GESTIN DE

RIESGOS

PLAN ANUAL DE GESTIN DE RIESGOS

I.E.I SANTA ROSA SAN RAMN 2012
I.

DATOS INFORMATIVOS
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7

II.

D.R.E
: Junn
U.G.E.L
: Chanchamayo
I.E.I
:Santa Rosa
DIRECTOR
: Prof. Oscar Willy LEON FREITAS
COORDINADORA A.T.P
:Lic. Liduvina HILARIO FLORES
COORDINADORA GESTIN DE RIESGOS : Lic. Rosa Camelia FELIX YALO
RESPONSABLES
: Morayma FERNANDEZ QUINTE
Oscar Carpena Cruz
Nlida Simarra Anchiraico
Julio Latour Toro
Mery melgarejo
Rosa JAIMES ALVARADO
Abel LAURA ANGLAS
Percy MALDONADO CALDERON
Clotilde CASO RAMOS

NOMBRE PROYECTO EDUCATIVO AMIBIENTAL

FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIN AMBIENTALEN LA I.E.I. SANTA ROSA PARA EL
DESARROLLO SOSTENIDO, SEGURO y SALUDABLE.

III.

DURACION PROYECTO
MARZO / DICIEMBRE

IV.

FUNDAMENTACIN
Las caractersticas geogrficas que le merecen al Per el reconocimiento de pas megadiverso, por su gran
diversidad de ecosistemas y climas, as como el nivel de la cultura de prevencin de su sociedad son factores que
condicionan el grado de vulnerabilidad social.
San Ramn distrito de Chanchamayo de la regin Junn es una zona altamente vulnerada ya que el ao
2007 sufri un deslizamiento de tierra y el desenbalsamiento de una laguna y con secuencias de inundacin de los
dos ros que bordea este distrito, en aquella ocasin desaparecieron casas ,personas animales nos encontr sin una
preparacin anticipada y sin planes de mitigacin o de cmo actuar como poblacin por ello es urgente y
necesario que toda institucin debe contar con un documento como es Plan de Gestin de riesgos
Es as que la labor pedaggica del docente, deber redimensionarse y orientarse, a la formacin de
capacidades, conocimientos y actitudes en los estudiantes, que les permitan conocer, comprender y tomar
decisiones para actuar frente a esta realidad, esto determinar el auge de una cultura de gestin del riesgo para
prevenir, mitigar y enfrentar responsablemente los efectos de fenmenos de origen natural o humanos,
disminuyendo los riesgos para evitar el desastre, que generalmente se presenta causando daos a la vida, salud,
infraestructura y a la economa de la localidad, regin y el pas.
Es en este contexto y respondiendo a la necesidad de contar con herramientas prcticas para la aplicacin
del enfoque ambiental en el componente de educacin en gestin del riesgo en el quehacer educativo y en
cumplimiento de la R.V.M. N 425-2007-ED, R.M. N 440- 2008-ED, R.M. N 341-2009-ED y la R.V.M N 0162010-ED que establecen la obligatoriedad de elaborar e implementar el plan de gestin del riesgo de la institucin
educativa.

V.

FINALIDAD
El Plan de Gestin del Riesgo (PGR) de la institucin educativa Santa Rosa es un programa de actividades
que tiene por finalidad dar a conocer y poner en prctica, estrategias, conceptos y metodologas para poder
reducir riesgos, prevenir desastres, y responder a posibles desastres que se presenten en el entorno escolar.

VI.

OBJETIVOS:
6.7
OBJETIVOS GENERALES
Orientar el desarrollo de actividades de gestin de riesgo en la comunidad educativa y contribuir con
una cultura de prevencin.
6.8 OBJETIVOS ESPECIFICOS
Poner en prctica las estrategias ,conceptos y metodologas en situaciones de riesgos
Determinar el grado de vulnerabilidad de la institucin educativa Santa Rosa y estar preparados
ante cualquier desastre.
Conocer con todos los elementos que contamos ante un desastre y cual nos falta para su
implementacin.

VII.

BASES LEGALES
7.1 Constitucin Poltica del Per.
7.2 Ley 28245 Ley de marco del sistema de gestin ambiental y reglamento.
7.3 Ley N 28044, Ley General de Educacin, sus modificatorias y reglamentos.
7.4 Ley N 28611, Ley General del Ambiente.
7.5 Directiva Nacional N 015 - 2007-ED Acciones de Gestin del Riesgo de Desastres para el Sistema
Educativo Peruano
7.6 Ley N 28551 que establece La obligacin de elaborar y presentar planes de contingencia.
7.7 Decreto Ley N 19338 Ley del Sistema de Defensa Civil y sus modificatorias: Decreto Legislativo N
442, Decreto Legislativo N 735 y Decreto Legislativo N 905.
7.8 Decreto Supremo N 001-A-2004-DE-SG., Aprueban Plan Nacional de Prevencin y Atencin de
Desastres.
7.9 Decreto Supremo N 081-2002-PCM, que crea la Comisin Multisectorial de Prevencin y Atencin
de Desastres.
7.10 Decreto Supremo No. 008-2005-PCM, Reglamento de la Ley del Sistema Nacional de Gestin
Ambiental.
7.11 Resolucin Suprema. N 001-2007-ED que aprueba el Proyecto Educativo Nacional al 2021.
7.12 Resolucin Ministerial N 152-2008-ED, actualiza la conformacin de la Comisin Permanente
de Defensa Civil del Ministerio de Educacin.
7.13 Resolucin Ministerial N 440-2008-ED, que aprueba el Diseo Curricular Nacional de la
7.14 Educacin Bsica Regular.
7.15 Resolucin Ministerial N 425-2007-ED, que aprueba las normas para el desarrollo de los simulacros
en el marco de la educacin en gestin del riesgo.
7.16 Resolucin Vice Ministerial. N 0017-2007-ED, Normas que establecen la organizacin y ejecucin
de la actividad permanente de movilizacin social Escuelas Seguras, Limpias y
Saludables.
7.17 R.M N 0622-2011-ED normas para e desarrollo del ao escolar 2011 en las instituciones educativas
de educacin bsica y tcnico productiva.
7.18 Decreto Supremo N 098-2007-PCM Aprueban Plan Nacional de Operaciones de Emergencia
INDECI.
7.19 R.D N 0517-2011-ED, aprobar las normas para planificacin organizacin ejecucin y evaluacin
de educacin ambiental en la educacin bsica. Tcnico productiva comunitario y superior no
universitaria.
7.20 Resolucin directoral N 2346-2009 ed que aprueba la directora N 067-2009 MIE/MGP-DIECA,
Para la evaluacin del enfoque ambiental en las instituciones educativas.
7.21 Reglamento General del I.E.I Santa Rosa

VIII.

ORGANIZACIN

CONFORMACION DE COMITE DE GESTION DEL RIESGO DEL I.E.I. SANTA ROSA

N
1
2
3
4
5
6
7

IX.

PRESIDENTE
COORDINADOR REPRESENTANTE
DE LOS DOCENTE
REPRESENTANTE DE LAS
ALUMNAS
REPRESENTANTE PERSONAL
ADMINISTRATIVO
REPRESENTANTE PERSONAL
SERVICIO
REPRESENTANTE PERSONAL
PADRES DE FAMILIA

CARGO

APELLIDOS Y NOMBRES
Prof.Oscar Willy LEON FREITAS
Lic. Rosa Camelia FELIX YALO

Srta BenyFLORES HUAMAN

Abidelma TELLO SANCHEZ

JAVIER ALIAGA NAVARRO

DOCENTES COMIT GESTION

DE RIESGOS

DIAGNOSTICO
6.7

INTERNO:

SANTIBAEZ
Morayma FERNANDEZ QUINTE
Oscar Carpena Cruz
Nlida Simarra Anchiraico
Julio LATOUR TORO
Mery MELGAREJO
Rosa JAIMES ALVARADO
Abel LAURA ANGLAS
Percy MALDONADO CALDERON
Clotilde CASO RAMOS

La I.E.I. Santa Rosa se encuentra ubicada en el distrito de San Ramn de la Provincia de

Chanchamayo de la regin Junn actualmente cuenta con tres niveles educativos Inicial, Primaria y
Secundaria. El recurso humano con el que contamos es de 35 entre directivo, docentes, administrativos,
auxiliares y personal de servicio, docentes ,con una poblacin estudiantil de 503 alumnos de los
cuales25 son del nivel inicial, 205 son de nivel primario y 273 del nivel secundario, a esto sumamos los
padres de familia que son cerca de 375 padres.
En los 10,000m2 de rea tenemos construcciones de material noble y prefabricado siendo este ltima
construccin declarada en emergencia por INDECI
La Institucin con Educativa esta considera dentro de colegios con Enfoque Ambiental razn por la
cual. En cumplimiento de la Directivas N 002-2011-DUGELCH-AGP-ECA, Directiva N 011-2011DUGELCH-AGP-ECA y los dispositivos se ha considerados la reestructurado el PEI dela I.E.I.
SANTA ROSA, en los diferentes aspectos que se considera en el P.E.I como es Dentro de la
IDENTIDAD (Visin y Misin ), en la PROPUESTA PEDAGOGICA(tema transversal: Educacin
para la Gestin de Riesgo y la Conciencia Ambienta y La Diversificacin Curricular en los diferentes
grados de concrecin curricular ) tambin en la PROPUESTA DE GESTIN (P.C.E.I, P.A.T, R.I.N) y
para concluir con los diversos PROYECTOS DE INNOVACIN
La inspeccin realizada sobre la infraestructura e instalaciones de la institucin educativa, se ha podido
constatar:
9.1.1 La infraestructura de material noble que consta de tres pisos . Cuentan con una escalera de
evacuacin en casos de desastres adems no cuenta con pasamanos.
9.1.2 Otra de las construcciones de material de concreto, tambin Cuentan con una escalera con
pasamanos pero esta hecha de manera rustica sin tarrajeo lo cual con una cada de nuestras
estudiantes sufrira daos como rasgadura de piel.
9.1.3 Las instalaciones elctricas son externas causando peligro algunas aulas no cuentan con este
servicio.
9.1.4 La sealizacin interna en cada aula, talleres, direccin es buena en cambio la parte externa
se encuentra deteriorada por el maltrato de los propios alumnos.
9.1.5 El patio y el espacio deportivo, facilita la evacuacin de la comunidad educativa y las
acciones de primeros auxilios y acciones de las distintas brigadas antes durante y despus del
simulacro o desastre.
9.1.6 La institucin educativa cuenta con dos puertas y dos portones en caso de emergencia.
6.8
9.2.1

9.2.2

9.2.3

6.9

EXTERNOS

Factores climticos:
El clima de san ramn es templado hmedo con temperatura medias que oscilan entre 20C a
25C como promedio, siendo la poca ms calurosa entre los meses de mayo, junio, julio.
La precipitacin pluvial estacional con1850 mm ao siendo los meses de diciembre enero,
febrero, marzo hasta abril la de mayor precipitacin.
Aspecto geogrfico:
El relieve de nuestro entorno es abrupto como lo es en toda la provincia esto da lugar a que en
pocas de invierno existen deslizamientos de lodo y agua donde nuestra institucin no escapa de
estas amenazas, sobre todo cuando existen rupturas de defensa riberea de Rio Apurmac como
ya ocurrido en ms de una oportunidad.
Altitud.
La altitud a nivel de la zona urbana del distrito es de 820 m.s.n.m sin embargo las colinas y
laderas de su entorno llegan hasta 1500 m.s.n.m.
Instituciones de apoyo:

La I.E.I Santa Rosa, cuenta con alianzas estratgicas con diferentes Instituciones Pblicas y Privadas
como:

9.3.1
9.3.2
9.3.3
9.3.4
9.3.5
9.3.6
9.3.7
9.3.8
9.3.9
9.3.10

Municipalidad Provincial Y Distrital

Comit De Defensa Civil Del Distrito De San Ramn
Compaa De Bomberos
Cruz Roja
Centro De Salud De San Ramn
Polica Nacional Del Per
Base De La Fuerza Area De San Ramn
INRENA
DEVIDA
ONGs

Alianzas estratgicas
con las autoridades

Alianzas estratgicas con

laCruz Roja

Alianzas estratgicas con la

Polica Nacional

VULNERABILIDAD
PARA LA
IDENTIFICACION DE
FACTORES DE VULNERABILIDAD Y SOSTENIBILIDAD

FACTOR INFRAESTRUCTURAL

X.

AMENAZA
SISMO

Pregunta clave para miembros de la

I.E

VULNERABILIDAD

SOSTENIBILIDAD

Ubicacin de la I.E. en relacin a la

amenaza?

Ubicada en distrito de San

Ramn C.P Huacara ,ros
Apurmac y Tulumayo
La infraestructura no es
adecuada para soportar
sismos
Los mobiliarios no estn
adecuadamente ubicados

Prevenidos y contamos
con brigadas

Posee estructura sismo resistente?

Existe una ubicacin adecuada de

los mobiliarios para las
evacuaciones?

Cuenta con reas libres

Contamos con brigadas

de evacuacin docentes
y estudiante I.P.S

INSTITUCIONAL
FACTOR
FACTOR ORGANIZATIVO EDUCATIVO
FACTOR

Las aulas de materiales inflamables,

tienen seguridad especial?
Tiene rutas de evacuacin, zonas
libres y zonas de seguridad con
sealizacin adecuada?
Existe y funciona en la I.E. la
comisin de gestin del riesgo, como
parte del comit ambiental?
Participan el director (a), docentes,
estudiantes, trabajadores, y dems
componentes de la comunidad
educativa.
Existe suficientes personas con
capacidad suficiente para organizar
simulacros, dirigir evacuaciones,
realizar primeros auxilios, movilizar
heridos, prevenir y controlar
incendios, y ejecutar las dems
actividades?
Existe coordinacin con
instituciones de apoyo para enfrentar
los efectos de un sismo?
Existe un plan de gestin del riesgo,
aprobado y en ejecucin.
Existe un PEI, Y PCI que incorpora
el enfoque ambiental y el
componente de educacin en gestin
del riesgo.
Existen actividades o proyectos de
formacin o capacitacin para
enfrentar sismos?
Existe la comisin de gestin del
riesgo y sus sub comisiones y
brigadas organizadas?
Existe grupos organizados de padres
de familia?
Existe docentes y escolares lderes
con ascendencia en la comunidad
educativa?

No cuentas con seguridad

especial
Se tiene pero no
debidamente sealizados

Sealizados

Existe pero solo un grupo

de 10 docentes

Participacin activa

Existe pero solo un grupo

de 10 docentes

Participacin activa

Docentes comit gestin

de riesgos

Organizacin al 100%
del comit gestin de
riesgos

La P.N.P no cuenta con

efectivos

Alianzas estratgicas

Existe coordinacin con

instituciones de apoyo para enfrentar
los efectos de un sismo?

La P.N.P no cuenta con

efectivos

Este solo se encuentra en

forma pasiva ms no
activa
Simulacros que algunos
docentes no toman en
cuenta
Docentes de gestin de
riesgos (10)
No existe
Un nmero reducido

Sealizacin interna en
aulas

Existe y en plena
ejecucin
Existe dentro de la
propuesta Pedaggica.
Gestin y Proyectos de
innovacin
Conformacin de
brigadas escolares y de
docente
Brigadas de docentes y
Estudiantes Inicial.
Primaria y Secundaria
Padres proactivos
Existen lideres
proactivos tanto
docentes como de parte
de los estudiantes
Alianzas Estrategicas

XI.

IDENTIFICACIN DE ACTIVIDADES DE PREVENCN

Priorizadas las actividades de prevencin, se puede nombrar un equipo para que
planifique, coordine monitoree y evalu su ejecucin, inicindose las acciones de
gestin prospectiva en nuestra I.E., estas acciones nos permitirn evitar que se
generen nuevas condiciones de riesgo. La presentacin de las actividades de
prevencin del plan de gestin de riesgos de nuestra I.E.I Santa Rosa.
AMENAZA
SISMO

Vulnerabilidad
priorizada x factor

Riesgos fsicos, personales a los

que est expuesta la comunidad.
Qu pasara si?

Actividades de
prevencin

Infraestructural

Infraestructura no
adecuada para soportar
los efectos de sismos

Factor
Institucional

Docentes comit
gestin de riesgos 10
docente

Factor de
riesgo

Factor
Educativo

Factor
Organizativo

Derrumbes de aulas
Daos personales o prdidas
humanas
Insuficiente para evacuaciones,
realizar primeros auxilios,
movilizar heridos, prevenir y
controlar incendios

Este solo se encuentra

en forma pasiva

Desconocimiento de algunas
factores de riesgo ya que se
encuentran de manera pasiva tanto
en el P.E.I , P.C.i.E

No existe grupos
organizados de padres
de familia?

Padres desorientados sin saber

cmo afrontar el desastre antes
durante y despus

Simulacros de sismos
Capacitacin de brigadas
de primeros auxilios
La participacin activa
de todos los agentes de
la comunidad educativa
en su totalidad
Desarrollo curricular de
la educacin en gestin
del riesgo.
Formacin de docentes
promotores de gestin
del riesgo
Organizar el comit
ambiental y sus
comisiones: de salud y
gestin del riesgo de
padres de familia

Docentes capacitados para

incorporar conocimientos en
sus quehaceres educativos

Docentes trabajando en
equipo

XII.

IDENTIFICACIN DE ACTIVIDADES DE MITIGACIN

AMENAZA:
SISMO

Vulnerabilidad
Priorizada x factor

Factor De Riesgo
Infraestructural

Infraestructura no
adecuada para soportar
los efectos de sismos

Riesgos fsicos,
personales a los que
est expuesta la
comunidad
Qu pasara si
Derrumbes de aulas
Daos personales o
Prdidas humanas

Actividades de
mitigacin
Reforzar estructuras
dbiles
Ubicar ambientes

Prdida econmica
Perdida de clase
Insuficiente para
evacuaciones, realizar
primeros auxilios,
movilizar heridos,
prevenir y controlar
incendios

Factor Institucional

Docentes comit
gestin de riesgos 10
docente

Factor Educativo

Este solo se encuentra

en forma pasiva

Desconocimiento de
algunas factores de
riesgo ya que se
encuentran de manera
pasiva tanto en el
P.E.I , P.C.I.E

Factor Organizativo

No existe grupos
organizados de padres
de familia

Padres desorientados
sin saber cmo afrontar
el desastre antes
durante y despus

transitorios
Toda la comunidad
educativa debera
participar de manera
activa desde la
planificacin,
organizacin y
ejecucin del plan de
gestin de riesgos
Los conocimientos
inmersos tanto en el
P.E.I , P.C.I.E deberan
desarrollarse de
manera transversal en
todas las reas y no
solo pasivamente
Hacer participi a los
padres de familia en
todas las actividades de
gestin de riesgos.

Padres deberian estar

organizados en brigadas de
defense civil

XIII.

6.8

RECURSOS.
La I.E.I Santa Rosa, cuenta con los siguientes recursos.
6.7
Recursos Econmicos
Ministerio de Educacin para mantenimiento de locales.
Fondos Padres de familia, provenientes de la matrcula.
Direccin por ingresos propios.
Recursos fsicos:
La I.E.I Santa Rosa cuenta en toral con 27 ambientes, el mismo que est conformado:

N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
6.9

N AULAS
09
08
04
01
01
01
01
01
01
27

Recursos humanos
N
1
2
3
4
5
6

6.10

TIPO DE INFRAESTRUCTURA
Infraestructura de concreto
Infraestructura de madera
Material prefabricado
Direccin material noble
rea pedaggica material noble
Aula de innovacin material noble
Taller de industria textil de madera
Taller de panificacin de madera
Taller de cosmetologa de madera
TOTAL

NIVELES
Personal directivo
Personal docente - Inicial
Personal docente - primaria
Personal docente secundaria
Personal auxiliar
Personal de servicio
TOTAL

TOTAL
01
01
09
20
02
03
35

Recursos Materiales
INVENTARIO DE RECURSOS
Infraestructura
Espacios libres para zonas de seguridad
Equipo de primeros auxilios
Equipos de evacuacin
Recurso humano-comunidad educativa.
Brigadas capacitadas
Alianza estratgica institucional
Calles adyacentes a la I.E, amplias para
evacuar

IMPLEMENTADO
SI
NO
X
X
X
x
x
X
X
X

CONDICION
Malo
Bueno
regular
bueno
Bueno
bueno

Brigadas de defensa Civil

docentes y estudiantes
Inicial, Primaria y Secundaria

XIV.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

TAREAS

RESPONSABLES

1
2

Planificacin
Organizacin

Directora
Coordinadora de

CRONOGRAMA DE EJECUCION
M A M J J A S O N D
X
X

3
5
6

XV.

Convocatoria
Elaboracin del
plan
Conformacin
de brigadas de
alumnas I,P y S
Juramentacin
Brigadas de
rescate

Simulacro
nacionales de
sismos

10

Acciones
ambientales

11

Evaluacin de
la ejecucin del
plan

12

Informe final a
UGEL-CH

gestin de riesgo
Coordinadora de
gestin de riesgo
Coordinadora de
gestin de riesgo

X
X

Coordinadora de
gestin de riesgo

Coordinadora de
gestin de riesgo

Coordinadora
docentes
responsables y
brigadas
Directora, docentes
responsables del
enfoque ambiental.
irectora, docentes
responsables del
enfoque ambiental.
Directora, docentes
responsables del
enfoque ambiental.

FUENTES DE FINACIMIENTO
Las fuentes de financiamiento estar dado por:

XVI.

Recursos proveniente del ministerio de educacin para mantenimiento

Recursos de la asociacin de padres de familia
Recursos propios recaudados por la direccin del plantel
Gestin ante las diferentes instituciones publicas y privadas.

EVALUACION
La evaluacin se efectuara despus de cada actividad ejecutada.
San Ramn, mayo de 2012

Lic. Rosa Camelia FELIX YALO

COORDINADORA
GESTIN DE RIESGOS
I.E.I Santa Rosa

FICHA DE ACTIVIDAD N 1
1. SECRETARIA
2. DENOMINACION

: EDUCACION EN GESTION DE RIESGO

: ACTIVIDADES DE GESTION DE RIESGO

3. OBJETIVO
Desarrollar acciones de Planificacin organizacin y ejecucin que permitan prevenir, evacuar y
mitigar en casos de emergencia.
4.
5.
6.
7.

META
SEDE
FECHA DE INICIO
FECHA DE TERMINO

: COMUNIDAD EDUCATIVA DE LA I.E.I

: I.E.I SANTA ROSA
: 10-05-2011
: 31-05-2011

8. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
TAREAS
Planificacin

MAYO
10-05-12

Identificacin de
vulnerabilidad de la I.E.I
Elaboracin del plan de
gestin de riesgos
Elaboracin del plan de
contingencia
Organizacin y divisin de
tareas
Elaboracin de funciones

12-05-12

Formacin de brigadas en
los estudiantes

23-05-12

Equipamiento de
botiquines escolares
Convocatoria a docentes
integrantes del comit de
riesgo para la capacitacin
sistema de defensa civil
Capacitacin sistema de
defensa civil a docentes
Capacitacin sistema de
defensa civil a brigadistas
de estudiantes de gestin
de riesgo
Elaboracin de escarapelas
(para el da de reflexin
31/05)
Sealizacin de las zonas
seguridad internas y
externas de la I.E.
Juramentacin Brigadas de
rescate

23-05 al 30-05

1
2
3

4
5

9
10

11
12
13

9. RECURSOS
Fuentes de financiamiento
Recursos de la asociacin de AA.PP
Recursos propios de la direccin
Aportes de laumnas de la I.E.I
EVALUACION:

13-05 al 16-05

20-05-12
21-05-12

23-05-12

25-05-12
26-05-12

RESPONSABLES
Direccin, coordinadora de la secretaria en
educacin en gestin de riesgo
Direccin AA.PP coordinadora de la
secretaria en educacin en gestin de riesgo
Coordinadora de la secretaria en educacin
en gestin de riesgo.
Coordinadora de la secretaria en educacin
en gestin de riesgo.
Coordinadora de la secretaria en educacin
en gestin de riesgo
Coordinadora de la secretaria en educacin
en gestin de riesgo.
Coordinadora de la secretaria en educacin
en gestin de riesgo, brigada de docentes de
seguridad y evacuacin.
Brigada de docentes y alumnas de primeros
auxilios
Coordinadora de la secretaria en educacin
en gestin de riesgo
Oficina de sub gerencia desarrollochanchamayo y UGECH
Oficina de sub gerencia desarrollo
Chanchamayo y UGECH

27-05-12

Coordinadora de la secretaria en educacin

en gestin de riesgo

27-05-12

Brigadas de docentes y alumnos de

seguridad y evacuacin, sealizacin y
proteccin.
Coordinadora de la secretaria en educacin
en gestin de riesgo

28-05-12

La evaluacin se efectuar al finalizar la actividad de acuerdo con los objetivos especficos las dificultades
encontradas daremos las posibles alternativas de solucin.

Lic. Rosa Camelia FELIX YALO

COORDINADORA
GESTIN DE RIESGOS
I.E.I Santa Rosa

JURAMENTACIN BRIGADAS DOCENTES Y

ESCOLARESI
I.E.I SANTA ROSA

FICHA DE ACTIVIDAD N 2
1. SECRETARIA
: EDUCACION EN GESTION DE RIESGO
2. DENOMINACION
: ACTIVIDADES DE GESTION DE RIESGO
3. OBJETIVO
4
OBJETIVOS
Participar activamente en el simulacro de sismo programado a nivel nacional con la participacin
activa de las brigadas de docentes alumnas y nuestra Instituciones aliadas.
4. META
: COMUNIDAD EDUCATIVA DE LA I.E.I
5. SEDE
: I.E.I SANTA ROSA
6. FECHA DE INICIO
: 10-05-2012
7. FECHA DE TERMINO : 31-05-2012
8. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

TAREAS
Reunin comit de
gestin de riesgos

MAYO
30--05-12

RESPONSABLES
Direccin, coordinadora de la
secretaria en educacin en gestin de

simulacros de sismo
Organizacin con las
brigadas escolares

28-05-12

Entrega de oficios a
Instituciones aliadas

Confirmacin de
30--05-12
recursos para
simulacro de sismo
evaluacion
31-05-12
UGEL/PNP?INDECI
RECURSOS
Recursos propios de la direccin
Aportes de alumnas de la I.E.I
EVALUACION:
La evaluacin se efectuar al finalizar la actividad de acuerdo con los objetivos
especficos las dificultades encontradas daremos las posibles alternativas de
solucin.

25-05 -12

riesgo
Direccin AA.PP coordinadora de la
secretaria en educacin en gestin de
riesgo
Coordinadora de la secretaria en
educacin en gestin de riesgo.
Coordinadora de la secretaria en
educacin en gestin de riesgo.

Lic. Rosa Camelia FELIX YALO

COORDINADORA
GESTIN DE RIESGOS
I.E.I Santa Rosa

SIMULACRO DE SISMO LAS BRIGADAS EN

ACCIN Y NUESTRA RED DE ALIADOS

PLAN ANUAL DE CONTINGENCIA DE LA

I.E.I SANTA ROSA SAN RAMN 2012
I.

DATOS INFORMATIVOS
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7

II.

D.R.E
U.G.E.L
I.E.I
DIRECTOR
COORDINADORA A.T.P
COORDINADORA GESTIN DE RIESGOS
RESPONSABLES

: Junn
: Chanchamayo
:Santa Rosa
: Prof. Oscar Willy LEON FREITAS
:Lic. Liduvina HILARIO FLORES
: Lic. Rosa Camelia FELIX YALO
: Morayma FERNANDEZ QUINTE
Oscar CARPENA CRUZ
Nlida SIMARRA ANCHIRAICO
Julio LATOUR TORO
Mery MELGAREJO
Rosa JAIMES ALVARADO
Abel LAURA ANGLAS
Percy MALDONADO CALDERON
Clotilde CASO RAMOS

NOMBRE PROYECTO EDUCATIVO AMIBIENTAL

FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIN AMBIENTALEN LA I.E.I. SANTA ROSA PARA EL
DESARROLLO SOSTENIDO, SEGURO y SALUDABLE.

III.

DURACION PROYECTO
MARZO / DICIEMBRE

IV.

FUNDAMENTACIN
Las caractersticas geogrficas que le merecen al Per el reconocimiento de pas megadiverso, por su gran
diversidad de ecosistemas y climas, as como el nivel de la cultura de prevencin de su sociedad son factores que
condicionan el grado de vulnerabilidad social.
San Ramn distrito de Chanchamayo de la regin Junn es una zona altamente vulnerada ya que el ao
2007 sufri un deslizamiento de tierra y el desenbalsamiento de una laguna y con secuencias de inundacin de los
dos ros que bordea este distrito, en aquella ocasin desaparecieron casas ,personas animales nos encontr sin una
preparacin anticipada y sin planes de mitigacin o de cmo actuar como poblacin por ello es urgente y
necesario que toda institucin debe contar con un documento como es Plan de Gestin de riesgos
Es as que la labor pedaggica del docente, deber redimensionarse y orientarse, a la formacin de
capacidades, conocimientos y actitudes en los estudiantes, que les permitan conocer, comprender y tomar
decisiones para actuar frente a esta realidad, esto determinar el auge de una cultura de gestin del riesgo para
prevenir, mitigar y enfrentar responsablemente los efectos de fenmenos de origen natural o humanos,
disminuyendo los riesgos para evitar el desastre, que generalmente se presenta causando daos a la vida, salud,
infraestructura y a la economa de la localidad, regin y el pas.
Es en este contexto y respondiendo a la necesidad de contar con herramientas prcticas para la aplicacin
del enfoque ambiental en el componente de educacin en gestin del riesgo en el quehacer educativo y en
cumplimiento de la R.V.M. N 425-2007-ED, R.M. N 440- 2008-ED, R.M. N 341-2009-ED y la R.V.M N 0162010-ED que establecen la obligatoriedad de elaborar e implementar el plan de gestin del riesgo de la institucin
educativa.

V.

INFORMACIN GENERAL
INSTITUCIN EDUCATIVA SANTA ROSA
I. UBICACIN GEOGRAFICA
REGIN
PROVINCIA
DISTRITO
Junn
Chanchamayo
San Ramn
II. RECURSO HUMANO ADMINISTRATIVOS / DOCENTES
ADMINISTRATIVO
03
DOCENTE INICIAL
01
DOCENTES PRIMARIA
09
DOCENTES SECUNDARIA
24
AUXILIARES DE EDUCACIN
02
TOTAL
35
III. RECURSOS HUMANOS ESTUDIANTES
INICIAL
25
PRIMARIA
205
SECUNDARIA
273
TOTAL
503

LUGAR
La libertad

PARA ANALISIS DEL RIESGO E IDENTIFICACION DE LAS ACCIONES DEL PLAN DE

CONTIGENCIA SEGUBN EL ESCENARIO DE RIESGOS POR VULNERABILIDAD
Probabilidad que
se produzca una
amenaza
(identificacin y
caracterizacin
de la amenaza)

Ejemplos:
Sismo de 8
grados de
magnitud en la
escala de Richter
y de 2.3 de
intensidad en la
escala de
Mercalli
Inundacin por
desborde del rio
cercano a la I.E.
Tsunami olas
de 15 metros de
altura procada

Escenario de
riesgos
Visin anticipada de
lo que puede ocurrir
en caso de un
desastres daos
fsicos, personales,
econmicos, a los
que esta expuesta
(vulnerabilidad por
factor)
Qu pasara si?
FACTOR
INFRAESTRUCTURAL
-derrumbes de
aulas y otros
ambientes e
instalaciones.
-deterioro de aulas
y otros ambientes e
instalaciones.
-colapso
deterioro
de
infraestructura
salud.

y/o
la
de

Acciones para la
contingencia
Cmo actuar en
situaciones de
emergencia?
Para enfrentar el
momento mismo
del evento
adverso.

-sistema de
alerta.
-elaboracion y
practica de
protocolos de
evacuacin
(rutas y zonas de
seguridad
sealticas).
Panos de
evacuacin.
-formar equipos
de primeros
auxilios y
aseguramiento
de kit bsicos de

Acciones para la
contingencia
Cmo actuar en
situaciones de
emergencia?
Post evento,
para restituir los
servicios
educativos

-construccion de
aulas
temporales.

-evaluacion
temprana post
evento-ficha
EDAN personal
capacitado.
-aulas
temporales para

Recursos con los

que se cuenta
para enfrentar el
escenario de
riesgo
(identificacin de
capacidades)

-sirena de
alarma
-botiquines de
primeros
auxilios.
-personal
preparado para
evacuar.
-personal
preparado para
apagar
incendios.

-diagnosticar de
I.E.
-personal I.E.

por sismo de 8
grado de
magnitud y 2.3
grados de
intensidad
Pandemia por
influenza a
(h1n1)

Probalidad de
que se produzca
una amenaza
(identificacin y
caracterizacin
de la amenaza)

-colapso
de
los
servicios
bsicos.
Daos personales o
prdidas humana.
FACTOR
INSTITUCIONAL.
-Perida de vidas
-deterioro
de
la
salud
-perdida econmica
-crisis institucional
Escenario de
riesgos
Visin de anticipada
de lo que puede
ocurrir en caso de
un desastres daos
fsicos personaes,
econmicos, a los
que esta expuesta
(vulnerabilidad por
factor)
Qu pasara si?
FACTOR EDUCATIVO
-perdida de clases
-perdida de
materiales
educativos y
equipamientos.
Impacto negativo
en lo emocional de
nios, nias y
adolescentes,
jvenes, padres y
madres de familia.
FACTOR
ORGANIZATIVO
-perdida de vidaslideres
-desorganizacion de
la comunidad
educativa

atencin.
-formar equipos
especiales
(contraincendios,
rescate, socorro)

restitucin
inmediata de
servicios
educativos.
Protocolos para
utilizacin de la
I.E. como
espacio
albergue.

Acciones para la
contingencia
Cmo actuar en
situaciones de
emergencia?

Acciones para la
contingencia
Cmo actuar en
situaciones de
emergencia?

Para enfrentar el
momento mismo
del evento
adverso

Post evento,
para restituir los
servicios
educativos

Formar equipos
de evacuacin y
atencin en
postas y centros
de salud.
-activacion y uso
de fondos de
emergencia para
atencin
inmediata.

-actividades
socioemocionale
s.
-curriculo de
emergencia.
-elaboracion de
material
didctico
dosificado.
-capacitacion de
la comunidad
educativa.

-directorios de
emergencia.
-activacion y
funcionamiento
del centro de
operaciones de
emergencia de
la I.E. (COE).
-Activacion de
las brigadas.
-evacuacion
temprana
-accionar el
sistema de
comunicacin:
con bomberos,
primeros

-funcionamiento
del COE.
-Funcionamiento
de las brigadas

-instrumentos de
evaluacion

Recursos con los

que se cuenta
para enfrentar el
escenario de
riesgo
(identificacin de
capacidades)

-comunidad
educativa
instituciones
amigas de
primera
respuesta.
Coordinacin con
instituciones de
primera
respuesta
-coordinaciones
interinstitucional
es

auxilios, comit
loal de defensa
civil.etc.

El Plan de Gestin del Riesgo (PGR) de la institucin educativa Santa Rosa es un programa de actividades
que tiene por finalidad dar a conocer y poner en prctica, estrategias, conceptos y metodologas para poder
reducir riesgos, prevenir desastres, y responder a posibles desastres que se presenten en el entorno escolar.

VI.

OBJETIVOS:
6.1
OBJETIVOS GENERALES
Orientar el desarrollo de actividades de gestin de riesgo en la comunidad educativa y contribuir con
una cultura de prevencin.
6.2

VII.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Poner en prctica las estrategias ,conceptos y metodologas en situaciones de riesgos
Determinar el grado de vulnerabilidad de la institucin educativa Santa Rosa y estar preparados
ante cualquier desastre.
Conocer con todos los elementos que contamos ante un desastre y cual nos falta para su
implementacin.

BASES LEGALES
7.1 Constitucin Poltica del Per.
7.2 Ley 28245 Ley de marco del sistema de gestin ambiental y reglamento.
7.3 Ley N 28044, Ley General de Educacin, sus modificatorias y reglamentos.
7.4 Ley N 28611, Ley General del Ambiente.
7.5 Directiva Nacional N 015 - 2007-ED Acciones de Gestin del Riesgo de Desastres para el Sistema
Educativo Peruano
7.6 Ley N 28551 que establece La obligacin de elaborar y presentar planes de contingencia.
7.7 Decreto Ley N 19338 Ley del Sistema de Defensa Civil y sus modificatorias: Decreto Legislativo N
442, Decreto Legislativo N 735 y Decreto Legislativo N 905.
7.8 Decreto Supremo N 001-A-2004-DE-SG., Aprueban Plan Nacional de Prevencin y Atencin de
Desastres.
7.9 Decreto Supremo N 081-2002-PCM, que crea la Comisin Multisectorial de Prevencin y Atencin
de Desastres.
7.10 Decreto Supremo No. 008-2005-PCM, Reglamento de la Ley del Sistema Nacional de Gestin
Ambiental.
7.11 Resolucin Suprema. N 001-2007-ED que aprueba el Proyecto Educativo Nacional al 2021.
7.12 Resolucin Ministerial N 152-2008-ED, actualiza la conformacin de la Comisin Permanente
de Defensa Civil del Ministerio de Educacin.
7.13 Resolucin Ministerial N 440-2008-ED, que aprueba el Diseo Curricular Nacional de la
7.14 Educacin Bsica Regular.
7.15 Resolucin Ministerial N 425-2007-ED, que aprueba las normas para el desarrollo de los simulacros
en el marco de la educacin en gestin del riesgo.
7.16 Resolucin Vice Ministerial. N 0017-2007-ED, Normas que establecen la organizacin y ejecucin
de la actividad permanente de movilizacin social Escuelas Seguras, Limpias y
Saludables.
7.17 R.M N 0622-2011-ED normas para e desarrollo del ao escolar 2011 en las instituciones educativas
de educacin bsica y tcnico productiva.

7.18 Decreto Supremo N 098-2007-PCM Aprueban Plan Nacional de Operaciones de Emergencia

INDECI.
7.19 R.D N 0517-2011-ED, aprobar las normas para planificacin organizacin ejecucin y evaluacin
de educacin ambiental en la educacin bsica. Tcnico productiva comunitario y superior no
universitaria.
7.20 Resolucin directoral N 2346-2009 ed que aprueba la directora N 067-2009 MIE/MGP-DIECA,
Para la evaluacin del enfoque ambiental en las instituciones educativas.
7.21 Reglamento General del I.E.I Santa Rosa