se aplicadas
corretamente faro a diferena durante o atendimento de emergncia.
Portanto, se necessrio, releia, atentamente, e observe cada imagem,
em cada proposta.
Resumo
Abordamos, neste captulo, a importncia de uma pessoa conhecer
alguns procedimentos bsicos necessrios aos Primeiros Socorros, se
tornando, assim, um Atendente de Emergncia, entendendo, inclusive,
a importncia de no fazer nada mais do que os procedimentos
indicados, que so essenciais para controlar a situao at a chegada
do socorro mdico.
Atividades
Atividades 1
Verificando os procedimentos primeiros socorros vale afirmar que:
a) (
b) (
c) (
d) (
e) (
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Atividades 2
Na maioria dos casos de leses graves, hemorragias ou fortes
emoes, terror, podem surgir o estado de choque. No so situaes
causadoras do estado de choque:
a) (
b) (
c) (
d) (
e) (
Atividades 3
O que no fazer no caso de queimadura por agentes qumicos?
a) (
b) (
c) (
d) (
e) (
Atividades 4
Marque (V) verdadeiro ou (F) para falso para as sentenas, a seguir:
(
(
(
(
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Atividades 5
Escreva como se classificam as queimaduras.
Atividades 6
Em acidentes provocados pelo calor ou pelo frio, no podemos afirmar
que:
a) (
b) (
c) (
d) (
e) (
Referncias
BRASIL. Decreto-Lei n 2848, de 07 de dezembro de 1940. Cdigo
Penal. Dirio Oficial, 31 de dezembro de 1940, p. 2391. Art. 135.
COSTA, Walter Rodrigues. Primeiros Socorros.
Belo Horizonte. MG, 2000.
PETROBRS. Petrleo Brasileiro S/A. Primeiros socorros. Elaborado
pelo Servio de Comunicao Social SERCOM. 8. ed. 1984.
158
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Captulo
Ambiente, espao
urbano e tecnologia:
construir conceitos,
analisando impactos
Valter Machado da Fonseca
Introduo
Este captulo constitui-se em um contedo transdisciplinar
que envolve diversas reas de estudo, que perpassam
diferentes campos das engenharias. Neste sentido, e com
essa preocupao, essa anlise, que ora iniciamos, que temos
como objetivo oferecer a voc diferentes olhares, que, a partir
da relao sociedade/natureza, busca a construo efetiva de
um olhar ampliado sobre os diversos aspectos que compem o
grande ambiente do planeta Terra.
Trabalhamos, a partir desse estudo, com a preocupao de
propiciar a voc, anlises, conceitos e noes tericas e tcnicas
sobre o modo de como lidar com os diversos ecossistemas
terrestres e aquticos, no sentido de construir uma relao mais
harmnica, entre as vrias tecnologias e o ambiente, visando
construo de parmetros tcnicos, que garantam a edificao
de princpios e aes socioambientais, no sentido da construo
da to propalada sustentabilidade socioambiental.
Neste estudo, abordaremos os aspectos, conceitos e
caractersticas gerais acerca do ambiente global, alm de
cada um dos ecossistemas que compem o grande ambiente
planetrio. Assim, enfocaremos temas relativos relao
sociedade/natureza, numa perspectiva de elaborao de uma
viso crtica e sociointeracionista dos objetos estudados e
investigados. Estudaremos, ainda, aspectos e fatores que
caracterizam os diversos ambientes urbanos. Por fim, esse
estudo visa dotar os(as) alunos (as) das diversas engenharias
das noes e conceitos fundamentais para a plena realizao de
suas atividades profissionais, aliado preocupao com o uso
racional e equilibrado dos recursos da natureza.
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Objetivos
Ao concluir a leitura e a reflexo sobre as temticas e os
contedos apresentados neste captulo e realizar os exerccios
e atividades propostas, voc ser capaz de:
compreender os elementos e aspectos que compem
os diversos conceitos e noes relativas ao ambiente
terrestre;
analisar as caractersticas gerais do grande ambiente
terrestre, bem como de seus elementos constitutivos;
aprender as caractersticas dos ecossistemas urbanos
brasileiros;
reconhecer os aspectos, fatores e elementos que
caracterizam o ambiente urbano;
estabelecer as relaes entre as diversas tecnologias e
o manejo correto dos diversos ecossistemas e de seus
recursos naturais;
verificar as possibilidades de aliar as tcnicas utilizadas
pelas engenharias s aes que levam responsabilidade
socioambiental e aos desafios e possibilidades de
construo da sustentabilidade socioambiental.
Esquema
5.1 Estudo e anlise de conceitos: ambiente, ecossistemas
5.2 Os ambientes terrestres e as atividades humanas
5.3 Ambientes naturais e modificados
5.4 O padro atual de desenvolvimento
5.5 A necessidade premente de planejamentos urbano
industriais
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Biosfera
Camada ou faixa da Terra onde ocorre a existncia dos seres vivos,
como os vegetais e animais, dentre eles o homem (esta camada
envolve desde as formas de vida mais simples s mais complexas,
existentes no planeta).
Litosfera
Camada slida da crosta terrestre. Envolve os minerais, as rochas e
as diversas estruturas geolgicas que compem a crosta terrestre.
Hidrosfera
Camada lquida da crosta terrestre que envolve os mares, oceanos,
rios, riachos, ribeires, crregos, lagos, aquferos subterrneos.
essencialmente importante para o equilbrio do planeta e para a
continuidade de todas as formas de vida.
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A figura nos mostra que o nosso planeta possui duas dinmicas: uma
interna e outra externa. Observa-se ainda que essas duas dinmicas
se inter-relacionam, isto , se ligam por intermdio de interaes. Alm
dos aspectos fsicos e qumicos que incidem sobre o planeta, ainda
podemos verificar os elementos biolgicos. Esses elementos tambm
formam um conjunto de foras que atuam sobre o planeta.
A dinmica interna deriva da ao de foras advindas do interior da
Terra (ncleo) e cuja ao vai ocasionar alteraes e modificaes
naturais nas estruturas geolgicas internas e nas formas de relevo
da superfcie da Terra. Essas foras internas podem ser traduzidas
pelas altssimas presses e temperaturas que se originam a partir do
ncleo do planeta. Da ao dessas foras derivam atividades tais,
como vulcanismo, terremotos e tectonismo.
A dinmica externa constituda a partir de fatores e elementos
externos, tais como, clima, eventos atmosfricos, aes das guas,
dos ventos, do gelo, dos mares e oceanos, dentre outros elementos.
sintetizando...
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importante!
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parada obrigatria
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Com base na figura 12, podemos entender o que foi dito neste tpico.
Repare que os elementos que compem o ambiente fabril dependem,
fundamentalmente, da matria-prima e dos recursos humanos,
ou seja, a produo de bens materiais depende, essencialmente,
das inter-relaes entre o homem e os recursos naturais. E, essas
inter-relaes se do por intermdio do trabalho humano, visando
transformao dos recursos da natureza em mercadorias e bens, dos
quais os homens [mercado de consumo] vo necessitar para o seu
bem estar e/ou sobrevivncia.
Ento, para que a existncia da fbrica se justifique na sociedade
capitalista, preciso a existncia de trs fatores bsicos, os recursos
naturais [matria-prima], o trabalho humano e, principalmente, um
mercado consumidor, que vai comprar as mercadorias produzidas.
Sem esses fatores bsicos, a indstria no justificaria sua existncia,
dentro do modelo capitalista de produo. Nos tpicos, a seguir,
abordaremos alguns cuidados essenciais para que essa produo
seja planejada, eficiente e atenda aos princpios da sustentabilidade
socioambiental.
5.5.4 O ambiente fabril, sustentabilidade e segurana no
trabalho
Como destacado anteriormente, no ambiente da fbrica existe
uma relao que liga o trabalho humano atividade de mquinas
e equipamentos. Portanto, se existem mquinas e equipamentos,
logicamente existe uma srie de riscos que pode levar a graves
acidentes. Cuidar e zelar do ambiente de trabalho, tambm cuidar dos
elementos e aspectos que o compem. Assim, garantir a segurana
no trabalho contribui, efetivamente, para a construo dos princpios
de sustentabilidade.
Com esta preocupao, algumas aes importantes devem ser
observadas para se preservar a segurana e sustentabilidade no
processo de produo do ambiente da fbrica, como:
utilizao de equipamentos de segurana (capacetes, luvas,
calados apropriados, culos, quando for o caso), visando evitar
acidentes no trabalho;
190
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Resumo
O estudo apresentado neste captulo muito importante para o seu
aprimoramento profissional. Levantamos aspectos importantes que,
com certeza, sero aprofundados ao longo de seu curso, em seus
diversos campos. Este captulo, ligado s Cincias do Ambiente,
voltado para o conjunto dos estudiosos em Geocincias, bem como
aos diversos caps que compem a rea tecnolgica.
Abordamos, nele, as bases conceituais para se compreender os
diversos ambientes e ecossistemas que compem o grande ambiente
terrestre. Alm da introduo de importantes conceitos, procuramos
estender nosso olhar sobre aspectos e fatores importantes, ligados
Dinmica da Terra [dinmica interna e externa], s caractersticas
gerais dos principais biomas brasileiros, bem como uma anlise,
embora superficial do ambiente urbano, seus principais problemas e os
grandes desafios e barreiras a serem vencidas para sua superao.
Lanamos ainda o nosso olhar sobre as noes de planejamento
urbano-industrial, o uso do solo urbano, superproduo de efluentes
domsticos e industriais, de correntes da sociedade de consumo,
originadas a partir do modelo de produo capitalista.
Por fim, fizemos algumas relevantes consideraes sobre o ambiente
das fbricas. Observamos a srie de elementos que compem
este ambiente, alm da sua interligao. Verificamos, ainda,
algumas importantes medidas que podem ser efetivadas, visando
necessria preveno dos acidentes de trabalho aliada a aes de
segurana, combinadas com medidas voltadas para a construo da
sustentabilidade socioambiental.
importante compreender que, analisar os diversos ambientes
existentes na Terra, significa analisar os aspectos, fsicos, qumicos,
biolgicos, sociais, considerando sempre a ao do homem sobre os
recursos naturais. Significa, acima de tudo, planejar nossas aes, no
sentido de no somente garantir a sustentabilidade socioambiental,
mas, sobretudo, garantir um planeta saudvel para ns e para as
futuras geraes, no somente de seres humanos, mas de todas as
espcies de seres vivos.
Finalmente, para auxiliar na consolidao do conhecimento,
apresentamos a voc dois textos em anexo, acerca da problemtica
das enchentes e inundaes, temticas ligadas, diretamente a este
nosso estudo. Seguem dois anexos para que voc faa a leitura deles,
com muita ateno, a fim de aprofundar os seus estudos.
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Atividades
Atividades 1
Considerando os estudos realizados sobre o ambiente, faa:
a) defina, com suas palavras, o que ambiente;
b) cite as principais camadas que compem o ambiente terrestre,
definindo cada uma delas.
Atividades 2
Explique a diferena entre os ambientes naturais e modificados.
Atividades 3
Podemos afirmar que a Terra um sistema vivo, dinmico e em
equilbrio. Explique, com suas palavras, esta afirmao.
Atividades 4
Explique o que diversidade biolgica.
Atividades 5
Cite os principais elementos que caracterizam os biomas terrestres.
Referncias
FONSECA, Valter Machado da. A Educao Ambiental
na Escola Pblica: entrelaando saberes, unificando
contedos. So Paulo: Biblioteca 24X7, 2009, 230 p.
BRASIL, Ministrio do Meio Ambiente. Preservao
dos Recursos Hdricos. Braslia (DF), 2008.
ROSS, Jurandir Luciano Sanches (Org.). Geografia do
Brasil. So Paulo: Edusp, 1995. (Didtica; 3).
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Anexo A
Enchentes e inundaes: o que natural?
Valter Machado da Fonseca
Mais uma vez, a mdia brasileira volta seus holofotes para o problema
das enchentes e inundaes em todo o pas. Na cidade de So Paulo,
as cenas so aberrantes: a gua invade as ruas e avenidas, rios e
ribeires transbordam, o lixo invade ruas e praas, rvores tombam
sobre veculos, o transporte coletivo urbano para, literalmente. Os
picos de energia deixam sem luz grande contingente de pessoas, isso
tudo sem mencionar os congestionamentos de trnsito que atingem
centenas de quilmetros.
Mas, o pior de tudo a volta de doenas antigas provenientes de
insetos, roedores e outras pragas que surgem em decorrncia do
acmulo de gua contaminada que invade o espao urbano. O ndice
de mortalidade em decorrncia das enchentes e inundaes atinge
cifras nunca dantes experimentadas, ou vivenciadas. A mortalidade
ocasionada por esses problemas chegou a ser comparada, pelas
Naes Unidas, com a perda de vidas em pocas de algumas guerras
e conflitos blicos.
Nas enchentes deste incio de 2010, a rede de comunicao,
principalmente os jornais e a TV, destacaram o transbordamento do
Rio Tiet e suas consequncias, no centro da cidade de So Paulo.
O Tiet, que j foi um dos principais rios do pas, aparece invadindo
ruas e avenidas, enfeitado por centenas de sacos de lixo, pneus,
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Anexo B
Enchentes em Uberaba: um problema de engenharia ou falta de
planejamento?
Valter Machado da Fonseca
A cada ano que passa, a populao uberabense se assusta mais,
com o problema das enchentes e inundaes no centro da cidade. Os
comerciantes fazem parte da parcela da populao que mais sofre
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Captulo
Introduo
Ambientes
naturais: os biomas
e tecnologia
construindo
conceitos, analisando
impactos Valter Machado da Fonseca
200
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Objetivos
Neste captulo, abordaremos os aspectos que caracterizam os
ambientes ditos naturais, a evoluo das atividades humanas em
seu interior, bem como as aes essenciais para a manuteno
de seu equilbrio. Est estruturado de modo que, ao seu final,
voc estar capacitado(a) a:
compreender os conceitos relativos aos ecossistemas e
ambientes naturais;
Identificar os principais aspectos e elementos que
caracterizam os ambientes naturais;
apreender como se d o processo de explorao dos
recursos desses ambientes;
Reconhecer o processo de implantao das atividades
humanas nesses ambientes;
verificar como se d o processo de ocupao e introduo
das tecnologias no campo brasileiro;
analisar as aes necessrias explorao sustentvel
desses ambientes.
Esquema
6.1 Ambientes Naturais: construindo e desconstruindo
conceitos
6.2 A relao entre ambientes naturais e a evoluo das
tcnicas
6.3 Refletindo sobre o surgimento das tcnicas
6.4 A importncia da gua nos ecossistemas
6.5 O tratado da Antrtida
6.6 As regies alagadas e pantanosas
6.7 O Pantanal Mato-Grossense
6.8 Rios, lagos, riachos e ribeires
6.9 Florestas Tropicais: como explor-las de forma
sustentvel
6.10 Alguns princpios gerais para um planejamento ambiental
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% DO TOTAL
97,25%
2,05%
0,68%
0,01%
0,005%
0,001%
0,0001%
0,00004%
100%
VOLUME EM
QUILMETROS
CBICOS
1.370.000.000
29.000.000
9.500.000
125.000
65.000
13.000
1.700
600
1.408.700.000
MMA
Brasil Ministrio
do Meio Ambiente
Governo Federal.
gua disponvel
para o consumo
humano
Do total de gua
potvel disponvel
na Terra, 12%
esto em territrio
brasileiro.
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Plnctons e
Fitoplnctons
So tipos de algas
e/ou organismos
microscpicos
presentes nas guas
dos mares e oceanos,
que se constituem
em fonte primria
de alimentao de
espcies animais
e necessrios
tambm para o incio
do processo da
fotossntese, enfim, so
organismos essenciais
para o incio da cadeia
alimentar.
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2 a elevao continental;
3 os assoalhos ocenicos;
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Calotas polares
Denominam-se
Calotas Polares s
regies situadas
em torno dos
plos, constitudas
essencialmente de
gelo perene.
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Solos hidromrficos
Solos hidromrficos so
aqueles que possuem
afinidade para a
reteno de gua
Buritis
Espcie de palmeira
muito comum nos brejos
e nas regies alagadas,
principalmente
nas veredas. um
excelente indicador da
presena de gua e de
ambientes preservados.
Infelizmente, grande
parte das veredas tem
sido destruda com a
ocupao agrcola do
Cerrado.
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DQO e DBO
Demanda
Qumica de
Oxignio e
Demanda
Biolgica de
Oxignio,
respectivamente.
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importante!
Nascentes
As nascentes localizam-se em encostas ou depresses do terreno ou
ainda no nvel de base representado pelo curso dgua local; podem ser
perenes (de fluxo contnuo), temporrias (de fluxo apenas na estao
chuvosa) e efmeras (surgem durante a chuva, permanecendo por
apenas alguns dias ou horas). A Figura 5 um perfil que mostra os
diversos reservatrios de gua, durante o Ciclo da gua.
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6.9.1
Aes em direo
ecossistema
explorao
sustentvel
do
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Resumo
Neste captulo tratamos da explorao da temtica referente
aos ambientes ditos naturais. Fizemos uma anlise dos diversos
ecossistemas, ainda pouco modificados pela ao humana. A
partir da evoluo das tcnicas, discutimos os diversos ambientes
naturais, como os ecossistemas aquticos, de transio, alagados,
pantanosos e terrestres. Analisamos, ainda, diversas possibilidades
da explorao sustentvel desses ambientes, objetivando promover
o desenvolvimento econmico conjugado com a preservao
socioambiental dos biomas.
Debatemos, tambm, as prticas relativas sustentabilidade das
guas de superfcie, como mares, oceanos, rios, ribeires e lagos.
Analisamos a preservao das matas ciliares e nascentes dos corpos
dgua de superfcie. Em seguida procuramos analisar as florestas
tropicais, bem como os desafios e possibilidades da gesto, uso e
manejo corretos dessas relevantes florestas. Por ltimo, procuramos
apresentar, ainda que de forma superficial, algumas noes de
planejamento socioambiental, utilizando o zoneamento ambiental, uma
ferramenta que vem ganhando importncia e demonstrando eficincia
quando se tratam de aes que visem explorao sustentvel dos
diversos ecossistemas, em especial as florestas tropicais.
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Atividades
Atividades 1
O que so elementos biticos e abiticos?
Atividades 2
Qual o marco histrico a partir do qual o homem intensificou sua ao
desordenada sobre os recursos da natureza?
Atividades 3
Redija um texto (mnimo de10 linhas) sobre a importncia da gua
para o equilbrio dos ecossistemas e a manuteno das diversas
espcies de vida.
Atividades 4
O que so plnctons e fitoplnctons?
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Referncias
AB SBER, Aziz Nacib. Brasil: paisagens de exceo:
o litoral e o Pantanal Mato-Grossense: patrimnios
bsicos. Cotia (SP): Ateli Editorial, 2006.
AB SBER, Aziz Nacib. Os domnios de natureza no Brasil:
potencialidades paisagsticas. So Paulo: Ateli Editorial, 2003.
BRASIL, Ministrio do Meio Ambiente. Preservao
dos Recursos Hdricos. Braslia (DF), 2008.
CALHEIROS R. de Oliveira et. al. Preservao e
Recuperao das Nascentes. Piracicaba: Comit das
Bacias Hidrogrficas dos Rios PCJ CTRN, 2004.
FONSECA, Valter Machado da. SINAL DE ALERTA:
Amaznia, o bioma ameaado. In: IV Frum Ambiental da
Alta Paulista, 21 a 24 de julho de 2008, Estncia Turstica
de Tup (SP), CD-ROM (Anais). ISSN: 1980-0827.
______.Um bioma em extino: a expanso da fronteira
agrcola no Cerrado Brasileiro. In: IV Frum Ambiental da
Alta Paulista, 21 a 24 de julho de 2008, Estncia Turstica
de Tup (SP), CD-ROM (Anais). ISSN: 1980-0827.
FURLAN, Sueli ngelo. A conservao das florestas tropicais.
So Paulo: Atual, 1999. (Srie meio ambiente).
GONALVES, Carlos Walter Porto. A globalizao da natureza e a
natureza da globalizao. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2006.
MIRANDA, Evaristo Eduardo de. Era uma vez a Mata
Atlntica. In: NATIONAL GEOGRAPHIC_BRASIL,
ano 9, n 106, janeiro de 2009, p.38-55.
ROSS, Jurandir Luciano Sanches (Org.). Geografia do
Brasil. So Paulo: Edusp, 1995. (Didtica; 3).
231
232
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Anexo A
Biopirataria: O Trfico Internacional da Biodiversidade Brasileira
Valter Machado Fonseca
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Anotaes
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