TRABAJOS CIENTIFICOS

(TESIS)
I.

TITULO: Parsitos Intestinal En Centros Educativos De Nivel Primario

Del Distrito De Monsefu

II.

OBJETIVOS: Contribuir en parte al conocimiento de la distribucin de las

infecciones enteroparasitarias que afectan a escolares de nuestro
departamento.

III.

DISCUSIN: Los resultados obtenidos nos permiten establecer, que el

grado de incidencia es bastante alto, 81% considerando que Monsefu es un
distrito de la costa y como factores causantes de desage que es bastante
restringida; observamos que la zona urbana observamos 80.48% y en la
zona rural de 83.8%.

IV.

CONCLUSION: El estudio enteroparasitario en los 200 escolares

primarios, tienen gran importancia epidemiolgica por que ha permitido en
parte conocer la distribucin de las infecciones parasitarias en el distrito de
Monsefu.

SI

NO

ANALISIS CRITICO DE
CIENTIFICOS

TITULO
1) El

ttulo

TRABAJOS

da

una

idea

trabajo?
2) Al finalizar la lectura del trabajo

adecuada

encuentras

entre lo que se presenta en el

RESUMEN

del

objetivo

del

coincidencia

ttulo y el tema del trabajo?

X
X

3) Est claro el objetivo del

4) Se resume cmo se ha

trabajo?
realizado el experimento o

muestreo?
5) Quedan claros los resultados
6) Se
aporta
alguna

estadsticos?
interpretacin

de

los

resultados?

INTRODUCCIN
7) Est claro cul es el objetivo
8) Se indican los resultados de

semejantes?
9) Los antecedentes contribuyen

hiptesis?
10)Hay hiptesis?
11) Se ofrece una justificacin

problema?
otros autores sobre problemas
a

la

formulacin

de

la

razonada de las hiptesis?

X

MATERIAL Y MTODOS

12)Se explican las condiciones

experimento/muestreo?
13)Te sientes capaz de repetir un
idntico al que han realizado

muestreo

y la unidad de anlisis?
15)Est claro cules son las

independientes del estudio?

experimento

ha sido la unidad de muestreo

variables

los autores, a partir de la

descripcin que hacen ellos?

14)Eres capaz de identificar cul

en que se ha realizado el

dependientes

16)Has entendido cmo se miden las variables de estudio?

17)Se indican los test estadsticos aplicados?

RESULTADOS
18)Se explica en el texto cules son los resultados obtenidos?
19)Se explican en el texto los resultados de los test estadsticos?
20)Se da ms peso a los resultados ecolgicos que estadsticos?
21)No hay explicaciones de cmo y porqu se aplica un test estadstico
determinado.
22)Se mencionan todas las tablas y figuras en el texto?

TABLAS Y FIGURAS
23)Tienen leyendas las tablas y figuras con su nmero de referencia?
24)Tras leer la leyenda de cada tabla/ figura entiendes bien el contenido de la
misma?
25)Aparecen abreviaturas que no se explican en la leyenda?
26)En las tablas para una misma variable se pone siempre la misma n de
decimales?
27)Existe redundancia de contenidos entre tablas y figuras?

DISCUSIN
28)Se encuentran prrafos donde se interprete claramente el porqu de los
resultados obtenidos?
29)En caso de haber hiptesis Se discute su veracidad en la discusin?
30)Se mencionan trabajos de otros autores que contribuyen a explicar los
resultados?
31)Hay un hilo conductor coherente entre la introduccin y la discusin?
32)Resulta convincente la interpretacin de los resultados?
33)Todas las afirmaciones e interpretaciones estn fundamentadas en los
resultados obtenidos o en informacin bibliogrfica.

BIBLIOGRAFA
34)Se citan trabajos en el texto?
35)La forma de citar trabajos en el texto es correcta?
36)Aparecen en la bibliografa todos los trabajos citados a lo largo del texto?
37)Las citas de la bibliografa dan la informacin suficiente para localizar el
trabajo citado en una biblioteca (autores, ao, revista/libro, volumen,
pginas).

ESTILO
38)La redaccin es fluida, congruente, fcil de entender.
39)Hay coherencia entre prrafos( nos da la impresin de que en cada prrafo
se trata de un tema distinto)
40)No hay redundancia entre los contenidos de las distintas partes del trabajo.
41)No hay errores tipogrficos, ortogrficos mi gramaticales.

PUNTUACIN:

10 x n S
41

10 x 29

PUNTUACIN:

PUNTUACIN:

n N
3

12
3

41

6.97

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
1. Custodio Cachay Amrica (1984) Tesis de Determinacin de indicadores
de contaminacin fecal en leche cruda de establos y de distribucin
ambulatoria en el departamento de Lambayeque.UNPRG.

INVESTIGACION CIENTIFICA

La investigacin es un proceso que, mediante la aplicacin del mtodo

cientfico, procura obtener informacin relevante, para entender, verificar,
corregir o aplicar el conocimiento.
La parte del proceso nos indica cmo realizar una investigacin dado un
problema a investigar; es decir, que pasos debemos seguir para la lograr la
aplicacin de las etapas del mtodo cientfico a una determinada investigacin.
La parte formal es ms mecnica; hace relacin a la forma como debemos
presentar el resultado del proceso seguido en la investigacin, lo que
comnmente llamamos el informe final de la investigacin.
Para la parte formal existen patrones aceptados universalmente por las
comisiones internacionales del mtodo cientfico.
I.

PRESENTACIN DE TRABAJOS CIENTIFICOS

Si bien existe cierta flexibilidad en las presentaciones, hay ciertos elementos

bsicos comunes a los reportes de investigacin dentro de un contexto
acadmico que es conveniente que no falten en un informe, y que pasaremos a
describir. Pero debemos recordar, que no se trata de un listado de puntos
aislados entre s, sin unin argumental. Se trata de un escrito que debe tener
coherencia lgica en su desarrollo, de modo de quien lo lea pueda seguir el hilo
del trabajo, e ir completando paulatinamente la informacin necesaria para
lograr, al terminar de leerlo, entender completamente el trabajo desarrollado, y
los resultados obtenidos.
CARATULA. Incluye el ttulo de investigacin, el nombre del autor o los autores
y su afiliacin institucional, o el nombre de la organizacin que patrocina el
estudio, as como la fecha que se presenta el reporte.
INDICE. Incluye apartados y subapartados (numerados o diferenciados por
tamao y caractersticas de la tipografa).
RESUMEN. Que contiene brevemente el contenido esencial del reporte de
investigacin, en un mximo de trescientas palabras, donde usualmente se
incluye a su vez un resumen escueto del planteamiento del problema, del
mtodo, los resultados ms importantes y las principales conclusiones.

II.

ESTRUCTURA DE UN TRABAJO DE INVESTIGACION

INTRODUCCION: Tiene la funcin de introducir, valga la redundancia,
al lector, en el rea de conocimiento de la investigacin. Debe incluir
una breve resea de cmo era el estado del arte al iniciarse la
investigacin. Incluye los conocimientos de que se dispona al
comenzar el trabajo, brevemente tratados de manera concreta y
especfica, de manera que cuando el lector la haya terminado, este
ubicado en la temtica de que trata el reporte.
MARCO TEORICO: (marco de revisin o de referencia o revisin de la
literatura). En el que se desarrollan los estudios, as como las
investigaciones antecedentes y las teoras ms generales y
especificas a manejar, dando respaldo a travs de las citas, a los
conceptos, trminos, y definiciones que utilizamos en la introduccin.
METODO: Esta parte del reporte describe como fue llevada a cabo la
investigacin, e incluye la explicacin de:
i. El enfoque adoptado (cuantitativo, cualitativo o mixto), y su por
ii.

qu.
El contexto de la investigacin. Es decir el lugar fsico, la
poblacin, los acontecimientos que pudieron influir en los
resultados obtenidos, las caractersticas particulares del objeto
de estudio, etc.

RESULTADOS: Estos son producto del anlisis de los datos.

Normalmente resumen los datos recolectados y el tratamiento
estadstico que se les practico (en estudios cuantitativos), asi como los
datos recolectados y los anlisis efectuados (en estudios cualitativos).
DISCUSION: En esta parte se derivan conclusiones, se interpretan los
resultados, es decir, se analizan los resultados y se lee entre lneas lo
que ellos nos estn diciendo. Aqu es muy importante la experiencia del
investigador en la temtica.
BIBLIOGRAFIA: Que son las referencias utilizadas por el investigador
para elaborar el marco terico u otros propsitos; se incluye al final del
reporte, ordenadas alfabticamente de acuerdo al apellido del autor, con
todos los datos que se especificaron.
APENDICES: Cuando hay informacin que puede ser til para la
comprensin ms acabada del estudio, pero que no es esencial, se lo

agrega al final del informe. No se incluyen en el reporte, porque pueden

resultar tediosos en su lectura, pero resultan tiles para describir con
mayor profundidad ciertos materiales, sin distraer la lectura del texto
principal del reporte, o evitar que dichos materiales rompan con el
formato general del reporte.
III.

METODOLOGIA DE INVESTIGACION

Es de gran importancia en la investigacin, pues el planteamiento de una

metodologa adecuada garantiza que las relaciones que se establecen y los
resultados o nuevos conocimientos obtenidos tengan el mximo grado de
exactitud y confiabilidad. Ese procedimiento ordenado que se sabe para
establecer lo significativo de los hechos y fenmenos hacia los cuales est
encaminado el inters de la investigacin es lo que constituye la metodologa.
Cientficamente la metodologa es un procedimiento general para lograr de
manera precisa el objetivo de la investigacin, por lo cual nos presenta los
mtodos y tcnicas para la realizacin de la investigacin. Morles anota: "la
metodologa constituye la mdula del plan; se refiere a la descripcin de las
unidades de anlisis o de investigacin, las tcnicas de observacin y
recoleccin de datos, los instrumentos, los procedimientos y las tcnicas de
anlisis".
El diseo metodolgico, muestral y estadstico es fundamental en la
investigacin y constituye la estructura sistemtica para el anlisis de la
informacin, que dentro del marco metodolgico nos lleva a interpretar los
resultados en funcin del problema que se investiga y de los planteamientos
tericos del mismo diseo.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
1. GOMEZ.M.MARCELO

INTRODUCCION

LA

METODOLOGIA

CIENTIFICA
2. TAMAYO.T. MARIO. EL PROCESO DE INVESTIGACION (2003),
EDITORIAL LlMUSA. S.A. DE C.V. GRUPO NORIEGA EDITORES.
MEXICO